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關(guān)于勵志演講稿范文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于勵志演講稿范文，歡迎大家分享。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇1
親愛(ài)的朋友們：
成長(cháng)，究竟意味著(zhù)什么？?jì)H僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)有細想，我只知道，小時(shí)候，成長(cháng)在我的心中象征著(zhù)可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由拘束隨心所欲，可以無(wú)拘無(wú)束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在寬闊的原野，像翻開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo)，查找歡樂(lè )的天空�？粗�(zhù)那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活，我就一個(gè)勁地希望著(zhù)，希望著(zhù)自己一夜之間長(cháng)大成人，長(cháng)成和他們一般高大，和他們一樣漂亮，這一切的遐想，使我覺(jué)得成長(cháng)是一件多么美妙的事情。
在父母的呵護下，我慢慢長(cháng)大了。隨著(zhù)成長(cháng)，由于成長(cháng)，我意識到，成長(cháng)，并不像我小時(shí)候想象的那樣“完善和詩(shī)意“，犯了錯誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏(yíng)得大人的諒解，也不會(huì )再由于一些很小的事情而“玩耍打鬧“盡情享受童年之趣。是的，長(cháng)大了，不經(jīng)意間我們長(cháng)大了，的確實(shí)確，可以做很多想做想要做的事了，但我慢慢發(fā)覺(jué)無(wú)論做什么，都隱模糊約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力氣在制約著(zhù)你，很多規章制度牽絆約束著(zhù)你；無(wú)論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會(huì )殷切地囑咐你：孩子，你長(cháng)大了，你該記住“責任“這兩個(gè)沉甸甸有重量的字眼了。
我認真地琢磨著(zhù)，什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應當做的事情，有成長(cháng)就有擔當，有成長(cháng)必有責任！我想，大家不會(huì )遺忘數月前那段中考經(jīng)受，不會(huì )遺忘中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活：做不完的練習、寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)。一天只能睡幾個(gè)鐘頭，累得只想趴下。記得那時(shí)候，我們腦海中已不再出現曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫(huà)面，也不會(huì )再有玩著(zhù)電腦聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )舒適閑適的感受，我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包——在書(shū)包里面不僅僅裝著(zhù)我們需要完成的作業(yè)，還有許多預習、復習的資料講義。
現在，當我深情地回望這段生活、重新端詳自己的這段經(jīng)受的時(shí)候，覺(jué)得自己突然明白了成長(cháng)的內涵：為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成？我們也會(huì )累我們也怕苦，但由于責任，我們必需如此！我們明白，這個(gè)世界存在著(zhù)競爭的壓力，只有學(xué)會(huì )擔當，只有盡著(zhù)自己的責任才能不會(huì )被壓力所擊倒，才能學(xué)會(huì )長(cháng)大。你所做的一切都是成長(cháng)的代價(jià)，都是你必需經(jīng)受的心路歷程。
走過(guò)了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長(cháng)大了很多。從成長(cháng)為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人“的身份，特殊是，三年以后，我們要面臨人生的重要選擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任“兩字的重量真的是沉甸甸的了。
作為一名作為高中學(xué)生，我清晰地知道，讀書(shū)學(xué)習仍舊是我們分內應當做的事情，是我們的責任�？梢哉f(shuō)，讀好書(shū)，益智力，長(cháng)學(xué)問(wèn)，是我們現階段沒(méi)有權利躲避的最直接的一種責任�，F在，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習的節奏更快了，我們的課業(yè)負擔更重了，曾經(jīng)的學(xué)習方法可能已經(jīng)不管用了。
再加上剛剛進(jìn)入高中，許多方面難免會(huì )不習慣，這一些，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)小小的考驗，我想，假如可以勝利轉型，我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越；曾經(jīng)成績(jì)一般的你，或許會(huì )由于這個(gè)小小的逆轉而使你走上勝利的道路。所以，當你學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學(xué)習上的`一切困難，一步步走向勝利的此岸。
關(guān)于學(xué)習是一種責任這一點(diǎn)，高振東校長(cháng)曾對學(xué)生講：“我們要知道讀書(shū)肯定不是為了自己，讀書(shū)是為了國家而求學(xué)問(wèn)，天下興亡，我的責任�！白x書(shū)關(guān)系著(zhù)天下興亡，國家興盛，若是每個(gè)人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的將來(lái)豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開(kāi)船的船長(cháng)，而我們卻無(wú)力要求其釋放賠禮的道理？所以說(shuō)，讀書(shū)是一種責任。由于讀書(shū)，不僅僅是關(guān)乎自己將來(lái)的幸福，更關(guān)乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著(zhù)學(xué)生學(xué)成以后的奉獻，你只要想到這一點(diǎn)，想到讀書(shū)和我們的國家的關(guān)系，你就會(huì )明白讀書(shū)是一種責任，一種責無(wú)旁貸的責任，一種實(shí)現自我救贖的生存方式，我必需做好。
假如說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種模糊麻木不自覺(jué)的行為的話(huà)，那么，到了高中，讀書(shū)學(xué)習就已經(jīng)轉變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為，由于我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū)，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國�！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)懷�！�
我們的責任就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，等學(xué)成以后，把握本事報效祖國。除了明白“學(xué)習“是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能由于任性而“為所欲為“，也不能由于假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會(huì )區分是非曲直，要學(xué)會(huì )為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清晰的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更沉著(zhù)鎮靜，要排得出輕重緩急，要英勇剛毅、要做事執著(zhù)、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，并擁有一顆永久歡樂(lè )永久陽(yáng)光的心。
這一切的一切，都是我們的責任——關(guān)懷自己的成長(cháng)，修養自己的性情，培育高尚的節操，完善自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會(huì )負責的精神，就是一種擔當的精神。
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已是彩羽初長(cháng)想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽(yáng)，我們是國家的將來(lái)和盼望。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長(cháng)大，我們肯定會(huì )在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“成長(cháng)不失責任“的道理。我們信任，我們的國家到我們這一代人手里，將會(huì )更強更輝煌。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇2
我是六年級二班的高睿陽(yáng)，今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(cháng)。生命就像游戲，但不能游戲人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的'安排!感謝社會(huì )的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為，越磨礪，越光芒!當一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)：是一個(gè)國家總統、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì )問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數，只有性別的差異。隨著(zhù)環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位長(cháng)輩，各位同事：
你們好！很高興今天我能站在這里，參加這次演講活動(dòng)。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰！
看似簡(jiǎn)單的112個(gè)字，卻是對新時(shí)期社會(huì )道德建設的基本要求的高度概括與濃縮！它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會(huì )生活的主要問(wèn)題，具有重要的社會(huì )實(shí)踐和指導意義！
禮儀的缺失，道德的缺失，人文精神的缺失，正直的缺失，誠信的缺失，為官廉正的缺失等等。并不是說(shuō)我們的社會(huì )一無(wú)是處，但是的確有越來(lái)越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考：“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是，如過(guò)你堅持原則，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”；如果你廉潔自律，潔身自好，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不為美色所動(dòng)，就有人笑你“身體有毛病”；如果你為他人辦點(diǎn)事，就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì )這些，因為我們與他們的目標不一樣，從某種成度上說(shuō)，他已不可能成為你的競爭對手了！
我來(lái)自農村，從小便體會(huì )到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會(huì )了我艱苦奮斗！
現在我大學(xué)畢業(yè)了，雖然沒(méi)有混得很好，但我開(kāi)始學(xué)會(huì )嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒(méi)有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時(shí)，我不再去埋怨，而是開(kāi)始多方位的尋求方法去解決。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間讓人成長(cháng)，歲月讓人成熟”。在成長(cháng)的路上多吃點(diǎn)苦又算的了什么呢？在任何一個(gè)地方，很多有夢(mèng)想的'人不也正在默默耕醞著(zhù)嗎？因此成功的路上不要覺(jué)得孤單！
同時(shí)，艱苦奮斗不只是一句口號，需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個(gè)執著(zhù)、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問(wèn)題，在探索中失敗，在失敗中前進(jìn)！
一個(gè)人需要艱苦奮斗，團體也是如此。試想：若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗，湘鄂情又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對立面，而是相輔相成的，�；丶铱纯词切⒕锤改�，你艱苦奮斗也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長(cháng)的殷切期望！因此我呼吁：孝敬父母，從艱苦奮斗開(kāi)始，把融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現中去！你的明天不是夢(mèng)，湘鄂情明天更輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于勵志演講稿范文 篇4
同學(xué)們：
下午好。你們明天就要高考了。此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心情肯定有點(diǎn)緊急，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的沖動(dòng)。這時(shí)消失類(lèi)似的心理感受都是正常的。今日，去踩點(diǎn)前，我想和大家溝通一下考前考中心理狀態(tài)的調整問(wèn)題。
一、假如有人要問(wèn)，高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?
我的看法是：最好的狀態(tài)就是尋常的狀態(tài)。換句話(huà)說(shuō)，用尋常心來(lái)對待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。
二、假如有人要問(wèn)，高考是什么?
我的看法是：“高考，充其量是一次比擬重要的考試而已”。請同學(xué)們不要在思想上給予高考太多的使命和價(jià)值，也不要給高考涂抹上太多神圣或神奇的顏色，更不要把高考當成是自己的一場(chǎng)命運大決戰。否則，高考就會(huì )成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉化成一種心理負擔，使自己的尋常心失去平衡。所以說(shuō)，同學(xué)們就應當確立這樣的高考觀(guān)：“高考，充其量是一次比擬重要的考試，僅此而已”。這樣，我們才能用尋常心來(lái)對待和對待高考。
三、考前考中應當怎樣保持應考的尋常心?
