風(fēng)箏藝術(shù)作文集合六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇1
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節。
來(lái)到了操場(chǎng)，我和其他六位同學(xué)，被老師選去個(gè)體育老師當小助手。來(lái)到體育老師身邊，老師便讓我們站在一邊等著(zhù)，到時(shí)候再讓我們來(lái)幫忙。
第一項是升國旗，主席臺上的同學(xué)一宣布“奏國歌！”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂(lè )。主席臺上的同學(xué)又宣布“全體起立！敬禮！”操場(chǎng)上的.所有人都站直，向著(zhù)徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了，經(jīng)過(guò)一番討論，也沖著(zhù)紅旗敬禮。
第二項，便是宣布比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開(kāi)始比賽了！我們七個(gè)同學(xué)除我以外，其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢，只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著(zhù)一聲哨響，二年級的第一組風(fēng)箏飛上天空了！六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了！我站在一邊，假裝手里拿著(zhù)一只麥克風(fēng)，給站在旁邊的同學(xué)當起了解說(shuō)員，“歡迎來(lái)到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節，我是解說(shuō)員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫(huà)面�！蔽抑钢�(zhù)天上一只風(fēng)箏又說(shuō)道，“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩定，好像快要掉下去了，情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線(xiàn)下墜，眼看就要掉到地上了，放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏，使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間，操場(chǎng)上一片驚呼聲，我還隱隱約約聽(tīng)到低年級的幾個(gè)小同學(xué)大喊：“太神奇了！太厲害了！”
之后，比賽便在快樂(lè )的笑聲中與驚呼聲中度過(guò)了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節雖是辛苦，可還是非�？鞓�(lè )。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節”。
“加油！加油！”這是哪里的聲音？哦，是操場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲。原來(lái)，同學(xué)們都聚到了操場(chǎng)上來(lái)看風(fēng)箏比賽了。
坐在板凳上，放眼望去，有那深藍色的天空，還有一幢幢大樓，有那主席臺，主席臺旁邊便是看臺了，看臺上坐滿(mǎn)了同學(xué)，遠遠望去，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的人頭，操場(chǎng)上，有老師，也有同學(xué)準備放風(fēng)箏的身影。
天空水藍藍的，只有路過(guò)的鳥(niǎo)兒，讓人感覺(jué)空寂，寂寞，忽然，聽(tīng)“嘟——”的.一聲，助飛手把風(fēng)箏送到了天空中，這時(shí)，你再抬頭望一望天空，原本水藍藍的天空中變得五顏六色，有紅色的，灰色的，粉色的，紫色的……好看極了。
操場(chǎng)上的風(fēng)箏不僅顏色多，形狀也各有不同�！翱�，那是小灰機�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)，原來(lái)有一架小飛機飛到了空中，因為是灰色的，所以我們給它起了一個(gè)名字叫“小灰機”。還有彩條風(fēng)箏，這種風(fēng)箏的顏色多的很，一條一條的，很整齊，也很漂亮。除了這些，還有大令，它是三角形的，兩個(gè)角寫(xiě)著(zhù)“字”，上面還畫(huà)著(zhù)一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了，他一飛到空中，風(fēng)一吹，腿就動(dòng)起來(lái)，有一位同學(xué)說(shuō)：“看啊，超人的小短腿搗騰的還挺快�！边�有蛇，助手飛把風(fēng)箏送上天空時(shí)，原本只有一個(gè)頭的“生物”突然現出了尾巴，再細細一看，原來(lái)是一條大蛇。
說(shuō)完風(fēng)箏，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的放飛手吧，他們“八仙過(guò)海，各顯神通”，哪樣的神人都有。先說(shuō)說(shuō)那個(gè)小魚(yú)的主人吧，風(fēng)箏飛上天后，本來(lái)很平穩的風(fēng)箏，突然來(lái)了一個(gè)旋轉，直沖大地的懷抱，這時(shí)，放飛手不知怎的一弄，風(fēng)箏又突然間飛上了天空。
再看看操場(chǎng)，放眼望去，同學(xué)們都在劃分好的路線(xiàn)上奔跑著(zhù)，一邊跑一邊放線(xiàn)，終點(diǎn)有老師在等待著(zhù)，起點(diǎn)有助飛手和放飛手準備著(zhù)，主席臺上的背景上貼著(zhù)“風(fēng)箏藝術(shù)節”這五個(gè)大字，前面坐著(zhù)校長(cháng)。主席臺前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的情景。
看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)比賽已經(jīng)接近尾聲，最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節”。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇3
今天，我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節，我和樸誠杰被選上了，我很高興。
今天吃完中午飯后，就直接去了操場(chǎng)，看操場(chǎng)里，人山人海，場(chǎng)面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準備就緒。
