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【精華】特殊的禮物作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的特殊的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的禮物作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì )有特殊的禮物，當然我也不例外，那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。
那是一年前的事了，那一天正是我的生日。我想媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)我想要的東西，于是我就蹦蹦跳跳地回家了�；氐郊依�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳�，你給我買(mǎi)一個(gè)游戲機吧�！眿寢寘s說(shuō)：“現在是學(xué)習的時(shí)候，你還想玩游戲機，等到放假再說(shuō)�！蔽矣謫�(wèn)道：“哪你給我買(mǎi)一個(gè)什么東西呢？”媽媽說(shuō)：“現在是學(xué)習第一位，生日嘛就將就過(guò)吧！”我懇求媽媽說(shuō)：“你就讓我過(guò)一次吧，請幾個(gè)同學(xué)來(lái)玩玩，我期末一定考一個(gè)好成績(jì)給你看�！薄安恍��！眿寢屧僖淮握f(shuō)，“不是我不給你過(guò)生日而是怕你影響學(xué)習�！蔽以僖淮螇ㄇ蟮溃骸澳氵@次給我過(guò)了，下一次我就不過(guò)了”媽媽生氣的說(shuō)：“我給你說(shuō)了下次給你過(guò)，你還不聽(tīng)�！蔽乙采鷼饬苏f(shuō)：“不過(guò)就算了，以后永遠也不要給我過(guò)生日了�！眿寢屄�(tīng)了這句話(huà)更生氣了，就扇了我一耳光。我氣憤極了，我就去罵媽媽?zhuān)乙幌伦影训首尤拥降厣�，媽媽看�?jiàn)我把凳子扔到了地上，于是，拿起木棒就來(lái)打我，我看到媽媽去拿木棒了，便一下子跑到了外面去了，我一邊跑，一邊哭，心里難受極了，于是，我便跑到了同學(xué)的家中，一直玩到了下午，然后又跑到爸爸那里去。爸爸也知道這件事了，然后對我說(shuō)：“都這么大了，你還是不懂事，媽媽都給你說(shuō)了下一次好好的給你過(guò)，可是你還是不聽(tīng)，還把你媽媽給氣哭了�！蔽艺f(shuō)：“是媽媽她先罵我，打我的`呀！”爸爸又說(shuō)：“媽媽還不是為你好，想讓你把學(xué)習成績(jì)搞好，每年都有一個(gè)生日，今年不過(guò)明年再過(guò)又有什么區別呢？爸爸、媽媽每年都沒(méi)過(guò)生日，還不是一樣��？”哦，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，想想也是。是我不對，還對媽媽這樣沒(méi)禮貌。到了晚上我與爸爸一起回家了，我給媽媽道了歉，媽媽下午給我買(mǎi)了我最喜歡看的一套書(shū)《福爾摩斯探案全集》，晚上吃飯時(shí)，媽媽把我想要的東西給了我，還希望以后好好學(xué)習，天天向上，期末考一個(gè)好成績(jì)，雖然大家會(huì )覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么特別，但它卻天天激勵著(zhù)我。每當我看見(jiàn)這些書(shū)，便會(huì )想起媽媽對我的期望，我也會(huì )想起小時(shí)候，是多么的固執，多么的調皮，也是多么的可愛(ài)，現在我也慢慢長(cháng)大，也越來(lái)越懂事了。
特殊的禮物作文 篇2
“母親節”快到了，這幾天我正煩惱著(zhù)要送什么禮物給媽媽。最后決定親手做個(gè)手工品送給媽媽。
星期六，我先做了一點(diǎn)作業(yè)，就開(kāi)始擺弄起手工來(lái)。媽媽以為我不專(zhuān)心做作業(yè)，就數落了我幾句�！昂昧�，好了 ！”我不耐煩地說(shuō)，心里不高興地想：要不是“母親節”，我才不會(huì )這么做呢！過(guò)了一會(huì )，當我準備繼續做手工時(shí)，卻找不到手工的重要部件——“蝴蝶結”，原來(lái)媽媽把它當廢紙扔了，當時(shí)我很生氣，便不想再做了。
