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善良為題的作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的善良為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善良為題的作文 篇1
人世間最寶貴的是什么？是善良。法國偉大的文學(xué)家雨果也說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人�！�
我讀到了一則小故事。講述了一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地撿著(zhù)。一位恰好路過(guò)的老人對他說(shuō)：“你一天也撿不了幾條，為什么還要撿呢？”小男孩一邊撿一邊說(shuō)道：“起碼我撿到的魚(yú)。它們得到了新的生命�！崩先寺�(tīng)了小孩的`回答而感到了，幫小男孩一起撿魚(yú)。小男孩是善良的。
還要一則故事，相信大家在小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)吧《農夫與蛇》。講述一個(gè)農夫在寒冷冬天看見(jiàn)一條蛇凍僵了，覺(jué)得很可憐，就把它拾起來(lái)小心翼翼放入自己懷里，用暖熱的身體溫暖著(zhù)它。那蛇蘇醒過(guò)來(lái)，立即恢復了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命創(chuàng )傷。農夫臨死時(shí)痛悔地說(shuō)：“我的善良最終害死了自己呀�！边@就是現在生活中�？吹降默F象，所謂“人善受人欺，馬善被人騎�！�
有人說(shuō)：“人有時(shí)候不是被對方的強大嚇到，而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當心底善良的那根弦被撥響，你的行為舉動(dòng)與你想要堅持的結果可能會(huì )背道而馳，但結論是，你只能無(wú)奈的去接受現狀，而眼睜睜地看著(zhù)目標離自己越來(lái)越遠，卻再也無(wú)能為力。
那有人要說(shuō)了：“既然，善良會(huì )使我們受到傷害，甚至會(huì )使我們丟棄生命，那我們還有善良干嗎啊，不是害了自己?jiǎn)�？”如果試想這世界沒(méi)有了善良，那會(huì )變成什么樣？每樣東西，每樣感情都有它的好與壞，重要的是怎么去利用它了。善良，生命對生命的同情，多么普通的品質(zhì)，今天仿佛了稀有之物。善良是區分好人與壞人最初界限，也是最后界限。讓每個(gè)人的精神沃土上，播下善良的種子，收獲善良的果實(shí)。
善良為題的作文 篇2
有這樣一個(gè)故事，在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，沙灘的淺水洼里有許多被暴風(fēng)雨而卷上來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)有幾千條，不過(guò)用不了多久，這兒的水就會(huì )被蒸發(fā)干，小魚(yú)也會(huì )被曬死。一個(gè)小男孩不停地撿起淺水洼里的魚(yú)，向大海用力扔去。過(guò)路的行人看見(jiàn)了，認為他不可能將這上千條的魚(yú)扔進(jìn)海里，便說(shuō)：“孩子，這么多魚(yú)你救不過(guò)來(lái)的，你為什么還扔呢，誰(shuí)在乎呢？”那個(gè)男孩頭也不回地回答：“魚(yú)兒在乎�！闭f(shuō)完，就繼續向海里扔去。
那沙灘上的小男孩盡其所能，去救那生命垂危的小魚(yú)。這是多么善良的舉動(dòng)��！還有其他的.一些人，他們?yōu)榱藙e人的痛苦而憂(yōu)傷，為了別人的幸福而欣慰。他們的善良就向一束束燃燒的火炬，照亮了人們前進(jìn)的方向。
