傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿

時(shí)間:2023-06-10 07:44:15 演講稿 我要投稿

傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿14篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿14篇

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇1

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書(shū),并組織鄉村戲班子,年節進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂(lè )乎!受長(cháng)輩的影響,全家都勤于讀書(shū),多思善問(wèn),徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書(shū)籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實(shí)的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過(guò)養生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開(kāi)創(chuàng )出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng )新工作方法,盡自己微薄之力,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人興奮而來(lái),滿(mǎn)足而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂(lè )而不為!

  父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛(ài);而是,循循善誘,順其自然,根據他的天賦本性進(jìn)行教育培育,讓他度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè )的'童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開(kāi)發(fā),自身的性格培育,良好的交際習慣,堅強獨立的處事風(fēng)格,堅強上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面進(jìn)展,成為國家的棟梁之才。通過(guò)觀(guān)察,留心她的愛(ài)好特長(cháng),著(zhù)重加以培育。喜歡畫(huà)畫(huà),給他報了美術(shù)班;平時(shí),跟著(zhù)爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動(dòng)物,讓他喂養小魚(yú)和鸚鵡,培育他的觀(guān)察能力,實(shí)際操作能力,提升愛(ài)心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂(lè )群能力;去鄰居家串門(mén),提前告訴父母上誰(shuí)家去玩,大體多長(cháng)時(shí)間,讓父母心里有數,以免找不到;3/12

  在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開(kāi)闊眼界,了解差異,養成良好的為人處世習慣,做一個(gè)倍受歡迎的人。

  學(xué)習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò ),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動(dòng),并付諸行動(dòng),了解各地的風(fēng)土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫(huà)片,與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛(ài)好,有溝通,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練把握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時(shí)間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò )中探索,有所追求,力求完善。

  當然,每一個(gè)孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時(shí)有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時(shí)的生活中注重去引導他,讓他靜下心來(lái),注重細節,審題嚴謹,開(kāi)拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛(ài)心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開(kāi)的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來(lái)的,但也要分場(chǎng)合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的主動(dòng)性。要有前進(jìn)的動(dòng)力,又要有一定的壓力。

  同時(shí),從小培育孩子的理財、生活能力。帶著(zhù)劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀(guān),了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價(jià)值觀(guān)。給他一定的零花錢(qián),讓他全權處理,控制花錢(qián)的沖動(dòng),量入為出,細水長(cháng)流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當的獎勵,多勞多得,讓他懂得如何開(kāi)源節流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養成浩然之氣,在快樂(lè )中健康成長(cháng),早日成才!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家晚上好!

  來(lái)自汪家小學(xué)的小紅,今天我演講的題目是:弘揚好家訓,傳承好家風(fēng)。

  首先,我想提個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)能用一個(gè)字來(lái)概括青年與國家的關(guān)系?我認為可以用這個(gè)字概括,那就是"根".我們青年有個(gè)共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,國家給了我們穩穩的安全感。家是最小國,國是千萬(wàn)家。在家國一體的當下,家與國,密不可分,家風(fēng)好才能民風(fēng)淳、國風(fēng)正。

  唐代詩(shī)人羅隱有這么一句詩(shī)流傳于世:"國計已推肝膽許,家財不為子孫謀"。讓我們一起來(lái)思考一下"該為子孫謀什么"?在當今重家教、傳家風(fēng)的時(shí)代,長(cháng)輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財富,還應有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記,這才是為子孫留下了真正的財富。

  縱觀(guān)現代社會(huì ),擁有良好家風(fēng)的家庭,培養出的子女擁有獨立自信的品格,成為社會(huì )中的佼佼者;相反,一些家風(fēng)不正、家教不嚴的家庭,培養出的孩子做出許多危害社會(huì )的事情。究其原因他們的家庭有共性,那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,這些孩子通過(guò)未管所的教育和改造,行為規范得到了很大的矯正,這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。

  家風(fēng)是仁義禮智信,或是老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事,更或是頂天立地體善良,自立自強不忘本。我出生在一個(gè)普通的家庭,父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事,有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻少索取的"萬(wàn)年燭光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機閆長(cháng)河、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個(gè)個(gè)故事中,蘊含著(zhù)豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽(yáng)光把我的世界照亮,又像是春風(fēng)化雨,讓我的心靈變得澄澈。慢慢的',在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的`家訓。都說(shuō)環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境教育出什么樣的人,孩子的成長(cháng)也是父母的一次長(cháng)遠修行。

