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關(guān)于描寫(xiě)親情的作文匯總十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)親情的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)親情的作文 篇1
在一個(gè)家庭中，最不能缺少的永遠是親情，它是我們心中最純真的愛(ài)之一，是存在于血脈中不可分離的情感。親情是溫暖的，在你難過(guò)時(shí)會(huì )給予你安慰和鼓舞;在你受傷時(shí)，會(huì )給你無(wú)微不至的關(guān)心。它就是黑暗中的一絲光芒，帶給你光明和無(wú)限的希望。
春天的陽(yáng)光是和煦的，讓我感到家的溫馨和親情的溫暖。
我的祖母是一個(gè)辛勤的人，她總是默默地勞作，很少說(shuō)多余的話(huà)。但對我卻總有滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)，她算是最了解，最體諒我的人了。
每當我與父母意見(jiàn)不合發(fā)生爭吵時(shí)，祖母就會(huì )來(lái)安慰我，讓我體會(huì )父母的良苦用心，不要責怪他們。每次我一與祖母聊一會(huì )兒心情就會(huì )很快好起來(lái)。
祖母她是我的長(cháng)輩，但也更像是我人生路上的`指示燈。她對我的愛(ài)和教導，讓我少走了很多彎路更沒(méi)有走上歧路。祖母是對我影響很深的一個(gè)人，她教導了我很多，現如今祖母的年紀漸漸大了，腿腳有些不便，但她關(guān)愛(ài)我的心卻一點(diǎn)也沒(méi)有削減。
親人對我們的愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單，就像我的祖母對我那樣，但卻讓我體會(huì )到了深深的親情，那是不可獲缺，又無(wú)法代替的愛(ài)。
描寫(xiě)親情的作文 篇2
這是一個(gè)秋雨綿綿的午后，也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起，正如十三年前，她在她的身體里一樣，同呼吸共命運。
雨，純凈圣潔，噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人，也下給富人，下給幸運的人，也下給不幸的人，它是絕對公平的。滋潤萬(wàn)物的同時(shí)也滋潤著(zhù)一對母女絕望干涸的心。一把傘，倆母女，讓秋雨不再冰冷。秋風(fēng)瑟瑟秋雨綿綿，每一滴雨珠都那么晶瑩剔透�；鸺t的楓葉，如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經(jīng)沒(méi)有了火一樣的熱情，只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹(shù)上早就光禿禿的`。但不知是哪兒的“小調皮”用畫(huà)筆為枯樹(shù)增添了幾片“葉子”，使枯樹(shù)散發(fā)出多彩的風(fēng)姿，童真童趣，讓枯樹(shù)煥發(fā)出新的活力！母親久久凝視著(zhù)枯樹(shù)，或許想起了什么，臉上多了兩滴晶瑩的水珠，不知是雨還是淚。許久，母親低下頭，她忽然看見(jiàn)水洼中自己的滿(mǎn)臉滄桑，轉頭看看女兒，俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土，因生病無(wú)錢(qián)救治而日漸枯萎。熱淚不覺(jué)奪眶而出，夾雜著(zhù)秋雨也夾雜著(zhù)深沉的母愛(ài)。
女兒心疼地看著(zhù)母親，將傘微微一傾擋住母親的身子，避免讓雨滴落在母親身上。她的背后已經(jīng)濕透，秋風(fēng)瑟瑟，她不覺(jué)打了個(gè)冷顫。她笑了，雖然濕透的背使她很不舒服，但母親不被雨淋，她愿意。她懂母親的內疚、無(wú)助、無(wú)可奈何……
