藝術(shù)作文

【熱門(mén)】藝術(shù)作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文8篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)作文 篇1

　　今天，我給大家介紹一個(gè)好地方，它就是位于大慶市黑魚(yú)湖的藝術(shù)邨溫泉。

　　這里溫泉多種多樣。其中可分為兩大類(lèi)：室內溫泉和室外溫泉。室內溫泉有紅酒池、牛奶池、咖啡池……據說(shuō)這些池水都融入了中藥，有很好的美容養顏功效，很適合愛(ài)美的女士和男士們哦！室外溫泉據說(shuō)是高斯泉水。這種泉水有強化骨骼，預防骨質(zhì)疏松的療效，是老年人們養生的必備之處。

　　別看這個(gè)地方的名里只有溫泉的字樣，但它還有一個(gè)很大的水上世界。我最喜歡的就是這個(gè)水世界了。水世界的游樂(lè )項目很多，一進(jìn)門(mén)映入眼簾的是五大區域：兒童樂(lè )園區、“大喇叭”驚險刺激區、特大滑梯挑戰區、沖浪搖擺區、漂流休閑區。首先建議你去兒童樂(lè )園區玩，因為兒童樂(lè )園區很適合孩子們玩耍，它有各種各樣的滑梯，小一點(diǎn)兒的孩子就可以玩小一點(diǎn)的滑梯，大一點(diǎn)兒的孩子可以選擇玩兒的滑梯就多了，有“全封閉式”的.滑梯，有“90度急轉彎”滑梯，還有“環(huán)形”滑梯……這里是孩子們的世界，不會(huì )有太多大人來(lái)玩。然后我建議你再去沖個(gè)浪。這里會(huì )讓你有一種漂浮在大海上的感覺(jué)，隨著(zhù)大浪和音樂(lè )一起搖擺，從頭爽到腳。如果你身高過(guò)了一米五就可以去玩兒一玩兒特大滑梯了，很刺激的，但我覺(jué)得“大喇叭”你還是不要去玩兒了，由于它太高，下落速度太快，小孩兒玩完后可能會(huì )出現頭痛、惡心的癥狀。如果你玩兒累了就去漂個(gè)流歇一歇，舒舒服服的躺在漂流船上，就像躺在媽媽的懷抱里隨著(zhù)水流慢慢前行，這是我最喜歡的“寶地”啦！

　　這里可以讓愛(ài)美的女士和男士們容顏不老；可以讓老年人們健康養生；可以讓小朋友們興奮不已。因此我建議大家有空可以去體驗一下藝術(shù)村溫泉給您帶來(lái)的，不一樣的驚喜。

藝術(shù)作文 篇2

　　馬野先生是我在書(shū)畫(huà)界的摯友，更是我推心置腹的兄長(cháng)。記得當年在同學(xué)家中初見(jiàn)馬野先生的作品，我眼前一亮，頓時(shí)被他筆下流動(dòng)的神韻和風(fēng)骨所吸引，同時(shí)也為他墨間那份虔誠和厚重所感動(dòng)。

　　在我看來(lái)，書(shū)法之所以能發(fā)展為藝術(shù)，除了它長(cháng)達數千年的歷史連續性外，最重要在于它是一代代書(shū)家對美始終不渝地追求的結晶。正是一個(gè)個(gè)杰出的書(shū)家經(jīng)過(guò)艱苦探索和實(shí)踐，才一次又一次將書(shū)法之美推向極致。馬野先生正是這樣一個(gè)書(shū)家，他在幾十年的書(shū)法藝術(shù)生涯中，得力遠古，采擷歷代，走的正是一條老實(shí)而深厚的探索和實(shí)踐之路。

　　馬野出身在一個(gè)普通的農民家庭，但他和許多農家子弟不同的是，更多的苦難經(jīng)歷似乎給了他某種神秘力量：與書(shū)法結緣，孜孜探求其精蘊并不斷超越自我。他從楷書(shū)起步，在小楷創(chuàng )作這條艱難之路上跋涉數十年，殫精竭慮、窮盡一生苦苦追尋，而今終入書(shū)法大境。

　　馬野書(shū)法，自然首推小楷。他傾情于小楷，十分注重藝術(shù)表現技巧和獨特藝術(shù)語(yǔ)言的錘煉，其筆法質(zhì)樸渾厚,雍容自然，融貫眾長(cháng)而自成一家。其所書(shū)小楷《道德經(jīng)》等長(cháng)卷，古樸淡雅，蒼勁靜穆，溫潤如玉，舒卷自然，清新大氣，內蘊生機，可謂貫鐘（繇）、王（羲之）之神韻。亦如著(zhù)名書(shū)法家徐本一先生所點(diǎn)評的那樣“胎息于晉之風(fēng)雅，復感悟明人之疏朗，不激不厲，凝放從容�！�

　　近年來(lái)，書(shū)法藝術(shù)堪稱(chēng)繁榮，同時(shí)書(shū)法作品也出現空前的'亂象狀態(tài)。各種書(shū)畫(huà)院令人眼花繚亂；一些書(shū)家的名頭之大，著(zhù)實(shí)嚇人。一些打著(zhù)”創(chuàng )新“旗號，力圖”張揚“個(gè)性的所謂”名家“、”大家“，其作品表現出來(lái)的是一種急于求成、急功近利浮躁心態(tài)。對書(shū)法藝術(shù)的”創(chuàng )新“和“個(gè)性”問(wèn)題，馬野先生用他行為和作品表明他的見(jiàn)解：既然是在從事傳統的書(shū)畫(huà)藝術(shù)，就不可能是徹底原創(chuàng )。在傳統似乎開(kāi)始褪色的年代，他對書(shū)法藝術(shù)傳統的赤誠熱愛(ài)、精心探求及獲得性推進(jìn)，反而體現了他的書(shū)法藝術(shù)的鮮明個(gè)性：在他的筆墨間，我們看到的是他對鐘（繇）、王（羲之）的虔誠和對傳統書(shū)藝浩然之風(fēng)的高揚；我們看到的是“傳統”與“創(chuàng )新”相依為命，難割難分；我們看到的是一種經(jīng)歷了千百年歷史凝煉卻又注入現代美學(xué)的藝術(shù)形態(tài)。

　　馬野先生雖然已年近花甲，但他心態(tài)尚屬年輕。在他筆下，蒼老的墨色仍然跳躍著(zhù)青春的神韻。在我看來(lái)，中國書(shū)界多幾個(gè)馬野先生這樣的人，他們總是在傳統藝術(shù)高貴之氣的呼喚中彰顯個(gè)性，那將是我中華書(shū)法藝術(shù)復興之吉兆。

藝術(shù)作文 篇3

　　說(shuō)起我學(xué)藝的經(jīng)歷，也許三天三夜也講不完。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候，總覺(jué)得拿筆姿勢不正確，手也不舒服，所以畫(huà)出來(lái)的作品總是彎彎扭扭的，后來(lái)老師說(shuō)：“畫(huà)素描的時(shí)候，眼睛就如同你的尺子，就如同貓胡子的作用一樣。畫(huà)線(xiàn)時(shí)要做到這三點(diǎn)：直、美、正，這也是畫(huà)素描的要領(lǐng)�！焙髞�(lái)老師見(jiàn)我的畫(huà)有了進(jìn)步，便夸我的畫(huà)很好看，我笑了笑，我的'畫(huà)也確實(shí)深受同學(xué)的喜愛(ài)，但也有畫(huà)得不太到位的地方，老師、同學(xué)就來(lái)指點(diǎn)我哪里要加筆，哪里要修改，就這樣我的畫(huà)一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵著(zhù)我堅持學(xué)下去。直到現在畫(huà)素描仍是我的最?lèi)?ài)。

　　而我學(xué)習象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開(kāi)始學(xué)習象棋的時(shí)候，覺(jué)得很有意思，可我在后來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得，象棋也是很難，學(xué)習很艱苦的。因為一開(kāi)始學(xué)象棋時(shí)，哪個(gè)要先出我都不知道，可我有一次看見(jiàn)一位六、七歲的小男孩下象棋，那真是堪稱(chēng)神呀，他和一位老伯下棋，那位老伯居然敗下陣，要知道這位老人的棋藝高超，他可是走南闖北的高人啊，但怎么敗給了一個(gè)小毛孩兒呢？我怎么想都不明白，后來(lái)老師對我講道：“只要用心學(xué)，經(jīng)常練總會(huì )成功的，再強大的對手也會(huì )變成你的手下敗將，俗話(huà)說(shuō)得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針�！�”

　　我記住了老師的這句話(huà)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我挑戰了我們的最強同學(xué)，結果我贏(yíng)了，我太激動(dòng)了，太興奮了，我很想很想告訴每個(gè)人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習這幾門(mén)藝術(shù)的時(shí)候，我也在想一個(gè)道理，人為什么要學(xué)習這么多東西？現在我明白了，是為了掌握一門(mén)技術(shù)，是為了成功，為了實(shí)現人生的價(jià)值！我很開(kāi)心，我能學(xué)有所成！

