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我的翅膀作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的我的翅膀作文,希望對大家有所幫助。
我的翅膀作文1
我好想有神奇的翅膀,這樣我就可以幫助別人,讓他們不會(huì )因為遇到困難而煩惱。
我好想有神奇的翅膀,如果誰(shuí)家人病了,可家中并不富裕,買(mǎi)不起車(chē),無(wú)法送病人到醫院看醫生,我知道后留下了眼淚,便張開(kāi)我那神奇的翅膀,帶那個(gè)病人去看病。
我好想有神奇的翅膀,如果一個(gè)家長(cháng)給孩子買(mǎi)了個(gè)能飛上天空氣球,孩子特別喜歡氣球,孩子追著(zhù)氣球跑了起來(lái),氣球飛走了,孩子特別傷心,這是我用神奇的'翅膀追回了氣球,還給了孩子,孩子高興的感謝謝我,我覺(jué)得自己真偉大。
我好想有神奇的翅膀,如果有人去旅游,我就會(huì )帶他們去沒(méi)去過(guò)的地方,如氣勢雄偉的珠穆拉瑪峰,秀麗的十三陵、頤和園、兵馬俑,美不勝的桂林山水、杭州西湖……讓他們盡情的享受人生的幸福和快樂(lè )。
這雙神奇翅膀是寶,能使人解除憂(yōu)愁和煩惱,能使人快樂(lè )和幸福。我愿我這雙神奇的翅膀健康成長(cháng),愈來(lái)愈神奇,為人們做更多的好事。
我的翅膀作文2
我有一雙隱形的翅膀,我想像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,像小蜂蜜一樣勤勞地采蜜,像小蜻蜓一樣停在荷葉上。我想我有一雙隱形的翅膀該多好!
我有一雙隱形的翅膀,我要飛到云朵上去,看看云朵里有沒(méi)有水。如果有水的話(huà),我就要把云朵牽到沙漠里去,把水擠出來(lái),讓沙漠變成綠洲。
我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)爸爸、媽媽到中國各個(gè)地方去玩。我們會(huì )去長(cháng)城跑步,去看看長(cháng)城有多長(cháng),我要驕傲地告訴妹妹,這是世界上最長(cháng)的城墻,是我們中國人的.驕傲。我還想到天壇去拍照,還會(huì )去天安門(mén)廣場(chǎng)參加隆重的升旗儀式,我要站得筆直的,敬著(zhù)對禮看著(zhù)國旗和太陽(yáng)一起升起。
我有一雙隱形的翅膀,我還會(huì )飛到貧窮的山區看看那些可伶的孩子,我要教他們寫(xiě)字,教他們讀書(shū),告訴他們外面的世界有多大、有多美。讓他們認真讀書(shū),快點(diǎn)長(cháng)大,和我一起去看世界。
!我真想有一雙真正的翅膀呀!
我的翅膀作文3
哇塞,想到我將會(huì )成為初三的畢業(yè)生,心里就有一種莫名的緊張。怎么辦?
夢(mèng)想我會(huì )沖向終點(diǎn),那里有燦爛的曙光。沖向那成功,勝利永遠屬于我。
我幻想我今后未來(lái)的生活,無(wú)法取代任何東西,只有我自己取努力,加油。作為初二的我,即將面臨的這個(gè)期末考試,心中充滿(mǎn)了擔心and憂(yōu)愁。怕我會(huì )考不好,父母在我身上盼了多大的期望。我不能就這樣!
怎么辦?怎么辦?我想成功,我在努力,試著(zhù)去成功。展開(kāi)我自己的翅膀去飛翔,在遼闊的天空,我如何去尋找我的方向?我沒(méi)有他們那么聰明的腦袋、沖刺的`勇氣。除了我自己會(huì ),它們的成果只要靠我自己。
“我要飛得更高,飛得更高!”努力!加油!努力!加油!
