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我獲獎了作文14篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我獲獎了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我獲獎了作文 篇1
2016年8月21日，這是一個(gè)難忘的日子，中國女排在里約奧運會(huì )上為祖國奪得了第26枚多金牌，時(shí)隔十二年重回世界巔峰，這一刻，全國人民向天空大喊，這一刻，在中國歷史上又畫(huà)上了一筆令人驕傲的橫線(xiàn)。中國女排姐姐們好樣的，我為你們驕傲自豪。
望著(zhù)那一張張因激動(dòng)而淚流滿(mǎn)面的臉，看著(zhù)他們貼滿(mǎn)膠布的手和肩膀，我一下子也禁不隹流下了熱淚。在他們背后，她們一定經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨、揮灑了很多很多的汗水。背負著(zhù)祖國的厚望，踏著(zhù)堅定的步伐，一步又一步走向世界的巔峰。在十二年里，她們忍辱負重；十二年里她們加緊訓練，沒(méi)有一個(gè)身上不纏著(zhù)繃帶，為了什么？就是為了那枚閃閃發(fā)亮，令人向往，令人驕傲的金牌！就是為了給祖國爭光，就是為了讓整個(gè)世界的人認為，我們中國是最強的。雖然在訓練的時(shí)候很苦，但是為了那第一名的最高點(diǎn)，這都是值得的。
領(lǐng)狀臺上，當那首莊嚴的中國國歌響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng)時(shí)，那是多么令人驕傲的'事情��！當看著(zhù)掛在中國運動(dòng)員脖子上那一枚枚沉甸甸的金牌時(shí)是多么的自豪��！
俗話(huà)說(shuō)的好：長(cháng)江后浪推前浪，世上今人勝古人。成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們腳踏實(shí)地地爭取。我雖然不想當運動(dòng)員，但生活中比賽無(wú)處不在，我一定可以的！為了那枚金牌，我要向女排姐姐們學(xué)習，克服困難、頑強拼搏，勝利一定會(huì )屬于我的。
我獲獎了作文 篇2
星期二，老師利用班會(huì )時(shí)間，頒發(fā)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們參加的首屆“作文報杯”全國小學(xué)生童話(huà)寫(xiě)作大賽中獲得的獎。
開(kāi)始“頒獎”了，先頒發(fā)的是三等獎，老師拿著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)念著(zhù)人名。獲獎的同學(xué)一個(gè)一個(gè)站到講臺上，老師念完了，數了數，是六個(gè)同學(xué)獲三等獎，我一聽(tīng)怎么沒(méi)有我，我馬上問(wèn)老師：“老師，還二等獎和衣等獎嗎？”老師回答：“有！”說(shuō)著(zhù)便把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)給獲三等獎的同學(xué)。
我想既然三等獎沒(méi)有我，那我是二等獎還是一等獎呢、我剛想完，老師便激動(dòng)地念起二等獎的同學(xué)，我也認真仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕自己的名字聽(tīng)掉。
老師念完七個(gè)獲二等獎的同學(xué)，還是沒(méi)有我。并且或二等獎的同學(xué)還獲了一本《綠野仙蹤》的書(shū)，現在我的心情不穩定了，我到底是沒(méi)有獎，還是得了一等獎？這是有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師”，或一等獎?dòng)袔讉�(gè)同學(xué)？”老師說(shuō)：“只有一個(gè)，要知道，一等獎可是要獎一套書(shū)的呀！”
我正感嘆的時(shí)候，聽(tīng)到了：“周子杰寫(xiě)的`《格子格子》獲得了一等獎！獎品是《森林報》一套！”我真沒(méi)有想到我會(huì )得一等獎，像是在做夢(mèng)一樣。這是我激動(dòng)加著(zhù)興奮，快速跑上講臺，全班同學(xué)投來(lái)了羨慕的眼光，并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲，這掌聲持續了快一分鐘。我微微驕傲了起來(lái)。老師說(shuō)：“子杰。不要驕傲，繼續努力！”
