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停留的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的停留的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
停留的作文1
又一位同學(xué)被老師叫了出去?衫蠋煹哪抗饪偛粫(huì )為我而停留,不會(huì )因為我的存在而定位,如能夠叫我跟他走,哪怕是對我訓斥一番。
又是一個(gè)晚自習,老師再一次開(kāi)始把同學(xué)叫出去。他習慣性地敲同學(xué)的桌子,一言不發(fā)地走在面前。就這樣,一個(gè)又一個(gè),一個(gè)接一個(gè)從我面前出去。
終于,老師的手落在了我的桌子上,他用手輕輕地點(diǎn)了一下桌子,示意跟他出去。
我整個(gè)心都好像跳了起來(lái),我好激動(dòng),好高興,也不知從哪兒來(lái)的一股熱血油然而生。
可,當同位猛地站起來(lái)走時(shí),我心茫然,看著(zhù)同位遠遠地跟著(zhù)老師走出去,一顆剛半熱的心一下子涼透了,涼的透透的,整個(gè)人僵似的呆在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我感到一種前所未有的東西撞擊著(zhù)我的心,我明白那是人們所說(shuō)的――孤獨。
這天是我最喜歡的日子,我又獨自走在那條小路上,奇怪的往日的行人都不見(jiàn)了蹤影,冷清的甚至連樹(shù)都感到害怕,仿佛周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了敵意?耧L(fēng)四起,那感到害怕的樹(shù)也跟著(zhù)嘶殺起來(lái),弄得肢體破碎,想要把對方置以死地,我感到了無(wú)助的痛苦。
無(wú)意間,我發(fā)現了一條小河,清清的河水隨風(fēng)緩緩的向東流。面對著(zhù)小河,我的思絮不禁飛向了那遙遠的過(guò)去。
以前的我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、大方、有主見(jiàn)的女孩,而成績(jì)也不遜色于別人?涩F在,現在的我糟得一塌糊涂,糟得連我自己都不認得她究竟是誰(shuí),她再也不是在老師面前那么得寵的.好學(xué)生了,再也不是……
想到這里,我忽然感到一絲的酸楚,淚珠滑過(guò),滑落在草葉上,映著(zhù)陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
“我不能這么沉淪下去了!蔽掖舐暤爻『雍叭。我迅速離開(kāi)了小河,越跑越快……
從那以后,我變了,變回了原來(lái)的我。我又跑向了小河向它道謝。映著(zhù)陽(yáng)光的小河微微地笑著(zhù)。
這是最后一節晚自習,老師照樣敲著(zhù)同學(xué)的桌子,我也焦急地等待著(zhù),等待著(zhù)……,直到最后老師那雙久違的手終于敲響了我的桌子。
停留的作文2
在桌前看窗外紅綠霓燈閃爍,望樹(shù)梢皎潔月牙攀登,挺好。
不知你是否發(fā)現,月兒并不是幕布拉上后出現,而在光明依舊時(shí)的末端趕來(lái)。晚飯過(guò)后,僅剩作文。腦袋發(fā)熱,一頭霧水,對著(zhù)空白的紙張,發(fā)亮的平板屏幕還有那樹(shù)梢下的小船充愣。
書(shū)桌一旁被床腿拴住的籃球,隨著(zhù)我的腳,是而潛入床底,時(shí)而探出頭,時(shí)而如虎掏心,時(shí)而萬(wàn)里取將首,雙腿被繩纏,不一會(huì )兒就掙脫出來(lái),便用雙手去連球帶繩地拍彈,似乎也不怕母親突然推開(kāi)門(mén),收走。只因腦中負責肢體的小精靈與負責思想的王串通好了,讓我忘掉了時(shí)間這一說(shuō),他們也應該發(fā)覺(jué)那小船已蕩到樹(shù)梢繁枝處,只是看不清罷了?傆行┪繐,在心頭燃燒。
心里玩膩了,便對著(zhù)面前黑著(zhù)的平板與桌上比臉還干凈的作文,對比了一下,心里干著(zhù)急,卻安慰著(zhù)說(shuō):“說(shuō)不定就找到靈感了呢!逼鋵(shí)就是為了看視頻找理由罷了,放著(zhù)最小的聲音,把視頻畫(huà)面放到最大,卻把釘釘最小,。以便母親抽查時(shí)迅速一點(diǎn),假裝寫(xiě)作業(yè)。視頻前方的眼睛,時(shí)而慌亂,時(shí)而舒心,時(shí)而笑得瞇成縫,時(shí)而怕的不敢睜。畫(huà)面繽紛多彩,內容多種多樣。孩童的眼睛被深深吸引,唯獨沒(méi)有發(fā)覺(jué)已在樹(shù)梢之上,不住蕩漾的小船。
終于有了靈感一看,平板上的鐘從7點(diǎn)默默地,蠻快的增了些。月牙只是一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩,蝸牛只是慢慢地爬,種子只是悠悠地展,時(shí)鐘也只是嗒嗒的響。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從我眼前蕩過(guò),我覺(jué)得倒有點(diǎn)欣慰與清歡。心被溫暖,溫暖的.干凈了許多,一天的忙碌,在此時(shí)并沒(méi)烙下痕跡?纯创巴,紅綠燈路口上人來(lái)人往,到希望有人可以在此時(shí)的綠燈停下,哼首歌,等待下一個(gè)綠燈。
忙碌著(zhù),一天又一天,眼中有些惺忪,心上有些碎石,就在這時(shí),安靜地坐著(zhù),清歡地笑著(zhù),漫不經(jīng)心地看著(zhù),在此片刻停留,溫暖的心靈終將相遇。
停留的作文3
“像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”耳邊再次響起這首熟悉的歌曲,頓生感嘆,是啊,時(shí)光無(wú)情的流逝,它從不曾為誰(shuí)停留;但我們是不是應該讓生命像鮮花一樣綻放,開(kāi)出屬于自己的美麗的花朵?