xx中學(xué)在那里等著(zhù)我吧!我一定要加油,飛向那璀璨的一片曙光。
我的翅膀作文4
每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就好想也有一對隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……
我好想有一對隱形的翅膀,像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由飛翔。感受飛翔帶給我的樂(lè )趣。實(shí)現我飛上天空的夢(mèng)想。
我好想有一對隱形的翅膀。每當我感到孤獨時(shí),它就可以把我帶到有著(zhù)快樂(lè )的地方。當我失望的時(shí)候,它就帶著(zhù)我去找尋希望的種子。
我好想有一對隱形的翅膀。它可以帶我飛到我國的美麗的風(fēng)景區,讓我看看我們祖國的大好山河。
我好想有一對隱形的翅膀。當郵遞員叔叔們走不過(guò)這一米多深的雪坑。我會(huì )飛到郵遞員叔叔的身邊,讓我幫他們完成這次郵遞任務(wù)。
我好想有一對隱形的.翅膀。當我無(wú)助的時(shí)候,它就可以帶我去尋找幫助。
我好想有一對隱形的翅膀。帶我們一家還有許多貧困人民飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,去尋找屬于我們自己快樂(lè )家園。
我好想有一對隱形的翅膀。當發(fā)生地震時(shí),我可以帶所有的災區人民飛到安全的地方;當臺風(fēng)來(lái)臨,我會(huì )帶災區的人民撤離危險;當洪水來(lái)臨,我可以帶著(zhù)許多人飛上天空。這樣不僅使他們避免了洪水的沖擊,而且可以欣賞祖國的大好山河。
我好想有一對隱形的翅膀。當……
我的翅膀作文5
眼前,北風(fēng)撲朔,冰冷的雪花紛紛揚揚,無(wú)情地將春光中怒放的群花掩埋,已無(wú)了花的大紅大紫,更無(wú)了小草如茵的生命。
但我依然相信你們的堅強無(wú)畏,要相信壓抑的日子將會(huì )過(guò)去,冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
我又想起那段激勵志士奮進(jìn)的戰歌:“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急。一切都是瞬息,一切都將過(guò)去!
守望著(zhù)這些脆弱的生命,心里一陣寒意……
那種幽香,那種墨綠,總是勾起人無(wú)限的回憶。
憶往昔,滿(mǎn)園怒放,雌雄一爭高低。更那堪,冷落清秋節。桃花謝了春紅,太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開(kāi)的春杏,賠我春風(fēng)中得意的身姿,只因為你,無(wú)盡的北風(fēng)。撕碎了我內心無(wú)盡的`回憶。今朝欲向語(yǔ),惟有淚先流。
畢竟我有一雙隱形的翅膀……
哭了,鬧了。平靜后,堅強地面對生活中的變數,我有一雙隱形的翅膀,總在無(wú)形中給我以力量。
不去祈禱,不去抱怨,堅強、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷,人生不得志。但我依然愿意努力,為之付出。向理想的那端一路走去,一路播種,一路澆灌,灑去犧牲的血雨,凝結成功的花顏。
不是嗎?在成功的路上,在蝶的蛻化中,生活相信眼嗎?只相信猛士的無(wú)畏探索與奮進(jìn)生活絕非易事。
我的翅膀作文6
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫生、發(fā)明家……我最大的理想就是當一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!
如果我是一名教師,我就會(huì )把所有的精力用來(lái)講課.批改作業(yè),不會(huì )浪費每一分每一秒。把所會(huì )的知識盡可能的教給學(xué)生.不會(huì )的話(huà),我會(huì )知道講會(huì )為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來(lái)的可用之才.
我是教師,就會(huì )盡量去呵護學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的`孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著(zhù)他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì )努力學(xué)習!讓我的理成為現實(shí),讓我的理想插上翅膀遠航!
我的翅膀作文7
周六,清晨的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),已經(jīng)收拾好了補課應帶的東西,剛要走出門(mén)口。突然想起了補課費還要帶。我想怎么辦呢?回頭間剛好與媽媽的目光相撞那有些蒼老了的面孔,程土黃色得皮膚掩蓋了曾經(jīng)的雪月風(fēng)花。白皙柔嫩的手也變得粗糙臃腫了起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“怎么,又忘帶了什么?"看著(zhù)還在窗外劈材的爸爸。我的臉漲得通紅,我吞吞吐吐的對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉煲谎a課費100元!眿寢屨f(shuō):“哦,拿自己去拿吧!