第二天是“母親節”，我的禮物不但沒(méi)做成，就連作業(yè)也沒(méi)做好，這可急壞了我。直到晚上九點(diǎn)，我才做完作業(yè)。媽媽在檢查我的作文時(shí)，發(fā)現我的字抄得馬馬虎虎，錯別字隨處可見(jiàn)，要求我重抄。我極不情愿地說(shuō)“算了吧，來(lái)不及了，待會(huì )我還要給您修剪指甲呢——您的節日禮物，是老師布置的作業(yè)�！薄安�，你不重抄，我就不希罕你的禮物！”媽媽說(shuō)完就轉身走開(kāi)了。我好委屈啊，心想：碰上個(gè)倒霉的日子，碰上個(gè)“不講理”的媽媽?zhuān)俏乙院螽斄四赣H，肯定不會(huì )這樣“孽待”自己的孩子！但現在沒(méi)辦法，只好邊流淚邊重抄作文。
終于在十點(diǎn)前抄好了，在給媽媽修剪指甲、按摩時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“傻孩子，‘送禮物’只是一種表達愛(ài)的'方式，你平時(shí)點(diǎn)滴的進(jìn)步，你每天燦爛的笑臉，你對媽媽的理解和愛(ài)才是給媽媽最好的禮物呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我后悔地流下了眼淚。我終于明白：是我理解錯了，我把“送禮物”當成一個(gè)任務(wù)去完成，而不是真心真意地去表達。
我和媽媽度過(guò)了一個(gè)特殊的“母親節”。媽媽送給我一份特殊的禮物——溝通、理解和愛(ài)。
特殊的禮物作文 篇3
在我的桌前依然存放著(zhù)一張對我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學(xué)送給我的。每次看到這張紙條，我就會(huì )想起我當時(shí)的情景來(lái)。
那時(shí)，我的.數學(xué)成績(jì)一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達自己的無(wú)奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)聚在一起說(shuō)我的壞話(huà)并討論我的成績(jì)下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語(yǔ)氣大聲叫著(zhù)：“以某人現在的成績(jì)，是絕對無(wú)法超過(guò)我的，我對她的退步，表示滿(mǎn)意，祝她數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟！”我傷心地癱在桌子上，無(wú)力地嘆息著(zhù)。這時(shí)，我們班的數學(xué)學(xué)霸走到我身邊，輕輕的拍著(zhù)我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話(huà)語(yǔ)！但是等到放學(xué)，我走出校門(mén)口，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地拆開(kāi)了紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進(jìn)步的！”
從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學(xué)習。終于，我的數學(xué)成績(jì)逐漸上升，我考到了我想得到的分數。
其實(shí)，禮物的價(jià)值不在于價(jià)格。有時(shí)，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，才是你前進(jìn)的動(dòng)力。
特殊的禮物作文 篇4
昨天下午，我高高興興的回到家，心想：我要給媽媽一件特殊的禮物。
我眼前一亮，說(shuō)：“對呀，可以給媽媽洗腳呀！”我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，我該給媽媽洗腳的時(shí)候，我又愁眉苦臉的想：怎樣洗才能讓媽媽感覺(jué)到舒服呢？“有了！”我說(shuō)�！坝辛耸裁�？”媽媽說(shuō)。我嚇了一大跳，半天才說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)！“我想給媽媽洗腳，我不知怎么樣給您洗腳會(huì )好受一些�！蔽医Y結巴巴的.說(shuō)。我老媽回話(huà)：“好，我讓你給我洗腳，來(lái)吧！”我端過(guò)媽媽的洗腳盆，“哎、哇、呀、啊一個(gè)個(gè)字從我嘴邊蹦出來(lái)，因為媽媽的盆太重了，我只好從這屋跑到那屋，（接水唄，接熱水）哇好重哇！我快端不住了，終于到了”站“我輕輕的撩起水，灑在媽媽腳上，媽媽覺(jué)得真幸福。