固有“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”的悲嘆,近有“一寸光陰一寸金,”的感慨,有古今為鑒,我們是不是又應該把握顯示,畢竟,時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。
“對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”當再次體會(huì )到曹操的《短歌行》中的豪情,不禁略有感觸。時(shí)光很無(wú)情,它那基礎的腳步永遠不曾為誰(shuí)停留,就如莎士比亞說(shuō)得,試講會(huì )刺破青春表面的彩飾,會(huì )在沒(méi)人的額上掘出深溝,會(huì )吃掉希世之珍。
人生的路途不會(huì )總是一馬平川,暢通無(wú)阻的,我們自愛(ài)前進(jìn)中難免會(huì )碰到未知的困難,也許正在徘徊,也許正在迷茫,走過(guò)荊棘,回過(guò)頭也許是成功,我們不可以選擇更無(wú)法選擇的,畢竟時(shí)光不曾停留。
在青春的道路上,我們曾經(jīng)迷失國,徘徊過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)間的錘煉,我們已經(jīng)洗掉往日的之氣,我們擁有一種不需要察言觀(guān)色的從容,擁有了一種終于停止了像周?chē)晔龅拇髿,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)需伸張的厚實(shí)。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的提煉,我們已經(jīng)不再孩子氣,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們生命也像鮮花一樣的綻放,開(kāi)西湖了屬于自己的花朵。時(shí)間不曾為誰(shuí)停留,卻也擋不住我對生命篇章的'書(shū)寫(xiě)。
我阿米娜總喜歡等到真正拾取后才珍惜,面對那分分真摯的感情,我們不懂珍惜與擁有,當時(shí)間在不經(jīng)意間溜走是,于是,我們開(kāi)始埋怨和后悔。曾經(jīng)我們彼此不遠述說(shuō)心中的苦澀,曾經(jīng)我么彼此因為難過(guò)而不愿意打開(kāi)心里之瘡,曾經(jīng)我們彼此因為對方的不理解而苦苦埋怨,也因為一件小事而慪氣,彼此不愿意說(shuō)話(huà),曾經(jīng)我們太孩子氣,看曾經(jīng),我們已經(jīng)學(xué)會(huì )長(cháng)大。時(shí)間很無(wú)情,也學(xué)不等你回頭,它已經(jīng)走得很遠很遠,也許你有苦衷,來(lái)不及述說(shuō),它也要流逝;也許你會(huì )懺悔,但他不會(huì )給你機會(huì ),畢竟時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。
“東隅已逝,桑榆非晚,”曾經(jīng)不會(huì )再回來(lái),把握現在的美好彩飾最重要的。
停留的作文4
現在的我們只想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,奔向未來(lái)。這目的地很遙遠,我們不能只顧向前,也要稍作停留,去欣賞這路途中的美麗景色。
今年七月份,媽媽和爸爸帶著(zhù)我去爬山。我非常興奮,剛到山腳,就像脫了僵的野馬,直奔山頂。
我就想著(zhù),一點(diǎn)要快一點(diǎn)爬到山頂,這樣才能感受到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),才能欣賞到壯觀(guān)的風(fēng)景。我當時(shí)根本顧不上去看山路上的景色,倏忽地,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)娃娃,的叫喊“媽媽?zhuān)@個(gè)大石頭里冒出了小紅花呢!
我一怔,停下了腳步,尋著(zhù)那娃娃聲音的方向望去,果然,我看到了那花。我轉身走近了幾步,花的顏色非常鮮艷,嫣紅嫣紅的。在陽(yáng)光的照耀下,格外美麗。
我甚是驚奇。這花的名字,我叫不上來(lái),應該只是野花吧。我仔細地打量著(zhù)這花。它的根莖非常的纖細,仿佛一陣微風(fēng)就能將它輕易折斷。
七月的太陽(yáng)非常毒,連高大的樹(shù)木也經(jīng)不住折磨,葉子全都蔫了?墒沁@小花并沒(méi)有耷拉著(zhù)腦袋,而是向上生長(cháng),迎著(zhù)陽(yáng)光,爭著(zhù)開(kāi)放。欣賞之余,我同時(shí)也替它感到不公。如果它沒(méi)有在這里扎根,而是在寬闊的平原,那它生活得不是會(huì )容易些,也會(huì )更加惹人矚目嗎?