  在我看來(lái),"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì )我,什么事情可以做,什么事情堅決不能碰,他們一有空閑時(shí)間就陪伴在長(cháng)輩的身邊,照顧他們,努力讓老人擁有一個(gè)幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,我看到了孝悌為先、講究孝道!对鴩視(shū)》中曾提到,"于孝悌兩字上,盡一分,便是一分學(xué),盡十分,便是十分學(xué)".一字一句,我們在文字中與圣賢對話(huà),在生活中接受家風(fēng)"潤物細無(wú)聲"的熏陶,讓思想受到洗禮,讓內涵得到提升。

  樹(shù)立正派、健康、積極的家風(fēng),我們每一個(gè)人都可以成為傳承者,為此,我們不僅要牢記于心,更要身體力行,以青春之我,創(chuàng )建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,傳統文化之火才會(huì )永不熄滅,五千年燦爛文明得以不斷傳承。

  謝謝大家!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  爸爸媽媽從小就教導我要做一個(gè)善良,自立的孩子,這就是我的家風(fēng)。善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬,對不認識的陌生人要力所能及的幫助,對弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護,對小動(dòng)物也要保護起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的`孩子,但是善良還體現在大方不計較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。

  我有一個(gè)嚴厲細心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽?zhuān)晕壹矣泻芏嗍虑槭遣荒茏龅。我是一個(gè)馬虎的女孩子,經(jīng)常會(huì )因為這件那件事情被訓,爸爸就教育我自己的東西要規整好,用過(guò)的東西要放回原位,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì )挨批,我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業(yè)自己認真及時(shí)的完成,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。

  我自己有很多的小問(wèn)題,也會(huì )有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會(huì )認真記得我們的家風(fēng),做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(cháng)。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇4

  家,是心靈的歸宿,讓我們在風(fēng)雨中無(wú)所畏懼;家,是心靈的依托,讓我們在傷痛中有所慰藉;家,是心靈的港灣,讓我們在落寞時(shí)有所傾訴。家風(fēng),尤其是良好的家風(fēng)、家訓,在一個(gè)人的成長(cháng)甚至是一個(gè)社會(huì )與國家的興衰榮辱中都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。正如古語(yǔ)所云:修身、齊家、治國、平天下,家風(fēng)敦厚尤顯重要。只有家風(fēng)優(yōu)良,家訓規范,才能塑造美好的家庭,激發(fā)美好的心靈之源。

  但是隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟的高度發(fā)達,人們已經(jīng)漸漸將中國傳統家風(fēng)遺忘,當有人問(wèn)起何為“五!,何為“八德”時(shí),我相信在座的至少有90%甚至更多的'人會(huì )被問(wèn)的啞口無(wú)言,因為我們當代人對優(yōu)秀傳統文化的繼承與發(fā)揚重視度太低,特別是已將傳統文化中的優(yōu)良家風(fēng)遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五!,遺忘了忠、孝、仁、愛(ài)、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統文化博大精深,單單這13個(gè)簡(jiǎn)單的漢字中就蘊含著(zhù)深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個(gè)字踐行到我們平時(shí)的工作與生活中去,那么借用時(shí)下流行的一個(gè)詞,那就是“完美”!然而人無(wú)完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統優(yōu)良家風(fēng)的一點(diǎn)或幾點(diǎn)就已足矣。

  遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的內涵,我們的社會(huì )開(kāi)始變得冷淡無(wú)情;遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的精髓,我們社會(huì )中的群體開(kāi)始變得自私自

  利:遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的靈魂,我們社會(huì )群體中的個(gè)體開(kāi)始變得寡言少語(yǔ),我們丟失了基本的尊老愛(ài)幼,事事以我為中心,我們開(kāi)始寡言少語(yǔ),僅限于自己的一隅之地,我們不再樂(lè )于助人,生怕惹禍上身,人的情緒越來(lái)越焦躁,整個(gè)社會(huì )處于一種亞健康的狀態(tài),這樣的社會(huì ),這樣的集體,這樣的家庭難道是我們想要的,需要的嗎?

  不,我們堅決拒絕接收這樣的未來(lái),作為一名基層年輕的工作人員,社會(huì )的未來(lái)發(fā)展我們是主力,是中堅力量,我們堅決拒絕生活在遺失傳統優(yōu)良家風(fēng)的大環(huán)境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿(mǎn)色彩、灑滿(mǎn)陽(yáng)光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來(lái)發(fā)展力量的一份子,從今天起,做一個(gè)幸福的人,一個(gè)陽(yáng)光的人,一個(gè)守禮守法的人,一個(gè)守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風(fēng)所散發(fā)的正能量,擴大影響范圍,找回被遺忘的家風(fēng)、家訓,打造美好的小家庭,為重塑風(fēng)清氣正的社會(huì )大環(huán)境獻上自己的一份心力!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值觀(guān)》。

