我的元宵節的作文

我的元宵節的作文錦集5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的元宵節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的元宵節的作文 篇1

　　盼著(zhù)，盼著(zhù)，元宵節終于在大家的滿(mǎn)懷期待中到來(lái)了！

　　我們去伯母家吃飯，元宵菜可豐盛了，有豬肉，有排骨湯，有糖醋排骨……各種各樣的湯菜端上了，一家人邊吃邊談?wù)撝?zhù)一年來(lái)各自的收獲。

　　吃過(guò)飯，我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)游花燈，伯母見(jiàn)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天后洋大宮要舉行傳燈祈�；顒�(dòng)，會(huì )給每人一盞燈，祈愿眾生安康幸福�！�

　　我聽(tīng)了，趕緊帶著(zhù)弟弟去到了后洋大宮。大宮里早已聚滿(mǎn)了男女老少，師父嚴肅地說(shuō)：男女分成兩排，一個(gè)排10人，男生先走進(jìn)去，一排一排按次序走。

　　我二伯母分給我一盞游花燈，咦，怎么覺(jué)得怪怪的，我盯了一下這游花燈，是玻璃做的，長(cháng)長(cháng)的，胖乎乎的，里面是黃色蠟，上面有一根點(diǎn)火的燈芯，這就像平常點(diǎn)的'燈一樣。

　　點(diǎn)火了，哇！傳火儀式開(kāi)始啦！我站在我媽前面，前面的人給我傳火，我給媽媽傳火。接著(zhù)一排一排順著(zhù)村里的公路走去，要去哪呢？我疑惑著(zhù)。哦，原來(lái)要從“新路”走去“三中”。媽媽微笑地說(shuō)。我看見(jiàn)我們的學(xué)校了，在從學(xué)校走去一直走到大宮。我往后面一看，后面真是人山人海��！

　　到了大宮，我們虔誠的把花燈還給師父，師父把那些花燈都接過(guò)去排成了好多種形狀，漂亮極了。外面鞭炮齊鳴，真是熱鬧非凡，大人小孩無(wú)不開(kāi)心，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　夜深了，人散了，但傳燈會(huì )祈愿眾生幸福安康的意義永遠留在人們的心中。這真是一個(gè)意義非凡的元宵節��！

我的元宵節的作文 篇2

　　月圓之夜合家歡，萬(wàn)物復蘇始于元。

　　孩童皆喜元宵夜，故人眾盼此刻聚。

　　張燈結彩家家樂(lè )，喜慶團圓年年有。

　　傳統習俗綿不絕，元宵佳節聲不息。

　　——題詩(shī)

　　中國傳統節日繁多，而我們身為中國人對此卻是一知半解。用明星劉德華在某廣告中對香港服務(wù)行業(yè)的一句話(huà)：今時(shí)今日這種態(tài)度是不行的。

　　我在這么多傳統節日里，唯獨喜歡“它”。就如東晉宋初時(shí)期“田園詩(shī)人”陶淵明獨愛(ài)菊花一樣，引用《愛(ài)蓮說(shuō)》里的詩(shī)句：“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊�！泵糠N喜歡都是有一個(gè)必要理由的，而我喜歡“它”，是因為一種人月兩團圓的幸福感�！八�”是一年中第一個(gè)月圓之夜；在漢族古俗中，“它”﹑盂蘭盆節﹑水官節合稱(chēng)三元，都是非常傳統重要的節日；“它”有三寶：吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

　　“它”就是我最鐘愛(ài)的元宵節了�；蛟S會(huì )有人問(wèn)我，我對元宵節的了解又能有多少？其實(shí)我覺(jué)得答案不是一知半解，也不是一板一眼文縐縐的，而是我真實(shí)感受出來(lái)的元宵節。

　　我眼中的吃元宵：曾經(jīng)聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)過(guò)自己親手做的元宵會(huì )更好吃，所以從小就是吃貨的.我，寧愿拋棄出面與小伙伴玩的機會(huì )，都硬要乖乖在家學(xué)做元宵。晚上吃到自己親手做的元宵時(shí)，的確是覺(jué)得好像比媽媽阿姨她們做得更好吃，當時(shí)還樂(lè )呵呵地認為自己有做廚師的天賦。

　　我眼中的賞花燈：書(shū)上常說(shuō)古代的元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，走在街頭仿佛有種依然是早晨的光明。上至皇家貴族，下至平民百姓都會(huì )去賞花燈，只是區別在于皇家貴族是豪華奢靡，而平民百姓則是樸實(shí)繁華，如果要用一個(gè)詞形容就是普天同慶。在現代，不太可能會(huì )有家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩這一場(chǎng)景，不過(guò)有“花燈會(huì )”就不愁熱鬧這問(wèn)題了。每年在吃過(guò)湯圓后，一家子就直奔花燈會(huì )去，各式各樣的花燈簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，而且還可以現場(chǎng)自己DIY花燈，在賞花燈的同時(shí)，還會(huì )有一些特色表演來(lái)調劑氣氛，花燈會(huì )無(wú)疑是一場(chǎng)“視覺(jué)的享受”。

