難忘的元宵節作文600字

精選難忘的元宵節作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的難忘的元宵節作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的元宵節作文600字 篇1

　　今天是我們中國最隆重得節日之一—元宵節，晚上，我戴著(zhù)紅彤彤得“小牛角”發(fā)夾，左手提著(zhù)用紙做得小燈籠，右手拿著(zhù)帶燈得魔法棒，快樂(lè )得穿梭在人山人海得大街上。

　　一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅得火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗得花朵，它們有五顏六色得滿(mǎn)天星、紫色得牽�；�，有得更像是從銀河上落下得繁星……真是絢麗多彩！

　　“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天得鑼鼓吸引啦許多人得目光，我們跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊得旁邊，“哇！”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢得表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹得好精神呀！震耳欲聾得鑼鼓聲，歡快優(yōu)美得秧歌舞，生龍活虎得舞龍隊，給這個(gè)元宵節帶來(lái)啦歡快得氣氛。人們擠來(lái)擠去，爭著(zhù)要看他們得風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”得光芒，看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀！

　　今年又增加啦一個(gè)慶祝元宵節得時(shí)尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著(zhù)五彩繽紛得煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現愿望，我帶著(zhù)一盞紅色得孔明燈來(lái)到醫院，為住院得爺爺放飛我們得祝愿，希望爺爺早日康復！

　　我們來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫(xiě)上祝福爺爺得心愿，然后點(diǎn)燃蠟燭得四個(gè)角，熱氣立即充滿(mǎn)燈內，孔明燈帶著(zhù)我們得祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！

　　我看見(jiàn)爺爺在窗口對我笑呢！

　　這真是難忘得牛氣沖天得元宵節呀！

難忘的元宵節作文600字 篇2

　　一年一度的元宵節到了，最先讓我想起的是那美味可口的湯圓，還有美麗的燈會(huì )。

　　元宵節那天，媽媽做了湯圓，我吃了好多，吃完之后姐姐說(shuō)：“我們去看燈會(huì )吧�！�

　　說(shuō)罷，我們全家便去了，去的路上我非常興奮。到了那里早已聚集了很多人。我看到五彩繽紛的燈，更加興奮了。

　　進(jìn)去，門(mén)上掛著(zhù)漂亮的燈，門(mén)前有幾棵樹(shù)。樹(shù)上也掛著(zhù)各色的燈。公園里的人非常多，人山人海，只要一個(gè)不小心，就會(huì )和大人走散。

　　我看到一個(gè)很大很大的財神，身穿一件紅紅的衣裳，又戴了一頂帽子，手里還拿著(zhù)個(gè)金閃閃的大金元寶。有好多人都拿出手機拍照，媽媽叫我也拍。再往前走，我看到了十二生肖。我的生肖是豬，我跑到最后一個(gè)生肖面前，瞅了瞅，更情不自禁的哈哈大笑：兩只大大的耳朵，還有那可笑的大鼻子，顏色是粉紅的，不過(guò)再看看，長(cháng)得還是很可愛(ài)。

　　前面還有好多，我們邊走邊欣賞。在到了公園的另一邊，有一座充滿(mǎn)夢(mèng)幻的橋。橋的邊上掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍藍的燈，從上面走下來(lái)，如神仙下凡一般。再往前走，我看見(jiàn)了一片粉色的美麗的`花海。喲，那不是花海，那是一串串一色的彩燈掛在樹(shù)上，恰如一片桃花林，美麗極了。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到一座大房子前，房子的屋檐下有許多各色的風(fēng)箏倒掛下來(lái)，真是出奇的美。人群涌動(dòng)，一座“埃菲爾鐵塔”直直闖進(jìn)我的眼簾。夜空下，它璀璨無(wú)比，只不過(guò)比真的愛(ài)菲爾鐵塔矮一些�？墒�，是誰(shuí)的奇思妙想讓它漂洋過(guò)海的來(lái)到這里與我們共度這個(gè)歡樂(lè )的節日的呢？

　　那些燈把漆黑的天空照的紅黃一片，眼見(jiàn)得不早了，可是我不得不與眼前的一切道別了，我多想再多看一眼那美麗的星空，那璀璨的世界。這次的燈會(huì )我玩的很開(kāi)心，我喜歡無(wú)比難忘又美麗的元宵節。

難忘的元宵節作文600字 篇3

　　時(shí)間可過(guò)得真快，一轉眼又到了我喜歡的元宵節。

　　元宵節為每年農歷正月15日，是中國春節年俗最后一個(gè)重要節令，傳統習俗，出門(mén)賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。

　　中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發(fā)來(lái)的謎語(yǔ)沿著(zhù)豎線(xiàn)貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語(yǔ)。有的'同學(xué)開(kāi)始急了：“我們班有47個(gè)人，要有近一半的人猜不到謎語(yǔ)怎么辦呢？”老師說(shuō)了：“你們別急，我聽(tīng)說(shuō)你們可以在四年級所有地方猜謎語(yǔ)�！惫�然廣播傳來(lái)聲音：“同學(xué)們大家可以在各年級區域內自由活動(dòng)！”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。

　　12點(diǎn)10分，活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語(yǔ)被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門(mén)，就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說(shuō)它是牛就是牛，能背房子走——打一動(dòng)物。嗯，讓我想想，��！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰(shuí)偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見(jiàn)一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進(jìn)教室，好像已經(jīng)知道了答案�！案妗弊质菍α�，但已經(jīng)被別人拆過(guò)了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時(shí)間已經(jīng)到了。

　　我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng)，雖然我只猜到了一個(gè)。不過(guò)輸贏(yíng)不重要，重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節，但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎！

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