  家風(fēng)家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體。

  家風(fēng),是家族精神的體現,也是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì )單元。但是家風(fēng)仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導和規訓著(zhù)每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。

  常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無(wú)規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說(shuō)"一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的'民族,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規定,不做違紀的事情。

  家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)國家的風(fēng)氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng),遵守校規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會(huì )的價(jià)值!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓,家庭家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響

  著(zhù)人們。

  說(shuō)起家庭家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的.第一目標。

  一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓。而良好的家庭家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家庭家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇7

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是每個(gè)家庭必不行少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì )使我們健康成長(cháng),讓我們在社會(huì )中出類(lèi)拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節約。

  媽媽從小就教化我:“孩子,你肯定要養成勤儉節約的好習慣,因為地球上全部的東西都是有限的,須要人們用勤勞的雙手去創(chuàng )建,更須要人類(lèi)的節儉,不能奢侈,要讓我們的家園更美妙!

  媽媽就是個(gè)特別勤儉節約的`人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有很多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會(huì )就睡著(zhù)了。我看著(zhù)媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里特別難受。媽媽上班掙了錢(qián),卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下很多飯菜,媽媽就打算打包帶走,那人說(shuō):“用打包了!眿寢寘s說(shuō):“剩下這么多的菜倒了多惋惜。這些菜都是農夫辛苦種出來(lái)的,我們肯定要珍惜!

  跟媽媽一樣,爺爺也是個(gè)很勤儉節約的人,爺爺從小就告知我做人要勤儉。我也很聽(tīng)爺爺的話(huà)。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫(xiě),用完了之后,再用鋼筆在上面寫(xiě),這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告知我:“紙都是用樹(shù)木做的,節約用紙就等于是愛(ài)護樹(shù)木,而且我們更應當多種植樹(shù)木,樹(shù)木能汲取二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,愛(ài)護我們的家園!睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^(guò)的廢紙收集起來(lái)賣(mài)到造紙廠(chǎng),賣(mài)的錢(qián)就會(huì )捐給希望工程。 爺爺不僅是個(gè)節約的人,還是個(gè)勤勞的人。

  爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著(zhù)特別心疼,爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事! 在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節約了,F在,我已成為一名初中生,早已養成勤儉節約的好習慣了。細致想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)密不行分的關(guān)系。 “勤儉節約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家庭重家和,講孝道,懂禮節,鄰親里,爸爸媽媽還時(shí)常教導我要寬容待人,不為小事計較,要保持一顆健康、積極向上的心。

  古言道:百善孝為先,孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會(huì )兒給奶奶喂藥,一會(huì )兒幫奶奶量血壓,一會(huì )兒給奶奶按摩,對奶奶噓寒問(wèn)暖……奶奶在爸爸媽媽的.細心照顧下,身體漸漸地康復了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會(huì )當個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開(kāi)心,奶奶心里感到很欣慰。

  爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習的好榜樣。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問(wèn)題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細讀文件,領(lǐng)會(huì )文件精神,并做好工作筆記,他的積極、勤奮時(shí)刻激勵著(zhù)我。

  媽媽常說(shuō):“要擁有一顆善良的心,要樂(lè )于助人!蔽液蛬寢尦鲩T(mén),每當看見(jiàn)路邊乞討的人,媽媽總是會(huì )拿出一些錢(qián)讓我給那些遇到困難的人,雖然錢(qián)并不是很多,但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,感覺(jué)世間還有溫暖。俗話(huà)說(shuō):“國有國法、校有校規、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長(cháng)時(shí)間地堅持,讓我們一起來(lái)樹(shù)立端正的家風(fēng),弘揚民族文化,做美德少年!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是沙浯小學(xué)四年級一班的劉詩(shī)宇,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長(cháng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應該養成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)。同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛(ài)自己的

  祖國,古往今來(lái),多少文人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴在愛(ài)國和氣節方面為后人做出了榜樣,無(wú)數為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現了這一民族的愛(ài)國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的'精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著(zhù)眼更要從小處著(zhù)手,從自我做起。

  我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要學(xué)習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂(lè )自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著(zhù)未來(lái),勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課后好好復習,按時(shí)完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家幫媽媽做家務(wù),自己能做的事自己做;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻訣,。我是一名少先隊員,是祖國的未來(lái)和希望;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開(kāi)朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖

  國的重任扛在雙肩。

  同學(xué)們,今天,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(cháng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛(ài)祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結友愛(ài)的好少年。爭當體魄強健,活潑開(kāi)朗的好少年。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇10

  中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無(wú)數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長(cháng)沿傳千百年不絕,是因為其核心“孝”道,孝作為各大世家的家訓家風(fēng),是弘揚中華傳統美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