　　我眼中的猜燈謎：看花燈當然少不了猜燈謎，我覺(jué)得在古代最重要就是這環(huán)節，因為才子佳人可以在此刻突顯自己的才情，然后遇到自己的知己伯樂(lè )。小時(shí)候去猜燈謎，是因為有獎品拿，所以總會(huì )纏著(zhù)家人去猜燈謎贏(yíng)取一些小玩意。而長(cháng)大后去猜燈謎，除了想挑戰自己的知識量，更多的是體會(huì )過(guò)去，仿佛能從猜燈謎中穿越到古代，充當一回才子佳人。

　　我是元宵節的“狂熱粉絲”，狂熱到可以有自己的見(jiàn)解，所以我對元宵節的了解不會(huì )僅限于此。

　　有一句耳熟能詳的俗話(huà)“無(wú)雞不成宴”，每逢元宵節這天家里人都會(huì )大肆鋪張，明明一桌子上沒(méi)多少親戚，卻硬是要求在餐桌上加多一味關(guān)于雞的菜，還很有理地說(shuō)“無(wú)雞不歡”。小時(shí)候不懂，大人們點(diǎn)什么菜就吃什么，反正又不用我操心�？砷L(cháng)大后就不同了，每次飽餐后看到餐桌上依然還剩著(zhù)不少菜，最浪費的是那強調無(wú)數遍的“雞”居然原封不動(dòng)，都有種被螞蟻啃骨頭的感覺(jué)，渾身不舒服。

　　剛才提到的“花燈會(huì )”，它除了最大的特色是賞花燈之外，還有就是在花燈會(huì )上有各種各樣的小吃，說(shuō)到小吃當然少不了一次性的塑料包裝盒和竹簽之類(lèi)的�；�本上花燈會(huì )過(guò)后第二天會(huì )產(chǎn)生一種垃圾堆積成山的現象，而這些垃圾大部分是使用過(guò)后的一次性塑料物品。

　　或許大家每次過(guò)年都不曾發(fā)現這些小細節，但是生活中往往都是細節決定一切。環(huán)�？谔栔凶疃�熟能詳的，莫過(guò)于是“地球是我家，大家愛(ài)護它”。任何事物都是雙向性的，我眼中的元宵節是喜慶的，也是浪費的�；蛟S我們的作風(fēng)能使節日過(guò)得更加多樣性，但是同時(shí)我們也浪費了不少資源。我們需要正視這個(gè)問(wèn)題，不能把這種陋習當成傳統文化一樣傳承下去，不能因為一時(shí)慷慨造成日后資源短缺問(wèn)題，嘗試合理消費，以不浪費為標準，這樣會(huì )使過(guò)節變得更美好與輕松。

我的元宵節的作文 篇3

　　正月十五是一年一度的元宵節，因為每年都有花燈展，所以又稱(chēng)花燈節。利津縣鳳凰廣場(chǎng)上正在舉行一年一度的元宵節燈會(huì )，跟隨我去觀(guān)花燈吧!

　　正月十五晚上，我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀(guān)看花燈展。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，我被眼前的一切驚呆了，這里簡(jiǎn)直變成了燈的海洋，光的`世界。廣場(chǎng)上人山人海，你一言，我一語(yǔ)，每組燈展都被她們夸得美不勝收。

　　我和徐婧首先來(lái)到鯉魚(yú)跳龍門(mén)前，兩條鯉魚(yú)好似在爭先恐后地跳龍門(mén)，形象逼真，栩栩如生。

　　再來(lái)到兒童樂(lè )園，喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來(lái)，祝大家喜氣洋洋過(guò)元宵節。

　　這是我最喜歡的幾組燈，也是最好玩的幾組燈。在這兒，我祝大家新年快樂(lè )，吉祥如意。

　　今年的花燈太喜慶了，我太喜歡觀(guān)花燈了。

我的元宵節的作文 篇4

　　今天，我和媽媽去公園溜達。因為今天是元宵節，公園里熱鬧非凡、人山人海。我和媽媽走到做碰碰車(chē)的地方，買(mǎi)了一張票，我站在旁邊等，好不容易等到換人的時(shí)候，我沒(méi)有搶到車(chē)。這時(shí)，有個(gè)叔叔說(shuō)：“還有一個(gè)空車(chē)�！蔽亿s緊向空著(zhù)的碰碰車(chē)跑去。游戲開(kāi)始了，我右腳踩剎車(chē)，雙手把著(zhù)方向盤(pán)，左右開(kāi)動(dòng)車(chē)。我因為開(kāi)車(chē)技術(shù)不太好，所以一會(huì )兒撞，一會(huì )兒……