下面，我給同學(xué)們五條詳細的建議：
1、高考期間不要刻意去轉變自己原有的生活習慣。
由于當一個(gè)人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要肯定的時(shí)間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會(huì )有肯定的不適應。但是，考前適度的調整還是必要的，如過(guò)去有些同學(xué)睡得很晚，那么考前考中晚休時(shí)間就有必要適當提前。
2、高考降臨要有靜氣。
所謂靜，是寧靜的靜;氣，是心平氣和的氣。高考降臨要有靜氣，是要求同學(xué)們能夠靜下心來(lái)，沉得住氣，做到心靜氣沉。不急躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語(yǔ)說(shuō)“每臨大事有靜氣，不信今時(shí)無(wú)古賢”。意思是說(shuō)，每當大事降臨時(shí)，假如能心靜氣沉，那么就不信現在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話(huà)改一下，“高考降臨有靜氣，不信高考不傳奇;高考降臨有靜氣，不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的心情狀態(tài)。
俗話(huà)說(shuō)“人逢喜事精神爽”，這句話(huà)反過(guò)說(shuō)也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實(shí)，高考是我們人生中的一件大喜事，由于高考給我們帶來(lái)了機遇，給我們帶來(lái)了實(shí)現幻想的舞臺，也給我們帶來(lái)好運氣。反過(guò)來(lái)說(shuō)，在高考降臨之際，假如同學(xué)們能保持一種愉悅的心情狀態(tài)，那么，同學(xué)們的.思路就會(huì )更活潑，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂(lè )觀(guān)的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;悲觀(guān)的人，象月亮，初一十五不一樣�！�
4、讓自己保持適度緊急狀態(tài)，讓緊急轉化成能量。
面對高考，人人都會(huì )有一種緊急感，這是正�，F象。適度的緊急，是一種良性的心理應激反響。同學(xué)們要學(xué)會(huì )接納它，而不是排斥它。心理學(xué)中有一個(gè)聞名的法則叫“倒U型曲線(xiàn)”，也就是說(shuō)，人的緊急程度過(guò)高和過(guò)低時(shí)的效率比擬較低，而中等緊急程度的效率最高。所以，考試時(shí)適度的緊急有利于提高考試效率和考試成績(jì)。
不過(guò)，假如一旦消失高度緊急或者說(shuō)過(guò)度緊急時(shí)，我們可以采納“反向夸大接納法”。
詳細操作過(guò)程是：假如你考前考中消失了過(guò)度緊急的狀況，你心里不要老對自己說(shuō)：“別緊急，別緊急”，由于這樣的心理示意并不肯定有效。而是應當實(shí)行相反的做法，大膽地去接納這種緊急，并竭力地去夸張這種緊急，并用夸大的語(yǔ)言說(shuō)給自己聽(tīng)。例如，當你感到特別緊急時(shí)，可以在心里悄悄對自己這樣說(shuō)：“我現在向全世界莊重宣告，我正式開(kāi)頭緊急了。我的緊急驚天動(dòng)地，威力無(wú)比，我的緊急能讓長(cháng)江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光芒，能讓滿(mǎn)天繁星頃刻灑落人間……�！边@樣夸大地想象一下，你反倒就會(huì )不緊急了。再者，你一旦進(jìn)入專(zhuān)注的高考狀態(tài)，緊急感也就自然而然地消逝了。
5、要保持細致的行為狀態(tài)。
這里說(shuō)的“細致”，就是認真、精巧的意思。古語(yǔ)說(shuō)：“天下大事必做于細，天下難事必做于易”。高考是大事，也是難事，就要從細節做起，從易處做起，把細節做好，把簡(jiǎn)單做的事情做到精巧。表現在考試環(huán)節上，就要仔細貫徹“先易后難，先小后大”的做題原則，努力做到三點(diǎn)：一是慎做簡(jiǎn)單題，保證全做對;二是穩做中檔題，一分不鋪張;三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對聯(lián)：“寶劍鋒從磨礪出，高考高分細中來(lái)”。
四、關(guān)于信任自己和信任學(xué)校的問(wèn)題
昨晚值日到11：30分時(shí)，還發(fā)覺(jué)不少宿舍、不少同學(xué)挑燈夜戰，甚至有個(gè)別女生宿舍講話(huà);另外，通過(guò)多渠道了解，有局部同學(xué)現在還認為自己還有許多東西沒(méi)有復習完、沒(méi)有記完、沒(méi)有做完，擔憂(yōu)明天高考考不好等，我認為這是不自信的表現。由于經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和高三一年來(lái)的復習，我們有信念考好高中最終一次考試——高考;同時(shí)，高考不僅僅是考察學(xué)問(wèn)，更重要的是比精神是否飽滿(mǎn)、狀態(tài)是否良好。所以，信任自己比學(xué)問(wèn)更重要，信任自己就能過(guò)好高考這一關(guān)。關(guān)于學(xué)校，我送大家一首昨晚自創(chuàng )的一首小詩(shī)——《頌XX中》與大家共勉：教育好壞看高中，XX教育數XX中。高考狀元不算寶，北大清華才最好。解放七十還不到，唯有XX中能制造!XX中人是最棒的，XX中是能制造奇跡的!