下課之后，好多同學(xué)都圍著(zhù)我，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，談?wù)勀莻�(gè)。
成功的感覺(jué)就是好！但一定不要驕傲。
我獲獎了作文 篇3
“撲通、撲通……”我的心在不停地跳動(dòng)著(zhù)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“第七屆全國小學(xué)生作文大賽”評選的事，今天要公布呢！我激動(dòng)的仿佛心都跳了出來(lái)。我想，這回的獎杯可一定要有我了，這些文章可是花了我好大工夫才寫(xiě)好的，如果再不拿到獎的.話(huà)，可就太悲慘了。
坐在教室里的我真是坐如針氈呀！“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來(lái)，每一秒都那么難熬，每一分鐘都那么漫長(cháng)，真是度日如年。在漫長(cháng)在期待中，老師終于緩緩地向講臺走去，接著(zhù)向我們說(shuō)起了作文大賽的事情，原本緊張的我現在更緊張了。老師清了清嗓子，大聲念道：“這次的作文大賽，有的同學(xué)進(jìn)入了決賽，有的同學(xué)進(jìn)入了復賽，還有的同學(xué)就直接被刷了下去……”聽(tīng)到這里，我不由一驚，心里默念我一定要上��！如果我獲獎，在頒獎儀式上，主持人一定會(huì )大聲喊道：“段杰凡二等獎！”我高興地站在領(lǐng)獎臺上，手里拿著(zhù)獎杯和證書(shū)，臺下的同學(xué)和家長(cháng)向我投來(lái)贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進(jìn)了我的耳朵，打斷了我的思緒。是真的嗎，不會(huì )是我吧，是不是念錯了？我既高興，又激動(dòng)，心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼。是真的嗎？老師您再念一遍吧！老師好像聽(tīng)到了我的聲音，再次宣讀：“進(jìn)入復賽的有……段杰凡……”原來(lái)真的有我呀，恨不得立刻沖出教室，將這個(gè)好消息告訴所有人�；丶液�，讓媽媽獎勵我什么好呢？看電影吧！“呵呵……”不由笑出了聲，同學(xué)向我投來(lái)了詫異的目光，我趕緊收起了笑容。
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽乙蛑�(zhù)目標努力、努力、再努力。
我獲獎了作文 篇4
星期五下午，我爸爸帶我去學(xué)校上學(xué)。我走進(jìn)校門(mén)口，一抬眼就看到教學(xué)樓墻上的顯示屏，上面寫(xiě)著(zhù)：喜訊：朗讀比賽獲獎名單：一等獎……二等獎……，怎么沒(méi)有我的名字？三等獎……有了！有了！看到欣孜同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校，我就高興地對她說(shuō)：“你看，我得獎了！”“哦，太棒了！”我們一起開(kāi)心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節下課，Jane就在播音室里播音了：請播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，飛快地跑到那兒。一到多功能教室，就看到許多同學(xué)和老師早已在那里了，我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)準備。比賽開(kāi)始了，我也開(kāi)始緊張。第一位上臺朗讀的是三年二班的舒潔同學(xué)。她讀完課文，我覺(jué)得她讀得挺好的。接下來(lái)是六年級五班的范稀同學(xué)。她讀完之后，我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實(shí)在好聽(tīng)，字正腔圓，感情飽滿(mǎn)。比賽激烈進(jìn)行著(zhù)，此時(shí)的我更加緊張，手心直冒汗。但我心想：一定要發(fā)揮自己最好的.水平。過(guò)了一會(huì )兒，終于換我上臺了。我真想有感情地朗讀，可是不知怎的，喉嚨很干，聲音沙啞，中途又讀得不夠順兒，好不容易讀完。唉，看來(lái)是沒(méi)戲了。
