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實(shí)用的制作的作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的制作的作文400字4篇,歡迎大家分享。
制作的作文400字 篇1
“開(kāi)始了!要開(kāi)始了!” 我心理不禁急躁起來(lái),到了點(diǎn)滴作文湖泊3班了,我走到座位上,把包放進(jìn)桌子里,拿出我準備好的作文材料:蠟燭、雙面膠、一次性紙杯、線(xiàn)、牙簽、小木棒。今天下午在這里會(huì )進(jìn)行一節有趣的情景課,一個(gè)小實(shí)驗!
開(kāi)始了,老師告訴了我們如何做,后來(lái),就要讓我們大顯身手了!我先在紙杯上剪出了兩個(gè)長(cháng)方形,但老師說(shuō)的是正方形,我不以為然,認為是什么并不重要,便蒙混了過(guò)去。有人開(kāi)始叫了:“老師,這個(gè)怎么弄?”“老師,這邊!崩蠋熓置δ_亂,幸好有兩個(gè)老師幫忙。第二步開(kāi)始了,我扯下兩段雙面膠,壓在杯底,一個(gè)雙面膠“十字架”做好了,可是還沒(méi)有結束,我又把蠟燭放了上去,再來(lái)就是第三步了,拿出另一個(gè)杯子,把上面剪出一些小于號,越密越好,剪完后,我就拿出牙簽,把它系上細線(xiàn),打了一個(gè)死結,接下來(lái)一直“順流而下”的我要“逆流而上”了,我拿著(zhù)牙簽對準杯底的中心使勁一戳,“滋”一聲,我的.牙簽尖斷了,我又拿鋼筆戳,“呀!”我忍不住叫了一聲,“口開(kāi)大了!瘪R上就好了,我沒(méi)想那么多。貼上雙面膠,系上木棍,寫(xiě)上名字就交了。
“好快!” “看他的!”“冒煙了!”同學(xué)們七嘴八舌,因為我們在比賽!大家比的是——走馬燈!看誰(shuí)的輕,誰(shuí)的快!
走馬燈的原理是熱氣上升,帶動(dòng)葉片,才轉的。
!多神奇的走馬燈!我國古代文明多偉大!
制作的作文400字 篇2
我有一個(gè)制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來(lái)看看吧!
我先用陶泥搓出一個(gè)鼠寶寶的腦袋,再把兩個(gè)一樣大小的陶泥搓成圓球,然后壓扁,兩個(gè)耳朵就做好了!因為天氣寒冷,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片,然后卷起來(lái)。接下來(lái),就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個(gè)圓球,捏在帽子的頂部,再用一根牙簽在小球上扎幾個(gè)小洞,這樣,就有點(diǎn)妙脆角的味道,鼠寶寶是不是更可愛(ài)呀?
接下來(lái),用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點(diǎn)點(diǎn)黑色的陶泥揉出一個(gè)圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛(ài),就在臉上貼上兩個(gè)紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!
來(lái),我們用點(diǎn)白色陶泥,捏出寶寶的`門(mén)牙吧!老鼠的門(mén)牙可是它的重要標志哦!然后,我們該制作身體了。瞧,為了美觀(guān),我還給它做了一條裙子呢,上面有個(gè)小口袋,可以裝零花錢(qián)哦!可是,怎么穿上呢?別急呀,搓條細帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長(cháng)條做,再用牙簽連在一起就行了,最后我還給寶寶做了個(gè)椅子,先讓它在椅子上休息一會(huì ),我再做出爸爸媽媽?zhuān)贿^(guò)方法差不多哦。
大家一起做一做,來(lái)做快樂(lè )的“老鼠一家”!動(dòng)手又動(dòng)腦,你會(huì )有創(chuàng )造!
制作的作文400字 篇3
今天中午天氣非常熱,我閑得無(wú)事干,就把溫度計放在窗外,然后用放大鏡的焦點(diǎn)照著(zhù)它。一會(huì )兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,溫度計就爆炸了。
我看到這情景,心想外邊一定很熱,,出去八成就得曬花了,我還是自己做冰棍吧。我先準備材料:一副冰棍模具、一個(gè)杯子、一袋奶粉、兩瓶冰紅茶,然后開(kāi)始動(dòng)手做。先把奶粉倒在杯子里,再對上冰紅茶攪拌,再將攪拌好后的溶液倒入模具中,最后就放入冰箱中。
我心里老惦記制作的冰棍,一會(huì )兒拉開(kāi)冰箱門(mén)看一看,一會(huì )兒又拉開(kāi)冰箱門(mén)看一看……咦,怎么沒(méi)變化呢?它怎么老不變成冰棍呢?反反復復、開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)N次后,我的`老媽沖我說(shuō):“你幾分鐘看一次,幾分鐘看一次,冷氣全放跑了,當然做不成冰棍了。你去坐到那邊去,一會(huì )兒成了我叫你,好吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐到了一邊。
時(shí)間過(guò)得好慢呀,我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,我現在明白什么叫“度日如年“了?晌疫得等,半小時(shí)絕做不成冰棍。哎,我都要崩潰了!因為我得知我還要等“一年半”,還要煎熬90分鐘。
終于,媽媽宣布到時(shí)間了,我沖到冰箱前奏了一個(gè)“五步曲”。一步打開(kāi)冰箱門(mén);二步拿出冰棍;三步放入口中;四步大叫“好涼”;五步關(guān)上冰箱門(mén)。
哇塞,我居然忘了插冰棍的“棍”了!我做的不是冰棍,是“冰磚”。
制作的作文400字 篇4
今天,老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō):“這個(gè)作品非常難,大家一定要認真!蔽倚南耄翰痪褪且粋(gè)小盒子嗎?有什么了不起的?
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕,然后把紙翻過(guò)來(lái),分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線(xiàn)折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來(lái)要做圍墻了。劉老師開(kāi)始提醒大家:“這一步很難做,要動(dòng)動(dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止み要動(dòng)腦子?這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?墒俏覜](méi)得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來(lái)就是“圍墻”,可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的`。我試了好多次,就是折不出來(lái),急得我滿(mǎn)頭大汗。我開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。我發(fā)現四個(gè)角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦,原來(lái)是這樣!我恍然大悟,我按這個(gè)方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著(zhù)這個(gè)折來(lái)不易的小盒子,心里又想起老師說(shuō)的話(huà):“要動(dòng)動(dòng)腦子!笔茄,哪怕是折一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿(mǎn),讓它充實(shí)起來(lái)。
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