藝術(shù)作文 篇4

　　和煦的陽(yáng)光熱情地向大地擁抱著(zhù)，絲絲春風(fēng)也跟新葉開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )。同學(xué)們臉上的笑容也依舊燦爛。迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。

　　我參加的項目是樂(lè )器比賽，小提琴便是我拿手的樂(lè )器了。

　　從歡快的《新春樂(lè )》到柔和的《梁�！�，從激昂的《金色的爐臺》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲都深深地印在我的腦海中。

　　小學(xué)二年級，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸小提琴了。剛開(kāi)始充滿(mǎn)著(zhù)好奇心學(xué)習最簡(jiǎn)單不過(guò)的音節，可也總是以失敗告終。也好比是蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)。記得剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)老師對我這個(gè)不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵和表?yè)P，而現在的，則是更高要求的學(xué)習內容，受到的，也是指導與教誨了。

　　這次比賽，是我在小學(xué)生涯中的最后一次藝術(shù)節比賽。所以我也為此而付出了的心血。每天晚上，我都能擠出多余時(shí)間，抓緊練琴，音調、把位、輕重……這些細節都不能落下。不是自己拿起琴苦練，就是附和著(zhù)原曲一起練習。好像要把手指磨出繭才肯罷休。

　　時(shí)間不等人，令人緊張的比賽終于到來(lái)了。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒，仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現場(chǎng)，其他同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始表演了，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，默默地看著(zhù)，好像自己也融入到這動(dòng)人的音樂(lè )中去了。贊嘆聲，鼓掌聲，琴聲一遍遍地響起，很快就到我表演了，現場(chǎng)安靜極了!仿佛只能聽(tīng)到快速跳動(dòng)的心跳一般。我雖然參加過(guò)多次比賽，但還是免不了緊張這一關(guān)。我把小提琴架在肩上，深吸了一口氣。用弓在琴弦上輕輕一劃，悠揚的琴聲便傳遍了整個(gè)教室。我也十分投入的看著(zhù)琴弦，生怕出什么岔子。心想，這可是最后一次比賽了，可千萬(wàn)不能出錯!臺下的觀(guān)眾都把眼神聚集到我的身上，我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著(zhù)我的心情，漸漸的，我不再緊張，而是放松下來(lái)用心拉琴。當臺下雷鳴般的'掌聲響起伴著(zhù)最后一聲琴聲時(shí)，我心中大石頭終于落了下來(lái)。仿佛完成了一件大事似的，我的臉上又露出了久違的笑容。不管名次如何，這都會(huì )是我成長(cháng)路上一處美麗的風(fēng)景。

　　放學(xué)的歌聲歡快的響起，夕陽(yáng)也灑下了余暉，春風(fēng)和新葉的音樂(lè )會(huì )依舊那樣動(dòng)聽(tīng)。我提著(zhù)小提琴和書(shū)包，走在回家的路上，走向更燦爛的明天……

藝術(shù)作文 篇5

　　今天，媽媽帶我們去看3D藝術(shù)展。

　　我們進(jìn)到場(chǎng)里，真大呀！全部畫(huà)都被畫(huà)家畫(huà)得像立體一樣，所以這里叫3 D。

　　哇，“售票員”這幅畫(huà)中的售票員睡著(zhù)啦！媽媽遞給我一張票，擺出假裝買(mǎi)票的動(dòng)作，讓媽媽給我照相。我又來(lái)到“獨木橋”這幅畫(huà)中，擺出快要掉下去的'造型，媽媽又給我照了一張相。哇！“金寶”這張畫(huà)中，一包金色的包里有無(wú)數金銀財寶！快！撕掉這張金紙，把金銀財寶給拿了！我裝作大力大力地撕金紙，讓媽媽給我照相，然后把金銀財寶統統搶光！

　　我就這樣一連跟好多好多畫(huà)拍了好多好多照片。

　　我走到一只大怪獸的血盆大口里，擺出撐著(zhù)大怪獸的口的造型，趕忙讓媽媽給我照相。然后跑到“海豚扶梯”那幅畫(huà)那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫(huà)照了一張相。

　　我照完最后一張相時(shí)，我想：這里真好玩呀！

藝術(shù)作文 篇6

　　生活中處處有藝術(shù)，只要你用心發(fā)現，細心去觀(guān)察，就能發(fā)現，這句話(huà)并不是說(shuō)說(shuō)而已，在我們看似乏善可陳的生活中，到處都可以看到藝術(shù)之美。