沒(méi)想到，我還能獲得三等獎。下午放學(xué)，我沖出校門(mén)找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著(zhù)他去看顯示屏，興奮地對他說(shuō)：“等一下，你就知道了�！卑职治⑿Φ卣f(shuō)：“早就知道了啦！恭喜你獲獎了！”
這一次，雖然只獲得三等獎，但能參加這樣的活動(dòng)，已有不少收獲！
我獲獎了作文 篇5
我在禮拜四哪天有一個(gè)重要的比賽，那是一個(gè)石歧區的英語(yǔ)比賽。
那天中午吃完飯，我就早早地和高年級組的莫莉姐姐去辦公室會(huì )合了，我們先是穿上表演服，然后開(kāi)始化裝，化裝品涂在我臉上稀里花啦的，好不難看，再看看莫莉姐姐吧，都成了一只紅貓了，我們兩個(gè)你看我，我看你，都笑了起來(lái)，但后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“擦化妝品，可以讓評分員打高分的哦！”也只能夠忍一忍了。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，石歧區太平小學(xué)，節目剛剛開(kāi)始，我是低年級組第十個(gè)出場(chǎng)。好在低年級組快，我不一會(huì )兒就準備好了，在準備位置上，我的心里七上八下的，但是上場(chǎng)之后，竟然看見(jiàn)我們學(xué)校的miss che也在場(chǎng)，便一下子就不怕了，于是我便超常發(fā)揮了，從頭到尾非常流利、準確的講完了整個(gè)故事。
最后，到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)獎時(shí)間了，我聽(tīng)到三等獎沒(méi)有我的名字，老師說(shuō)：“有二等獎了”可是二等獎也沒(méi)我的名字，我想我不太可能拿得到一等獎的，哪么我就沒(méi)獎了嗎？但這時(shí)候老師卻跳了起來(lái)。我問(wèn)她們：“我都沒(méi)有獎了，你們還跳什么呀？”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)獎的？你有一等獎呢！”老師說(shuō)。難道每個(gè)人都有獎？我的`臉上頓時(shí)有了笑意�！笆峭�，”原來(lái)是莫莉姐姐在回答我�！耙蔽易隽藗�(gè)勝利的手勢，然后領(lǐng)了證書(shū)�？粗�(zhù)證書(shū)上寫(xiě)著(zhù)我的名字，我連淚水都快要涌出來(lái)了。
回到學(xué)校，我回想了一下剛才的情景。以為是做白日夢(mèng)，可手里的證書(shū)不是假的呀，于是我確定剛才確實(shí)有這事。
最后，我要說(shuō)“我終于有一個(gè)真正的獲獎證書(shū)了”。
我獲獎了作文 篇6
今天，天氣陰沉沉的，天空中飄著(zhù)的云擋住了強烈的太陽(yáng)光，雖然天氣不太好，但還是參加了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，第一項是校長(cháng)講話(huà)，我聽(tīng)的很認真，不時(shí)還拿起筆裝做記錄的樣子。第二項，頌獎儀式。頌獎開(kāi)始了，我們豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)，生怕落掉一個(gè)名字。我周?chē)娜吮憩F的若無(wú)其事，好像真的沒(méi)他（她）一樣，可是一聽(tīng)到他的名字就立刻面帶微笑的走上去接獎。我抬起頭向上望去，看有多少人獲獎，突然一聲“郭禎昊”打破了我的思緒，是我、是我、真的是我！我真不敢相信自己的耳朵，后來(lái)同學(xué)推了我一下我才反應過(guò)來(lái)。我立馬走上去，去接我的'獎狀。誰(shuí)知，找不到我的獎狀，我費了九牛二虎之力才把獎狀“搞”到手，真不容易��！回到座位后，心里久久不能平息，咬了咬我的胳膊，“哎呀，真痛啊，原來(lái)是真的”，我自言自語(yǔ)到，這次不是夢(mèng)，而是現實(shí)，這下回去可有交代了，總算不用再“受氣”了，太棒了！
在回來(lái)的路上我心想著(zhù)，媽媽會(huì )怎樣獎勵我呢？一直到了家，我才拿出來(lái)讓媽媽看，媽媽回答到“好兒子，有進(jìn)步，今天想吃啥，媽媽給你做”，我說(shuō)了好多好多，結果媽媽做了一桌子的飯，滿(mǎn)的都擠不下了，真豐盛啊……
在這張獎狀中，我明白了，我必須得好好學(xué)習才行，每次的作業(yè)認真做，上課不分心，不走神，認真聽(tīng)講，多回答問(wèn)題，只有這樣，才能讓我的學(xué)習更上一層樓。
