突發(fā)事件應急演練總結

時(shí)間:2024-11-20 11:11:34 總結范文 我要投稿
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突發(fā)事件應急演練總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的突發(fā)事件應急演練總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

突發(fā)事件應急演練總結

突發(fā)事件應急演練總結1

  xx年3月25日,項目部組織開(kāi)展應急預案演練。本次演練分為四個(gè)部分:第一部分,熟悉演練計劃和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場(chǎng)救助;第四部分,現場(chǎng)滅火。

  首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家Hazaribag表明,然后專(zhuān)職hse協(xié)調員就滅火器的采用、呼吸器的恰當配戴和采用步驟搞了詳盡傳授,之后展開(kāi)了應急科學(xué)知識培訓。

  隨著(zhù)三聲急促的長(cháng)哨音發(fā)出的緊急集合信號,營(yíng)地所有人員在聽(tīng)到警報后,在最短的時(shí)間內到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數,并組織撤離。

  現場(chǎng)救助建議演練演示施工現場(chǎng)人員傷勢情形,我現場(chǎng)救助人員在收到求助的通告后,在第一時(shí)間內趕往施工現場(chǎng)展開(kāi)救助,并非政府人員用救護車(chē)拽傷者上應急車(chē)。

  演練模擬火災現場(chǎng),我機組人員在發(fā)現火源時(shí)采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場(chǎng)急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí)29分,充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執行效果。

  經(jīng)過(guò)這次演練,檢驗了火災應急預案的'合理性和可靠性,普及了消防科學(xué)知識和火災滅火常識,熟識了火災應急啟動(dòng)和處理的程序,強化了對火災嚴防和應急積極支持的本事。

  經(jīng)過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應當做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),在遇到火災等突發(fā)情景后,根據平時(shí)掌握的逃生路線(xiàn)及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災應急處置的最關(guān)鍵環(huán)節,在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

突發(fā)事件應急演練總結2

  在過(guò)去的這兩個(gè)星期里,我老朋友出席了xxx第三期公共應急管理培訓班。在培訓過(guò)程中,我通過(guò)認真學(xué)習、深入細致思索,熱情高漲出席班級和小組討論,交流各單位明朗的經(jīng)驗和不好的作法,努力提高自己在應急管理方面的思想認識和理論水平,深感斬獲非常大,體會(huì )很多。下面我非常榮幸做為第二組的代表跟大家互動(dòng)一下本次培訓期間的斬獲和觀(guān)后感。

  一、本次培訓班的總體感受。

  總結將近兩個(gè)星期的自學(xué)生活,我誠摯地感受到這次自學(xué),囊括的知識面多樣,跌破和深入探討的問(wèn)題深刻,思索和分析公共應急管理的觀(guān)念一流、視野寬廣、思路清晰,對指導我日后工作的協(xié)助小、針對性弱。具體來(lái)說(shuō),本次培訓班給我以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一是組織安排細。這次培訓班充分體現了市委市政府對公共應急管理工作的重視,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對培訓班都投入了大量的精力,對課程設置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。臨時(shí)組成的

  班委也二要負上了管理、非政府、協(xié)同、服務(wù)等職責,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶促進(jìn)作用,為我們學(xué)員間的交流提供更多了較好的平臺。

  二是培訓規格高。本次培訓班在東莞行政學(xué)院集中學(xué)習的基礎上,還安排了前往國家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓,授課老師都是高等學(xué)府、國家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專(zhuān)家學(xué)者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應急辦、信訪(fǎng)局、地震局、衛生局領(lǐng)導,他們的授課凝聚著(zhù)大量的知識的結晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著(zhù)最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗的應急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

  三就是自學(xué)內容精。我真的本次培訓二要努力做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程展開(kāi)了合理安排,整個(gè)培訓,既有基礎理論輔導,又存有業(yè)務(wù)知識指導,從理論至課堂教學(xué),從宏觀(guān)至微觀(guān),既有思想高度,又存有理論深度,實(shí)踐性很強,對于我以后積極開(kāi)展應急管理工作將具備很強的指導性和實(shí)效性,為日后工作奠定較好的基礎。

  四是教學(xué)計劃實(shí)。整個(gè)培訓過(guò)程,計劃周密,落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里,安排了涉及應急管理各項內容、各個(gè)環(huán)節的13個(gè)專(zhuān)題,也有既有集中授課、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習培訓時(shí)間短,卻勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  二、本次培訓班的斬獲。

