【精品】快樂(lè )的兒童節的作文十篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )的兒童節的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇1
六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里,很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物,還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的`小朋友呢,就好像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物,也沒(méi)有驚喜,更沒(méi)有親人的呵護,實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物,可我有一些看過(guò)的書(shū),還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō),媽媽也很贊成,并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物,希望大家都開(kāi)心,能夠和我一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇2
過(guò)了“五一”節,我就盼星星,盼月亮,盼望著(zhù)“六一”節快點(diǎn)到了。因為“六一”節對我來(lái)說(shuō)太美好了,這一天既是兒童節,又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會(huì )像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現了。
那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在對我說(shuō):“生日快樂(lè ),生日快樂(lè )!”
這時(shí),我的心情非常高興?炜鞓(lè )樂(lè )地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書(shū)來(lái):“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的小兔子,開(kāi)開(kāi)心心的走著(zhù)。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴,我要走快點(diǎn),免得讓他們久等了,于是加快了腳步。
回到家,哇!桌子上擺著(zhù)山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長(cháng)壽面”到哪里去了?“這個(gè)需要你自己做,兒子。只有自己努力得來(lái)的東西,用得才開(kāi)心!眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃,說(shuō)起來(lái)。我開(kāi)始下廚了,先在鍋里放水,打開(kāi)火,突然,火一下子出現在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時(shí),我從碗柜里把碗拿出來(lái),開(kāi)始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開(kāi)了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了?吹竭@,我急忙把面放進(jìn)鍋里,用筷子把面弄散。過(guò)了一會(huì )兒,又把面跳進(jìn)碗里。一碗長(cháng)壽面煮好了,我端到了桌子上,
我開(kāi)始開(kāi)心地吃了起來(lái),吃得非常開(kāi)心。這時(shí)我才明白媽媽的'那句話(huà)。
這個(gè)“六一”節,我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇3
在“六一”兒童節的前一天,我們全家決定去南寧動(dòng)物園游玩一天!
來(lái)到南寧,天色漸漸暗了下來(lái),我們便找了間旅店住了下來(lái)。
第二天,我們全家就早早地起床,還沒(méi)有到7點(diǎn)半,全家就坐公共汽車(chē)來(lái)到了南寧動(dòng)物園。一路上,樹(shù)木;ú。一大堆,我想,南寧動(dòng)物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動(dòng)物園里面,我們拿著(zhù)一些東西就去了食草動(dòng)物區里,在這里,我看見(jiàn)了一大群的小白兔,它們都有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著(zhù),我帶著(zhù)爸爸媽媽又蹦又跳地來(lái)到猛獸區一帶,在這里,我發(fā)現了許多的肉食動(dòng)物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進(jìn)里面去。只看見(jiàn)有一只棕熊走了過(guò)來(lái),用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著(zhù),我們又走到了老虎的地盤(pán)里,我看到了一只非?蓯(ài)的小白虎,全身白白的,只不過(guò)尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點(diǎn)像動(dòng)畫(huà)片《小虎還鄉》里面的小白虎呢!
最后,我們全家決定去看孔雀開(kāi)屏,來(lái)到孔雀的領(lǐng)地里,等了十多分鐘,根本沒(méi)有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著(zhù)找食物。不過(guò)萬(wàn)幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類(lèi)的存在,開(kāi)出了它那像扇子似的'屏,我立即拿起照相機,“咔嚓”一聲,一只開(kāi)著(zhù)它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來(lái)。
回到家的時(shí)候,我還在想媽媽什么時(shí)候再帶我去南寧動(dòng)物園呢?
這個(gè)“六一”過(guò)得真是好快樂(lè )!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇4
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因為今天我們要慶祝兒童節。一想起這個(gè),就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì )兒,精彩的三年級合唱開(kāi)始了,你聽(tīng):“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái),四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了,二胡拉起來(lái)了,鋼琴彈起來(lái)了,拉丁舞也跳起來(lái)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節課,老師拎著(zhù)一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始,習慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物,沒(méi)想到,老師說(shuō):“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁,自己挑禮物?我不覺(jué)驚呆了,手也慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我才反應過(guò)來(lái),迅速地開(kāi)始理試卷,誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問(wèn)道:“哪個(gè)更好看呢?”有人說(shuō):“我拿筆的!庇腥苏f(shuō):“我拿本子的!边有人說(shuō):“我拿筆芯!卑,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著(zhù)犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了,看著(zhù)自己的好朋友上來(lái)了又下去,我狠下心來(lái),開(kāi)始“抓鬮”,當我睜開(kāi)雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著(zhù)筆走了,因為我覺(jué)得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過(guò)去,還是沒(méi)發(fā)現它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現它不僅可以寫(xiě)字,還可以做一支筷子。我樂(lè )了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著(zhù)小雨,可我的內心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
今天是六一兒童節,是屬于我們的節日。
今天,我們在學(xué)校凌紅廳舉行了“第十屆外語(yǔ)節”的閉幕式,還請來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里,我們許多同學(xué)表演了許多節目,如:跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學(xué)上臺講話(huà)呢!