因時(shí)間關(guān)系，最終把我們高三級全體教師最美妙的祝福送給你們——“高揚起自信的大旗，調整出最正確的狀態(tài)，發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己”!
最終請全體師生喊出我們的口號：XX中XX中，與眾不同。一五高考，成績(jì)最好!(提示：我先讀一次，然后集體喊出來(lái))。
溫馨提示：踩點(diǎn)完畢后，師生自行回家或回校休息，但要留意幾個(gè)問(wèn)題：
一是不要參與猛烈運動(dòng)，更一能進(jìn)網(wǎng)吧等消遣場(chǎng)所，以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校，以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是留意安全，盡量不要坐黃包車(chē);四是今晚要依時(shí)回校參與晚修;五是搭乘愛(ài)心的士時(shí)，上車(chē)下車(chē)道聲謝。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇5
如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅定，又如颯爽紅楓隨風(fēng)搖曳火熱且真誠，便是僅有青春，才有如此溢彩流光。
一晃十五年，正值豆蔻季。懵懂地打開(kāi)青春，入眼便是落英紛然，五光十色。青春的短暫易逝，注定了從茫然無(wú)知到成熟清醒的蛻變會(huì )是個(gè)容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見(jiàn)的詩(shī)句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花，一片葉，一米陽(yáng)光，一個(gè)念想……總之在某一刻背后，藏著(zhù)恍然醒悟的鑰匙。至此，慢慢體會(huì )到世界。原先那個(gè)夢(mèng)幻的童年不返，人生如一張白紙般，被細細描畫(huà)。
于是懂得了，在這個(gè)年紀，什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發(fā)后的焦慮、父親眼紋里布滿(mǎn)的滄桑。我想為他們做些什么，時(shí)常內疚于父母的辛苦操勞，苦惱于不善將情愫化為行動(dòng)……此時(shí)的青春，是明快的.鮮黃中帶著(zhù)幾絲深沉凝重的蒼綠。
當頭腦漸漸清醒，手中的筆也漸漸有了活力。構想的人生改了又改，最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧，有種守得云開(kāi)見(jiàn)月明之感。此刻，應靜心沉性，用專(zhuān)注與勤奮，為青春增一抹亮紅，添幾筆靜藍。
而同樣是青春，《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易，他的青春里，僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭，但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個(gè)平凡的煤礦工人，但他有著(zhù)不平凡的靈魂。與之相比，我所擁有的條件實(shí)在是好上太多，我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創(chuàng )造的人生，才是最幸福的。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然正值少年，一切皆有可能，便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅毅拼搏，會(huì )是青春色彩里踏實(shí)穩重的靛青。
寒風(fēng)漸徹，細雨涼骨。過(guò)了十月便入冬了。但此刻學(xué)校里還有幾枝殘桂不畏寒，依舊芳鮮。最?lèi)?ài)在偶有涼風(fēng)輕拂的響晴日，嗅著(zhù)陽(yáng)光的味道，在屈湖石橋邊觀(guān)魚(yú)，在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個(gè)青春都在學(xué)校里度過(guò)，學(xué)校是青春的代名詞，處處都洋洋著(zhù)青春。完美的學(xué)校生活，必須是這幅畫(huà)中最異常的顏色。
劃破黑夜的流星，正燃燒著(zhù)屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的，雖然偶爾也會(huì )有幾滴夾著(zhù)淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣，描畫(huà)著(zhù)未來(lái)，愿你我永葆純真，在繽紛的青春里相遇同行。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇6
老師同學(xué)：
大家好
我來(lái)自汽檢xx班，我的名字叫夏嘉程。非常有幸，能有這個(gè)機會(huì )站在這里做這個(gè)演講。
今天我要演講的題目是：《自信、勵志、成才》。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望。于是，立什么樣的“志”也變得尤其的重要。我們不能在朝著(zhù)目標前進(jìn)的第一步就出錯。想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì )留下遺憾、甚至悔恨。要確立正確的志向，并付出自己的行動(dòng)，最終實(shí)現自己的目標。