　　藝術(shù)第一曲——弈趣

　　古時(shí)候人們就特別注重下棋這一藝術(shù)，時(shí)時(shí)刻刻以它為樂(lè )。我們一家都很喜歡下棋，周末時(shí)候不來(lái)上幾局對戰都說(shuō)不過(guò)去。這不，過(guò)年了，我又開(kāi)始挽著(zhù)媽媽下跳棋。

　　“媽媽?zhuān)�你先走吧！”我裝著(zhù)大將之風(fēng)對媽媽說(shuō)著(zhù)。媽媽不動(dòng)聲色，走出一步棋。我靜觀(guān)其變，動(dòng)作迅速，一前一后派出兩枚棋子擋住媽媽的去路�？上�，媽媽縱橫沙場(chǎng)，沒(méi)有被我的氣勢嚇倒，很快她“老人家”又開(kāi)辟出了一條新的棋路。我一下子手忙腳亂，走棋很快沒(méi)了章法，于是慘敗，足足輸了媽媽十二步！

　　哎，看來(lái)我還是修為尚淺啊，但是我不死心，我相信，下一次，我一定可以扳回一城！這，就是生活中最尋常的一種藝術(shù)了，如果你也感興趣，可以約上朋友們來(lái)上一局。

　　藝術(shù)第二曲——街頭雜技

　　有人說(shuō)，雜技只能供做娛樂(lè )，可我不這么認為，雜技，雖然沒(méi)什么特別的美，也不夠出名，但是，也是讓人拍案叫絕的.藝術(shù)，有了它，我們的生活中會(huì )多出很多歡樂(lè )。

　　記得臨近過(guò)年的時(shí)候，城市里的大街小巷都出來(lái)了許多戲班子。雜技演員們席地而坐，匆匆吃了幾口飽飯就開(kāi)始為大家獻藝�！案魑淮蟾绱蠼�，叔叔阿姨，請各位欣賞我們下面的雜志——胸口碎大石，獻丑了�！痹�(huà)音未落，全場(chǎng)掌聲一片。

　　掌聲中，一位身材魁梧的大漢走了出來(lái)，他雙手作揖向大家鞠了一躬后，面無(wú)懼色地平躺在地上，四肢張開(kāi)，神色堅定，眼神灼灼地，看不出一絲猶豫�！皽蕚浜昧藛�？”“來(lái)吧�！本o接著(zhù)，一旁的一位少年跑到一旁搬來(lái)一塊足足有十幾斤重的大石頭，對著(zhù)那大漢的肚子狠狠一扔下去——“嘿！伴隨著(zhù)”大漢一聲吼，那石頭真的在他的身體上碎裂開(kāi)來(lái)，而大漢卻還是面不改色，氣都不喘一下的。大家都拍手叫好。

　　這，便是生活中的第二種藝術(shù)雖然有些危險，但真的很刺激，令人嘆為觀(guān)止。

　　藝術(shù)第三曲——老年舞蹈隊

　　俗話(huà)說(shuō)得好：日子越過(guò)越新。我也覺(jué)得不錯。自從小區里以劉奶奶為首的幾個(gè)老人家開(kāi)始積極地學(xué)跳舞開(kāi)始之后，幾乎所有的老奶奶和老爺爺都開(kāi)始投入到這一項藝術(shù)當中來(lái)了。

　　就像蜜蜂蝴蝶爭著(zhù)搶食花蜜一樣，大家熱情空前高漲，成立了舞蹈隊選出了隊長(cháng)，還每天到前頭去義演呢。這不，前幾天媽媽帶我去看了這場(chǎng)自行組織起來(lái)的與眾不同的演唱會(huì )。

　　寬闊的場(chǎng)地中間，只見(jiàn)身材苗條劉奶奶穿著(zhù)白色絲綢長(cháng)裙，墊著(zhù)腳跨出來(lái)，她一手放在腋下，另一只手握著(zhù)一把黃色扇子，一邊轉圈一邊揮舞扇子，那把扇子在劉奶奶水中就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣上上下下翻轉不停，別提多好看了。

　　與此同時(shí)，身后響起了悅耳的笛聲和嗩吶聲。大家偏頭一看，原來(lái)是張伯伯他們在一旁伴奏呢，好幾種樂(lè )曲的聲音交織在一起，顯得神奇又和諧。幾位身穿紅衣的老太太手挽著(zhù)手，笑容滿(mǎn)面地往舞池中央一站，舒展著(zhù)手臂就開(kāi)始跳起舞來(lái)，瞧她們滿(mǎn)臉堆笑、樂(lè )不可支的樣子，真像一個(gè)個(gè)青春洋溢的十八歲少女！誰(shuí)能說(shuō)這不是一場(chǎng)最完美最盛大的演唱會(huì )呢？