  還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著(zhù)一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué),跟在后面偷偷看到了,就仿效著(zhù)也端著(zhù)一盆水走向這位年輕的媽媽。

  人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽?zhuān)茨_。"多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿(mǎn)臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑臉,人間的真情與天倫之樂(lè )的幸福展露無(wú)遺。

  孝敬老人是中華民族的'優(yōu)良傳統,而孝心的培育要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈愛(ài)可愛(ài),一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛(ài),受母親的影響,小小年紀就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語(yǔ),宣揚了中華民族的"孝",呼吁現在的人們要;丶铱纯,關(guān)愛(ài)老人與兒童!皨寢?zhuān)茨_“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒。

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)展,應該在新的條件下,繼續和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。孩子的未來(lái)其實(shí)就把握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(cháng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長(cháng)過(guò)程的基礎性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(cháng)的基石。家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最常常的教育。因此,家長(cháng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(cháng)的良好家風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼續人立身于社會(huì ),讓后代繼續人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈!睘槿俗右㈨樧鹁锤赣H,為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構建和諧家庭達成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。

  百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌!奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬(wàn)物靈長(cháng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培育子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼續的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會(huì )為社會(huì )制造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當代面向社會(huì )主義現代化建設所需要的。

  一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的聰慧集中起來(lái),形成無(wú)比強大的精神力量和物質(zhì)財富。承繼傳統美德弘揚民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)將會(huì )得到弘揚,社會(huì )風(fēng)氣將會(huì )蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵漂亮的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們家的家風(fēng)是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實(shí)。第四,要學(xué)會(huì )感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規。

  善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類(lèi)的事情,會(huì )主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì )帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè )、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì )變得更加美好。

  誠實(shí)——當你做錯了事情時(shí),不要害怕,你需要誠實(shí)地說(shuō)出自己

  的過(guò)錯,并承認自己的過(guò)錯,這樣的話(huà)你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的'做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì )讓他變得更加不誠實(shí)。所以面對任何事情你都要誠實(shí)的回答。

  孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們在歡樂(lè )中成長(cháng)。所以長(cháng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè )的生活。讓他們像現在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著(zhù)微笑。他們現在每天都這么勞累,我們長(cháng)大后,也該讓他們歇一歇了。

  感恩——當別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當他有困難時(shí),你也會(huì )去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時(shí),你會(huì )拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì )去幫助他,因為他幫助了我。我們每個(gè)人都應該有顆感恩的心。

  于是我每天都牢記、遵守著(zhù)這四條家規。相信吧!我會(huì )在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(cháng)得非常好!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節約”,讓我要養成節儉的好習慣?晌覅s一直沒(méi)有把它當回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì )到節儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市,我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我;氐郊,我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的.一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你為什么把錢(qián)給扔了?”我說(shuō):“現在的一角錢(qián)留著(zhù)有什么用,什么都買(mǎi)不了,扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要積少成多,就會(huì )是一大筆錢(qián)!蔽易焐洗饝,可心里還是在想:等一角錢(qián)攢到大錢(qián),那要等到猴年馬月呢?過(guò)了幾天,家里要交電費,媽媽帶著(zhù)我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費。我問(wèn)柜臺阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角!蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢(qián),要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢(qián)?”我摸摸腦袋,想想也對啊;氐郊,我便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里,養成了節儉的好習慣。

  節儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇13

  在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又生疏的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。

  那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴厲的家規!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓,是一種潛移默化的規則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農家少年張俊,8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來(lái)替爸爸養活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶興奮;在學(xué)校果斷不能犯錯誤,免得奶奶傷心!边@些是小張俊對奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè )!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評選表,上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的.是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評選,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內心,我們一直在!

  勵志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì )帶著(zhù)社會(huì )的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!

  老實(shí)守信,我們一直在弘揚。不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)大話(huà),實(shí)事求是,是家里人從小對我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!

  家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因為不想吃虧,爭名譽(yù)地位甚至可能為爭一個(gè)公交車(chē)座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假假如有嚴格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì )不會(huì )減少一些?

  如今的社會(huì )歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著(zhù)祖先的基因,流淌著(zhù)祖先的血液,享有著(zhù)祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續下去?俗話(huà)說(shuō):修身、齊家、治國、平天下。假如要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!

  傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿 篇14

親愛(ài)的朋友們:

  “沒(méi)有規矩不成方圓”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。我們家的家風(fēng)和家規雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì )讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠信者,天下之結也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的`。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當我慢慢長(cháng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我現在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達州的一個(gè)生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(cháng)賠錢(qián)。學(xué)生的家長(cháng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進(jìn)行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì )到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應該做無(wú)私奉獻、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì )才能更加美好更加強大。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  謝謝大家!

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