但她真不想讓母親這樣！一份寫(xiě)有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來(lái)，母親背著(zhù)女兒買(mǎi)了一份人身意外險，她準備“失足”意外，然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢(qián)，挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親，奪門(mén)而出。于是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動(dòng)情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續洗禮著(zhù)大地，楓葉更紅了，湖水更綠了，母女倆的手拉得更緊了，心貼得更近了……風(fēng)雨路上與愛(ài)同行，無(wú)懼坎坷，待明日，秋陽(yáng)高照，一切都會(huì )好起來(lái)……
描寫(xiě)親情的作文 篇3
平淡得像一壺茶，品之卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮。 普通得像一首歌，聽(tīng)之卻跌宕起伏，給人以美的回憶。 田里回來(lái)，父親似乎顯得很疲憊，沾滿(mǎn)泥巴的褲腿粘在腿上，赤著(zhù)腳，一只手拎著(zhù)籃子。我邁著(zhù)小步迎上去：“爸，你的籃子里裝的啥？”父親笑了：“待會(huì )兒你就知道了�！� “明天就要中考了，可還有什么不會(huì )的？”父親放下籃子，端來(lái)小凳，緩緩的坐了下來(lái)�！拔�??”坐在旁邊看書(shū)的我不知如何回答。
父親抽出一支煙，銜在嘴里 ，“撲嚓——”，他擦亮了一根火柴，火光照亮了他那黝黑的臉，吸了一口，父親漸漸瞇起了眼，然后便是一陣吞云吐霧�！澳銒層胁√稍诖采�，不能照顧你，你奶奶說(shuō)，明天中考，早上吃個(gè)粽子，包你高中�！备赣H的臉上蕩漾起一絲笑容。
他疊起幾片蘆葦葉，兩手捏著(zhù)輕輕一彎，便彎成了一個(gè)錐形，然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承載著(zhù)父親對我的殷切期望，每個(gè)粽子都是那么飽滿(mǎn)，那么誘人，像娃娃一般。不經(jīng)意中，看見(jiàn)父親那張滿(mǎn)是老繭的手，他是那樣嫻熟而又自然地操作著(zhù)；看見(jiàn)父親那低埋著(zhù)的頭里，幾縷銀發(fā)從中鉆了出來(lái)；看見(jiàn)父親那打著(zhù)補丁的褲子，在風(fēng)中吹拂著(zhù)??
夢(mèng)中醒來(lái)，父親雙手托著(zhù)一只熱氣騰騰的粽子，好像是托著(zhù)一件珍寶一般，他臉上依舊洋溢著(zhù)笑容：“吃吧，好好的考！”他的手顫抖著(zhù)。
真甜，像甘露滴在久旱的心頭，像涼風(fēng)吹拂著(zhù)干燥的大地。于是，我邁進(jìn)了考場(chǎng)??
身在考場(chǎng)中，回味著(zhù)剛才那一刻，回味著(zhù)父親包裹的.粽子，回味著(zhù)那份甘甜，我似乎看到了父親的笑容又在蕩漾??
這便是父愛(ài)，這便是真情，傾聽(tīng)父愛(ài)，我感受了溫暖，
感受到了希望；傾聽(tīng)父愛(ài)，我似乎消融了，蒸發(fā)了?? 哦，父親的粽子，一首讓我百聽(tīng)不厭的歌。
描寫(xiě)親情的作文 篇4
親情是多變的,有時(shí)像一把烈火燃燒在我們心中;有時(shí)卻像水一般漂在我們身邊;有時(shí)像盾牌一樣護著(zhù)我們;有時(shí)卻像利劍刺進(jìn)我們身體。
在一本書(shū)中有過(guò)這樣一個(gè)故事，有一只狐貍，他因為沒(méi)有吃的，他的兒女門(mén)都餓著(zhù)，遍出去，想辦法引來(lái)了一群小雞終于當小狐貍吃飽時(shí)，來(lái)一群浪他叫小狐貍一人捉一只逃回家里去。當他看見(jiàn)他的兒女逃回的`時(shí)候，他遍與狼群餓戰了一場(chǎng)，直到把狼群趕走為止，他也犧牲他那年輕的生命。他這樣做保護了他的兒女他倒在了家門(mén)口，這時(shí)他的朋友經(jīng)過(guò)，他對朋友說(shuō)：“…….”。
朋友明白了他的意思，于是…….。在我們身邊，也有許多類(lèi)似這樣的事情。父母那無(wú)數的關(guān)愛(ài)，使我們感到溫暖；父母那寬闊的肩膀使我們感到可靠。列如，父母在我們生病時(shí)的照料…..。父母對我們那無(wú)私的愛(ài)不正像那只狐貍愛(ài)自己的兒女勝過(guò)愛(ài)自己。父母就像我們的保護神一般站在我們身邊。
描寫(xiě)親情的作文 篇5
今年暑假，為了學(xué)習微機，我寄宿在別人家里。兩個(gè)周下來(lái)了，沒(méi)想到日子那么難過(guò)，我太的習慣在這短暫的時(shí)間內被改變，就像一個(gè)被拔光了刺，全身是洞的刺猬，那么無(wú)助。