我獲獎了作文 篇7
今天下午，陪同我校悅舞踢踏社團的學(xué)生們參加了20xx全國啦啦操聯(lián)賽中國啦啦之星爭霸賽鄭州站的比賽。我們的小隊員精神抖擻、服裝靚麗、妝容漂亮、動(dòng)作有力，獲得了小學(xué)組自由舞蹈組第一名的好成績(jì)，現場(chǎng)孩子們、家長(cháng)們歡呼起來(lái)，為孩子們高興��！
伴隨著(zhù)節奏感強烈的音樂(lè )，站在高大明亮的體育館里，看著(zhù)一支支代表隊，一個(gè)個(gè)大大小小的學(xué)生充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光、健康、向上的啦啦操表演，特別激動(dòng)，也特別羨慕表演中的孩子們，多陽(yáng)光、多青春、多健康��！孩子們就應該這樣，有強健的體魄，有美好的校園生活，在訓練中、在比賽中，感受團隊的力量，明白自己的責任，體驗集體榮譽(yù)感啦啦操真是很好的`活動(dòng)，它代表著(zhù)充滿(mǎn)活力的校園生活，很好的運動(dòng)賽事。
一份耕耘，一份收獲��！最辛苦的是席悅老師和18個(gè)孩子們那，幾個(gè)月來(lái)，老師和孩子們在不耽誤工作、不耽誤學(xué)習的情況下，每周兩次從下午兩節課后一直練到晚上六點(diǎn)半，席老師親自設計服裝、設計發(fā)型、設計配飾，正是這種不怕吃苦、齊心協(xié)力的奉獻精神、團隊合作精神，使我們獲得了獎牌，席老師和孩子們付出了太多太多。當然還有特別支持席老師的家長(cháng)們，比賽過(guò)程中7位家長(cháng)一直參與，買(mǎi)化妝品，幫忙化妝、梳頭、管理學(xué)生，真辛苦真給力。還有負責領(lǐng)導馮書(shū)記、李主任開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )積極動(dòng)員，鼓舞士氣，協(xié)調做好了各項后勤服務(wù)保障工作，確保了高高興興參賽，平平安安返回，真辛苦！
感謝席老師！祝賀孩子們！謝謝所有的家長(cháng)們！你們真棒！
我獲獎了作文 篇8
星期五下午第一節課上課大約五分鐘的時(shí)候，突然，一位六年級的學(xué)生走進(jìn)我們的教室，說(shuō)：老師，麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來(lái)一下。老師同意后，我就跟那位同學(xué)走了。
在路上我邊走邊想這是叫我出來(lái)干什么呢？是我犯了什么錯誤了嗎？我的腦子飛快的`想我今天都干了什么，有沒(méi)有干什么違紀的事兒？答案是沒(méi)有，要是有的話(huà)班主任早就批評我了。會(huì )是什么好事兒？我們班優(yōu)秀生多得很，期中考試我也沒(méi)考好，好事輪也輪不到我頭上呀，我忐忑不安的想來(lái)想去，緊張得心砰砰地跳個(gè)不停，像懷揣個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。
我小心翼翼地問(wèn)那個(gè)六年級的學(xué)生說(shuō)：叫我到樓下有什么事呀？那個(gè)學(xué)生說(shuō)：你的博客得獎了，現在去排練領(lǐng)獎儀式。聽(tīng)了他的話(huà)，我既感到意外又感到很激動(dòng)，我的心里感慨萬(wàn)千，想起了我在假期寫(xiě)博客的情景。在暑假時(shí)老師要求我們們每人每星期寫(xiě)一篇博客，我記著(zhù)老師的話(huà)總是把自己做過(guò)的和看到的事記下來(lái)。在假期我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)我就寫(xiě)了一篇博客，叫《我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)》；我的外甥和外甥女很活潑可愛(ài)，呆萌有趣，于是我就寫(xiě)了《我的外甥》和《我的外甥女》；我和李艷龍同學(xué)很要好，在假期我經(jīng)常去他家玩，我們兩個(gè)還一起參加了夏令營(yíng)，于是我就寫(xiě)了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事，雖然很寫(xiě)法幼稚，但很真實(shí)，這大概是我在我們學(xué)校獲獎的原因吧！
正想著(zhù)不知不覺(jué)到了主席臺前，在大隊輔導員老師的教導下我認真地排練著(zhù)獲獎儀式，直到老師滿(mǎn)意為止。