客車(chē)來(lái)了我回頭對他們說(shuō):“爸媽我走了!迸既婚g發(fā)現了他們的'頭發(fā)中若隱若現得幾根銀絲。
客車(chē)開(kāi)的很快,但在我的心中卻是好慢好慢。雨越下越大,不停地撞擊在車(chē)窗上,泛出一個(gè)個(gè)小水花。再貼滿(mǎn)“花”的車(chē)窗外,濃濃的霧絲毫沒(méi)有散掉的樣子,整個(gè)世界都在陰霾的天空下籠罩著(zhù),車(chē)內歡快的氣氛永遠也也無(wú)法iran跟我有一些輕松。我使勁地攥著(zhù)手中那發(fā)皺的100元,因為它包含這父母的汗水。
星期日,今天按照計劃是去通遠堡買(mǎi)鞋,我聽(tīng)到了這一首歌!乙娘w翔不是一雙翅膀。我想到了,父母是我們翅膀保護著(zhù)我們,但是他們日漸的衰老,總有一天我會(huì )沖出父母的翅膀。自己在天空飛翔。
我的翅膀作文8
從小到現在,我總是健康地成長(cháng)著(zhù),因為我是一只快快樂(lè )樂(lè )的小鳥(niǎo),爸爸媽媽爺爺奶奶們從來(lái)都不會(huì )勉強我,不會(huì )打我,不會(huì )……
也許,是因為以前不懂事吧!根本沒(méi)想這些事,只認為這是他們應該做的,甚至有時(shí)候還覺(jué)得很不滿(mǎn),還會(huì )責怪他們對我的關(guān)心是多余的。
直到昨晚去曇曇家才知道,原來(lái)她在寒假里也在不斷努力,做著(zhù)五年級上學(xué)期考試出錯的題,還有《尖子生》,她告訴我她做的這一切都不是她媽媽或親人布置的`,是她為下學(xué)期做的準備。更讓我吃驚的是:曇曇不僅學(xué)習認真,課余還有學(xué)古箏、練毛筆字,就連家門(mén)口的春聯(lián)都是自己寫(xiě)的,還參加過(guò)比賽,得了二等獎!
我這才覺(jué)悟起來(lái),我實(shí)在太不認真了,她和我一樣大,在同個(gè)班級里學(xué)習,我卻不知道人家的堅持不懈、持之以恒。當我發(fā)現這一切,我感到慚愧,同時(shí)我也要感謝父母對我的信任和給我自己明白這些道理的空間,而且沒(méi)有逼我做我不愿意做的事!
謝謝你們!我永遠記得是你們給我自由的空間!讓我健康成長(cháng)!是你們給我自由的翅膀!我想要的,正是這樣的翅膀!讓我自己去明白和體會(huì )生活中的道理,帶著(zhù)自己的這雙隱形翅膀去遨游!
我的翅膀作文9
當我每一次看到在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),我就有一種說(shuō)不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥(niǎo)一樣能在天空中飛翔的`翅膀,讓翅膀帶我去自由飛翔。如果翅膀能在該出現時(shí)出現,該消失時(shí)消失的話(huà)會(huì )更好。每天上學(xué)時(shí)翅膀帶我去上學(xué),放學(xué)再帶我回來(lái)。放寒、暑假時(shí)再拉上小伙伴一起去天空中旅游,想飛到哪去玩,就飛到哪去玩。
首先,我就想去桂林,人們常說(shuō):“桂林山水甲天下”桂林一定很好玩吧!這次我可要飽覽一下祖國的山河!有了翅膀真好,讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么美麗動(dòng)人,看看玉兔有多么頑皮可愛(ài),看看月球上還有什么有趣的生物,再去玉皇大帝那問(wèn)問(wèn)孫悟空大鬧天宮的動(dòng)人場(chǎng)面。
有了翅膀,我不能只顧自己玩,還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠,卻沒(méi)錢(qián)坐車(chē)的山區兒童,讓他們安全,準時(shí)地坐在教室里聽(tīng)課,不受長(cháng)途跋涉之累,日曬雨淋之苦。幫助一些因為有事,誤了坐車(chē)的叔叔阿姨,把他們送到要去的地方,還要幫身體不健全的人買(mǎi)東西,做一些自己能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。
有翅膀真好!