結束后,我們回到班級,吃完了午飯,班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開(kāi),把自己準備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺前說(shuō)話(huà)。有些同學(xué)上去給大家猜“腦筋急轉彎”唱歌等等。過(guò)了一會(huì )兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個(gè)游戲是“青蛙跳水”游戲規則:有兩個(gè)同學(xué)比賽,每人拿一個(gè)乒乓球,前面有一盆水。開(kāi)始時(shí),兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái),而且要彈到水里去,每人有兩次機會(huì )。成功就會(huì )有貼紙。
輪到我了,我是跟李默涵比,我有點(diǎn)緊張,但最后我彈了進(jìn)去,他也彈進(jìn)去了。所以,我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚(yú)、貼鼻子······
最后,六一兒童節圓滿(mǎn)結束了,真是快樂(lè )呀!
六一兒童節的前一天上午第四節課時(shí),曾老師笑著(zhù)對我們說(shuō):“為了慶祝你們的節日,學(xué)校下午舉行一場(chǎng)游園活動(dòng).’”我們一聽(tīng),高興極了!真希望快點(diǎn)到下午!
下午,我們班的同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個(gè)同學(xué)都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說(shuō),如果不戴帽子的話(huà),就不能玩。過(guò)了一會(huì )兒,曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓,哇!好多同學(xué)呀!聽(tīng)了老師的介紹下,我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學(xué)們那心情真是開(kāi)心極了!有些同學(xué)運氣有點(diǎn)兒不太好,但是有些幸運的同學(xué)3個(gè)彈珠都夾到了。真棒!
時(shí)間過(guò)的真快呀!隨著(zhù)第三節課的鈴聲響起。我們依依不舍的`回到了教室。
這個(gè)游園活動(dòng)真高興呀!
今天是“六一”兒童節,在學(xué)校里舉行了一次“六一”活動(dòng);顒(dòng)內容豐富多彩,十分有趣!
一開(kāi)始我們在玩夾珠子,許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學(xué)們都不怕困難,堅持到底,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我們也有很多同學(xué)夾起了珠子!懊と藫艄摹本透幸馑,前排的人都輕輕松松就成功了;可是后排的人都因為自信而迷失方向,弄得笑話(huà)百出。鼓是擊中了,但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背;頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑......
接著(zhù)我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙......
我們每玩一次游戲,只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章,得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎。所以同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大家既開(kāi)心又盡興!
這個(gè)六一兒童節真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無(wú)窮!
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和,舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。首先,老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條,上面總共印有九個(gè)數字。老師說(shuō):“這九個(gè)數字代表九項游戲活動(dòng),只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了,就會(huì )在紙條上有一個(gè)章印,集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎了。獎品可豐富了,有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等......
于是,我們歡快的下樓來(lái)到駕空層,第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項目,快輪到我的時(shí)候我很緊張,雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了,輪到我了,沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān),這可給我增添了不少信心和勇氣呀!接著(zhù)我還玩了“盲人擊鼓”,“猜迷語(yǔ)”,“貼鼻子”“套圈”,“貼字互看”......
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”!懊と藫艄摹边@個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著(zhù)感覺(jué)邊走邊摸,結果感覺(jué)對了,一下就敲到了鼓!拔矣众A(yíng)了!”我高興地跳了起來(lái)!百N鼻子”要求的是你能準確地記住鼻子的位子,這可是考你的記憶力呀!我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了,逗得我們捧腹大笑。我呢?當然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了,而且我還換了許多獎品呢!
在六一兒童節里,我很早就起床了,因為媽媽要帶我去“童樂(lè )谷”里買(mǎi)六一禮物。
來(lái)到了“童樂(lè )谷”,我第一眼看到的是:墻壁上掛著(zhù)許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著(zhù)不計其數的玩具,鞋柜上放著(zhù)各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說(shuō)。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因為這條裙子是粉色的,媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來(lái)很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買(mǎi)了下來(lái)。
接下來(lái),媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了,媽媽付了錢(qián),我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
這個(gè)“六一”,我很開(kāi)心,因為媽媽給我們買(mǎi)了禮物,所以我很高興!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì )兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(cháng)的`繩子。比賽開(kāi)始了,“一二三······!蔽覀冞@隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著(zhù)獎品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè ),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂(lè ),我們不要因為這場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話(huà)哦!”