我的生活開(kāi)始變的單調，心里充滿(mǎn)委屈。最終，我還是克制不住自己，將所有的怨氣都爆發(fā)出來(lái)了。那天很熱，我偷偷跑出去打車(chē)去了海邊。
腳踩在細軟的沙灘上便不由自主的潮大海走去，眼淚已經(jīng)藏不住了。這時(shí)發(fā)現海水已經(jīng)漫過(guò)了膝蓋，我想痛苦就該結束了吧！當決定的同時(shí)所有的勇氣也都消失了，我怕，怕生命真的就葬身于海底，怕在陰間見(jiàn)到家人為我痛苦傷心的樣子。
自己還是被找到了。面對這樣的.情況，他們只能把我送回家，我一直哭，一直哭到我渾身抽筋，我已經(jīng)不能動(dòng)了，我好疼�？吹剿麄儞暮ε碌臉幼�。心理有種說(shuō)不出的快感，但同時(shí)一種自責涌上心頭。
回到家我已經(jīng)毫無(wú)力氣，癱在床上哭。媽媽明白我心里的委屈，看到我如此狼狽，難過(guò)，只能抱著(zhù)我陪我一起哭。她撫去我的淚水，對我說(shuō)每個(gè)人都有不同的脾氣，她是獨生女，在與人相處這方面不如你做的好也是自然，既然住在別人家，你只能去忍受，有什么委屈，回到家媽媽陪你一起承受，在家你只要做自己喜歡的事就好。姐姐心疼的在旁邊為我擦淚，到水，給我吃藥。
漸漸的，哭累了，睡著(zhù)了。那晚我睡的好香��！我夢(mèng)見(jiàn)暴風(fēng)雨中，媽媽在為我撐傘。
描寫(xiě)親情的作文 篇6
爺爺又寫(xiě)了一封信給我。
三年前，我不得不離開(kāi)爺爺奶奶，來(lái)到城里上學(xué)。每天晚上，我都打電話(huà)給爺爺，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，他總是囑咐我：“學(xué)習再忙，也別忘了給爺爺打電話(huà)呀！”我總是在電話(huà)這邊用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
可最近，我卻收到了爺爺的來(lái)信。他說(shuō)，想看看我的字，想看看我的語(yǔ)文水平有沒(méi)有進(jìn)步。我不好拒絕，只得從繁忙的'學(xué)習中抽出時(shí)間，認真回信。
一封又一封，郵遞員隔三差五就給我送來(lái)。信中，爺爺絮絮叨叨地說(shuō)：“家里捉了十只小雞，被村里調皮的孩子踩死了兩只�！庇终f(shuō)，“等小雞長(cháng)大了，立刻給你送過(guò)去�！边�在后面連加了四個(gè)感嘆號。
我提起筆，又放下，撥通了電話(huà)。沒(méi)有人接。我不灰心，又撥，再撥。電話(huà)終于接通了，不過(guò)是奶奶接的，她小聲地說(shuō)：“乖孫女，收到爺爺的信了么？要多回��！”我不樂(lè )意，要爺爺接電話(huà)，奶奶不肯：“你爺爺在給你寫(xiě)信，正在興頭上呢�！闭f(shuō)完，就掛了電話(huà)。我握著(zhù)話(huà)筒，好久沒(méi)有放下。
周末，我一個(gè)人坐車(chē)，回到了故鄉的小院子。隔著(zhù)院門(mén)，一眼就瞥見(jiàn)爺爺正坐在搖椅上打盹。我使勁拍打著(zhù)門(mén)，連聲叫道：“爺爺，是我，我回來(lái)了！”一聲高過(guò)一聲，可爺爺依舊坐在搖椅上，毫無(wú)反應。
奶奶正巧從田里回來(lái)，看見(jiàn)我，嚇了一跳：“乖乖，你……怎么回來(lái)了？”我眼淚奪眶而出：“爺爺到底怎么了？”奶奶支支吾吾：“醫生說(shuō)，因為年齡原因，他耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了�！�
我連忙沖向爺爺，哭著(zhù)拉住他的手。他一見(jiàn)是我，驚慌失措。隨即，說(shuō)了一句讓我時(shí)刻銘記的話(huà)：“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音�！�
“我可以聽(tīng)見(jiàn)你紙上的聲音！”我的信，爺爺都在用心聆聽(tīng)。他也許聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)笑了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)哭了，那都是他最?lèi)?ài)的孫女呼喚他的聲音。
回到城里，看著(zhù)一大摞爺爺的來(lái)信，我連忙又提起了筆——爺爺，我要讓你聽(tīng)到我紙上的聲音!