我的翅膀作文10
星期六,我和朋友們在花園里玩,看見(jiàn)了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥(niǎo)都扇動(dòng)著(zhù)翅膀在那廣闊的藍色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去看那些五彩繽紛的花兒;蜻蜓用它那長(cháng)長(cháng)的翅膀在湖面上飛行和小魚(yú)打招呼;密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜;小鳥(niǎo)用它那尖尖的翅膀在藍藍的天空中欣賞我們的國家而我,最想有一對天使的翅膀。
如果我有一對天使的翅膀,一定要飛遍祖國的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的'萬(wàn)里長(cháng)城,在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤(pán)旋。還要看一看長(cháng)江、黃河從哪里開(kāi)始流,流到哪里去。
如果我有一對天使的翅膀,一定要飛遍地球的天涯海角,我要去看那金字塔;看那美國的白宮;還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么?
如果我有一對天使的翅膀,一定到太空去遨游,看看美麗的太空世界,探索星星、水星的奧秘,還要去拜訪(fǎng)神秘的外星人。
如果我有一對天使的翅膀,我還要去海底做客,去尋找龍珠;去和大鯨、鯊魚(yú)交朋友;去東海龍宮和小龍女玩個(gè)痛快。
如果我有一對天使的翅膀
!神秘的天使翅膀你在哪里?在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦!都不是,它應該在我的心里、腦里、手里
我的翅膀作文11
我常常會(huì )望著(zhù)湛藍的天空,它是那樣的美!我看著(zhù)在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)水源和大樹(shù)的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。
假如我有一雙隱形的`翅膀,我要圍著(zhù)祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍天,把天上閃爍的群星摘下來(lái),送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)盲人,讓他們和我們一樣能看見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界,擁有快樂(lè )的生活。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶著(zhù)水和空氣到另外的星球上去,創(chuàng )造出可以讓人類(lèi)適合生活的環(huán)境,把地球上一半的人類(lèi)都轉移到那一個(gè)星球上去。這樣既滿(mǎn)足了人們飛天的夢(mèng)想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的負擔,這不是兩全齊美的事嗎?
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著(zhù)疑問(wèn)翱翔神秘而更遙遠的宇宙,再解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的迷團。
假如我一雙隱形的翅膀,我要......它不是夢(mèng)!可能是“明天”吧......
我的翅膀作文12
每當月亮悄悄爬上我的窗戶(hù),我總是在燈下努力的做著(zhù)我的功課,因為我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,我好想有雙夢(mèng)想的翅膀,這樣我就可以實(shí)現我好多好多的心愿……
我好想有雙夢(mèng)想的'翅膀,這樣我就可以阻止戰爭的發(fā)生,可以讓那些為戰爭而死的人在家里和家人快樂(lè )的生活,不會(huì )分離,不會(huì )流血傷亡…..
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀,讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚美好的事情,讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈,讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活,讓這個(gè)世界都出都充滿(mǎn)愛(ài),讓人們可以生活的幸福安康,可以“夜不閉戶(hù),路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處!
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀,這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區的因為貧困而上不起學(xué)的小朋友了,我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué),讓他們和我一樣快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)校園……
我現在還是一名小學(xué)生,雖然我好想有雙夢(mèng)想的翅膀,但是現在的我還做不到這些,我可以很努力的去學(xué)習,將來(lái)用我的知識實(shí)現我的夢(mèng)想……
我的翅膀作文13
當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開(kāi)垮塌的教學(xué)樓時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪在廢墟里,雙臂緊緊摟著(zhù)孩子,像一只張開(kāi)翅膀的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著(zhù)!而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!他緊抱孩子的雙手已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子就出來(lái),在場(chǎng)人都泣不成聲。這名男子就是該校29歲的——張米亞老師。
剛才的`畫(huà)面的確讓我們感慨萬(wàn)分,可這種精神多少用文字表達的清楚呢?讓我們繼續往下看。
張老師在緊急關(guān)頭,張開(kāi)雙翼保護了班里的孩子,但他的妻子和不滿(mǎn)3歲的孩子深埋。是!有什么比親人重要呢?在現代人眼中,“自私”是不可或缺的。像張老師這樣舍己救人的又有多少呢?這些人不僅僅讓我們學(xué)習,應該更讓我們敬畏!
