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元旦慶祝作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦慶祝作文9篇,希望能夠幫助到大家。
元旦慶祝作文 篇1
今天的大課間,是我們3~6年級陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì )議。不過(guò),這次會(huì )議是與眾不同的會(huì )議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會(huì )”。接下來(lái),就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì )!
在四樓的心悅屋,陽(yáng)光天使們每人都拿著(zhù)1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開(kāi)始吃了!庇堇蠋焺傉f(shuō)完,大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì )兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢(qián),2斤也不要錢(qián),3斤還是不要錢(qián)!大家要吃的'來(lái)拿!”說(shuō)完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的巧克力。我見(jiàn)了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔,并說(shuō):“這個(gè)波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗!”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了,自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口:“接下來(lái)我們是抽獎環(huán)節,每人拿一張紙條!蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l!俺榈揭惶柕倪^(guò)來(lái)!”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了!斑@個(gè)是你抽到的禮物!蹦莻(gè)人接過(guò)禮物,回來(lái)了!俺榈蕉柕摹堇蠋熞粋(gè)一個(gè)報下去了,到我的時(shí)候,我拿到的是一個(gè)粉色阿貍,我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì )兒,虞老師說(shuō):“可以走了!蔽覀儽銘賾俨簧岬赝淌易呷。
這就是我們的“元旦慶祝會(huì )”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì )”呢!
元旦慶祝作文 篇2
新年來(lái)了,真的好高興哦!小鎮的新年氣氛隨著(zhù)柏安超市的開(kāi)張變得濃郁起來(lái)。而我呢?正在家里認真地批改著(zhù)我們班學(xué)生的作文和周記。說(shuō)老實(shí)話(huà),我最想改的作業(yè)就是學(xué)生們的周記了。盡管是元旦節日,我還是先做完自己應該做的事情再去玩吧!
在批改中,學(xué)生的文字讓我大吃一驚。在周記上,她們叫我等她們,她們要過(guò)來(lái)找我一起去逛街。從她們的只言片語(yǔ)中,無(wú)不透露出一種極為希望見(jiàn)到我,希望能和我一起去逛街的強烈愿望。我的心為之一顫,不由得想起了學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我的那些問(wèn)題中,最多的就是:老師,你家的.地址在哪里?你的生日是什么時(shí)候?原來(lái)在她們的心中,我也會(huì )成為她們的一種期盼。其實(shí),我知道她們也很懂事!每次,對學(xué)生生氣時(shí),她們的心靈也曾受折磨,但是她們沒(méi)有忘記用自己獨特的方式來(lái)安慰我!因此,我總能在周記中,聽(tīng)到她們內心的聲音。無(wú)論是道歉、煩惱、憂(yōu)傷還是高興、祝福、贊美,總是讓人沉醉。如果閉上眼深思,我感覺(jué)到自己好像看到那種山村里最純的小花,帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的香氣在陽(yáng)光明媚的季節里綻放。在我心中,也時(shí)常感覺(jué)到山村純凈的空氣里,我們班的那些孩子們身上散發(fā)出最誘人的淳樸品質(zhì)讓我深深入迷。是的,農村的風(fēng)景也有它獨特的一面,尤其是那一顆顆天使般的心。
正當我快批改完時(shí),沒(méi)想到我的學(xué)生真的來(lái)找我了。她們見(jiàn)到我時(shí),感覺(jué)好興奮哦!我也微笑著(zhù)看著(zhù)她們,簡(jiǎn)單地招待了她們。從她們的眼神里,流露出見(jiàn)到我的欣喜之情,可是她們的語(yǔ)言和舉動(dòng)中,卻帶著(zhù)點(diǎn)拘束。后來(lái),我們就聊了起來(lái)。和她們交談起來(lái),感覺(jué)到孩子就是孩子,孩子氣里透出的天真爛漫真讓人發(fā)笑。雖然那天的天氣不太好,但是我還是和她們一起去逛街了。雨后的路面很泥濘,臟臟的?墒,學(xué)生們都很高興,因為有我陪著(zhù)她們。在逛超市時(shí),她們看看這個(gè),又問(wèn)問(wèn)我,想了解更多的東西。其中,我還將課本的知識放到生活中,讓她們有了個(gè)更深的體會(huì )。在逛衣服時(shí),她們竟然說(shuō):“要是我們的老師穿上去,會(huì )怎么樣呢?……”暈倒,看來(lái)她們的動(dòng)機還不太純了呢!去逛書(shū)店時(shí),她們首先找到新華字典的那個(gè)地方,還有一些放名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)籍。還看了一些五年級的試題……看來(lái),她們都是很愛(ài)學(xué)習的孩子,只可惜我們那里的教學(xué)設備等條件太落后了……當看到那些禮品杯子時(shí),她們又說(shuō)起教師節想送禮物給我的事情,可是最后拿到教室了,因沒(méi)有勇氣拿給我,還是沒(méi)能送給我?粗(zhù)她們嘰嘰喳喳的樣子,說(shuō)話(huà)說(shuō)得好開(kāi)心哦。而我聽(tīng)了她們的話(huà),我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我們班能全面提高成績(jì)!現在的他們單元測試中一次比一次考得好,我的心里也充滿(mǎn)了信心。我總是相信一分耕耘,一分收獲!祝你們好運吧!
