曾經(jīng)作文

時(shí)間:2024-08-07 19:53:38 作文 我要投稿

關(guān)于曾經(jīng)作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于曾經(jīng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于曾經(jīng)作文

關(guān)于曾經(jīng)作文1

  天邊浮云,在陽(yáng)光的撫摸下鍍上了金色的花紋,曾經(jīng)有多少夢(mèng)就如浮云,一時(shí)感慨,一時(shí)沖動(dòng),造就了它不真實(shí)的金色花紋,留下的是可望不可即的嘆息。

  深夜流星,悄悄劃過(guò)大氣層,燃燒了自己,換取了定格在人們心中的美麗瞬間。曾經(jīng)有多少夢(mèng)就如流星,絢麗過(guò),輝煌過(guò),最終還是消逝的無(wú)聲無(wú)息。

  河邊綠柳,微漾的水面給了它婀娜的舞姿,微風(fēng)的吹拂讓它歡呼雀躍,曾經(jīng)有多少夢(mèng)就如綠柳,虔誠地為別人許下,一朝冬至,一朝冰封,到頭來(lái)只落得遍體鱗傷的'自己。

  曾經(jīng)的夢(mèng),或遠大,或渺小,或純真,或邪惡,或圓滿(mǎn),或遺憾,都已是曾經(jīng),“曾經(jīng)”,那是愛(ài)與愛(ài)過(guò)之間的距離。夢(mèng)如琉璃,五色流光美得讓每個(gè)人都想緊緊地抓在手中,只是琉璃太脆弱,稍不留神,便可碎的無(wú)處可尋。

  曾經(jīng)的夢(mèng),如夕陽(yáng)般,靜靜地掛在天際,似亙古不變。只是,或許只要一個(gè)轉身的時(shí)間,它便已經(jīng)悄悄的消失在西山后,消失的像從未出現過(guò)。

  曾經(jīng)的夢(mèng),黯然消失似乎是歷史的必然,可惜整日活在忙碌喧囂中的人早已無(wú)暇顧及失落之感,再也想不起曾經(jīng)的夢(mèng)只是在某個(gè)閑下的時(shí)刻,有人的心突然痛了一下,然后,心底的某個(gè)地方好像空了一塊,空的莫名其妙,連心都不敢去追尋答案。

  天的西岸,太陽(yáng)猶豫了一下,然后閉上眼睛縱身一跳,再無(wú)蹤跡。通紅的晚霞,如同燃燒的烈火,燃盡了自己的激情,便無(wú)奈的消失了。很快,夜幕降臨,一顆流星華劃過(guò)天際,那一刻,寂寞寥廓的夜空,有人輕輕的發(fā)出了一聲嘆息,很輕的聲音,卻使人聽(tīng)得分明……

關(guān)于曾經(jīng)作文2

  曾經(jīng)的記憶不是忘記了,只是暫時(shí)的不想想起,一輩子雖不長(cháng),但也足以看出很多的事情,沒(méi)有人可以陪你走過(guò)整個(gè)花季,但美好的瞬間雖然短暫,但也足夠用一生去回憶。該放手的就不要挽留,揮手告別,心存感激,微笑著(zhù)說(shuō)分離……花季有雨,自愛(ài),自惜。沒(méi)有人有義務(wù)去愛(ài)護你,陪著(zhù)你,既然是一個(gè)人獨自前行,眼淚又是何必。流淚了沒(méi)有人心疼在意,還讓人覺(jué)得懦弱多余?蘖,擦干眼淚,整理心情,繼續前行。

  鏡子里的我依然掛著(zhù)微笑,卻有不知名的水珠,順著(zhù)嘴角一直掉往下掉。不知它是終結了故事,還是畫(huà)下了句號,總之年少的我們就這樣,消耗著(zhù)青春的輕狂。

