【實(shí)用】元旦作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
早晨我剛起來(lái)就聽(tīng)到外面有腳步聲，是葛洲壩水泥廠(chǎng)員工迎新春長(cháng)跑，他們有的氣喘吁吁，有的`精神抖擻，有的······我想：我也應該起床寫(xiě)作業(yè)了，難到我要在這個(gè)床上渡過(guò)這個(gè)元旦嗎？
我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，
就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩？”：“因為等會(huì )兒小姐姐她們要來(lái)，你現在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了�！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話(huà)，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的午餐擺滿(mǎn)了一個(gè)桌子，
我們一大家歡聚一堂，歡害元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們去樹(shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習一定會(huì )進(jìn)步。
元旦作文 篇2
今年的跨年，說(shuō)來(lái)也挺特別，以往都是買(mǎi)很多零食，看著(zhù)跨年演唱會(huì )，卻總是等不到最后那個(gè)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，總是從即將結束的那一年睡到即將開(kāi)始的那一年。而今年卻選擇了KTV，因為今年與久違的家人在一起團聚吃了飯，于是那個(gè)主意便萌發(fā)了。
我們幾個(gè)孩子抱著(zhù)麥克風(fēng)不撒手，大人們只能嗑瓜子，看著(zhù)我們唱干著(zhù)急，好不容易搶到了話(huà)筒，還得被我們搗亂一番。搗亂的時(shí)候我才知道，原來(lái)自己還能當個(gè)調皮蛋啊。
好多歌被我們唱了好多遍，好多人被我們氣的說(shuō)不出話(huà)。我們喉嚨都唱的'說(shuō)不出來(lái)話(huà)，這些時(shí)日來(lái)第一次肆無(wú)忌憚的笑，第一次大聲的唱出那些幼稚至極的歌而不用擔心他人會(huì )投來(lái)鄙夷的目光。
當最后倒計時(shí)“5，4，3，2，1”。我才知道我從去年唱到了今年，而我20xx年聽(tīng)到的第一句話(huà)竟是“我剛才不小心看錯了，這時(shí)候才剛剛00：00”。這不會(huì )預兆著(zhù)我這一年都得錯位吧？
我發(fā)了好多信息，又只收到3條信息，兩條還都是謝謝，我真有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
新年即使過(guò)的再多遺憾，卻也要昂起頭去告訴任何人自己很快樂(lè )。
我是雅兒，我的元旦過(guò)的很多遺憾很多快樂(lè )~
你呢？
元旦作文 篇3
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來(lái)是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動(dòng)。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校，全校冒著(zhù)大雨到操場(chǎng)，準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫(huà)笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個(gè)游戲規則是：在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)圍著(zhù)圓圈跑，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶到坐板凳的`位置。
快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。過(guò)了不久，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會(huì )兒叫我們往那兒轉，一會(huì )兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!
今天，我可真是又高興又興奮!
元旦作文 篇4
明天就是20xx年1月1日元旦節了，今天我們提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來(lái)到學(xué)校里，和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花，掛在教室里；買(mǎi)了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師非要上課，沒(méi)辦法，只好第二節課再開(kāi)始了。
第二節課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們還沒(méi)選好主持人，但同學(xué)們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛！
我一上臺，就說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家元旦快樂(lè )！首先，我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年，迎來(lái)新的一年吧！話(huà)音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片，同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯，初中的`學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想：下一個(gè)有底了！就讓初中的男生給我們唱一首歌吧！
動(dòng)話(huà)片演完了，我又說(shuō)：“由請初中的男生為我們唱一首歌�！边@下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒(méi)準備呢！我們都讓他們快一點(diǎn)。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來(lái)女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄的溜走了，歡慶元旦也達到了熱情的高峰，最后節目表演完了，我們依依不舍的回家。希望明天將是一個(gè)美好的開(kāi)始。
元旦作文 篇5
靜靜地坐在時(shí)間的肩頭，看著(zhù)一連串的背景漸漸遠去，思索著(zhù)往日的風(fēng)和雨而哭著(zhù)和笑著(zhù)，感受著(zhù)時(shí)光的匆匆流逝……望見(jiàn)桌上的臺歷，才突然發(fā)現今年快完了，元旦就快到了。陡然間，有一種心碎的感覺(jué)，在過(guò)去的一年里，閑閑蕩蕩，一事無(wú)成，浪費光陰。
在過(guò)去的一年里，眉宇間似乎都還留存著(zhù)幾絲稚嫩的氣息。課間，與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)教室的上方，殊不知我們正在浪費那大好光陰。昨天的我們，仍在電腦前打游戲玩CF，仍然不理解時(shí)間在我們手指按下的那刻已流逝。曾記得，昨日的小伙伴為了一顆糖而爭得面紅耳赤，而幾天后卻仍舊和好如初。也記得，昨日的父母頭上的白發(fā)還隱藏在那頭皮之間……
或許，我們該明白些什么。
時(shí)間不會(huì )等我們，正如表盤(pán)上的`秒針，在一圈一圈有節奏地與時(shí)針、分針重合。我們正處于青春的大好時(shí)光中，浪費時(shí)間就是犯罪。與其在電腦上玩CF玩炫舞，不如在窗前閱讀一本有價(jià)值的書(shū)，同樣是消磨時(shí)間，不同的卻是增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，放松了心情。同伴的友情可貴，友情需要細心呵護，細心培養。要多寬容，多諒解父母，因為他們把一輩子都花在兒女身上了，為了兒女的幸福生活他們付出了許多代價(jià)。要知道，我們是父母的期望，父母也需要我們子女的關(guān)愛(ài)。
誠然，我們該做些什么了。抓住每一分每一秒，讓那一分一秒都有價(jià)值。歲月流逝，我們要有價(jià)值的來(lái)，有價(jià)值的去，抓住某個(gè)細節、某個(gè)妙想、甚至某個(gè)音符，去追逐我們的夢(mèng)。合理地利用網(wǎng)絡(luò )資源，緊張之余放松心情，或者在網(wǎng)上查查資料，看看新聞。要知道每一份友誼都需要尊重、理解、關(guān)心、呵護。有時(shí)間，多給父母打個(gè)電話(huà)，問(wèn)聲好，說(shuō)一些貼心話(huà)，這樣，他們會(huì )覺(jué)得兒女長(cháng)大了，他們的付出沒(méi)有白費。
“旦”乃“首”也，即“頭”也。讓我們從“頭”開(kāi)始，迎接以后的每一天，在黎明中迎接曙光，在黃昏中送走余暉。元旦來(lái)了，我們繼續努力，去書(shū)寫(xiě)出那迷人的篇章，奏響二零一二的新曲。
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