這次獲獎讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力，就會(huì )有收獲。
我獲獎了作文 篇9
今天下午第三節課，我們學(xué)校舉行頒獎大會(huì )。
喲，這么多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(cháng)趙智贏(yíng)響亮的喊聲中，我們排好隊，高高興興坐在校園里，等待頒獎大會(huì )開(kāi)始。
終于到了這一刻，王校長(cháng)宣布頒獎大會(huì )開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè )。辟哩叭啦的.鞭炮聲響起，我像過(guò)年一樣興奮！
頒獎大會(huì )繼續進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員名單。只聽(tīng)到柳主任說(shuō)：“三三班優(yōu)秀隊員：秦銘霞、黃瑩……”��？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒(méi)輪到我，今天校長(cháng)是怎么了，不會(huì )念錯了吧？袁彤說(shuō)：“是真的�！�
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開(kāi)了，沒(méi)想到我也有這一天？我感覺(jué)我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發(fā)獎狀，其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的名字的時(shí)候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細聽(tīng)……黃瑩……我興沖沖離開(kāi)座位……��！我的第一張獎狀，你讓我好興奮那！
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里，見(jiàn)到媽媽?zhuān)ⅠR把漂亮的獎狀展開(kāi)，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝獲獎了！這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽摟著(zhù)我轉了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對自己說(shuō)：“這學(xué)期，繼續努力，一定保持這份榮譽(yù)！”
我獲獎了作文 篇10
在一個(gè)太陽(yáng)初升、晨風(fēng)習習的早上，我拿著(zhù)辛辛苦苦完成的《棋賽》著(zhù)幅畫(huà)，來(lái)到了少年宮，參加一年一度的“世紀之星”美術(shù)攝影作品大賽。
參賽的有各個(gè)省、市、區、校、少年宮、文化宮的.學(xué)生，共1000多名選手，我們小學(xué)組設在了少年宮廣場(chǎng)上。一走入廣場(chǎng)，就看到里面坐滿(mǎn)了評委和參賽師生。廣場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲，這寧靜的氣氛，難免透露出一些緊張。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)內容“展覽”。參賽者一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把自己的畫(huà)展示觀(guān)眾看，他們大大方方地拿了出來(lái)……很快就輪到我了，我望了望媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭椅⑽⒁恍�。我穩步走上了講臺，把畫(huà)拿了出來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“這幅畫(huà)不錯呢！”我聽(tīng)了，非常高興，隨著(zhù)掌聲中，微笑地走下了講臺。
第二個(gè)內容“評審”，首先是投票選舉，結果我和一個(gè)叫朱東山的男孩打了一個(gè)平手，評委只好給我們再投一次，這回他甘拜下風(fēng)了。接著(zhù)，評委開(kāi)始打分了，過(guò)了一會(huì )兒，評委開(kāi)始宣布：“本次世紀之星美術(shù)攝影大賽小學(xué)組榮獲金獎是錢(qián)嘉樹(shù)同學(xué)，祝賀！”我當時(shí)就愣住了，“什么，是我？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。頓時(shí)，幾十雙羨慕的目光向我投來(lái)，雖然這其中有爸爸媽媽和老師的功勞，但我依然十分高興。