想到這兒,我的敬佩之情油然而生。是啊,它沒(méi)有貪圖安樂(lè ),它選擇在這山區,甚至在石頭縫里生長(cháng)。它也不過(guò)分招搖,就只是默默地,獨自開(kāi)放。它沒(méi)有桃花的`可愛(ài),海棠的豐滿(mǎn),也沒(méi)有迎春花的俏皮,荷花的潔白。但是它堅強,它樸實(shí),它有它獨特的美。
我回眸看了這花一眼,便接著(zhù)向山頂走去。這剩下的山路格外平坦,因為這花給了我勇氣,給了我力量。
終于,我到達了山頂。我站在這高山之巔,俯瞰著(zhù)山峰周?chē)木吧。它們確實(shí)雄偉,可在我看來(lái),卻沒(méi)有那花動(dòng)人心扉。
目的地確實(shí)美好,可這過(guò)程中也有值得你為之停留的景色。這景色讓你停留,但它往往也催你向前,催你奮力奔跑。
停留的作文5
我要做一塊木頭,被劈成柴火,架在石頭壘砌的壁爐里,等待著(zhù)被一剎星火點(diǎn)燃,在粲然明艷的火焰中燃燒自己,舞動(dòng)我生命中的最后一支舞,去溫暖冰冷;我要做一塊木頭,被削成火柴,躺在木片粘黏的盒子里,尋覓著(zhù)與我擦肩的一瞬火花,在亮麗熾熱的火焰里燃燒自己,感受著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)化成灰燼,散在風(fēng)中。
一塊木頭,恰如一個(gè)人。世界上不會(huì )有兩個(gè)一模一樣的人,所以,每個(gè)人腳下的路總會(huì )阡陌縱橫。那,我們的路有多遠,有多長(cháng),又要走到哪里去?這就仿佛像是在抉擇我愿被劈成柴火,還是削成火柴。
如果我想轟轟烈烈地,當一根柴火,我必須要堅毅,迎風(fēng)而上、遇雨則剛,就能夠更加篤定在遠方的夢(mèng),和那兒仿佛只剩下一個(gè)拐角的距離,轉個(gè)身,或許就能夠碰上幸運;如果我想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,去做一根小小的火柴,我必須要堅韌,做到柔而不斷,當我看見(jiàn)風(fēng)雨飄渺,順勢而行但不放棄重新開(kāi)始的希望,就可以縮短和夢(mèng)一個(gè)腳印的距離,雖然很短,但在我的眼中那是一個(gè)深深的“腳印”。
現在我們所做的`,就是在為自己的夢(mèng)想而奮斗。初中——我們都希望在未來(lái)回眸自己的青春能有一個(gè)特殊而美好的三年,可能記憶里是奮筆疾書(shū)是埋頭苦讀,是苦澀的時(shí)光,但是如果現在我們努力了,未來(lái)的自己一定會(huì )感謝現在的你,不必后悔地掉眼淚,不用慚愧地說(shuō)抱歉。
“如果你現在不拼命,那你要青春干嘛!”不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但字字錐心,也字字實(shí)在。
美好的未來(lái)不是唾手可得的。就好像一塊木頭,如果永遠不去直面風(fēng)雨摧殘,就永遠甘心地當一塊木頭,那些成材的機會(huì )不會(huì )滾到它的腳邊對它說(shuō):“嘿,我來(lái)找你了”,機會(huì ),永遠是留給有準備的人的。
不要覺(jué)得前路茫茫,任何人都會(huì )有漫無(wú)目的的時(shí)候;不要放棄現在的機會(huì ),路,是自己用腳踩出來(lái)的;不要為任何已經(jīng)鑄成的過(guò)錯而懊悔,那只會(huì )讓你錯過(guò)明天的機會(huì );不要放縱現在的自己,青春不是奢侈品,而是未來(lái)的籌碼。
放手去追你的夢(mèng)。追夢(mèng),不停留。
停留的作文6
鋼鐵巨獸操縱著(zhù)沉重的鐵輪,碾壓在冰冷的軌道上;疖(chē)似乎不想停下,總是急不可耐地將人流噴出、吸入,汽笛咆哮,留下冷酷的背影。
站臺邊的小男孩目光游離,他的心正被一只嶄新的、锃亮的鞋充斥著(zhù)。他腳上的破爛,不斷妨礙著(zhù)他的每一個(gè)腳步,在地上摩擦的鞋底仿佛在撓著(zhù)男孩的心:“拿走這只鞋!拿走這只鞋!”不管內心如何掙扎,男孩都無(wú)法做到毫不猶豫地占有這只鞋。男孩此時(shí)只是慌張地跑到鞋旁,小心捧起這雙令他羨慕的鞋,心無(wú)旁騖地輕撫它。此時(shí)此刻,他的內心只有這只鞋了。
巨獸蘇醒了,它要開(kāi)始飛奔,并且不會(huì )再停下。