可能有些同學(xué)或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力，質(zhì)疑自己的.資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專(zhuān)利，我們同樣可以，要想別人看的起自己，首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量，只是很容易就被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。我們范老師說(shuō)過(guò)：“小困難要克服它，大困難要征服它�！彼晕覀儽仨殬�(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走，不被惰性所打倒，那么到最后，我們一定會(huì )觸及夢(mèng)想的邊緣的。
拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有?奇跡?的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”所以我想，自信心尤為的重要，對自己充滿(mǎn)信心才不會(huì )被遇到的困難打倒，相信自己終有一天會(huì )成功，才不會(huì )走到半途就放棄自己當初的理想。
說(shuō)了那么多，現在想談?wù)勎易约�。我出生在一個(gè)普通的家庭，之前的生活幸福、美滿(mǎn)、很快樂(lè )。但是誰(shuí)都沒(méi)有想到的是爸爸在20xx年被查出胃癌，幫父親治療，家里花了幾乎全部積蓄，但是還是沒(méi)能看好爸爸的病，父親于20xx年3月去世�，F在談到這個(gè)話(huà)題已經(jīng)沒(méi)有了太多的悲傷，這道坎我已經(jīng)跨過(guò)，我知道現在我肩上的擔子很重，只能靠自己去創(chuàng )造屬于自己的明天。 一個(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
時(shí)間過(guò)得很快。不久后的我們將踏上實(shí)習崗位，我們應該要正確的確立自己的志向，要清楚的知道自己要的是什么。對自己充滿(mǎn)自信，有一個(gè)好的開(kāi)始就已經(jīng)是成功的一半了。經(jīng)過(guò)自己的努力成為有用之才來(lái)回報社會(huì )回報祖國。擁有自己想要的生活，讓自己的明天更美好。
謝謝大家。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇7
各位指導，各位同志：
大家好!
我叫xx-x。今天很榮幸參加公司組織這次演講，讓我在這個(gè)平臺展現自我，我希望今天通過(guò)我的演講能和大家啟到一起進(jìn)步，一起學(xué)習，互相共贏(yíng)。
首先：講贏(yíng)在xx
贏(yíng)，故明思意：成功，強者。在某一種方面才能是最強的表現，我如今有幸成為xx公司總經(jīng)理助理兼物業(yè)部經(jīng)理，這就算是贏(yíng)嗎?錯，在我工作中有一句話(huà)“人生重要的不是你所站的位置而是所朝的方向……”所以我認為只要不斷去努力，不斷去學(xué)習，就算沒(méi)有到達你所需要的目地，但你贏(yíng)得了工作經(jīng)歷，贏(yíng)得了尊重，xx公司已經(jīng)成立XX年了，由原來(lái)的雅潔仕到今天的xx，由原來(lái)公司缺乏10人，到如今的上百名工作人員，我不敢說(shuō)這是公司輝煌的業(yè)績(jì)表現，但有一點(diǎn)足可以證明，工資原400到今天的上千元和各項待遇、保險。
從一名普通的保潔員到今天的xx公司經(jīng)理，還有很多經(jīng)失業(yè)下崗職工的一份工作，是xx公司給予我和大家的就業(yè)時(shí)機和展現的平臺，因此我覺(jué)得這比輝煌更重要。這么多年是xx公司在影響我，確切的說(shuō)是指導在影響我，在我人生最重要轉折點(diǎn)的`時(shí)候，從這里我學(xué)會(huì )了什么珍惜、什么感恩、什么是成功。
讓我在xx公司一步一步走到今天，可以說(shuō)：不是什么xx公司的豐厚的待遇影響我在這里工作，而是xx公司各位指導的親和力，感染力，以及公司員工的凝聚力，能讓我一直在這里，發(fā)揮我的工作才能，青春我都獻給了xx，同樣xx公司也在陪伴著(zhù)我的青春漸漸邁向更高一層。一件一件工作服在變化，胸卡在一個(gè)一個(gè)變化、唯有這份執著(zhù)，對工作這份情沒(méi)有變，雖青春不在有了，但我用青春去換了我今天在xx公司的成長(cháng)，我怨無(wú)悔，我就是在xx公司最富有的人，不是權限，不是地位，而是邁向成功的經(jīng)歷“我就是贏(yíng)”愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信，只有去努力，不斷學(xué)習，積累經(jīng)歷，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，才能算贏(yíng)得一份工作，還不算什么成功，有一句話(huà)一直鼓勵我!“陶罐在太陽(yáng)底下永遠是陶罐，而經(jīng)過(guò)高溫數次烘烤，才能成為精巧的陶瓷”不經(jīng)過(guò)挫折與失敗，一點(diǎn)一滴的經(jīng)歷積累，不會(huì )成功，不會(huì )是強者!贏(yíng)!我要贏(yíng)得漂亮，贏(yíng)!我首先要贏(yíng)過(guò)我自己，不斷的挑戰我自己，要在xx公司贏(yíng)得一種幸福成就感。謝謝!