同樣在新年里,我也要祝福我生命中第一批學(xué)生——北流三中58班心想事成,學(xué)習進(jìn)步!很快要高考了,希望你們都能考上讓自己滿(mǎn)意的大學(xué)!雖然不常聯(lián)系你們,不知道現在的你們過(guò)得怎么樣了呢?想知而不能知道了,但是我還是經(jīng)常默默地想起你們,祝福你們!
元旦慶祝作文 篇3
一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō):“明天就是元旦節,我得做些元旦禮物送給大家!彼鲅阶......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來(lái)。第二天大清早,許多動(dòng)物都醒了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬都醒了?墒切⊥脜s還在睡夢(mèng)中。小豬醒來(lái)慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒里,一看!哇!禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤(pán)子,它的旁邊有一個(gè)大銀勺,在往盤(pán)子里面一看,里面有很多嫩嫩的青草。小豬饞得直流口水,就在這時(shí)候,只見(jiàn)有人拿走了盤(pán)和勺子。這個(gè)人原來(lái)是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說(shuō):“我逗你們玩呢!你們怎么嚇成這樣?”小豬們看一看小兔說(shuō):“兔姐姐,你禮物箱里的玩具真多!能不能送我們一個(gè)呀?”小兔笑瞇瞇的說(shuō):“你們想要什么自己拿吧!”小豬們說(shuō):“我們想要你手上的那個(gè)!毙⊥谜f(shuō):“好的,那就送給你們吧,你們剛才怎么饞得直流口水呀?”小豬們有點(diǎn)驚訝:“難道這些草是假的.嗎?我們最?lèi)?ài)吃草了!毙⊥谜f(shuō):“那些都是我做的元旦節禮物,的確是假的。你們的嘴可真饞!
一下子所有的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)小兔有禮物,都來(lái)了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō):“各位!歡迎來(lái)到元旦歡樂(lè )屋。今天就是元旦節,我準備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂(lè )!”大伙兒聽(tīng)了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋!
這個(gè)元旦節,小動(dòng)物們都收到了禮物,過(guò)得特別開(kāi)心!
元旦慶祝作文 篇4
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的`掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
元旦慶祝作文 篇5
今天是20xx年的最后一天,我早早的起了床去了學(xué)校,參加一年級六班慶“元旦”聯(lián)歡會(huì )。我們班由王昱涵和王涵冰主持,楊浩天和陳禹默表演了江南style,韓瑞軒唱了小小牽;,周子琪講了三只小豬的故事,關(guān)凱心彈了鋼琴曲,王子琪背誦了古詩(shī),封昊彭表演了跆拳道,王涵冰說(shuō)了繞口令,還有樊睿說(shuō)了謎語(yǔ),我跳了舞蹈彝家娃娃。每個(gè)節目都非常精彩,獲得了同學(xué)們的一陣陣掌聲,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。后來(lái),我們還分享了同學(xué)們帶的零食,表演節目的.同學(xué)每人還得到了一只漂亮的氣球,最后老師還給我們照了好多照片,今天的聯(lián)歡會(huì )好難忘啊!
祝所有的老師元旦快樂(lè )!
元旦慶祝作文 篇6
今天是20xx年最后一天,在我們班的教室里舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
同學(xué)們紛紛表演了自己最拿手的節目,有:唱歌、魔術(shù)、彈鋼琴、拉二胡、猜謎語(yǔ)。我最喜歡董乙辛表演的魔術(shù),魔術(shù)一開(kāi)始,他說(shuō):“我這里有三顆棋子,我可以把三顆棋子變成四個(gè)棋子!彼_(kāi)始變了,他先拿出三顆棋子,左手拿一顆,右手拿兩顆。雙手握緊,交叉后打開(kāi),果然一下變成了各兩顆棋子,在教室坐的同學(xué)都驚呆了!董乙辛棒極了。
大家玩的.很開(kāi)心,我也玩的很開(kāi)心,下次我一定要上臺表演。
元旦慶祝作文 篇7
學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè )的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們元旦慶祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計的計劃就要實(shí)現了,我們要慶祝元旦節,為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,終于想到了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達了。
嗬,我們教室里的“景觀(guān)”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿(mǎn)了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
我們班簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”一切就緒,老師和同學(xué)們眾望所歸,只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“來(lái)了,來(lái)了!本驮诶蠋熗崎_(kāi)門(mén)的一剎那,雪花便灑滿(mǎn)了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“元旦快樂(lè )!崩蠋煴贿@突如其來(lái)的.“暴風(fēng)雪”著(zhù)實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
當我們活動(dòng)完了以后,該老師講話(huà):“謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見(jiàn)閃光燈一閃,老師的相機留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚,照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
元旦慶祝作文 篇8
哈哈,元旦放假了,我非常高興,因為爸爸可以帶我出去玩了。爸工作忙,已經(jīng)好久沒(méi)休息了。
我們全家去了新瑪特,新瑪特真好,兒童樂(lè )園里有碰碰車(chē),電馬,好玩極了,全家人在一起的感覺(jué)真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快樂(lè )的元旦我愛(ài)你!
元旦慶祝作文 篇9
今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼滿(mǎn)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、掛著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)重新加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著(zhù)全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的'游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來(lái)我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們不會(huì )取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽(tīng)得身后傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的幸福。
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