　　所以啊，生活中處處是藝術(shù)，藝術(shù)之美，也人人都可以發(fā)現，也都可以去創(chuàng )造！

藝術(shù)作文 篇7

　　今天我和媽媽去了中華藝術(shù)宮。我們先乘坐了地鐵4號線(xiàn)，再坐了地鐵8號線(xiàn)，乘好了地鐵8號線(xiàn)就到了中華藝術(shù)宮。我們要取票，取票的人排著(zhù)隊，數都數不清。

　　中華藝術(shù)宮是紅色高高的'大樓。走到里面，眼前就有一幅奇特的景象。它是那么廣大，那么美麗。我在那里拍了許多照，開(kāi)心極了。

　　我乘電梯到了3樓，去參觀(guān)小朋友畫(huà)的畫(huà)。拍了許多照片。還看了動(dòng)畫(huà)皮，有《小蝌蚪找媽媽》，《三個(gè)和尚》，我覺(jué)得很好看，很有意義。再玩了拼圖游戲。然后我去了四樓吃飯。再去了五樓看《清明上河圖》。清明上河圖太神奇了，很好看的。

　　參觀(guān)完以后，我快樂(lè )得回家了。

藝術(shù)作文 篇8

　　畫(huà)，是一門(mén)藝術(shù)；繪畫(huà)，也是一門(mén)藝術(shù)。極其熱愛(ài)這兩門(mén)藝術(shù)的我，自然要去畫(huà)展尋找靈感。

　　這天，我和媽媽興致勃勃的來(lái)到一幢高大氣派的大樓前，不錯，這就是舉辦畫(huà)展的地方。一進(jìn)大門(mén)，眼前的場(chǎng)面使我大吃一驚：大樓前，拍著(zhù)一條彎彎曲曲的“S”形長(cháng)龍。雖然我早已料到會(huì )有很多人，但人數之多還是超出了我的想象。我和媽媽趕緊到隊末排隊，生怕別人搶了這來(lái)之不易的位置。

　　好不容易排到了門(mén)口，經(jīng)過(guò)一系列安檢后，我們終于邁進(jìn)了“藝術(shù)之門(mén)”。

　　我們首先參觀(guān)的.是名人圖畫(huà)館。一進(jìn)門(mén)，我就被一幅水墨畫(huà)吸引了過(guò)去。我專(zhuān)注的看著(zhù)這幅畫(huà)——《蝦》�？茨侵晃r，栩栩如生，揮動(dòng)著(zhù)觸須，擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在和我打招呼呢！再看另一只，瞧，它那幾條短短的腿，好像真的在邁動(dòng)著(zhù)，估計它是在找好朋友玩耍吧！在；兩只蝦的身后，是一只潺潺的小溪，旁邊的蘆草襯托著(zhù)它，顯得格外幽靜。這兩只小蝦，快活的生活在這幽靜的小溪旁，一切都是這樣井然有序，惟妙惟肖。我看得正投入，媽媽靠了過(guò)來(lái)：“呦，欣賞大名人的畫(huà)呢！”“大名人”？我一臉疑惑，向署名的地方看去。呀！這是著(zhù)名畫(huà)家齊白石的話(huà)呀？怪不得這么逼真呢！

　　又繼續向前走，一路上欣賞了不少好畫(huà)，這時(shí)，又有一副油畫(huà)吸引了我。

　　這是一副很大的油畫(huà)，正面墻好像都被它占用了。畫(huà)面上市兩位極其瘦弱的老人。他們滿(mǎn)臉皺紋，粗糙的不成樣子，衣服破爛不堪，到處打著(zhù)補丁。老奶奶的一只手，沒(méi)有絲毫血色，卻緊緊握著(zhù)一個(gè)色彩鮮亮的小蘋(píng)果，向旁邊老爺爺的嘴遞過(guò)去。哦，他們的臉雖然蒼老，卻體會(huì )到了分享的快樂(lè )，他們的手雖然粗糙，卻造就了一次感動(dòng)�？粗�(zhù)這幅畫(huà)——《樸素的美》，我不禁感嘆道，這幅畫(huà)，道出了人生的真諦。

　　這次去觀(guān)畫(huà)展，真讓我受益匪淺，如果有機會(huì )，我一定會(huì )再來(lái)。

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