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三模成績(jì)出來(lái)之后，我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚：除了唯一拿得出手的生物考了59分以外，語(yǔ)文勉強及格，98分。英語(yǔ)在及格線(xiàn)上徘徊，87分。其他幾科的成績(jì)只能用慘不忍睹來(lái)形容：數學(xué)48分，物理35分，化學(xué)18分，年級排名999名（我們年級一共有1012個(gè)人）！
痛定思痛，我找到班主任，和她一起仔細分析了自己的實(shí)際情況，制定了最后一個(gè)月的復習計劃。這就是：只抓強項，適當地放棄一些弱項。
生物是我的強項。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上，而模擬考是因為自己粗心丟掉了幾分。那么，生物就是我復習的重點(diǎn)。因此，每天我都要抽出大量的時(shí)間來(lái)復習生物書(shū)和筆記；對于老師在課堂上講到的知識點(diǎn)，每一個(gè)都力求理解透徹；除了完成老師布置的練習以外，我還買(mǎi)了一本生物的復習資料，周末就在家里自己進(jìn)行額外練習。我要盡量保證在這一科上失分較少，甚至是不失分。
英語(yǔ)是除生物以外我比較擅長(cháng)的一科，這得益于初中時(shí)扎實(shí)的基礎。但是我的弱點(diǎn)在于不愿意去背誦相應的詞匯和語(yǔ)法點(diǎn)，這造成一旦英語(yǔ)試卷中出現較多我不熟悉的'單詞，我就會(huì )手足無(wú)措，做題的正確率也會(huì )大打折扣。針對這一情況，我把高中三年的英語(yǔ)書(shū)都找出來(lái)，每天復習一個(gè)單元，背誦并默寫(xiě)其中的單詞、短語(yǔ)和有用的句子；每到周末再請一個(gè)同學(xué)幫我在把這周背過(guò)的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍。
可能是平時(shí)喜歡看小說(shuō)的緣故，我從來(lái)沒(méi)有擔心過(guò)語(yǔ)文。我的寫(xiě)作還不錯，但是每次作文得分都不太高，原因有二：一是字寫(xiě)得不好，二是作文立意不高。因此，我特地去買(mǎi)了一本字帖，每天中午堅持練三到四篇字（要知道，高考閱卷時(shí)，每個(gè)老師要改那么多試卷，一手漂亮的字肯定會(huì )贏(yíng)得一定的印象分）。至于作文，我就跟著(zhù)語(yǔ)文老師復習思路走，只是每次在練習時(shí)更注重從創(chuàng )新的角度去立意。
剩下的數學(xué)、物理和化學(xué)就比較困難了。
化學(xué)一直是我很頭疼的科目。當初文理分科的時(shí)候，我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學(xué)越學(xué)越糟，發(fā)展到最后，我一上化學(xué)課眼皮就直打架，甚至連平時(shí)的化學(xué)測試我也能輕輕松松地睡過(guò)去。以我現在這種狀態(tài)，要把化學(xué)抓起來(lái)已經(jīng)是不可能的事情了，因此我決定放棄這一科，每天只是抽點(diǎn)空閑的時(shí)間背背書(shū)上的方程式就可以了。
數學(xué)和物理兩科我的主動(dòng)控制力很差，因此采取“跟著(zhù)老師走”的策略，不再增加額外的練習。對于平時(shí)發(fā)下來(lái)的練習題，我選擇能做的就盡量做，實(shí)在做不出來(lái)的就不做。但是自己做過(guò)的而又沒(méi)有做對的題，在老師評講的時(shí)候要聽(tīng)懂并認真地做筆記。同時(shí)按照物理老師給我的建議，把書(shū)上相關(guān)的定理、公式等都背一背，但不刻意要求自己記得很清楚。
就這樣，我一步一步按照自己的步驟前進(jìn)。_著(zhù)這個(gè)非常的復習計劃，我終于考上了后勤工程學(xué)院地方生隊，高考成績(jì)比三�？荚嚩嗔�107分：語(yǔ)文104分，數學(xué)86分，英語(yǔ)112分，理綜150分（其中物理57分，生物67分，化學(xué)26分）！
攻略二：保持平和的心態(tài)
盡管制定了計劃，但是畢竟只有一個(gè)月了，我的心情變得極為復雜。特別是剛開(kāi)始進(jìn)行自己的復習計劃時(shí)，我連續三次英語(yǔ)課堂測驗都沒(méi)及格，當時(shí)壓力之大可想而知，但我的英語(yǔ)老師（兼班主任）給了我很多鼓勵。她給我講了一個(gè)小故事：
有一個(gè)美國人，他多年來(lái)嘗試在各種險峻的高樓間走鋼絲，從未失過(guò)足。然而，在一次全國直播的重要表演前，他對妻子說(shuō)：“這次我一定要成功�！逼拮有闹须[隱不安，因為丈夫從未說(shuō)過(guò)這句話(huà)。結果，她那擁有不敗紀錄的丈夫在千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛前永遠地墜落了。這就是說(shuō)，越是想把成功捏住，越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心，超常發(fā)揮在于心態(tài)要比別人更冷靜、更穩定。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇9
敬重的教師，同學(xué)們：
大家好！
我們的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的呵護，離不開(kāi)爸媽的哺育，缺少不了教師的指引，正是有著(zhù)他們悄悄的幫忙我們，我們才能夠安康成長(cháng)，才能夠成為優(yōu)秀人才。
在平常的時(shí)候我們應當心懷感恩，對關(guān)懷我們的人，對幫忙我們的人，都應當感恩。那我們該如何感恩呢？現在我們無(wú)法報答幫忙我們的人我們能做的就是不遺忘他們的恩情，力所能及的時(shí)候，幫忙一些就好。我們的父母需要我們感恩，父母生我們養我們，更是供我們上學(xué)，他們值得我們感謝。
父母在生活中，承受了很大壓力，要撫養我們，為了生活奔波，辛苦操勞，在我們面前，很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫忙。在爸媽累了給他們按摩，端茶倒水。在家中，主動(dòng)為擔當家務(wù)，為父母擔當一些壓力，不要遺忘我們的責任，這些都是我們能做的，那就不要懶散。做一個(gè)勤快的人，這樣也會(huì )讓我們父母快樂(lè )，平常不惹父母生氣，不給他們添亂，乖乖聽(tīng)話(huà)，仔細學(xué)習也是感恩。