我看到這些，雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但看到媽媽快樂(lè )，我也快樂(lè )。
特殊的禮物作文 篇5
涼涼的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，吹起心中的波瀾。深呼吸一口氣，拿起早已緊握至熱的小提琴。一個(gè)又一個(gè)音蹦出，卻好景不長(cháng)。越拉越不準的音刺激著(zhù)我的腦神經(jīng)。最后，居然甩下了琴決然地離去。
抱成一團，縮在墻角生氣。自認為練得十分多十分努力，但為何就收不到勝利的果實(shí)。流了這么多淚，為何就不能哭出一條完整的譜子？忽然很想念微風(fēng)帶來(lái)的撫慰。于是向外跑去。
依舊有風(fēng)，但它駛過(guò)時(shí)卻這么斷絕，是那么的堅硬。它就這么板著(zhù)面孔地把我帶到了小巷。
一只小毛蟲(chóng)。
它就這么在小巷漫步。以左方的叢林為目標而爬著(zhù)。那里有叢我說(shuō)不出名字的花。很香、很甜。路上的幾個(gè)行人來(lái)來(lái)往往，阻隔了它與目標間的距離。有好幾次，都好似快觸碰到那柵欄，卻總被行人踢出千里。
它挺起胸膛，齜牙咧嘴地捂著(zhù)傷口向前駛入。不管風(fēng)沙再大，也拼命蠕動(dòng)。哦！它又被一個(gè)小孩的枝干挑到了萬(wàn)里之外！我本以為它會(huì )放棄，放棄前進(jìn)的腳步�？刹�，它雖痛得面部猙獰，卻依舊拍掉身上的灰土，毅然地邁開(kāi)步伐。
但好像那個(gè)柵欄是道永不能沖破的`檻，它就在這前面，一直往前進(jìn)。
我震驚了，天崩地裂的感覺(jué)。
一個(gè)小小的蟲(chóng)子都可如此奮力為目標，那么我這件相比下是那么微不足道的事為何就做不到？我只需精力，它卻賭上了生命！
忙跑回家，拿起一直在地上等我的小提琴，我的雙眼，多了份堅定。
遲子建遇見(jiàn)了奮力向上爬的小黑蟲(chóng)，我遇見(jiàn)了奮力向前爬的小毛蟲(chóng)。它們，都給我們帶來(lái)了極大的震撼。它們，都讓我懂得，面對目標，要秉著(zhù)不放棄堅持努力的態(tài)度去面對。落日在努力下也會(huì )是日出。
我不知道小毛蟲(chóng)是怎么樣了，我只想在日后遇見(jiàn)它時(shí)，要感謝它的教誨。
這一份特殊的禮物，我要一輩子收藏，哪怕是�？菔癄�。
特殊的禮物作文 篇6
禮物，可以送給親人，使一家人更溫馨；可以送給朋友，使朋友之間的關(guān)系更密切；也可以送給老師，使老師感到幸福、溫暖。
而我，卻將它送給大自然。
前幾天，我買(mǎi)了幾顆小樹(shù)種，立刻帶回了家。我獨自找來(lái)一個(gè)花盆，放進(jìn)泥土，把樹(shù)種埋了進(jìn)去。接著(zhù)，我不慌不忙的拿來(lái)水，慢慢的澆到泥土里。我每天都來(lái)看望它，給它澆水、施肥，精心地照料它，盼望它快快長(cháng)大……
過(guò)不了幾天，它沒(méi)有辜負我的期盼，終于探出了小腦袋，拼命地向上長(cháng)，長(cháng)出了嫩綠的葉子，小小的，圓圓的，多可愛(ài)！
到了今天，它已經(jīng)有我的手掌心這么大了。我將它重新連枝帶葉地挖出來(lái)，再把它種到房子外面的一寸方土里。從此以后，人人都能看見(jiàn)它，它不屬于我，也不屬于你，更不屬于他，并且不屬于任何人；它就屬于它自己，屬于大自然！
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它輕輕地搖晃著(zhù)自己的小腦袋，嫩葉也隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺；蒲公英從遠方飄來(lái)，有的落在它的葉子上，有的落在土地上，還有的仍在風(fēng)中飄揚。我似乎看到了：樹(shù)葉在向我招手，花兒在對我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在給我微笑。大自然在跟我道謝。微風(fēng)在吹著(zhù)，使我對自己明白了許多——
我不會(huì )自私，把不屬于自己的`東西據為己有；我不會(huì )讓它們難受，把它們折磨地生不如死；我會(huì )愛(ài)惜它，把它們送回自己的家。
我要讓所有屬于大自然的東西回到它們自己希望的、溫暖的家；我要讓花花草草變得更美麗，我要讓世界更加生機勃勃！
這就是我獻給大自然的禮物。