當第一個(gè)年級放風(fēng)箏的準備好了之后，隨著(zhù)一聲清脆的哨聲，風(fēng)箏們立刻飛向天空，剎那間，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，學(xué)生們歡呼著(zhù)，有的甚至還跳了起來(lái)，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什么事歡呼聲，什么是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個(gè)藍色的凱蒂貓飛的最高，為他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì )，該我和樸誠杰了，我們很快的準備好了，班里的`人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后，卻不幸被纏住了，結果過(guò)線(xiàn)卻斷了，結果直接劃去了分，還是我這個(gè)助飛手當的不好，不合格，才讓班里失望了。
今天，我很遺憾，也很開(kāi)心，因為我和樸誠杰，尤其是樸誠杰，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)了，所以，我并不是很遺憾。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué)，可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！
好不容易才等到我們六年級的.比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開(kāi)始了！
“加油！加油！”觀(guān)看臺上的“觀(guān)眾”開(kāi)始加油助威了！當然我們班也不認輸！
看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現，想想都開(kāi)心，因為如果丁福豪得了第一名，還能為班級加分呢！
等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍，劉嘉儀和張雨馨。
比賽開(kāi)始后，劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高，但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒，那只纏了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中轉了好幾圈兒！才消停下來(lái)！最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線(xiàn)給斷了，自己飄到了房頂上面！
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績(jì)！
今年的風(fēng)箏放飛賽，真是精彩奪目��！
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇5
一年一度的風(fēng)箏節來(lái)臨，學(xué)校舉辦了風(fēng)箏比賽。
我們都非常開(kāi)心因為今天下午我們可以看到很多的風(fēng)箏風(fēng)箏都各式各樣。有蝙蝠的，有彩條的，有戰斗機，還有大馬猴的，還有大令的'。都非常好看。
到了下午我們班上板凳就到操場(chǎng)去，然后我們就去吃飯了。我們中午吃的是排骨，非常好吃。我們吃飽后就排隊到操場(chǎng)上去看了。
等同學(xué)們到齊以后，校長(cháng)就宣布風(fēng)箏節正式開(kāi)始了，然后第一組就是二年級選手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響。同學(xué)們都向終點(diǎn)跑。但是因為二年級的學(xué)生都不太會(huì )放，就有好幾個(gè)風(fēng)箏掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )就輪到我們六年級了，我們班的選手都已經(jīng)在起點(diǎn)做好了準備。體育老師在臺上說(shuō)一定要讓風(fēng)箏保持平衡，選手們聽(tīng)了體育老師的話(huà)后，選手們都保持要讓風(fēng)箏保持平衡，到了最后最后一組的時(shí)候，我們的選手一直在跑道上控制著(zhù)方向，最后我們的選手做到了90度直角我們都為他鼓掌，因為他是最棒的，他為我們整個(gè)班集體獲得了榮譽(yù)。
我喜歡這樣的風(fēng)箏節，因為放風(fēng)箏可以鍛煉你的手臂能力，我喜歡風(fēng)箏藝術(shù)節他給了快樂(lè )。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇6
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節在今天拉開(kāi)了序幕。
下午一到操場(chǎng)，就看到了場(chǎng)地上畫(huà)著(zhù)一道道醒目的白線(xiàn)。大家都知道，“風(fēng)箏藝術(shù)節”馬上就要開(kāi)始了！升國旗，唱國歌之后，張校長(cháng)宣布——比賽正式開(kāi)始！看臺上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè )的聲音了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。
��！你看那碧藍的天空中五顏六色的風(fēng)箏，意氣風(fēng)發(fā)。誒？那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會(huì )直線(xiàn)墜落于地面，一會(huì )騰空而起入云霄……搞的.同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
哎呀！糟糕！風(fēng)箏掛樹(shù)上啦！沒(méi)關(guān)系，你看那小放飛手把線(xiàn)一拽，一拽！好啦！下來(lái)啦！助飛手把小蝙蝠用力往上一拋，可小蝙蝠偏偏不起來(lái)，賴(lài)在半空中盤(pán)旋，嗯，肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰斗機，紛爭上游的小燕魚(yú)……必將使你眼花繚亂！
一時(shí)間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫(huà)！
同學(xué)們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達自己激動(dòng)的心情。
風(fēng)箏比賽圓滿(mǎn)落幕，它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè )趣，無(wú)盡的愉悅，豐富了我們的生活。
三月，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節，望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí)，也放飛自己的心情，自己的夢(mèng)想！
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