在學(xué)校教師是我們敬重的人，進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了許多教師，但是每一個(gè)教師都特別好，他們?yōu)榱酥笇覀儗W(xué)習，不辭辛苦，每天都積極的付出，都在努力的工作，做著(zhù)自己力所能及的事情，我們作為學(xué)生，在課堂上，應當敬重教師，在課后遇到教師問(wèn)好，不給教師添麻煩，做好自己身為學(xué)生該做的事情。
教師都是宏大的.，不在乎回報，他們只會(huì )悄悄的付出，感恩不是說(shuō)出來(lái)的，而是表現在行動(dòng)上面，上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話(huà)，仔細學(xué)習，考出好成績(jì)，為班級爭光，這也是感恩教師。這些都是小事，同時(shí)也是我們本該做好的事情，不要說(shuō)什么做不到，應為我信任，每個(gè)人都能夠做好不存在多難，只看是不是情愿做。
心懷感恩的人才會(huì )讓更多的人喜愛(ài)，也會(huì )學(xué)到更多，更能夠安康成長(cháng)。人沒(méi)有感恩的心，不懂感恩，就是一個(gè)白眼狼，沒(méi)有任何良心，不要做這種人，我們是祖國的將來(lái)，知道感恩，心懷感恩，是一個(gè)優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，學(xué)的不只是學(xué)問(wèn)，也學(xué)習如何做人，更學(xué)習如何成為一個(gè)高尚的人。
在平常生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的教師盡力幫忙，哪怕沒(méi)有什么用，但是這也是一份心，也是一個(gè)良好的開(kāi)端，我盼望同學(xué)們心懷感恩，安康成長(cháng)。
感謝大家！
關(guān)于勵志演講稿范文 篇10
我們都是從昨日過(guò)來(lái)的。昨日，書(shū)上還有一簇簇的花苞，而今日變成了一束束的花朵。成長(cháng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開(kāi)放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當同學(xué)們在操場(chǎng)上跑出活力的火花時(shí)，這紅色就綻放開(kāi)來(lái);當同學(xué)們在辯論會(huì )上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現出來(lái);當同學(xué)們在考場(chǎng)上寫(xiě)出知識的印記，這紅色就噴發(fā)出來(lái);當同學(xué)們在知識競賽上，你爭我搶、爭先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿(mǎn)了青春的畫(huà)板。當然畫(huà)板里，不能僅有紅色……
青春里有期望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當給人帶來(lái)歡樂(lè )的漫畫(huà)家，還有人想當杰出的服裝設計師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白，這些夢(mèng)想有的不真實(shí)，有的.遙不可及。但只要用青春的熱請，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì )實(shí)現。這期望之綠在畫(huà)板上點(diǎn)綴著(zhù)。
青春里免不了有灰色。有的內向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì )，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來(lái)必須的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來(lái)說(shuō)吧。我經(jīng)常惹事，給教師、同學(xué)們帶來(lái)不少麻煩。當我和要好的異性同學(xué)學(xué)習或玩耍時(shí)，就會(huì )有人誤會(huì )�？墒�，青春就是這樣，期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因為經(jīng)歷青春，所以滿(mǎn)腔熱情;因為熱情似火，所以擁有夢(mèng)想;因為擁有夢(mèng)想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿(mǎn)腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇11
敬愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家好！
人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能觀(guān)察盼望，在面對風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì )選擇什么相伴呢？是頑強，還是逃之夭夭，我就選擇了頑強。
4歲那年，我被一個(gè)男孩撞倒了，摔了個(gè)四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場(chǎng)，但想到頑強，我沒(méi)有掉下眼淚，而是漸漸地爬起來(lái)，一拐一拐的走向前去。
9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都哀思欲絕，我的頑強好像一下子消逝了，我不禁流淚，這時(shí)，突然傳來(lái)聲音：“振作起來(lái)，頑強點(diǎn)�！�，我回頭望過(guò)去，是姐姐，這時(shí)，我止住了淚水，不再淚流。
不知不覺(jué)，現在的我，最?lèi)?ài)下圍棋，一次，我到教師家里學(xué)圍棋，教師讓我與一位大哥哥對奕，我下著(zhù)下著(zhù)，發(fā)覺(jué)自己圍的地盤(pán)不夠大哥哥多時(shí)，我又止不住淚水，我突然想起頑強，我不再流淚，臉上呈現出笑容，最終，經(jīng)過(guò)我的努力，我戰勝了那位大哥哥，我快樂(lè )極了，真應當感謝頑強，是它給了我信念，讓我重新振作起來(lái)，不再可怕。
頑強，伴隨著(zhù)我的童年，讓我不再逃之夭夭，頑強，它是我人生中最好的`朋友，永久不會(huì )分手的好朋友。