“人之初，性本善”，這句簡(jiǎn)短的話(huà)，卻道出人類(lèi)最初時(shí)的本質(zhì)。當你在人生的道路上遇到困難時(shí)，你身邊一定會(huì )有許多的親人和朋友幫助你，與你共同承擔著(zhù)重擔，抵御著(zhù)狂風(fēng)暴雨。那么，如果你有能力幫助別人，為何就不像沙灘上的男孩一樣竭盡全力去救魚(yú)兒呢？
由此，我又想到了紅十字會(huì )，想到了希望工程，想到了青年支援者，想到了……在這個(gè)世界上，需要幫助的人太多太多了，而我們每個(gè)人的力量去又是如此之小。那沙灘上的小男孩能救所有被困在淺水洼里的小魚(yú)嗎？不能！我們那幾百元的壓歲錢(qián)能使所有的失學(xué)兒童重新上學(xué)嗎？不能！無(wú)論怎樣，我們得到的答案都是否定的。
只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài)心，竭盡全力去幫助需要我們幫助的人，那么結局不還是美好的嗎？
善良為題的作文 篇3
它常常以最簡(jiǎn)單、樸實(shí)、自然的方式，進(jìn)入人與人之間相互交往的領(lǐng)域。假若善良與善良相遇，往往個(gè)會(huì )心的微笑，就能律動(dòng)彼此的心跳。
善良的人，采摘鮮花的機會(huì )很少，碰到荊棘的機會(huì )卻很多，但他們大多淡泊地生活。而且，在他們的'人生字典里，在任何一頁(yè)你都可以查到同情、關(guān)心、慈祥、熱愛(ài)之類(lèi)的詞。但有一個(gè)詞是絕對查不到的，那就是丑惡。
善良，是骨中的鈣、血中的鹽，是伸向弱者的一雙手，是遞給盲人的一根手杖，是給迷路的孩子打張回家的車(chē)票，是給雨中的行人送去一把傘，是給是給
善良，有時(shí)易被別人看成是無(wú)能或者軟弱。這可真是天大的偏見(jiàn)。
善良為題的作文 篇4
說(shuō)起我的爸爸，他眼睛不大卻炯炯有神，高鼻粱，一張胖呼呼的臉上總是掛著(zhù)笑容，身材偏胖，但個(gè)兒高高的，怎么樣，帥吧！
爸爸很平凡，但平凡的爸爸有著(zhù)一顆善良的心。從小爸爸就教育我：“要做一個(gè)誠實(shí)、善良、樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼、自立自強的人�！卑职植坏@樣教育我，在日常生活中他還以身做則。他常常掛在嘴邊的一句話(huà)就是：“父母是孩子的第一任老師，所謂言傳身教，身教勝似言傳。做父母必須用自己的行為給孩子做個(gè)好榜樣�！�
記得我上一年級的時(shí)候，我的爺爺病重住進(jìn)了醫院，爸爸無(wú)論白天還是黑夜都寸步不離的保護在爺爺的病床前，給爺爺擦身子、洗腳、換洗床單，無(wú)微不至的照顧著(zhù)爺爺，給我留下了深深的印象。直到爺爺平靜的走了，爸爸整個(gè)人瘦了一圈。也正是那一年，汶川發(fā)生了大地震，爸爸邊看報導邊落眼淚，和媽媽商量，怎么在有限的生活費中盡力多拿出點(diǎn)錢(qián)來(lái)捐給災區。爸爸說(shuō)：“災區的老百姓們太苦了，我們幫一把就不要吝嗇了，這樣，爸爸捐出了二個(gè)月的工資，為此，爸爸好幾個(gè)月沒(méi)有吸煙，整整一年我沒(méi)有買(mǎi)新衣服。
隨著(zhù)我一天天的.長(cháng)大，我慈祥的老奶奶也因病住進(jìn)了醫院，爸爸也是整天整夜陪在奶奶的身邊，給奶奶喂飯、洗漱、做按摩，還常常給奶奶講故事，哄奶奶開(kāi)心。但奶奶還是離我們而去了。爸爸非常傷心，整個(gè)人變得沉默了，好像對生活失去了興趣，陷在了失去母親的痛苦之中，整日借酒消愁。這時(shí)，姑姑勸爸爸：“沒(méi)有父母能陪孩子一輩子的，你不能因為傷心，就放棄了生活，你一定要堅強，為了你身上的責任，你一定要振作起來(lái)，不要再這樣昏沉下去了�！卑职致�(tīng)了后，又重新振作起來(lái)了，漸漸地在他臉上又出現了那久違的、陽(yáng)光的、自信的笑容。
我那個(gè)尊老愛(ài)幼、自強不息、樂(lè )于助人的老爸又回來(lái)了。
內蒙古赤峰元寶山區平煤二小五年級:玥玥20xx
善良為題的作文 篇5
剛在一位面書(shū)友的墻上看到他為幫助傷害過(guò)自己的人而猶豫，我輕輕的留了言，然后反問(wèn)自己，如果是我呢？我會(huì )怎么做？
