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關(guān)于二年級優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地，在那里我們全班度過(guò)了美好的一天。
那天，風(fēng)雨無(wú)阻，我們乘坐的巴士直接駛入了猛獸區，在老虎區我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王，在獅子區我們看到了霸氣十足的大獅子，在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……
離開(kāi)猛獸區后，我們迫不及待地下了車(chē)，下車(chē)后在親愛(ài)的老師的帶領(lǐng)下，我們到了海獅館看海獅表演。哇，小海獅出來(lái)了，它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼，但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了，小海獅把馴獸師陸續拋出的`5個(gè)環(huán)，全部都接住了，小家伙太厲害了！海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見(jiàn)海獅一下子滑進(jìn)了水中，然后迅速游到球下方，最后一迅雷不及掩耳之勢向上用力跳去，頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，加好不斷。之后，我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。
快樂(lè )的時(shí)光永遠都是那么短暫，最后我們依依不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園，這真是多么美好的一天��！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，又到了養蠶寶寶的季節。
媽媽給我買(mǎi)回來(lái)幾只蠶寶寶，蠶寶寶十分可愛(ài)，他們長(cháng)得白胖白胖的，有的身上還有黑色的條紋。蠶寶寶長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙黑黑的小眼睛，他的嘴巴像鋸齒一樣的，吃起桑葉來(lái)非常的快，一片桑葉不一會(huì )就被他吃得干干凈凈。蠶寶寶的頭下面有三對小腳丫，在他的肚子下面有四對稍稍大點(diǎn)的`腳丫，他靠著(zhù)這些小腳丫在桑葉上爬行，和小伙伴們一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小時(shí)候種的桑樹(shù)，桑樹(shù)長(cháng)得十分茂盛。每天我放學(xué)回家，都會(huì )在院子里摘點(diǎn)新鮮的桑葉帶給蠶寶寶吃�；丶液�，我先把蠶寶寶的大便清理干凈，然后把桑葉鋪在盒子里面，最后把蠶寶寶放在桑葉上�？粗�(zhù)蠶寶寶吃著(zhù)我親手摘回的桑葉，我心里美滋滋的。
蠶寶寶的生命很短暫，雖然他吃的是普通的桑葉，吐出來(lái)的卻是晶瑩細滑的絲，可以為我們人類(lèi)紡出美麗的絲綢。
我愛(ài)可愛(ài)的蠶寶寶，我會(huì )永遠愛(ài)護他。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一天早上，小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來(lái)到菜地里，它發(fā)現白菜上有許多菜蟲(chóng)，一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過(guò)又著(zhù)急，它急忙拿著(zhù)電話(huà)找醫生。
小兔想到了給大樹(shù)爺爺治病的啄木鳥(niǎo)醫生，電話(huà)打通了，小白兔著(zhù)急地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫生，啄木鳥(niǎo)醫生，我種的白菜生蟲(chóng)子了，您快過(guò)來(lái)幫忙治治吧�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“對不起，小兔，我只會(huì )捉樹(shù)干里面的害蟲(chóng)，我不能幫你的忙。不過(guò)，別著(zhù)急，你問(wèn)問(wèn)貓頭鷹醫生，它或許能幫助你�！毙“淄寐�(tīng)了心里既難過(guò)又高興。
小兔趕緊又拿起電話(huà)撥給了貓頭鷹醫生，電話(huà)打通了，小白兔哽咽著(zhù)說(shuō)：“貓頭鷹醫生，貓頭鷹醫生，我的'白菜生蟲(chóng)子了，您能幫我治治嗎？”“對不起，我只能捉田鼠，不能幫你這個(gè)忙�！必堫^鷹說(shuō)，“你再問(wèn)問(wèn)青蛙醫生吧�！毙“淄寐�(tīng)了都快哭了，心里更加的難過(guò)。
“青蛙醫生，青蛙醫生，我的白菜生蟲(chóng)子了，您能幫我治治嗎？”青蛙說(shuō)，“小兔，對不起，我只能捉田里的害蟲(chóng)，這個(gè)忙幫不了你，你千萬(wàn)別著(zhù)急，你可以找螳螂醫生，它可是抓菜蟲(chóng)的能手�！毙“淄寐�(tīng)了青蛙的話(huà)，趕緊擦干眼淚，開(kāi)心地給螳螂打起電話(huà)來(lái)。
“螳螂醫生，螳螂醫生，我知道您是抓菜蟲(chóng)的能手，我的白菜生蟲(chóng)子了，您能幫我治好嗎？”小兔滿(mǎn)懷希望地說(shuō)。螳螂聽(tīng)了，安慰小兔說(shuō)：“小白兔，你別著(zhù)急，我可以幫你的，你在家等我啊，我馬上過(guò)來(lái)幫你治�！毙“淄寐�(tīng)了，臉上露出了燦爛的笑容。
不一會(huì )兒，螳螂醫生揮著(zhù)螳螂刀，跑了過(guò)來(lái)，三下五除二就把白菜上面的蟲(chóng)子消滅得一干二凈。這時(shí)，小白兔笑逐顏開(kāi)地連聲對螳螂說(shuō)：“謝謝您，謝謝您�！笨粗�(zhù)小白兔高興的樣子，螳螂也開(kāi)心極了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
下午放學(xué)，媽媽對我說(shuō)：“今天，你一個(gè)人過(guò)馬路，鍛煉一下你的膽量�！�
我想：過(guò)馬路可以鍛煉能力，又可以找到勇氣大門(mén)的金鑰匙，真是兩全其美��！于是，我高興地對媽媽說(shuō)：“好！”說(shuō)完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個(gè)哆嗦，啊，車(chē)子這么多，怎么才能到馬路對面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝讓車(chē)子停下來(lái)一段時(shí)間呢？于是，我閉上眼睛，心里默默祈禱。過(guò)了一會(huì )兒，果然在一個(gè)浩浩蕩蕩的車(chē)隊開(kāi)過(guò)之后，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的車(chē)怎么比上一段路上的車(chē)還多！我往右一看，車(chē)隊望不到盡頭，而且路上的車(chē)子好像旁若無(wú)人似的飛速向前駛去。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉，想出了一個(gè)錦囊妙計——跟著(zhù)兩位老奶奶走，保證不會(huì )被車(chē)子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過(guò)馬路的.“行家”哦！就這樣，我安全地通過(guò)了這條大馬路。