男孩的身體猛地一顫,他扭著(zhù)頭張望火車(chē)的蹤影,他要趕在車(chē)離開(kāi)之前追上它!不知名的原因驅使著(zhù)他,讓他轉眼間就已經(jīng)找到了鞋的主人——一個(gè)富家孩子。富家孩子扒在車(chē)門(mén)邊,急切地揮舞著(zhù)手臂,他的`腳上套著(zhù)另一只鞋,與男孩手中的正是一對,但卻因為火車(chē)的急躁而分離。男孩拼命地奔跑,他的耳邊呼嘯著(zhù)風(fēng)和鐵糅雜在一起的噪聲,他的腳下則是傷人的路面,刺穿腳底,一步步蠶食著(zhù)男孩的腳板;疖(chē)要是停下來(lái)該多好呀!可是它不會(huì )停下;富家孩子要是能接到男孩扔出的鞋該多好呀!可是這只是幻想,他無(wú)法改變這樣的現實(shí)。男孩扔出的鞋子重重地砸在了地上,隨著(zhù)變形的皮鞋停止了滾動(dòng),男孩的腳步也沉重起來(lái)了,他的愿望破滅了:比起擁有這只鞋,讓一雙鞋物歸原主,繼續發(fā)揮自己的作用才是他所想的。但是現在男孩卻只能遙望遠去的火車(chē),無(wú)計可施。
火車(chē)是不會(huì )停下的,但是人心會(huì )駐足,會(huì )停下等待與男孩的邂逅。
優(yōu)美的弧線(xiàn),送來(lái)另一只鞋,男孩愣住了。他眼眸子里映出的是富家孩子逐漸遠去的面孔,正向他招手,男孩拾起扔下的另一只鞋,久違的笑容在他臉頰上綻放。不知何時(shí),眼前的火車(chē)似乎停下了,鞋的主人走下火車(chē),與他握手擁抱。
又是汽笛悠長(cháng)的聲音,火車(chē)已經(jīng)走遠了。
有些事情,不是你能改變的,但只要你不放棄追逐總會(huì )有所收獲。正如冰冷的火車(chē)不會(huì )為那個(gè)男孩停留,熾熱的人心卻會(huì )為他停留。
停留的作文7
爬山這種運動(dòng)有很有趣的兩種現象,有的人追求速度,很努力的爬上了山頂再是一聲吼,有的人步伐輕緩,邊走邊欣賞沿途的風(fēng)景,最終也一樣的到達了頂峰,結果都是一樣的,但是過(guò)程中,有著(zhù)不一樣的感受。
去過(guò)深圳的朋友們都知道,深圳人的生活和節奏都是很快的,每天清晨地鐵站里的上班族早已守候在此地,第一趟,不應該說(shuō)哪一趟都是滿(mǎn)載。北京,這繁華的大都市,許多懷揣夢(mèng)想的年輕人向那兒奔去,為自己的夢(mèng)想而努力。我小時(shí)候在農村長(cháng)大,知道鄉村的各戶(hù)人家都是自給自足,日子過(guò)得安定祥和,只是這樣的狀態(tài),大都是給老人們過(guò)的,年輕的總得干出點(diǎn)事業(yè),中年人的責任,我還未感受得到,可為了生計,又有多少人在這個(gè)諾大的城市里盲目的拼搏呢?
人的一生不過(guò)短短的幾十年,趁著(zhù)年輕干點(diǎn)事,但當你窮盡一生去追尋你那夢(mèng)想的所在,忽略了其他,你會(huì )發(fā)現生活會(huì )很單調。
走走停停,也是一種很好的生命狀態(tài),成功只是一個(gè)結果,但你為了成功,所付出的艱辛的過(guò)程中悶頭蠻干,只是機械重復而已,真正的進(jìn)步是需要停一停,想一想,停下來(lái)看看生活,看看你的家人,看看世界,你會(huì )發(fā)現太陽(yáng)總是新的。
享受生活,別讓它只成為一種追憶,提高生活水平,是當代中國人的夢(mèng),但愿人生沿途的`風(fēng)景,不要邊走邊忘,是享受生活,還是生活在享受你?
人們總在議論空巢老人,留守兒童太可憐,公益廣告,不知出現過(guò)多少次有關(guān)于;丶铱纯吹,當老人撥通子女的電話(huà):什么時(shí)候回家?我現在很忙,晚點(diǎn)回給你。匆匆掛斷了電話(huà),時(shí)間都去哪兒了,你努力的朝著(zhù)自己的目標奔跑,向前,在向前,加速,再加速,當你功成名就,想要回來(lái)贍養自己的父母,他們已經(jīng)不再等待了。
向前看,那里是你的夢(mèng)想,環(huán)視身邊,你一個(gè)人孤獨的旅行,愈行愈遠,愈行愈累。
停留的作文8
人類(lèi)是萬(wàn)物中的一個(gè)物種,卻和其他物種不一樣,因為人類(lèi)從出生開(kāi)始身上就擔負著(zhù)許許多多的責任,尊老愛(ài)幼是一種責任;幫助遇到困難的人是一種責任;為社會(huì )貢獻一份力量也是一種責任難道保護我們的家園就不是一種責任嗎?如果你說(shuō)不是,那我將嚴肅的告訴你,地球是我們唯一的家園,它所受到的傷害終究會(huì )降臨在我們的身上,不為了別的,就算為了你自己,請你一定要保護地球,保護這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。
黝黑的土壤是地球老人的皮膚,為我們提供了各種各樣的食物;江河湖海,是它的血液,為我們提供了賴(lài)以生存的水源;它身體里的石油、煤炭和各種礦石,是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰,安在了我們中國,讓我們可以自豪地說(shuō):“瞧,世界之巔就在我們中國!”