  沉浸在曾經(jīng)的快樂(lè )中,回憶著(zhù)美好。習慣了默默承受不開(kāi)口,麻木了曾經(jīng)生動(dòng)的'面孔。誰(shuí)帶走了誰(shuí)的什么?年少輕狂的我們,瘋狂無(wú)悔的青春,心底珍藏的往事,誰(shuí)辜負了我們約定好的相融以沫。堅強了好久,才發(fā)現即使倦了,也沒(méi)有眼淚流了。獨自向前走,才發(fā)現即使痛了,都沒(méi)有個(gè)依靠了。漸漸的,不得已,改變了,習慣了,忘記了。沒(méi)有了陪伴,沒(méi)有了肩膀,沒(méi)有了懷抱,累了,蹲下來(lái)抱抱自己,你辛苦了。有多倔強就有多堅強,哪怕你不在乎,也要有最后的尊嚴。

  我懦弱,喜歡卻不敢說(shuō)出口我失落,就這樣的無(wú)疾而終了,我勉強,心痛著(zhù)卻依然在微笑,我偽裝,嘴角牽扯起了傷感的味道。我看著(zhù)你的背影干凈而美好,我迷住你的側臉淡淡的陽(yáng)光,我喜歡聽(tīng)你的笑聲清澈爽朗,我看著(zhù)你跳躍奔跑開(kāi)心的笑。放手了會(huì )不會(huì )惋惜,是不是習慣了就不會(huì )在乎,痛久了就不會(huì )痛了。累了,蹲下來(lái)抱抱自己,對自己說(shuō)句,你辛苦了。

關(guān)于曾經(jīng)作文3

  無(wú)論你多么的憂(yōu)愁哀傷,多么的迷茫不知航向,她的氣息都會(huì )使你歡快舒暢,使你清醒明朗。過(guò)后,她的氣息仍在你的心底回蕩。

  “哇哇……”我剛剛落地,來(lái)到這個(gè)陌生的世界,來(lái)到她的懷抱里?粗(zhù)一切,然而我覺(jué)得并不陌生,覺(jué)得她好熟悉,她的一切都好熟悉好熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò),是在夢(mèng)里嗎?好像是……

  我總覺(jué)得,她和我一樣,是一個(gè)剛剛萌生的嫩芽。我很喜歡觸摸她的肌膚,它是那么的柔軟親和,她的一切是自然美,寧靜美。她是那么純潔,然而我一直不解的.是:我認為她是我的好朋友,而長(cháng)輩們說(shuō)我是喝著(zhù)她的乳汁長(cháng)大的。

  隨著(zhù)我的成長(cháng),她也發(fā)生了變化。她那柔軟的肌膚變得堅硬,變得有力了。而這時(shí)的她如一個(gè)青春健壯的少年,充滿(mǎn)著(zhù)活力。而她的寧靜,她的純潔依然沒(méi)變,她依然是那么的美。我從不追逐塵世的喧鬧,我喜歡靜靜地陪在她身邊,享受著(zhù)她的自然美,享受著(zhù)她的純潔,把臉靜靜地貼在她的心上,默數著(zhù)她的心跳。

  現在,我長(cháng)大了,但我從不肯離開(kāi)她一步。我想,我被她的那種美,那種純潔所感染了。我早已習慣依賴(lài)于她,習慣于把臉貼在她的心上,數著(zhù)自然的心跳。突然間,我發(fā)現我和她早已融為一體,我的血管流著(zhù)和她相同的液體,而她的精神也已充滿(mǎn)了我整個(gè)的心胸,沒(méi)有絲毫的空隙去容納其他。

  如今,我終于知道了,她不但用她的乳汁哺育了我,而且用她的精神感染著(zhù)我,震撼著(zhù)我。她將永遠陪伴著(zhù)我,直到我再次回到她的懷抱。

  她,曾經(jīng)的那片土,我親愛(ài)的故鄉,我將永遠深?lèi)?ài)著(zhù)你!