  通過(guò)這次系統化的學(xué)習和培訓,全面提升了我的應急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀(guān)念、增強業(yè)務(wù)能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓班的收獲,概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一就是正視了形勢,提升了重新認識。此次自學(xué)中老師所講授的內容都緊扣國內外和我市當前最新的應急管理的形勢和研究?jì)热。張勇軍副處長(cháng)的“xxx應急管理工作總結和思索”,王學(xué)敏老師的“當前東莞社會(huì )管理的注重問(wèn)題和對策”、王振耀司長(cháng)的“中國自然災害形勢與國際應急管理體制”、等多個(gè)專(zhuān)題教授,進(jìn)一步增進(jìn)了我對應急管理的發(fā)展形勢的重新認識,對當前應急管理所遭遇的新挑戰、新問(wèn)題存有了進(jìn)一步的介紹,確切了自身肩負的歷史使命及責任,責任感和使命感獲得進(jìn)一步進(jìn)一步增強。同時(shí),通過(guò)本次自學(xué),看見(jiàn)了許多自己和本單位本單位和本人在應急管理體系建設、處理突發(fā)事件過(guò)程中以前沒(méi)認識到的問(wèn)題和嚴重不足,從而為自己以后工作闡明了不懈努力的方向。

  二是增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了思路。本次培訓授課的老師都來(lái)自國內知名大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者和應急管理的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,他們的理論水平高,實(shí)踐經(jīng)驗豐富,教授的各個(gè)專(zhuān)題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng),論述清晰,啟發(fā)性強。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的`討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應急管理的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的了解,對今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強的實(shí)踐指導意義,也使我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力進(jìn)一步提高、應急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀(guān)察問(wèn)題的視野進(jìn)一步開(kāi)闊。特別是組織我們參觀(guān)了國家地震應急救援訓練基地,讓我們近距離了解了國家應急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應急管理理念和工作思路。

  三就是掌控了科學(xué)知識,提升了能力。由于我對應急管理工作碰觸時(shí)間長(cháng),應急管理科學(xué)知識基礎不堅實(shí),經(jīng)驗較為缺少,本次培訓班為我提供更多了一次系統的自學(xué)機會(huì ),使我全面地掌控至應急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節的有關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識,對應急管理存有了更深一層的認知和領(lǐng)會(huì )。例如黎雪琴副局長(cháng)講授的“我市信訪(fǎng)工作情況了解”、王郅強教授講授的“社會(huì )群體突發(fā)事件應急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應付與危機管理”使我有效率掌控了應付突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長(cháng)講授的“突發(fā)事件應急準備工作與應急預案體系建設”使我了解到應急預案的重要性及基本建設原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)性公共衛生事件應急管理”使我懂了應付媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應付法講座”使我明確了應付突發(fā)事件時(shí)的權利和義務(wù)。通過(guò)培訓,我的應急管理的知識結構獲得了多樣,理論修養獲得了進(jìn)一步增強,業(yè)務(wù)水平和工作能力獲得了提升。

  四是促進(jìn)了交流,加深了認識。這次培訓組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓,讓我們來(lái)自各個(gè)鎮街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習、同生活,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習的機會(huì ),讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會(huì ),了解各鎮街應急管理工作開(kāi)展情況,取長(cháng)補短,共同促進(jìn)。

  可以說(shuō)道這次培訓班的自學(xué),給了我莫大的協(xié)助,不僅把我引入了應急管理科學(xué)知識殿堂的大門(mén),使我提升了應急管理思想認識,掌控了一些應急管理工作方法,有效率提升了自己的應急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且并使我的應急管理理論水平和理念存有了很大提升,更準確地認識到了自己存有的許多問(wèn)題和嚴重不足,曉得了努力提高自己的方向,我將在以后的自學(xué)工作中嚴格要求自己,不懈努力積極主動(dòng)自學(xué),不斷總結提升,秉持用理論指導課堂教學(xué),不斷提升自身的素質(zhì),重點(diǎn)提升自己化解繁雜矛盾、處理突發(fā)事件的能力,把自己盡快培育鍛煉身體淪為一名具有多樣應急管理科學(xué)知識和應急管理技能的干部。

突發(fā)事件應急演練總結3

  在工區安全領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下于20xx月6月18日~23日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P先進(jìn),發(fā)揚成績(jì),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。

  一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

  這次演練是我項目部的一次重要活動(dòng),規格高、范圍廣。從演練的效果來(lái)看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達到了預期目標。整個(gè)演練工作體現了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導注重,非政府完善,啟動(dòng)快速。

  經(jīng)理對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,經(jīng)理特別要求參與人員必須服從安排。同時(shí),為了加強演練組織領(lǐng)導,確保演練工作順利進(jìn)行,項目成立了以總經(jīng)理為組長(cháng),書(shū)記為副組長(cháng),安質(zhì)部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的策劃、統籌、協(xié)調、保障等工作。

 。ǘ┱蔑@特色,迪阿爾庫,重點(diǎn)大力推進(jìn)。

  為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫!皠(chuàng )新”就是在演練的立意、內容、形式、裝備上有所創(chuàng )新,在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應急預案的程序實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防各類(lèi)事故發(fā)生。