地球,這位已有50億高齡的老人,為我們無(wú)私貢獻了許多許多。但是,由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺,對這位年邁的老人進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的無(wú)情傷害:濫砍濫伐,破壞森林,使地球老人越發(fā)蒼老;濫挖濫采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕濫殺,造成物種滅絕;工廠(chǎng)排放出大量的`廢氣,破壞了地球老人的“遮陽(yáng)傘”——臭氧層
人類(lèi)無(wú)情的傷害了地球老人,已經(jīng)受到了教訓和懲罰:臭氧層受到了破壞,已經(jīng)漸漸稀薄,使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體表面,造成傷害;工廠(chǎng)排出的廢氣,變成酸雨,使農作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠,洪水吞噬了無(wú)數美好的家園
許多人已經(jīng)從教訓和懲罰中覺(jué)醒。人類(lèi)正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴禁使用會(huì )破壞臭氧層的化學(xué)物品;大量種植樹(shù)木,大街上,到處可見(jiàn)“保護環(huán)境,拯救地球”的標語(yǔ)但是,還有一小部分人還被金錢(qián)所誘惑,磨滅了他們心中珍惜資源,保護環(huán)境的良知。這也是因為他們對財富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。
總有一天,我一定會(huì )讓世界上的人都知道保護地球的重要性,讓保護環(huán)境,拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。
停留的作文9
“一盞燈一座城找一人,一路的顛沛流離…”
下雪了,20xx年的第一場(chǎng)雪,我喜歡下雪,它是那么的潔白,那么的無(wú)暇,不用顧慮著(zhù)世界的變遷,一顆雪,一場(chǎng)雪,滿(mǎn)世界的雪;白,真的如果白雪接替了那熊熊火紅的太陽(yáng),那么我希望這世界變成白色,白透那顆還有些絲絲溫熱的心,白透那已經(jīng)呆板麻木的靈魂,在這白色中沉醉,靜靜的在寒冷中去另一個(gè)世界……
路燈打斷我的思緒,時(shí)間定格在了凌晨的5:30,本不明亮的一盞路燈,在那雪白的靈魂襯托下變得高大溫暖,和那突如其來(lái)的安全感,燈柱上掉的`漆,和燈頂上的斑駁銹跡,在這雪白的靈魂美化下變成了一種特殊的美;可是,在那暖暖的光下,我停住了,天空明明是黑的,燈光明明是暗的,呼呼的冷風(fēng),遠遠的無(wú)關(guān)緊要的人在街上放肆的逃避著(zhù),怎么沒(méi)人佇立在這里和我一樣凝望白雪,是不是我……
五分鐘,我到學(xué)校了,天哪,九班的還是比我早,空曠的學(xué)校,只有那靜靜的一個(gè)人的讀書(shū)聲,我快步入班,打開(kāi)燈,拿出書(shū)……我怔住了……窗外的雪像有生命一般和我靜靜的交談,那沙沙的聲音,或許也就在這一個(gè)人的時(shí)候才能聽(tīng)到的內心呼聲……
你問(wèn)我為什么這樣,為什么這樣一次次的欺騙自己,為什么把自己進(jìn)一步的封閉,為什么你的心里是總在想一個(gè)人,一件事……只愛(ài)的你在哪里?只恨的你在哪里?只會(huì )笑的你又在哪里,只會(huì )哭的你又在哪里?你還要等多久,你還要徘徊多久,你還要…多久才會(huì )崩潰,才會(huì )放下去堅持……
我面對著(zhù)窗外的你,而你也靜靜的注視著(zhù)我……我不動(dòng),而你卻在翩翩起舞,我一言不發(fā),而你卻在這大地上留下僅屬于你的微小的聲音…一遍又一遍,一次又一次,慢慢遼闊的宇宙被你填滿(mǎn),無(wú)邊的大地被你覆蓋,而我那狹小的內心,也慢慢被你所征服,為之傾心為之凝望,為之佇立……
其實(shí)在這繁雜的城市里,你去傾聽(tīng)全世界,不如去傾聽(tīng)那一個(gè)真正你愛(ài)的小世界。
“你愛(ài)默默傾聽(tīng)全世界,全世界誰(shuí)傾聽(tīng)你…”
20xx.12.15.
停留的作文10
我很贊成一個(gè)比喻:“人生像一條路,在這條路上,很多人一刻不停地向前走!钡诤芏鄷r(shí)候,我卻想停留片刻。
下雨了,靜靜地駐足在雨中的小巷,細雨如絲如線(xiàn)綿延而下,整條小巷都像籠罩上了一層薄紗,那是寂靜的小巷,給人以無(wú)盡的安詳之感,那雨又似繡花針般綿長(cháng),從樹(shù)葉的脈絡(luò )上滑下,沉醉在這樣的美景中,無(wú)限喜悅充盈在我的心頭!這時(shí),我又突然惶恐起來(lái)——這般停留是對時(shí)間的浪費嗎?但轉念又想,在匆匆忙忙、千篇一律的生活里,抽出片刻時(shí)間,停留在這樣的美景中,去放飛自己的思緒,又怎能是對時(shí)間的辜負呢?