關(guān)于曾經(jīng)作文4

  記得曾經(jīng)我會(huì )恨恨的認為,他會(huì )是我的絕對的朋友,絕對的好朋友。

  可是……

  他一直沒(méi)有把我當朋友對待,也只有自己傻呼呼被人耍罷了。

  那天,一位女孩生日,那女孩是他暗戀以久的。他何不要好好表現一番呢?他低聲下氣的問(wèn)我,女孩一般喜歡什么類(lèi)型的禮物。我說(shuō):“你放心啦,我會(huì )幫你挑的,還包你滿(mǎn)意的!彼颤c(diǎn)點(diǎn)頭,我當時(shí)真的很高興,以為自己是盡了朋友的道。

  最后,我的確幫他挑到好的禮物了,他也神秘的對我說(shuō):“記得不要和別人說(shuō)!眱H僅給了我這句,沒(méi)有謝謝,當時(shí)我也沒(méi)在意,認為謝謝是陌生人間的對白,真的以為不需要謝謝。

  越是想隱藏,就越是被暴露。而我當然守口如瓶,但還是被另一同學(xué)看見(jiàn)了。這件事成了他在班上的笑柄,更沒(méi)想到的`是。下課后,他很惱火的質(zhì)問(wèn)我,眼神中的不相信在我的腦中揮之不去,留下了一條疤痕。我沒(méi)有解釋?zhuān)热徊恍藕伪匾獮樽约旱老滤恍诺脑?huà)呢?

  或許他永遠也不知道那也是我的生日呀,一句生日快樂(lè )也沒(méi)有,更別說(shuō)是那奢侈的禮物。

  走吧,走吧!

  當不需要珍的,走吧!

  當不值得留下的,走吧!

  走吧,快走吧!

  時(shí)間會(huì )讓我忘卻一切的。

  我還有真真的朋友。

  我還有深?lèi)?ài)我的父母。

  走吧,不值得我眷戀的。

  回望的瞬間,我會(huì )告訴自己,他不是我的朋友。

  也將眼神忘卻吧!

  嗯,忘卻!

關(guān)于曾經(jīng)作文5

  終于走到這一天,我關(guān)注的你為你的空間鎖上了大門(mén)。終于走到這一天,你關(guān)注的我再也不愿公開(kāi)發(fā)布說(shuō)說(shuō)。我們終于成了最近的陌生人。曾經(jīng),我找不到你,曾經(jīng)我很想要找到你,曾經(jīng)我找到了你。一陣欣喜!一陣激動(dòng)!電話(huà),,微信,還有什么能聯(lián)系到的方式,我們恨不得都有關(guān)聯(lián)。因為還有青春的記憶,因為還有那么多美好的回憶,我們似乎覺(jué)得有那么多的話(huà)要說(shuō),但是又都沒(méi)有開(kāi)口,寒暄幾句,回憶幾句,便都默默沉默。不要讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不要讓距離拉開(kāi)思念的手。

  曾經(jīng)我們那么美好的期許過(guò)。時(shí)間真是個(gè)無(wú)情的家伙,它使濃墨重彩的曾經(jīng)變得緋紅暗淡,虛無(wú)縹緲。于是我將我現在的心情,我身邊正在發(fā)生的一切用短短的文字記錄,你也是一樣,我們每天都關(guān)注著(zhù)對方的`生活,卻幾乎不再言語(yǔ)。偶爾評論一下,成了唯一的互動(dòng)。慢慢的評論也沒(méi)有了。有時(shí)似乎覺(jué)得距離近了,因為我看得到你的心情,你的生活,有時(shí)又似乎覺(jué)得距離又遠了,我們變成了兩條平行線(xiàn),彼此前行,互無(wú)交集。突然有一天,我被自己的一個(gè)想法嚇到,我好像不想再見(jiàn)到你,我只想默默的關(guān)注你。而你總是保持毫無(wú)交集的態(tài)度。是我們生疏了,我不愿再見(jiàn)你,我怕我們見(jiàn)面的一切使我們的友情更加雪上加霜。 相見(jiàn)不如懷念,以前的記憶,美好的回憶,濃烈的懷念,我怕都會(huì )被我們的相見(jiàn)再次沖淡。

  就到這里吧!也好。我仍然深深懷念那個(gè)過(guò)去的你。

關(guān)于曾經(jīng)作文6

  感謝你曾經(jīng)看輕我

  在人生的旅途中,難免會(huì )遇到一次又一次的挫折。身處逆境,總會(huì )有一些人會(huì )嘲笑你,蔑視你。面對別人的輕視,你是選擇逃避,從此一蹶不振,還是選擇奮起,以回擊對方的輕視?我選擇了后者。