  二、演練的實(shí)行

 。ㄒ唬┠M觸電事故

  6月18日上午9時(shí)15分工區收到窒息事故報告,在鋼筋加工現場(chǎng)由于1名工人在傳達鋼筋的途中,倒下了損壞的電纜線(xiàn),窒息倒地;指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援非政府,由電工停用電源開(kāi)關(guān),用木棍卷起電纜線(xiàn),安全員撥通“120”救護電話(huà),精心安排就近的醫院準備工作救援。9時(shí)20分后精心安排3名救援隊員隨身攜帶救護車(chē)、救護藥箱、氧氣袋等器材步入演練工地,由工地負責人詳細了解事故情況,經(jīng)現場(chǎng)查閱,傷勢人員輕度昏迷不醒,救援人員把傷員拽在救護車(chē)上,將傷勢人員平躺放到地上展開(kāi)人工呼吸,并展開(kāi)了直觀(guān)的`傷口處置,上午9時(shí)25分后,由演示“120”救護車(chē)載傷者返回演練工地,回去醫院搶救。

 。ǘ┠M起重機傷害事故

  6月19日上午10時(shí)05工區收到起重機傷害事故報告,工區25t吊車(chē)在吊空壓機時(shí),由于鋼絲磨損輕微,引致空壓機劃傷人員。指揮員曉得后立即非政府啟動(dòng)安全應急救援,小組成員立即撤離圍觀(guān)人員,確認事故出現的精確邊線(xiàn)、可能將影響的范圍、設備損毀程度、人員傷亡等情況,安全員撥通“120”救護電話(huà),精心安排就近的醫院準備工作救援。10時(shí)10分后精心安排2名救援隊員隨身攜帶救護車(chē)、救護藥箱、氧氣袋等器材步入演練工地,經(jīng)現場(chǎng)查閱,傷勢人員手臂遭遇壓制。救援人員立即將傷員傷勢部位展開(kāi)了直觀(guān)緊固處置,上午10時(shí)20分后,由演示“120”救護車(chē)載傷者返回演練工地,回去醫院搶救。

 。ㄈ┠M操作人員高空墜落事故

  6月21日上午9時(shí)30分工區收到高空掉落事故報告,1名在涵洞墻身趕緊先用涵洞準備工作下來(lái)挑鋼筋,在奔跑中被腳下的鋼筋歪了之下,不小心從2米多低的鋼筋先用臺上摔下來(lái),指揮員立即啟動(dòng)安全應急救援非政府,9時(shí)35分后精心安排3名救援隊員隨身攜帶救護車(chē)、救護藥箱、氧氣袋等器材步入演練工地,由工地負責人詳細了解事故情況,經(jīng)現場(chǎng)查閱,掉落人員并無(wú)顯著(zhù)外傷,頭腦較冷靜,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處展開(kāi)臨時(shí)修整,然后把傷員拽上救護車(chē)扔到安全邊線(xiàn),拽時(shí)特別注意防止兩肩和兩腿及脊椎受移位,上午9時(shí)40分后,由演示120救護車(chē)載傷者送出演練工地,回去醫院搶救。

 。ㄋ模┠M火災事故

  6月23日上午10時(shí)00分后天氣睛不好,風(fēng)力并不大,根據事先的精心安排,由安全員大聲大喊,東側著(zhù)火,慢回去救回,聽(tīng)見(jiàn)喊聲,義務(wù)消防員立即卸下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先辨認出火情的安全員打電話(huà)通告火警“119”,報告起火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工,由電工負責管理斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器救火,用消防砂救火,采用消防鉤,用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端的砂,在副組長(cháng)、副組長(cháng)統一指揮下出席救火,由于平時(shí)明確分工,加之統一指揮功勛卓著(zhù),軍事演習比較順利,隊員僅用5分鐘,即為趕赴現場(chǎng),10分鐘軍事演習完結后。

  三、取得的具體成效經(jīng)過(guò)工區安全領(lǐng)導小組的總結,活動(dòng)總體是成功的,達到預期效果。主要反映在:

 。ㄒ唬┱蔑@了以人為本、科學(xué)施訓的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統一領(lǐng)導、綜合協(xié)同、分級負責管理的應急處理原則,演練科目多、出演人員齊全,內容豐富,場(chǎng)景細膩,對推動(dòng)安全生產(chǎn)應急管理工作具備關(guān)鍵意義。

 。ǘ⿲(shí)現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗了各級應急預案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂(yōu)患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)。

突發(fā)事件應急演練總結4

  近年來(lái),我司安全生產(chǎn)應急救援預案制訂和演練工作,在各級政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)的高度重視下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)大力指導下,經(jīng)我司各部門(mén)的共同努力,安全生產(chǎn)應急救援體系已基本構成,為我司的安全生產(chǎn)發(fā)揮著(zhù)保駕護航的進(jìn)取作用,F將今年9月18日我司應急救援預案演練工作總結評估情景匯報如下:

  一、總體情景

  我司自成立以來(lái),安全生產(chǎn)形勢總體平穩,除發(fā)生1次火警和2次道路危險化學(xué)品運輸車(chē)輛掛蹭事故(對方負全責)外,尚未發(fā)生重、特大安全生產(chǎn)惡性事故,故未啟動(dòng)過(guò)應急預案。我司安全生產(chǎn)應急救援工作的著(zhù)力點(diǎn),是在xx年制訂和xx年修訂應急預案的'基礎上,經(jīng)過(guò)演練,檢驗實(shí)戰本事,進(jìn)一步完善預案資料,提高快速反應水平。

  1、預案的基本建設情景。目前我司已基本創(chuàng )建了應急救援體系,從xx年已經(jīng)開(kāi)始,我司已經(jīng)開(kāi)始基本建設應急救援預案。xx年1月再次修改了《道路危險貨物運輸事故應急救援預案》。

  2、應急管理工作機構。自xx年,我司專(zhuān)門(mén)設立了應急救援辦公室,由專(zhuān)職安全主任負責日常工作,并成立了事故應急救援指揮機構,由公司法人代表及相關(guān)部門(mén)負責人組成。對專(zhuān)業(yè)性較強的危險化學(xué)事故,我司還專(zhuān)門(mén)與國家危險化學(xué)品事故應急管理中心簽

  交了服務(wù)合約,建有24小時(shí)事故咨詢(xún)熱線(xiàn)。

  3、演練情景。為檢驗我司應急救援方案的可行性和可操作性,提高各部門(mén)和全體員工的救援本事,我司每年都例行一次應急預案演練。今年9月18日我司對應急救援預案進(jìn)行了演練,二、應急預案演練評估

  我司開(kāi)展的此次演練共有救援指揮部;通訊保障組;安全保衛組;搶險救災組;醫療救護組;運輸保障組等六個(gè)體系參與,參加演練人員30余人。動(dòng)用各類(lèi)救援、處置等車(chē)輛4輛。

  按照

 。1)先期應急響應(員工自救、逃生),(2)應急啟動(dòng)(公司應急預案啟動(dòng)、積極響應),(3)現場(chǎng)救援(搜救、傷員救護)、

 。4)處理(搶修、救火、防腐、排險、加熱、安全檢查、污水污物處置廢舊)、

 。5)后勤保障(車(chē)輛保障、警戒)

 。6)信息通報

 。7)撤離、

 。8)救援完結、

 。9)關(guān)掉預案等程序進(jìn)行。

  演練自始至終貫徹落實(shí)“以人為本”、“安全第一”、“生態(tài)環(huán)境保護”等建議,檢驗了我司應急管理本事和水平。經(jīng)過(guò)對應急預案的啟動(dòng)和解題,有效地檢驗了預案各項資料的可行性和可操作性。經(jīng)過(guò)演示“天那水”在裝運中外泄冷卻的現場(chǎng)演練,為應付突發(fā)事件累積了經(jīng)驗。不但加強了部門(mén)、隊伍、人員之間協(xié)同登陸作戰的協(xié)調性,提升了應急隊伍單兵和協(xié)同作戰本事,強化了全體員工的安全意識教育,并使之掌控了應急救援處理的基本程序和方法,進(jìn)一步增強了應付突發(fā)事件的信心。

  這次演練無(wú)論從演練方案設計、程序安排、資料分配,還是從演練實(shí)際進(jìn)程看,演練的組織和進(jìn)行均基本成功。為我司應急管理工作積累了必須的經(jīng)驗,也積累了對突發(fā)事故進(jìn)行救援和控制的實(shí)際經(jīng)驗。

  三、存有問(wèn)題

  雖然現場(chǎng)演練取得了圓滿(mǎn)成功,但經(jīng)過(guò)演練也暴露出了一些問(wèn)題,如預案還存在缺乏針對性、實(shí)用性和可操作性的缺陷,具體主要反映在以下幾個(gè)方面:

  1、救援處理裝備確保嚴重不足。例如應付危險化學(xué)品事故必須使用的就是安全檢查對講機,而我司采用的就是普通對講機。

  2、個(gè)人防護本事不強。從演練情景看,參演搶險人員的個(gè)人防護裝備不足、個(gè)人防護意識不強,有的防護用具還比較簡(jiǎn)易。

  3、部分應急預案尚不健全。從演練方案設計、構想,至演練實(shí)際進(jìn)行,均暴露出我司基本建設的部分預案存有不足之處(例如危險化學(xué)品事故應急預案存有著(zhù)缺乏應付處置環(huán)境污染——例如雨水等下水管道堵住、凈土上岸處置),有待于進(jìn)一步修正、補足、健全。

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