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有關(guān)玫瑰的作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的玫瑰的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
細雨如絲,我家門(mén)前的玫瑰花貪婪地吮吸著(zhù)夏姐姐送給它的美味佳肴,它們那排列整齊的葉子,在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
玫瑰花是夏季的小仙女,裁種時(shí)可以插條。初夏,它們的枝條更加多了,我就用剪刀小心翼翼地剪幾枝插進(jìn)土里。過(guò)上兩三周,便生了根,并長(cháng)出一點(diǎn)點(diǎn)很嫩的.幼芽。又過(guò)一周后,那幼芽便逐漸長(cháng)成了一根根枝條。
五月,下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細雨之后,玫瑰花長(cháng)出了花骨朵。那花骨朵的外面被幾層花萼緊緊地包著(zhù),一點(diǎn)也不能動(dòng)彈。
又過(guò)了一個(gè)月,那花骨朵變成了鮮艷的花朵,深紅深紅的,異常美麗?,這里有一朵朵的花,它們從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋,東瞧瞧,西望望,好像看見(jiàn)什么新鮮事,也好像對著(zhù)我點(diǎn)頭微笑呢!有幾多花花快要謝了,花朵耷拉下來(lái),它們好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子做錯了事。
傍晚,我在院子里散步,邁著(zhù)輕快的步子,走來(lái)走去,清風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香,這清香,令人心醉。
玫瑰的作文 篇2
我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花得高貴、頑強得氣勢,它那美麗而高貴得身影,讓我深深地刻在了心里,有人說(shuō)玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說(shuō)玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗,聞起來(lái)味道很刺鼻?晌覅s不這么認為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強得,我喜歡玫瑰花。
在我家陽(yáng)臺上,就有一盆高貴而頑強得玫瑰花。玫瑰花得莖長(cháng)滿(mǎn)了刺,玫瑰花得莖長(cháng)了刺,就好像不要讓別人碰他得高貴得“身體”,這種花得莖長(cháng)刺很獨特,雖然其它花也有,可是玫瑰花得莖長(cháng)刺長(cháng)得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護自己。
花最美得地方是花瓣,每朵花都為自己美麗得花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花得花瓣是紅色得,可是玫瑰花得花瓣紅得很獨特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別得名字呢,因為這種紅色只有玫瑰花瓣才有得,其它花沒(méi)有得。玫瑰是被層層得花瓣包圍住得,保護它高貴得“身體”。
有了美麗得花朵,就要有綠葉得襯托,玫瑰得葉子是跟著(zhù)玫瑰花開(kāi)放得,長(cháng)出了一朵玫瑰,就會(huì )長(cháng)出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著(zhù)會(huì )凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花得保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花得葉子小小得,翠綠得顏色,邊上還泛著(zhù)紅紅得顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著(zhù),可是都表現出玫瑰得氣勢。
玫瑰得頑強是從玫瑰得成長(cháng)過(guò)程看出來(lái)得。我家陽(yáng)臺上得那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰,我不是說(shuō)玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(cháng)青得,可在冬天,其它植物都凍死了,就剩玫瑰在堅持著(zhù),不管是嚴寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅持著(zhù),而且開(kāi)了好幾朵花,玫瑰得精神值得我們學(xué)習
玫瑰,高貴而頑強得花,我喜歡玫瑰得“剛陽(yáng)之氣”,喜歡它得“堅忍不拔”得精神。
玫瑰的作文 篇3
贈人玫瑰,手留余香。
付出與收獲;
給予與得到;
放棄與擁有。
這看似是一些相反的事物,實(shí)質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當一個(gè)人贈與另一個(gè)玖瑰時(shí),他也是幸福的,在濃郁的花香中,彼此都非?鞓(lè ),這臃華的玖瑰代表著(zhù)彼此的感情,是他們情誼的見(jiàn)證。
付出==收獲
辛勤的農民伯伯每天早出晚歸,播種,施肥。為的是什么?為的是金秋的到來(lái),當望著(zhù)這片碩果累累的土地時(shí),也就是農民伯伯最大的滿(mǎn)足!皼](méi)有付出,何來(lái)收獲?”