  一次數學(xué)測試中,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地以為會(huì )拿90分,結果卻給了我當頭一棒——我只得了69分!我如遭雷擊,腦袋里盡是些逃脫父母的法子:藏試卷、改分數、謊稱(chēng)沒(méi)有考試……以至于上課一句話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  下課鈴響了,我們班的搗蛋大王黎躍倫走過(guò)來(lái)對我嘻笑道:“沒(méi)想到大名鼎鼎的陳笑吟也會(huì )落得如此下場(chǎng),真當是一切皆有可能!”那種語(yǔ)氣,那種眼神,讓我怒火中燒,我正想沖上去揍他,質(zhì)疑聲,嘲笑聲接踵而至,使我心煩意亂。

  有史以來(lái)的最低分使我的心情從高山跌到低谷;氐郊抑,我還是沒(méi)有勇氣將試卷拿出來(lái)。忽然間,我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:這張試卷我還是暫時(shí)不要給父母看了,我要證明自己,我要讓那些蔑視我的人不敢再看輕我!

  就這樣,我每天在課堂上全神貫注,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),夜里,我的臥室里總是執著(zhù)地亮著(zhù)一盞燈……我遨游在知識的海洋里,忘記了陀螺,忘記了電視,忘記了知音漫客……

  終于,我在多次考試中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一舉突破了我一直以來(lái)的平均分數。這一刻,手中薄薄的試卷變得沉甸甸的。

  我想對曾經(jīng)嘲笑我的`人說(shuō),謝謝你曾經(jīng)看輕我,因為你的譏諷不僅讓我?jiàn)Z回了可以證明自己的分數,更讓我懂得了,一個(gè)人只有在艱苦的磨礪中才能真正成長(cháng)起來(lái)。

關(guān)于曾經(jīng)作文7

  不知不覺(jué)一天過(guò)去了……

  “詩(shī)陽(yáng),今天下午地理課就出成績(jì)了吧,你覺(jué)得你考的怎么樣?”絮飄問(wèn)

  “一般一般,急死二般,哈哈,我覺(jué)得最少得考100分吧!那些題我之前都復習過(guò),多謝我表姑了。你考的怎么樣?別蕭颯兒沒(méi)陷害成,自己卻考的一塌糊涂!痹(shī)陽(yáng)調皮的說(shuō)

  “別擔心我了,我這次雖說(shuō)沒(méi)復習好吧,但我底子好,考試的那些題我都會(huì )。對了,你問(wèn)小越了嗎?他考的怎么樣?是若兒幫他復習的呢?”絮飄問(wèn)詩(shī)陽(yáng)

  “小越!你這次考的怎么樣?不會(huì )又不及格吧!”詩(shī)陽(yáng)嘻嘻哈哈的問(wèn)小越

  “詩(shī)陽(yáng)你別小看人,這次我絕對能上前30(全班56人)名!”小越一臉堅定的說(shuō)道

  “這么有自信?看來(lái)若兒的功勞不小!”詩(shī)陽(yáng)話(huà)里有話(huà)

  “你!”小越追著(zhù)詩(shī)陽(yáng)打,詩(shī)陽(yáng)滿(mǎn)屋子亂跑。絮飄在那里哈哈的笑著(zhù)?稍(shī)陽(yáng)還不嫌過(guò)癮,接著(zhù)說(shuō):“小越你可有福了,若兒不僅學(xué)習好,長(cháng)的還漂亮。什么時(shí)候請我們吃喜糖!我可等不及了啦!