我想我還是會(huì )去幫忙吧，并不是為了假裝自己有多少人，而是我知道我是那種心軟而善良的人。我并不是那種大好人，但是小小的善良我還是有的，如果你用高標準的道德來(lái)衡量我，你會(huì )覺(jué)得我爛透了，但是你以朋友的心情來(lái)對待我，你就會(huì )發(fā)現不管什么時(shí)候，只要你有事情我都會(huì )幫忙。
當然正妹有事的話(huà)，就正妹優(yōu)先了。
如果有一天，你傷害了我，我就會(huì )遠離你，但是我還是會(huì )很感謝我們曾經(jīng)認識的日子。我永遠都覺(jué)得人與人的相遇是安排好的，而每一次的相遇都是一次成長(cháng)，我相信有我身邊的每一個(gè)人，才會(huì )有今天的`我。我還是會(huì )討厭生氣那些傷害我的人，真的不要期望我會(huì )那么輕易原諒，我不是圣人。
但是你有困難的時(shí)候，我還是會(huì )出手幫忙，這是一個(gè)人基本能做的事情，而我恰恰就是個(gè)人，而且是個(gè)善良的人。我不會(huì )主動(dòng)去問(wèn)你需不需要幫忙，因為我討厭你的話(huà)，你肯定也在討厭我，所以當你開(kāi)口向我求助的時(shí)候，就是走投無(wú)路的時(shí)候了。我會(huì )全心全意地幫你，然后再讓你欠我一個(gè)大大的人情，這樣以后你就找不到借口說(shuō)我壞話(huà)了。
我是個(gè)善良的人，但是也是個(gè)凡人，會(huì )生氣會(huì )懶惰會(huì )說(shuō)臟話(huà)會(huì )想天天和正妹們混在一起，也會(huì )有小小的虛榮心，但是見(jiàn)死不救不是我的風(fēng)格，我只做對得起我自己的事情。
善良為題的作文 篇6
為自己做些什么？當發(fā)現自己價(jià)值極為微小，這個(gè)問(wèn)題就會(huì )想起。越追問(wèn)自己，就越迷惘。
漸漸的，我發(fā)現自己似乎有所遺漏，就是我可以自己創(chuàng )造價(jià)值。作為一個(gè)人，我可以變得更善良，對待他人時(shí)，也要充滿(mǎn)尊重。
曾經(jīng)的我太過(guò)冷漠，冷漠到傷害到自己。面對形形色色的人，我總去抓住他們的缺點(diǎn)，諷刺他們，以尋快樂(lè )�？粗�(zhù)他們的受傷、失措，我不會(huì )同情，甚至在心中偷樂(lè )喝彩。當時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )，可之后，在心中會(huì )升起一種恐懼。明知這樣不好，卻無(wú)法再讓內心充滿(mǎn)善良。
經(jīng)過(guò)了二十天的課，我意識到這源于不夠尊重。在面對他們時(shí)，我認為自己高高超過(guò)他們，他們只是小丑，而不是一個(gè)生命對另一個(gè)生命的態(tài)度。而再之后的恐懼，認清自己后，對自己曾經(jīng)做出的愧悔不恥。
而我，也在慢慢改變。第一次真正意識到原因后，決心改變。又遇到一個(gè)可以嘲笑的同學(xué)，我就把自己想象成了對方，想到他一定事出有因，而且一定不會(huì )希望被嘲笑。這樣，便多了一分克制。那一次他驚喜的目光告訴我，我是對的。那份不善，那份冷漠，也開(kāi)始漸漸消融。
猛然想曾經(jīng)的.我，花費了大量的時(shí)間打游戲，只有那樣才能忘記心中的痛。每遇到別人，總以傲人成績(jì)，譏諷對方。
又想起自己曾被嘲笑時(shí)，那時(shí)的我是多么無(wú)助，面紅耳赤。當時(shí)我多希望讓他尊重一下我。我在嘲笑別人時(shí)，何嘗不是這樣。而被尊重后那感激的一幕，是任何的游戲與成績(jì)無(wú)法代替的；那種快樂(lè )，是靈魂的驕傲。
心中的善良，利欲就少了一些，心中也踏實(shí)了一些。無(wú)須用大量游戲打發(fā)內心恐懼，不用所謂成績(jì)去夸耀。
有了善良，言行也就受了控制。真心相處的朋友，人也就多快樂(lè )，也就堅定了追尋善良的腳步。
有了善良，真好。
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