不久，這件事就在班里傳開(kāi)了。老師表?yè)P我，同學(xué)祝賀我。一家人為我而高興，是��！我沒(méi)有前功盡棄。但我也告誡自己：“要謙虛，不能驕傲�！�
我獲獎了作文 篇11
今天，著(zhù)名作家黃蓓佳來(lái)我校講學(xué)。學(xué)校開(kāi)展了“黃蓓佳作品讀書(shū)比賽”，我送去的作文是《我能做個(gè)好孩子》。
黃蓓佳作家只給五，六年級同學(xué)講課，其他的班級沒(méi)參加。第二節課時(shí)，一個(gè)老師來(lái)到我們班說(shuō)：“二（2）班的朱雯婧同學(xué)到教導處去�！币宦�(tīng)叫到我的名子，我就想到是作文的事。我一邊跑一邊猜，作文沒(méi)選上叫我去拿作文的。但我心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)希望，得一個(gè)小獎也好呀！
到教導處，老師領(lǐng)我去了小小電影院，黃蓓佳作家還在講課。等她講完以后，教導處主任開(kāi)始宣讀作文評比的'結果。這次參加作文比賽的有五十五位同學(xué)，都是四，五，六年級的，一，二，三年級就我一個(gè)人。最后評出一等獎三名，一個(gè)是六年級的，一個(gè)是四年級的，還有一個(gè)就是我。其他的是二等獎，三等獎，紀念獎。當主任讀到我的名子時(shí)，我笑嘻嘻的走向講臺，所有大同學(xué)都用驚奇的眼光看著(zhù)我。黃作家把獎狀發(fā)給我，還說(shuō)：“這么小的同學(xué)就寫(xiě)作文啦，不錯，不錯�！边@時(shí)主任還把我的作文給了黃作家。等發(fā)完獎后，我看到黃作家拿起我的作文，從頭到尾的翻了三遍。
回到班上，我第一個(gè)把獎狀拿給吳老師看，吳老師看了獎狀，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我看吳老師臉上在眉開(kāi)眼笑，她心里肯定在為我高興。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看獎狀，又非常羨慕地看著(zhù)我，這時(shí)我心里感到幸福極啦！
我獲獎了作文 篇12
今天我真是太興奮了，因為我設計發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng )新大賽上獲得了一等獎！
說(shuō)起這個(gè)小發(fā)明，還得感謝下雨天。因為每次下雨，教室里到處都是長(cháng)長(cháng)短短的雨傘，有的放在窗臺上，有的放在椅子底下，有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的，弄得地上濕漉漉的，有一次我去交作業(yè)，一不小心滑了一下，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個(gè)架子專(zhuān)門(mén)懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師，她肯定了我的想法，鼓勵我動(dòng)腦筋解決這個(gè)問(wèn)題。
我首先想到的是求助網(wǎng)絡(luò )，因為常聽(tīng)大人們說(shuō)網(wǎng)上“只有你想不到的，沒(méi)有你買(mǎi)不到的”，可惜都不能滿(mǎn)足我的想法。我只好向爸爸求助，又在班級里做了個(gè)小調查，開(kāi)始設計圖紙。
前兩次的設計，要么滿(mǎn)足了掛傘的需求卻忽略了教室的.空間，要么注重了架子的身材問(wèn)題么又無(wú)法解決滴水的事情，哎，真是燒腦��！后來(lái)在科學(xué)老師的建議下才一一解決。
架子制作完成后，我請同學(xué)們試用，果然很受歡迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng )新大賽，沒(méi)想到一路過(guò)關(guān)斬將，從學(xué)校，南湖區，嘉興市，一直到參加省級比賽。昨天早上八點(diǎn)我就被“關(guān)”進(jìn)了杭二的體育館，介紹、演示、交流，一直忙到下午五點(diǎn)才結束。