  不巧,這句話(huà)被剛進(jìn)來(lái)的若兒聽(tīng)見(jiàn)了,若兒怔在那里不知所措,詩(shī)陽(yáng)和小越也像個(gè)木頭人一樣木在那里。突然,若兒飛快地跑了出去,從她的`眼角甩出的淚水,正好打在小越的臉上,小越擦了擦,心里說(shuō)不出是什么滋味,酸苦辣咸什么都有。

  “傻瓜,還愣著(zhù)干什么,快追去啊!痹(shī)陽(yáng)陰陽(yáng)怪氣兒的說(shuō)

  小越一時(shí)反應不過(guò)來(lái),還真傻呆呆的跑了出去……

關(guān)于曾經(jīng)作文8

  人生猶如一趟列車(chē),每時(shí)每刻都有人來(lái)來(lái)往往,列車(chē)疾速向前奔去,卻錯過(guò)不少!

  小學(xué),卻依舊如此的無(wú)知、幼稚。我那顆對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)了希望的心寄托在她的身上。

  我并不相信,這世界上男女間沒(méi)有純真的友誼,于是我開(kāi)始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍,把她當作自己的妹妹一樣對待。慢慢地,她總出現在我的夢(mèng)境里,那是如此的溫暖,平時(shí)學(xué)習的勞累在此時(shí)一去而不復返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當中。她的笑容,我們一起嬉鬧的畫(huà)面不斷地在腦海里浮現著(zhù)。

  每時(shí)每刻,我在盼望,在期待,此時(shí)的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動(dòng),我的軀體無(wú)法再裹著(zhù)我的靈魂。

  自從老師重新調了位置,終于不在她附近了,我堅信著(zhù),我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起,彼此不分開(kāi)。但是,仿佛是我太天真了,自從調位這一刻起,真正地遠離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說(shuō)笑,看著(zhù)她笑的樣子,心頭不知怎么的,漸漸溫暖起來(lái)。

  她的身邊悄悄地來(lái)了位男生她于是和他一起玩耍,漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘,我大概是吃醋了,看著(zhù)他們,我的.心仿佛被刺痛了,這才發(fā)現,我喜歡上她了!

  后來(lái),我再次嘗試去接近她,不時(shí)就找個(gè)借口,去和她說(shuō)話(huà)。那時(shí)的時(shí)光仿佛更加地快樂(lè ),自己以為彼此又回到了從前,于是我鼓起了勇氣,向她訴說(shuō)了我的心聲,一句話(huà)打破了我們的友誼,我們彼此聯(lián)系著(zhù)的繩子被無(wú)情剪斷,從此,她漸漸遠離我了,無(wú)力挽回,兩人間多了一層可悲的厚壁。

  我們的友誼一去不復返了,轉頭看看窗外景色,綠都跑到車(chē)尾了,一片模糊的樣子!

關(guān)于曾經(jīng)作文9

  風(fēng)過(guò)洄流,云殘影存。那段曾經(jīng)錯過(guò)的友誼,在心底依稀可現。

  記得那是在小學(xué)三年級時(shí),我迎來(lái)了一位新同桌:小千。沒(méi)過(guò)多久,我們便成了最要好的朋友,形影不離。我們一起 學(xué)習,一起玩耍,不分彼此,我的東西就是她的。

  一天,老師發(fā)下練習冊作為家庭作業(yè),我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的'練習冊。我最喜歡將練習冊一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi),看著(zhù)上面“賞心悅目”的優(yōu)+,咧開(kāi)嘴角笑著(zhù)。突然,我發(fā)現,后面幾課的作業(yè)不是我的字跡,再看看分數,天哪!

  一個(gè)比一個(gè)低,竟然出現了“良”。我的笑容凝固了,再看看封面,竟然有一大塊油漬,我湊上鼻子去聞,仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起:我與小千的練習冊拿混淆了。我抓起小千的練習冊,抓著(zhù)紙張直接翻到那幾頁(yè),看著(zhù)那一個(gè)的優(yōu)+,不知為何我崩潰了,指著(zhù)兩本書(shū)就對著(zhù)小千抱怨起來(lái)。

  這是,小千從我手中揪起她的練習冊,狠狠地往地上摔去,用腳尖使勁的蹂躪著(zhù)她的書(shū),發(fā)出“咯吱”的聲音。

  隨著(zhù)那些紙的破碎,我的心也似乎被用力撕開(kāi),碎了一地我試圖向她道歉,還沒(méi)開(kāi)口,她哽咽著(zhù)說(shuō):“這下你滿(mǎn)意了吧!”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),首先是嗚咽聲,后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當時(shí),我嚇呆了,不知怎么辦那才好,于是也趴在桌上,哭泣著(zhù)。