描寫(xiě)親情的作文 篇7
老哥有事從西安過(guò)來(lái)，坐定沙發(fā)后就把一個(gè)精致的盒子放在茶幾上對我說(shuō)：
“這盒茶葉是爸爸專(zhuān)門(mén)帶給你的�！�
不覺(jué)汗顏，說(shuō)：“本來(lái)該是我送他茶葉的，此刻倒好，反過(guò)來(lái)了�！�
哥說(shuō)：“本來(lái)媽媽也要跟車(chē)過(guò)來(lái)看看，她剛從寶雞回來(lái)，怕她累著(zhù)了，讓我給擋駕了�！�
聽(tīng)老哥隨意地說(shuō)著(zhù)這些，心中的熱浪一陣一陣的。
父母從退休后，就一向和老哥住在西安。雖然距離咸陽(yáng)并不遠，但因了小孩上學(xué)等諸多原因，未能經(jīng)常去探望。常通的電話(huà)中，他們會(huì )從大人問(wèn)到小孩，從生活問(wèn)到工作學(xué)習，殷殷之情，雖未謀面，狀如眼前，常常讓人感動(dòng)。
也許在父母的眼里，我是一個(gè)不會(huì )操心的人，既不會(huì )很好的照顧自己，也不會(huì )照顧好別人，倒反過(guò)來(lái)要讓他們時(shí)時(shí)為我操心了。
就說(shuō)這喝茶吧，明明白像我這樣的嗜茶成癮對身體是一種傷害，而且已經(jīng)嘗到了這方面的苦頭，明白父母為此擔心不已，可就是積習難改，痛下決心也沒(méi)改掉這習慣。父母也就只能一邊勸說(shuō)著(zhù)，一邊擔心著(zhù)，一邊有了好茶葉又想著(zhù)我。其實(shí)在這一勸一送的矛盾間，我又何尚感覺(jué)不出那來(lái)自天性中原汁原味的最純樸的親情？
嚴也罷，慈也罷，嬌也罷，寵也罷，都源于心中有愛(ài)。
猶如我對自己孩子的教育，天性散漫崇尚自由的我，自然不喜歡別人的約束，也深信沒(méi)有受過(guò)壓抑的人性更完滿(mǎn)，因而期望能給孩子一個(gè)寬松、民主的生活環(huán)境，一個(gè)快樂(lè )的童年，因此在孩子的教育中不自覺(jué)就帶著(zhù)寬容和少許的放縱，孩子上了幾年學(xué)，從沒(méi)有在老師之外再給他增加一道題的作業(yè)量，在報興趣班時(shí)也理性，報的都是邊玩邊學(xué)的那種。但心里也明白，孩子也是社會(huì )的一員，當他以后走入了競爭激烈的社會(huì )時(shí)，會(huì )發(fā)現社會(huì )并不像母親那般對他百般呵護，應對嚴酷的競爭，他會(huì )不會(huì )沒(méi)有辦法適應？這樣想時(shí)心中就很困惑，對孩子的教育方式有些無(wú)可適從。感情和理智在那里有了矛盾，而這矛盾卻正體現了親情的自然性和社會(huì )性。
父母的茶葉也是如此，從對子女的關(guān)愛(ài)出發(fā)，他們自然期望我對喝茶有所節制，有個(gè)健康的身體，但同樣出于愛(ài)心，見(jiàn)了好的'茶，明白我喜歡，又是第一個(gè)想到我，先給了我。
打開(kāi)包裝，泡上青綠的毛茸茸的茶葉，看清水中漸漸透出的些微綠意，慢慢的洇綠了整杯的水，而那片片茶葉在浸泡后都靜靜的豎立在杯底，無(wú)聲無(wú)息。喝一口，青澀中有著(zhù)淡淡的香味，不像茉莉華茶那般芳香四溢，但我明白，這就是真正的茶味啊，如那樸素的親情，綿長(cháng)、持久，讓人久久的回味。
描寫(xiě)親情的作文 篇8
我的小表姐今年12歲了，她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一笑嘴邊就露出一對甜甜的酒窩，她是姨媽家的小公主叫閆格格。 小表姐不僅長(cháng)得漂亮，也很聰明，她每次考試都能考第一。她喜歡看課外書(shū)，每次都看得很入迷。有一次，我給她送她最?lèi)?ài)吃的巧克力，我叫了她好幾聲，她頭也沒(méi)抬，姨媽看見(jiàn)了，輕輕地拍了她一下，她嚇了一跳，我真服了她這股認真勁。 小表姐很嬌氣
，飯菜不合口味，要么像喂小鳥(niǎo)一樣吃一點(diǎn)點(diǎn)，要么干脆不吃。 小表姐可喜歡我了，她常用自己的零花錢(qián)給我買(mǎi)一點(diǎn)好吃的，我也很喜歡聰明好學(xué)又有點(diǎn)嬌氣的`小表姐。 陜西長(cháng)安區南街小學(xué)二年級：劉識君
描寫(xiě)親情的作文 篇9
春雨瀟瀟，思念迢迢。
謝橋渺渺，思念滔滔。
靈魂的穿越，回首……
——寫(xiě)在前面
伴隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來(lái)，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動(dòng)我人生的手，在我孤獨夜空中，在我迷茫的時(shí)候，陪伴我。帶我走過(guò)落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過(guò)，既而消失。
我已不記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)走路的時(shí)候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充滿(mǎn)愛(ài)意，如從我身體穿越而過(guò)的一股暖流，溫暖我每每即將變涼的血液。因為我依稀記得，小時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻在尋找這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長(cháng)大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，等來(lái)的不會(huì )是叱罵，而是撫摸我額頭溫暖的一雙手，說(shuō)“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r(shí)，我手捧著(zhù)不理想的成績(jì)單，顫抖著(zhù)，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次努力。你依然可以得到媽媽的禮物�！币荒ㄊ锕庥纸o我增添新的希望。曾幾何時(shí)，我拿著(zhù)從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴厲的目光中，讓我不禁覺(jué)得害怕，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著(zhù)我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨道歉，洗著(zhù)“贓物”留下的殘土。您眼中閃現出一道光彩，我知道，那是寬容。