我的演講完畢。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇12
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“流光簡(jiǎn)單把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！�
三年前，我們懷著(zhù)對將來(lái)的美妙向往，載著(zhù)家人的殷殷期盼，走進(jìn)_中校園。
三年后，我們在這里，嚴肅的面對_月的高考，吹響__天決戰沖鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今日這樣執著(zhù)堅決，我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今日這樣激情燃燒!
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!
假如說(shuō)十二年的學(xué)習是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最終的沖刺;假如說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘，我們正面對收獲之秋的降臨。我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們缺的，就是這最終的__天的努力，最終30天的揮汗如雨。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真實(shí)切，勝利從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在將來(lái)的__天，讓我們受日月之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者定力量挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗，敢為枝頭花壓群芳!
30天，為學(xué)不辭汗與淚，破釜沉舟，蟾宮折玉桂!
30天，英勇拼搏振翅飛，飛翔天際，九天攬月歸!
30天，燃燒青春永無(wú)悔，全力以赴，高考泛光芒!
同學(xué)們，沖刺的號角在耳邊響徹，人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念，會(huì )堅決我們的腳步;踏實(shí)勤奮的`學(xué)習，讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，延長(cháng)了腳下的道路;激情四射的士氣，讓未名湖、荷塘月色的風(fēng)光更加艷麗奪目!
眺望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后，是希冀與心愿交錯的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點(diǎn)燃幻想。路已延長(cháng)，心更頑強，在這關(guān)鍵的轉折點(diǎn)上，讓我們一起，為高考分散力氣!
分散幻想的力氣，就像一粒種子突破厚重的土壤，用渴望的雙手，觸摸清爽的晨光，讓金色的朝霞將幻想照亮!
分散遠航的力氣，就像一艘小船擁有輕快的雙槳，用堅實(shí)的臂膀，在蔚藍的大海上，揚帆遠航!
分散綻放的力氣，就像一朵蓓蕾沖破層層屏障，用自信的氣息，沁潤空氣的芳香，嬌艷的在_月的陽(yáng)光下綻放!
亂云飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色!樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠;頑強的意志，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
同學(xué)們，__一中，悠悠百年，青出于藍而勝于藍，百年的一中正等待我們制造新的輝煌。
同學(xué)們，今日的歡樂(lè )不是真正的歡樂(lè )，明天的錯過(guò)卻是一生的失落。奮斗30天，才智與幻想就能在_月盡情綻放;奮斗30天，將來(lái)和盼望就能在_月漂亮奪目;奮斗__天，汗水與淚水就能在_月結晶，閃光!
就讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春幻想，堅韌不息，樂(lè )戰不息，全力以赴，制造輝煌!
感謝大家!
關(guān)于勵志演講稿范文 篇13
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人類(lèi)自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的根本環(huán)境，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的制服掠奪上，好像從未想到對培育人類(lèi)的'地球賜予愛(ài)護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡痍，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢?
愛(ài)護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不行能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特殊大的奉獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開(kāi)使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)惜花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節省資源和削減污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為愛(ài)護地球做出一份奉獻。
關(guān)于勵志演講稿范文 篇14
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸，確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的`勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。