　　不知撞了多少次，我的頭都被撞暈了�！皶r(shí)間到”買(mǎi)票阿姨拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)。下了車(chē)，媽媽對說(shuō)：“你的開(kāi)車(chē)技術(shù)不錯嘛！”我說(shuō)：“有嗎？”我和媽媽又看夜景。夜景可美啦！有繁華的上海街道；有美麗的大明湖荷花……

　　夜景使我更加一步認識祖國。

　　我打了一次氣球，十槍十中，我可不是吹牛皮，獎品是一個(gè)紅色的小面人，我高興得不得了。我還吃著(zhù)一個(gè)棉花糖，抱著(zhù)做的國徽燈照相了呢。上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字，是我銘記在心。

　　我和媽媽準備去放孔明燈。結果是我和媽媽大吃一驚，我們看見(jiàn)一對夫妻倆放孔明燈，整了好幾分鐘都沒(méi)放起來(lái)，我想：我和媽媽肯定沒(méi)戲了，再說(shuō)，還貴，不是一般的貴。別人放飛的時(shí)候，我在心里許愿，同學(xué)們，你們說(shuō)我聰不聰明呀？

　　七點(diǎn)鐘，半空中似彩蝶飛舞；又像孔雀開(kāi)屏，似雄鷹展翅……看著(zhù)絢麗多彩的天空，人們仰頭翹望，互相指點(diǎn)著(zhù)今晚的天空；有說(shuō)有笑的.，還不停的發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)臉上呈現出幸福的面孔。

　　我抬頭仰望，今晚的月亮是多么得圓；多么得大；多么得亮！

我的元宵節的作文 篇5

　　元宵節到了，傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶著(zhù)我到武進(jìn)淹城春秋樂(lè )園新春燈會(huì )展賞花燈，我懷著(zhù)心奮不已，喜出望外的心情，在一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程下，終于來(lái)到期待已久的目的地。

　　呀!來(lái)游園賞燈的人可真多!有拍照的、有看噴泉的、有放風(fēng)箏的、有買(mǎi)燈籠的……我像一只小鳥(niǎo)歡呼雀躍地飛奔樂(lè )園大門(mén)。大門(mén)上方掛滿(mǎn)了帶著(zhù)新春氣息各種花燈，真是好看!兩只大音響正一遍遍播放著(zhù)新年吉祥的歌曲，真是好聽(tīng)!

　　在我的催促下，我們入園了。一入園，迎面而來(lái)的是一排迎賓羊，它們千姿百態(tài)，栩栩如生，我最喜歡的是一只披著(zhù)青花瓷花紋的羊，上下打量了許久，它仰著(zhù)脖子，頭頂兩盤(pán)蚊香似的羊角，滿(mǎn)身綴上閃閃的小彩燈，真是活靈活現啊!

　　沿著(zhù)觀(guān)賞路線(xiàn)放眼望去，各種花燈眼花繚亂，有難分真假的十二生肖燈、有千姿百態(tài)的神仙燈、有競相開(kāi)放的各種花燈、有豐富多彩的兒童卡通燈……，它們個(gè)個(gè)惟妙惟肖，神氣極了�？炜�，那邊平地支起三只晶瑩透亮的大宮燈，有兩層樓房那么高，它是有成千上萬(wàn)個(gè)小燈籠組成的，遠遠望去，就像三支生生不息的大火炬，正熊熊燃燒著(zhù)，象征著(zhù)我們的生活越來(lái)越紅火。

　　漫步在古色古香的林間小道上，好奇的.目光一路伴隨著(zhù)我們，各種燈一盞一盞閃爍著(zhù)，映紅了人們的臉龐。路邊樹(shù)上的星星燈這邊亮，那邊熄，像跟我們捉迷藏一樣。我和爸爸媽媽拍照、買(mǎi)燈籠、聊著(zhù)各種燈的寓意，開(kāi)心極了!

　　咦，我們走到哪里了?我們不約而同正視前方，哎，原來(lái)又回到園區大門(mén)了。時(shí)間過(guò)得真快，我們已觀(guān)賞完所有的花燈，在戀戀不舍中回家了�；丶业穆飞�，我腦海中還在像放電影似的浮現著(zhù)各種五顏六色花燈，期待著(zhù)下次的元宵燈會(huì )!

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