天色漸漸暗了下來(lái),漫步在小鎮的街道上,行人、車(chē)輛在我周?chē)鷣?lái)回穿梭,這時(shí)我忽然也想停留片刻,站在路邊燈影里,我癡望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,步履匆匆,各自奔向溫暖的家中。
此時(shí),春寒料峭,大家都給自己裹上了一層厚厚的棉衣。這時(shí)一位母親,停了下來(lái),笨拙而又愛(ài)憐地重新把懷中的孩子緊緊地包好,她用一腔的溫暖和愛(ài)意把孩子身邊的嚴寒驅走。不遠處,一對平日里經(jīng)常見(jiàn)到的.老夫婦,又出現在我的視野中。那位老先生推著(zhù)因疾病而坐在輪椅上的老婦人,時(shí)而停下來(lái),整理好蓋在老婦人身上的被子,驅散寒風(fēng)的侵襲,舉手投足之間,都恪守著(zhù)愛(ài)的誓言。這短暫的停留,見(jiàn)證了親人之間的溫馨呵護。那一刻我眼中含淚,感慨萬(wàn)千。
之后,我匆匆趕回家中,捧起一本厚厚的書(shū),安靜地坐在書(shū)房里,細細品味書(shū)中孫悟空除惡務(wù)盡的正氣,孔明輕搖羽扇的從容,黛玉葬花的淺唱低吟……一種久違的充實(shí)讓我不再浮躁。
奔跑在人生的路上,任何人都會(huì )有疲憊的時(shí)候。如果時(shí)間能允許我們停留片刻,我們就會(huì )感受到久違的細膩人生,它能讓我們不再患得患失,從而變得坦蕩從容。
如果停留會(huì )使我們受益匪淺,那么我們?yōu)槭裁匆晃兜丶涌炷_步,使得本來(lái)步履匆匆的人生變得更加疲累不堪。如果你還在抱怨自己太忙碌,那么不妨選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間停留沉思,讓自己氣喘均勻,讓心靈感受寧靜!
如此,我們的心靈便可以得到慰藉,而生活又顯得張弛有度、從容瀟灑!
停留的作文11
人的一生好比候鳥(niǎo)的遷徙,家是溫暖的,但到了一定的季節我們就開(kāi)始向那更美好的地點(diǎn)去前行。候鳥(niǎo)的一生就是道路與家的代表。
現在的80后90后忙碌在社會(huì )的社會(huì )的壓力中。家庭,工作單位,嫻靜的咖啡館可能就是他們一天中所有的經(jīng)歷。一些出入職場(chǎng)的青年面對快節奏的生活,巨大的壓力,使他們疲于應對。但是正因為這樣,他們才又穩定的工作,這樣才可以照顧家庭。
每當黑夜降臨,他們拖著(zhù)疲憊的身體踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,看見(jiàn)父母慈祥的臉頰時(shí),那一刻,他是幸福的。一天如此,一年如此,一輩子也是如此,每個(gè)人都是如此。我們不能去埋怨工作以及日,嵥。因為這是一個(gè)人前行道路的必然過(guò)程,在前行的'路上你會(huì )收獲友情,愛(ài)情,這些是你在家收獲不到的。
看,陶潛東籬遷翩共度流漣;閑云野鶴蒹葭經(jīng)年;踏遍山湖笑歌自若;湖光山色引鳳落。他的歸隱,是路亦是家。在歸隱這條路上他摒棄了荒蕪的名利,把喧囂的都市隔離。在生活是茅草小屋竹籬笆便是家,七尺小屋便是歸心之處。
但是我們大都是俗人,且是庸人,不能逃離這世俗之事,更沒(méi)有品嘗藝術(shù)的的境界品論人生的高度,所以只能以我所見(jiàn),所感闡述人生的前行與停留。我們且不講人生,以生活一詞來(lái)替代。如果說(shuō)人的一生要到達一定的地位才算成功,那么生活就是我們的載體,在生活中我們必須賦予生活以意義,賦予其價(jià)值,才使我們在前行中不至于乏味,不至于迷失方向,那里有我們所戀,所想,所求。因為生活的本質(zhì)如此。我們的目的是什么,行動(dòng)方式又是什么?在經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦之后,我們會(huì )發(fā)現人生就是道路,就是前行,就是親人與家庭,就是在家庭中片刻的休息。
于此我們會(huì )發(fā)現人生就是帶上家人,朋友踏上一列火車(chē)的旅行,當你的火車(chē)到底終點(diǎn),你的孩子會(huì )帶著(zhù)你繼續向前行駛……
停留的作文12
人生是一個(gè)漫長(cháng)的旅行,站臺是旅途中短暫的停留。在你累了的時(shí)候,?吭谡九_稍作休息,準備著(zhù)繼續啟程,不要留戀于站臺處形形色色的人與物,前進(jìn)的腳步,不因站臺而停留。