今天上午九點(diǎn)閉幕式暨頒獎典禮正式開(kāi)始，我忐忑不安地坐在臺下等待結果，當主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎時(shí)，我激動(dòng)地站了起來(lái)。
摸著(zhù)金燦燦的獎牌，所有的辛苦都值得了！
我獲獎了作文 篇13
今天下午語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師拿這幾張“榮譽(yù)證書(shū)”我想：咦？奇怪了，最近都沒(méi)有比賽什么的，怎么會(huì )有獎狀呢？我抱著(zhù)好奇的心回到了座位上。只見(jiàn)王老師說(shuō)：這節課要完成能力訓練和大寫(xiě)字書(shū)。我已經(jīng)把能力訓練寫(xiě)完了，我只有寫(xiě)字書(shū)了這項課堂作業(yè)了，可是寫(xiě)字書(shū)不在我們這里，王博約就去拿。我正寫(xiě)著(zhù)，把剛才的'好奇心都忘到九霄云外去了。突然王老師說(shuō)：有些同學(xué)一年級寫(xiě)的習作獲獎了。我才突然想起剛才那個(gè)好奇心，我又從九霄云外把它拿回來(lái)了。王老師開(kāi)始報金獎名單：付梓萌的《生日派對》獲得金獎。銀獎：韓宇喧、黎詠彤。銅獎：王元其、陳文凱、陳德全。聽(tīng)到我的名字，我高興的不得了。老師說(shuō)：請剛才點(diǎn)到名字的同學(xué)出來(lái)。我們全部跑出去照相。咔嚓咔嚓，照好相了，我繼續寫(xiě)作業(yè)。我就等回家把這件重大的消息告訴我的爸爸媽媽爺爺奶奶。
一放學(xué)，我很快的跟蔡偉鍵回家。我就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)緛?lái)想告訴她我獲獎的這件事，可是又忘了，真不明白，我是不是有健忘癥��？
我媽媽回來(lái)了，我就神神秘秘的把獎狀叢書(shū)包里拿出來(lái)，然后，趕快沖進(jìn)房間里，藏在被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了，我就跟她說(shuō)：我今天獲獎了。媽媽驚奇地問(wèn)：獎狀在那里？我說(shuō)：在被子里。媽媽就去翻被子。媽媽找到了，就仔細的看，我也在看。因為我在學(xué)校沒(méi)有看。最后我發(fā)現，我上學(xué)期寫(xiě)的《毛毛蟲(chóng)找媽媽》，那是我第一個(gè)童話(huà)故事，那時(shí)候我連童話(huà)是什么都不知道，但還是獲獎了，我簡(jiǎn)直高興的不得了！
媽媽說(shuō)：你也不要太驕傲了，下次爭取得金獎！
我說(shuō)：我下次一定要得金獎��！
我獲獎了作文 篇14
緊張而又盼望的CCTV中央電視臺舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽浙江賽區總決賽正式拉開(kāi)了它的面紗。
希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，20xx年，浙江省參加此大賽人數XX萬(wàn)余人。20xx年，浙江省參賽人數16萬(wàn)余人，首次突破15萬(wàn)人大關(guān)。20xx年，浙江省參賽人數23萬(wàn)余人，奪得了全國團體第5名。孩子們帶著(zhù)無(wú)數家庭的夢(mèng)想在央視舞臺綻放……20xx年，浙江省參賽人數36萬(wàn)余人，在全國總決賽中七歲的駱炫晨奪得了史上最小的小學(xué)組冠軍，浙江賽區獲得了全國最佳組織獎。20xx年，夢(mèng)想在實(shí)現，輝煌在延續……把你的夢(mèng)想告訴全世界。
我和其他選手來(lái)到了賓館，整理了一下自己的行禮，隨后我們稍作休息，吃完晚飯后舉行了賽前說(shuō)明會(huì )，之后我們又做了最后的溫習后入睡了！
第二天早上我換上嶄新的禮服，來(lái)到了比賽現場(chǎng)，不知怎么人們都投來(lái)了詫異的眼光。帶著(zhù)緊張的心情比完了賽后聽(tīng)到了自己的成績(jì)，我的心像揣著(zhù)一只小兔子，呯呯跳個(gè)不停！媽媽安慰我說(shuō)成功在于付出給予，不在于名譽(yù)名利，以后的機會(huì )還多。
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎诟冻�，才�?huì )有我今天的`成績(jì)，我還要謝謝史老師和孫老師，是你們的鼓勵給了我信心，使我取得了如此驕人的獎項。謝謝你們，我也會(huì )珍惜每一次比賽的，在今后的人生道路上我將越走越遠，越走越寬的！