白云是女兒，天空是媽媽?zhuān)自朴米约憾嘧兊奈枳�，�?lái)博得天空媽媽安慰的笑意；飛鳥(niǎo)是女兒，大樹(shù)是媽媽?zhuān)w鳥(niǎo)用自己靈動(dòng)溫柔的歌聲，來(lái)歌頌大樹(shù)媽媽執著(zhù)的守候；風(fēng)是兒子，空氣是媽媽?zhuān)惋L(fēng)用自己“風(fēng)過(guò)不留痕”的感覺(jué)，來(lái)贊美空氣媽媽沉默無(wú)私的愛(ài)。母親啊，我們是清風(fēng)，吹進(jìn)你那迷茫的心頭，只希望能是你無(wú)奈中的一縷堅強；們是溪流流進(jìn)你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；們是冬日的一片陽(yáng)光，射進(jìn)你對生活的絕望，只希望你能把守一份堅持，堅持對病魔的抗爭，不要放手。
最后，你還是帶著(zhù)痛苦，更帶著(zhù)不舍，永永遠遠放開(kāi)了我的手�？墒俏蚁嘈�，您執著(zhù)地愛(ài)著(zhù)我們，您覺(jué)得，愛(ài)我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺(jué)得，愛(ài)我們，就要指出我們所有的錯誤與人性，然后看著(zhù)我們使之改正，您就會(huì )很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過(guò)的'記憶。
這個(gè)世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無(wú)法伸出一只手，替你抓住過(guò)往的云。如果一切還能重新拾撿回來(lái)，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛(ài)做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛(ài)我，相信我，給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的充實(shí)成長(cháng)過(guò)程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵我，給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親：長(cháng)大的路上，您牽著(zhù)我的手，下輩子還做您的女兒！
描寫(xiě)親情的作文 篇10
家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的母親，十月懷胎把我生下來(lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，母親坐在搖籃邊，輕輕晃著(zhù)而或咬著(zhù)撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了母親給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著(zhù)一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。��！我的母親啊，你給予我快樂(lè )，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(cháng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的父親，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得父親沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì )拿著(zhù)100分的試卷到父親面前邀功，不要多大的獎賞，由于我只要父親短短的`一句話(huà)“我的女兒真棒！”能說(shuō)出這樣的話(huà)對于木訥的父親，對于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎勵了。我和父親漸漸熟絡(luò )，無(wú)論什么時(shí)候，父親有好吃的總會(huì )想到我，給我留著(zhù)。在那時(shí)，父親在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的父親啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話(huà)，激勵著(zhù)我成長(cháng)，把我的心填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì )用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負，弄得像個(gè)小丑……”但那話(huà)語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的母親，我的父親，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠幸�？鞓�(lè )！
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