堅定前進(jìn)的腳步,旅途漫漫,誰(shuí)沒(méi)有疲倦的時(shí)候,當你做完了那一本厚厚的作業(yè)題,當你千辛萬(wàn)苦做成了一件你想做的事,或是當你經(jīng)歷了中考、走過(guò)了高考的時(shí)候,你完全有理由?吭谡九_歇歇腳,回頭品味一下自己剛剛經(jīng)過(guò)的`那段風(fēng)景,積存體力,準備新的旅行,站臺是個(gè)人來(lái)人往的地方,站臺是個(gè)會(huì )發(fā)生許多故事的地方,在你身邊,或許會(huì )有有情人的“執手相望淚眼!钡埐灰^(guò)留戀于這些小感傷和小感動(dòng),堅定你前進(jìn)的腳步,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。
堅持心里的信念,我知道你心系著(zhù)天邊那道彩虹,這注定了你將一生為此奔波,輾轉于各個(gè)站臺間,你或許會(huì )路過(guò)遼闊的草原,雄偉的山峰和波瀾的大海,站臺處或許會(huì )有他人與你搭訕。他告誡你右邊的森林多么美麗,左邊的花朵多么芬芳,但你要時(shí)刻牢記你的夢(mèng)想是天邊那道彩虹。一個(gè)站臺可以通向很多地方你要堅定心中的信念選擇正確的路。
堅信未來(lái)更美好。當經(jīng)歷了一段艱辛的旅途之后,滿(mǎn)身疲倦的?吭谡九_,覺(jué)得自己經(jīng)歷的已經(jīng)夠多了,往往會(huì )希望長(cháng)久在這里停留下去,不愿意再到處奔走。這時(shí)請鼓舞自己的信心,相信遠方的陽(yáng)光更加明媚,人生苦短,若是不把該看的風(fēng)景看完,豈不大過(guò)遺憾?堅信未來(lái)更美好,永遠不要停下前進(jìn)的腳步。
每到一個(gè)站臺,都會(huì )有人上車(chē),有人下車(chē),都是一次離別,一次新的相逢,看著(zhù)身邊人來(lái)人往會(huì )有一種莫名的感傷,茫茫人海,總有一個(gè)人擁有和你一樣的夢(mèng)想。你們會(huì )在某個(gè)站臺相遇,一起踏上新的旅程,從此你的旅行不再孤單,前進(jìn)的腳步,不因站臺而停留,前方還有很多路要走。
停留的作文13
時(shí)光匆匆流去,畫(huà)下一筆筆淡然的痕跡。那淺淡的色彩,好似會(huì )讓人停止呼吸。驀然回首,才發(fā)現自己已經(jīng)不是當初那個(gè)幼稚的孩子了,才發(fā)現時(shí)光流逝得好快。
不知為何,這段時(shí)間的我突然會(huì )很想家。今天又是星期五,一周沒(méi)回家了,面對著(zhù)繁重的學(xué)習任務(wù),放學(xué)后竟如此期待那張熟悉的面孔。任寒風(fēng)刺疼我的筋骨,我一如堅定地向宿舍走去,只渴望快點(diǎn)見(jiàn)到她。那一瞬間,是那么溫暖,那么親切,我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,我該是有多久沒(méi)有過(guò)這種溫暖了!或許真的只有經(jīng)歷了才能懂得,失去了才知珍惜,以前的我會(huì )嫌她煩,會(huì )躲開(kāi)她,現在離家久了,才知道我離不開(kāi)她,會(huì )想念那個(gè)溫暖的家!
我以為那一切都還在昨天,爸爸把我扛在肩上,媽媽晚上會(huì )來(lái)為我蓋被子,會(huì )提醒我添衣服,現在都已成了回憶,已從我的生命中逝去。是我太天真,明明一眨眼,時(shí)間就已略過(guò),我們不斷再走,時(shí)光就在身后,在背影留下了點(diǎn)點(diǎn)劃痕。我們必須要努力向前走,不斷追求。
當我們懷念過(guò)去的時(shí)候,當我們踏上自己的人生道路時(shí),當我們掉進(jìn)夢(mèng)想的縫隙。我們的日子一去不返,但也無(wú)可奈何。流年匆匆離去,青春也顯得迷茫不已,劃過(guò)時(shí)間,卻只留下歲月一圈一圈的年輪,讓人獨自彷徨,追憶曾經(jīng)的美好。
正值青春年華的我們,有自己的理想,必須放棄某些東西更努力的去追求。等我們長(cháng)大了,再回首,時(shí)光并沒(méi)有停留,它不斷的`向前,昨天的一切似乎都還在眼前。時(shí)光,如同指尖流沙,不斷從指縫間流逝,每分每秒都在訴說(shuō),流逝的太快。
時(shí)光走了,一去不返了,曾經(jīng)那些幼稚的想法也沒(méi)有了。夢(mèng)淺淺的發(fā)涼,心微微的發(fā)慌。再過(guò)怎么樣,也回不到過(guò)去了,不應再妄想,而應珍惜以后的時(shí)光,好好孝敬父母吧。至少我不會(huì )再后悔什么了……
時(shí)光,會(huì )為誰(shuí)而停留?不,它一直在向前奔跑,只有只有我們去追逐,它才會(huì )停留下來(lái),多看我們一眼。時(shí)光在走,我們也要走,不是嗎?