給予==得到
眾所周知,“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結果都奉獻給了人們,當人們穿上那高貴而華麗的紗衣時(shí),那流露出的幸福面容,就代替了一切的贊美。
放棄==擁有
在兩人都饑腸轆轆時(shí),發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果,其中一人首先選擇了放棄,在接下來(lái)一人的漫漫長(cháng)路中,迎接他的不是那可怕的.痛苦至死亡,而是擁有了一頓盛大午宴,以及如同天上人間般的生活。
在人生的十字路口處,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也許放下是更好的選擇,上帝是公平的,所以定會(huì )為你設下更好的生活。
“贈人玖瑰,手留余香!
也許,一件微不足道的小事,出會(huì )改變你一生的命運。讓我們多為身邊的人付出一些,會(huì )有讓你意料不到的驚喜在等著(zhù)你。
玫瑰的作文 篇4
若大海沒(méi)了那波濤洶涌,便也沒(méi)了那波瀾壯闊;若戰爭沒(méi)了那刀光劍影,便也稱(chēng)不上攝人心魄;若人心沒(méi)了那波譎云詭,成功時(shí)便也配不上那聲聲贊美。
天時(shí)地利人和皆備的情況,可遇不可求。生命就是會(huì )出現許多讓你措手不及的意外,像一次布滿(mǎn)陷阱的生存游戲,緊張刺激?扇绻钪泻翢o(wú)起伏,如同走紅毯般順利,劇本般的人生只是違背女?huà)z造人的本意,生命只是一條平直的心電圖,指向死亡。由生到死,只是時(shí)間在流動(dòng)。所以要抓住生命中的每一個(gè)時(shí)機,創(chuàng )造精彩的生活,拒絕平庸。
漢高祖劉邦一生創(chuàng )造了數之不盡不的奇跡,作為一個(gè)傳奇人物被人銘記于心。他原來(lái)只是一個(gè)小小亭長(cháng),無(wú)身家無(wú)背景,只是抓住天賜良機,以區區數十人起義?梢缓舭賾,天下群雄無(wú)首,他又是坦然前去,泰然面對項莊的舞劍與亞父的刁難,最后又尋得良機,逃回軍營(yíng)。他足智多謀和大將之風(fēng)無(wú)一不預示他將接手大秦天下。
唐太宗李世民在還是秦王的時(shí)候,因奸臣裴寂進(jìn)饞言而受到父親猜忌,欲除之而后快。他遵循孝道要去邊境之時(shí),卻從皇嫂處得知了皇兄欲在玄武門(mén)對自己狠下殺手以鞏固儲君之位,可李世民并無(wú)驚慌,只是與手下大將們運籌帷幄,殺了個(gè)回馬槍?zhuān)l(fā)動(dòng)了“玄武門(mén)事變”。他雖落得個(gè)“弒兄殺弟”的名聲,但也終登得大寶,成為可以與秦皇、漢武相提并論的一代名君。
此二人的人生雖皆是跌宕起伏,可也蕩氣回腸,他們抓住了時(shí)機,反抗天已安排好的'命運。世間想成功的人千千萬(wàn),而能做到諸葛亮“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”般得天獨厚的人,只怕是寥寥無(wú)幾?赡汶y道只拘泥于此,就甘愿放棄,碌碌就此一生嗎?
沒(méi)有不長(cháng)刺的玫瑰,玫瑰香艷、濃郁,卻有著(zhù)傷人于無(wú)形的刺。這兩者是共存的。正是這個(gè)道理,風(fēng)險與機遇也是共存的,我們正青春,為何不敢放手一搏?讓自己的人生更精彩!生命中有的門(mén)是對自己永遠開(kāi)放的,打開(kāi)它,也許就是春暖花開(kāi)。
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