回到家，媽媽已經(jīng)在家了等候我了，我對媽媽說(shuō)了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“是勇氣與機智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
“媽媽?zhuān)憬o我買(mǎi)幾只倉鼠嘛！”
“嗯……”
“行不�！�
“好，買(mǎi)兩只！”
“耶！”
這天，媽媽 帶著(zhù)我去塔山文化廣場(chǎng)買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小倉鼠帶回家，在路上還吸引了很多路人的眼球呢！
為了讓小倉鼠生活舒適、愉快、健康，我打開(kāi)了搜著(zhù)關(guān)于小倉鼠的習性、飼養、環(huán)境與鼠鼠生病時(shí)的'癥狀。這是，我看待了時(shí)間表，上面說(shuō)到：第一天：讓它適應新的環(huán)境，完全不要騷擾它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃東西，輕聲與它說(shuō)話(huà)，讓他熟悉你的氣味和聲音；第五天：可以將它輕輕捧起，放在手心；十天以后，可以和它盡情地玩耍。我相信了網(wǎng)友的經(jīng)驗，照他說(shuō)得第一天克制住好奇心不去打擾小家伙，除了添食時(shí)，我仔細觀(guān)賞了一下：看見(jiàn)食物，小倉鼠馬上跑了過(guò)來(lái)，用兩只小手捧著(zhù)食物向人類(lèi)一樣吃食，銀狐剛吃了一會(huì )爆米花，金狐一把把它推開(kāi)霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，沒(méi)等它的嘴碰著(zhù)水，金狐又把它擠開(kāi)了……
我希望日子早點(diǎn)過(guò)去，好與小倉鼠一起玩耍。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
小白兔是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，學(xué)習成績(jì)很好，它一有時(shí)間就喜歡看書(shū)，老師非常喜歡小白兔，夸它是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。星期六這一天，太陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，小白兔看著(zhù)外面的天氣很好，心里想：“天氣這么好，我可以帶著(zhù)書(shū)去外面看呀，還可以曬曬太陽(yáng)�！庇谑切“淄镁捅е�(zhù)一大堆書(shū)跑到了一片綠油油的草地上看書(shū)。
看了一會(huì )兒，小白兔看累了，它伸了一個(gè)大懶腰，打了一個(gè)呵欠，就躺下看書(shū)了。山羊伯伯走了過(guò)來(lái)對小白兔說(shuō)：“小白兔，你不能躺著(zhù)看書(shū)，這樣眼睛會(huì )近視的�！毙“淄貌灰詾槿坏卣f(shuō)：“我又沒(méi)有長(cháng)時(shí)間地看電視，我只是躺著(zhù)看一會(huì )兒書(shū)，我不會(huì )近視的�！鄙窖虿畤@氣地走開(kāi)了。
又過(guò)了一會(huì )，小白兔躺著(zhù)看書(shū)看累了就坐起來(lái)看書(shū)，現在正是中午的時(shí)候太陽(yáng)最刺眼，小鹿姐姐看見(jiàn)小白兔在陽(yáng)光下看書(shū)，就馬上走了過(guò)來(lái)好心地對小白兔說(shuō)：“小白兔弟弟，你在太陽(yáng)下面看書(shū)，這樣對眼睛不好，會(huì )傷害眼睛的.�！毙“淄貌荒蜔┑卣f(shuō)：“我不會(huì )近視的，我就看一會(huì )兒書(shū)，你們真是多管閑事�！毙÷菇憬闵鷼獾刈唛_(kāi)了。
過(guò)了幾天，大白兔看人看不清了，看字也看不清了，所有的東西都看得一片模糊。兔媽媽帶著(zhù)小白兔去看醫生，醫生說(shuō)：“小白兔，你近視了�！庇谑�，醫生給了小白兔一副眼鏡，小白兔心里很后悔以前沒(méi)有聽(tīng)山羊伯伯和小鹿姐姐的勸告，但是世上沒(méi)有后悔藥，現在一切都已經(jīng)晚了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)到森林里，把冬天的衣服換成了春天的衣服。
春天像一位魔術(shù)師，它把所有的動(dòng)物叫醒了。綠油油的小草伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，好像它忘了剛才它說(shuō)了什么？五顏六色的小花好像是小草的`朋友，它們都一起長(cháng)大。解凍的小溪丁丁冬冬，枯黃的樹(shù)葉在小溪里游來(lái)游去，好像一條條小船。
春天真美��！我要把美不勝收的春天給畫(huà)下來(lái)。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實(shí)驗。
在仔細閱讀了操作說(shuō)明書(shū)后，我先拿來(lái)一個(gè)沒(méi)有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個(gè)指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個(gè)動(dòng)作重復了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來(lái)，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周?chē)嘤喾勰⿸叩簟?/p>
這時(shí)，奇跡發(fā)生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來(lái)，粘在了一張黑卡紙上。一個(gè)清晰完整的指紋展現在我的'面前�！拔页晒α�！”我興奮地大叫著(zhù)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現做科學(xué)小實(shí)驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買(mǎi)這類(lèi)的書(shū)，多做一些小實(shí)驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。