停留的作文14
信,寫(xiě)過(guò),從沒(méi)寄出過(guò)。
明信片,寫(xiě)過(guò),是給自己的。
小學(xué)起語(yǔ)文教師們(換了幾次)無(wú)一例外都曾讓我們學(xué)寫(xiě)書(shū)信,甚至不乏有許多作文考題要求寫(xiě)書(shū)信體。但總忘了教我們寄信,沒(méi)有哪項作業(yè)是寄一封信。
經(jīng)過(guò)府前街上一家郵局,沒(méi)有什么人,郵筒旁停滿(mǎn)了共享單車(chē),墨綠色的筒像一個(gè)裝飾物,“中國郵政”出現得多不合時(shí)宜。筒中的信,多得塞不下,還是少得只有幾封,上面積滿(mǎn)灰塵。郵差該怎么取信。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)郵差。
我見(jiàn)過(guò)墨綠色印著(zhù)“中國郵政”的車(chē),運送的應是較大的郵包,也許在包裹的縫隙中塞了一張明信片。
學(xué)校里有一個(gè)時(shí)光郵筒。初一新生會(huì )給三年后的自己寫(xiě)張明信片。我寫(xiě)的大概是“學(xué)習有沒(méi)有認真”“希望完成了心愿”諸此之類(lèi)的客套話(huà)。將明信片投進(jìn)后,有些擔憂(yōu)。三屆學(xué)生寫(xiě)的明信片都在面前這個(gè)明黃色的郵筒里,郵差會(huì )很忙,我能否及時(shí)收到三年前的明信片。
明信片安靜地留在郵筒里。平時(shí)郵筒就放在一樓長(cháng)廳,在柱旁成了擺設。
英國倫敦街頭的郵筒是紅色的。不在長(cháng)廳,沒(méi)有自行車(chē)相伴,就在街頭立著(zhù)。偶在上面會(huì )停一只烏鴉。印著(zhù)“中國郵政”的'墨綠郵筒在一座城也許只有幾個(gè)。在倫敦總是隨處可見(jiàn)被需要的郵筒。隨便走走,就能撞見(jiàn)兩三個(gè)郵筒,紅色在霧中格外明亮。
綠黃紅,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他顏色的郵筒,像交通信息燈。在行走和止步間到達目的地。
從前的日色變得慢
車(chē),馬,郵件都慢
曾經(jīng)讀的一首詩(shī),悠然的生活讓一切都慢。時(shí)間讓人們的生活節奏加快,心意在幾行楷體字間送達,失去了霍格沃茨的貓頭鷹,和從遠方飛來(lái)的信鴿。
祖父寄過(guò)信,收過(guò)信。以前我常待在祖父家的書(shū)房里看書(shū),書(shū)桌上常年堆積了一疊廢紙,是當草稿紙用的。我曾在其中翻到用過(guò)的空信封,一張蓋了郵局印章,角落印了“中國郵政”的郵票,在牛皮紙上貼著(zhù)。
寄信的過(guò)程很漫長(cháng),信不再是人類(lèi)的必需品,人們漸漸忘了這種古老的聯(lián)絡(luò )方式,依賴(lài)于發(fā)達的社交軟件。之前無(wú)聊時(shí)小研究了鍵盤(pán)一番,中文鍵盤(pán)的發(fā)送鍵,在英語(yǔ)鍵盤(pán)中是“send”,在日語(yǔ)鍵盤(pán)中是“送信”。信用時(shí)間給予人們慰藉。
鴿子群在人來(lái)人往的廣場(chǎng)上搶奪食物,仿佛那就是它一天要干的所有事情。
停在郵筒上的黑烏鴉飛走了。
停留的作文15
人生道路,有人馬不停蹄地趕路;有人邊走邊看,悠哉悠哉。我屬第一種。但,有時(shí)我是多么想停留,就算只為一朵小花、一朵浮云。
走在繁鬧的大街上,穿梭在車(chē)水馬龍間,有那么一刻,我想停留?创笕藗兊挠憙r(jià)還價(jià),聽(tīng)孩子們奔跑時(shí)銀鈴般的笑聲,看一對滿(mǎn)鬢銀霜的夫婦相互攙扶行走,舉手投足間都在恪守愛(ài)的誓言。坐在超市沙發(fā)上,看媽媽挑衣服,雖然無(wú)聊,但是讓我煩躁的心一下子平靜了。那一次停留,我體會(huì )著(zhù)溫馨與幸福。
在學(xué)習的一段路上,時(shí)間是最為珍貴的,但越是這般緊張,我越是想停留,停下時(shí)間去品品茶香,去讀讀自己愛(ài)的書(shū),靜靜觀(guān)賞雨中的荷花……曾經(jīng),我也曾扔掉手中的作業(yè)不管,讓它們隨時(shí)間淡漠。那一次停留,我體會(huì )著(zhù)輕松與愜意。
走在農家的羊腸小道上,我多想停留。呼吸著(zhù)與城市截然不同的清新,感受自由的氣息。若偶遇一只小狗,我會(huì )停下腳步與它嬉戲;我也會(huì )因為一朵小花停留,欣賞它的美麗;和爺爺奶奶在一起,一起看那那裊裊炊煙在空中飄散。如今的.爺爺正躺在醫院中,忍受病痛的折磨。我卻無(wú)法去陪伴他,只是在默默地守望、默默地等待。
在熟悉的家中,我也想停下手中事情,去感受家的味道。家,是多么安靜啊,只有那條剛進(jìn)家門(mén)的小魚(yú),在不斷地吐著(zhù)泡泡,家里的一切仿佛變得異常親昵。寧靜的午后,就這么靜靜坐著(zhù),就一個(gè)人,那樣坐著(zhù)……
走在學(xué)校的道路上,看學(xué)長(cháng)們風(fēng)一般跑過(guò),多想停下與同學(xué)暢談:明星八卦、校園瑣事、家庭煩惱……
奔跑在人生之路上的我們,都會(huì )感到疲倦、厭煩,那么你是選擇不斷沖破束縛、向前奔跑,還是停下腳步,觀(guān)賞眼前的風(fēng)景?我想我會(huì )選擇后者,也許只有這樣我才不會(huì )因為跑得太快而失去曾擁有的東西——快樂(lè )。其實(shí),當身心停留之時(shí),你會(huì )發(fā)現,世界比你想象中美好得多。
也許你會(huì )抱怨自己太忙,其實(shí)停留的真諦不在于時(shí)間的長(cháng)短,而在于領(lǐng)悟的多少。所以,就算再累,我也想停留,抬頭看天,低頭看花,就算只為一縷陽(yáng)光、為一朵小花、為一股茶香……
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