“摘下我的翅膀,送給你飛翔!睆埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞,是!這是一雙溫暖,堅強的翅膀帶著(zhù)我們飛翔,也希望像張米亞一樣的老師們,在天堂的路更加快樂(lè )……
我的翅膀作文14
我好想有一雙翅膀,在祖國的大地上展翅翱翔。
我好想有一雙翅膀,飛到長(cháng)城上方,實(shí)現“不到長(cháng)城非好漢”的夢(mèng)想,領(lǐng)略盤(pán)旋萬(wàn)里長(cháng)城的英雄豪氣。
我好想有一雙翅膀,飛到天安門(mén)廣場(chǎng),伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,看國旗班的'戰士升旗的情景,傾聽(tīng)奏起國歌的旋律,目送鮮艷的閃耀著(zhù)五星的旗幟升上空中。
我好想有一雙翅膀,飛到母親河畔,看黃河的偉大堅強,像一個(gè)巨人矗立在亞洲平原之上,看黃河那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。
我好想有一雙翅膀,飛到長(cháng)江之上,看她用甘甜的乳汁,哺育各族兒女,看她用健美的臂膀,挽起高山大海。
我好想有一雙翅膀,飛到世博園內的中國館,瞻仰傲然的“東方之冠”,滋養東方之美,讓中國五千年悠久歷史永遠傳承、傳承。
我好想有一雙翅膀,用盡全身力氣飛到珠穆朗瑪峰之巔,屹立于“世界屋脊”,俯望世界,萬(wàn)里陽(yáng)光。
我好想有一雙翅膀,飛到古城西安,一睹古代防御軍隊的英姿颯爽,和戰馬作戰時(shí)的威風(fēng)凜凜。
我好想有一雙翅膀,去欣賞桂林山水的清奇俊秀、杭州西湖的濃妝淡抹……好想、好想……
我好想有一雙翅膀……
我的翅膀作文15
徐碧樺清晰的看見(jiàn)那個(gè)人是跳進(jìn)來(lái)的,還拿著(zhù)三個(gè)大袋子。男孩子很清瘦,可為什么會(huì )拎起3個(gè)袋子。徐碧樺躲到一根柱子后面,看見(jiàn)他在和葉楓煞說(shuō)著(zhù)什么。她湊近聽(tīng)了聽(tīng)!罢f(shuō)好的賞金呢?”這是那個(gè)男子的聲音“只要你完成任務(wù),我就給你更多!边@是葉楓煞的聲音,徐碧樺趕緊回到床上,睡著(zhù)了。
第二天徐碧樺在海運林面前轉來(lái)轉去,無(wú)論海運林說(shuō)什么,她都一副心不在焉的樣子。早餐他們去吃了西餐,吃完了葉楓煞和夢(mèng)陽(yáng)向去買(mǎi)東西,徐碧樺和海運林去“一格小道”一格小道是一個(gè)很美的`小道,這里經(jīng)常有女孩子來(lái)來(lái)往往,因為這里賣(mài)的都是女孩子喜歡的東西?珊_\林卻把她拉到肯德基去了。有的女孩子看見(jiàn)海運林就嘰嘰喳喳的八卦,有的打招呼,海運林一回話(huà),她們都暈倒了!暗降资窃趺椿厥掳。?”徐碧樺終于忍不住了!捌鋵(shí),額……”“?”“這是秘密”徐碧樺轉過(guò)頭,生氣起來(lái)。
徐碧樺只要了一杯九珍果汁,海運林卻要了大把多吃的。徐碧樺不忍直視,徐碧樺去上廁所,就聽(tīng)見(jiàn)有人叫她……
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