快樂(lè )的兒童節的作文 篇6
六一兒童節到了,學(xué)校又要開(kāi)展科技節了。同學(xué)們興奮不已,都早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望著(zhù)科技節的開(kāi)始。
老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍?zhuān)瑢W(xué)既好奇又興奮,準備在主席臺前“鳴槍”。不久,開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們拿著(zhù)泡泡槍?zhuān)d高采烈地走向主席臺,到了臺下,我們舉起泡泡槍?zhuān)_(kāi)始打出泡泡了,頓時(shí)泡泡鋪天蓋地地飛起來(lái)。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺(jué),有的同學(xué)很好奇,把舌頭伸出來(lái),結果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。
走過(guò)主席臺,來(lái)到草地上聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,開(kāi)幕式仍然沒(méi)有結束,同學(xué)們不禁抱怨起來(lái),都想快點(diǎn)開(kāi)始科技節活動(dòng)。有的同學(xué)覺(jué)得太無(wú)聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來(lái)。泡泡堆起來(lái),有的像一個(gè)小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著(zhù)的小狗。開(kāi)幕式總算結束了,同學(xué)們立刻成群結隊地奔向自己喜歡的實(shí)驗教室。
我參加了很多實(shí)驗,最有趣的還要數蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門(mén)形,一頭穿過(guò)紙片,再拿兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)加一些水,另一個(gè)放著(zhù)一束點(diǎn)燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進(jìn)另一個(gè)杯子中的水里。這樣,水就會(huì )被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來(lái)是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣,讓杯子里的`氣壓下降,另一個(gè)杯子就會(huì )自動(dòng)把水灌進(jìn)氣壓低的杯子中,直到兩個(gè)杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實(shí)驗,買(mǎi)了一個(gè)小制作。
今天我不僅知道了許多科學(xué)原理,還感受到了童年的美好。
快樂(lè )的兒童節的作文 篇7
六一兒童節,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始,我是走盤(pán)山道上山的。從山下看,走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險。
于是,我的一只腳牢牢地踩著(zhù)地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了,可是爸爸說(shuō):這才是香山的十分之一。我失望極了,真想吃飯!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來(lái),我像拉著(zhù)一車(chē)石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說(shuō):爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!我真想當英雄,可望著(zhù)前面從山峰掛下來(lái)的`長(cháng)長(cháng)的臺階時(shí),又擔心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺階時(shí),先一只腳踏著(zhù)臺階,雙手按著(zhù)膝蓋,另一只腳再跟上來(lái)?!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著(zhù)粗氣向上爬,突然,我坐到地上說(shuō):我要當狗熊,累死了!可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿(mǎn)面的我爬上了鬼見(jiàn)愁,望著(zhù)前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇8
童年,是快樂(lè )的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過(guò)兒童節,不過(guò)這是“最后”一次了,在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節里,我也是很開(kāi)心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”,十點(diǎn)過(guò)才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個(gè)真是盡興呀!過(guò)了一會(huì )兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話(huà),約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來(lái)我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物,來(lái)到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進(jìn)六口,一棵棵大權并排在路兩旁,到處綠樹(shù)成陰,好像時(shí)刻歡迎著(zhù)我們的到來(lái),樹(shù)下綠草中,點(diǎn)綴著(zhù)的幾朵五顏六色的小花,在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨特,那么可愛(ài),我們玩的第一個(gè)項目叫做“激流勇進(jìn)”,是乘坐著(zhù)一只小船,被子機械帶動(dòng)到很高的地方,然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說(shuō),一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著(zhù)水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著(zhù)歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會(huì )加快速度,終于到了被機械帶動(dòng)的'地方,我緊張極了,隨著(zhù)那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著(zhù),我也越來(lái)越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來(lái)了,!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來(lái)越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個(gè)兒童節過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇9
今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。媽媽說(shuō),要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節,還說(shuō)一會(huì )兒上街要給我買(mǎi)好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。
吃過(guò)早飯我們就騎著(zhù)電車(chē)出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的,就給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著(zhù)風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。
到了廣場(chǎng),媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,讓我拉著(zhù)線(xiàn)跑,跑著(zhù)跑著(zhù),風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái),試了好幾次都是這樣的。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵我說(shuō):“想要做好一件事就必須堅持下來(lái),我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)用力跑,真的是功夫不負有心人,這次真的'飛上了天,我高興壞了。
今天我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:堅持就是勝利。
玩了一會(huì )兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買(mǎi)了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開(kāi)心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們該回家了;丶业穆飞,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。
今年的六一兒童節,是一個(gè)難忘的兒童節,我要感謝我的媽媽?zhuān)阄叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的節日!
快樂(lè )的兒童節的作文 篇10
六月一日,校園舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到校園,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的.第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。
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