  直到放學(xué),我們才抹了抹紅腫的淚眼,背上書(shū)包回家去了。第二日,我們和好了,但破碎的心依然有縫,再也回不到以前如姐妹般的情誼了。

  這個(gè)學(xué)期過(guò)后,她轉學(xué)去了岳陽(yáng),友誼的傷口還未愈合,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

  高級的情緒,最終淪為精神和意識;低級的感情,這能淪為脾氣和情緒。

  那年夏天,我錯過(guò)了一段友情,后悔而無(wú)可奈何。

關(guān)于曾經(jīng)作文10

  曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。

  曾經(jīng),那么多曾經(jīng),快樂(lè ),悲傷,陪在無(wú)人夜街走好遠好遠,一起喝著(zhù)啤酒唱著(zhù)歌,用力擁抱你的背。。。我說(shuō)過(guò),我不喜歡曾經(jīng),不強求未來(lái),只在現在做好自己,努力,加油,身上的擔子愈來(lái)愈重,可我相信我自己我能做好。

  “如果你不聯(lián)系我,我都快把你忘了!焙芎(jiǎn)單,很直接的一句話(huà),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這句話(huà)是講給我聽(tīng)。不過(guò),我還淡定。

  我們的一生,無(wú)奈的事不知凡幾,而我們就像是在做選擇題。我想要的不多。

  一個(gè)問(wèn)候,一句關(guān)心,一聲心疼。。。好吧,我不強求。只要你自己覺(jué)得。什么都不說(shuō),什么也不聽(tīng),我管不了你,也管不住你,可是,這并不代表我不關(guān)心你,不在乎你。

  有意或無(wú)意,話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口了,你說(shuō)過(guò)說(shuō)出口的`話(huà)不可能當做沒(méi)發(fā)生過(guò),因為另一個(gè)人聽(tīng)了,記在了心里。你說(shuō)我錯了,理解錯了。是,我錯了,本來(lái)以為已經(jīng)夠了解你了,現在看來(lái)我是那樣的傻,讓人可笑。不是心酸,也不是心痛,是我的心殤......

  我迷茫了。到如今,我不知道該怎么為你,這個(gè)你不喜歡,那個(gè)你不想,還有很多的不知道。請你給我一盞燈火,照亮走進(jìn)你心房的路。我不夠努力嗎?不是,是你封鎖了我前進(jìn)的路。請你告訴我,我該怎么辦?

  十月的殤,未寒......

  選擇了就不要再后悔,我是原罪,你,卻是執行者?梢匀(ài)你,很幸運,很幸福。

關(guān)于曾經(jīng)作文11

  上小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡隔壁的一個(gè)男孩子。他長(cháng)得十分帥氣,那眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴就像一張潔白的紙,干凈整潔,毫無(wú)挑剔。我每天看到他,就覺(jué)得心情十分好。

  可是,我決定不再喜歡他了。那天,我走在放學(xué)的路上,恰好也遇見(jiàn)了他。只見(jiàn)他吃完零食后,將垃圾袋隨手一扔,正好扔在一個(gè)人的身上,那人不但沒(méi)有生氣,還心平氣和地教導他,他反而氣勢洶洶地罵那人,我認為一個(gè)好男孩不會(huì )亂罵別人,就決定以迅雷不及掩耳的速度離開(kāi)他,直到后來(lái)我才知道那個(gè)男孩叫“曉基”。

  小學(xué)三年級,我喜歡過(guò)馬以。

  他真是一臉的大義凜然,特別是那大海似的頭發(fā)下那一雙充滿(mǎn)著(zhù)正義、堅定的'兩顆黑珍珠,似乎在黑夜中都能發(fā)光發(fā)亮。他笑起來(lái),呵呵呵地像一位領(lǐng)袖。他那咖啡似的皮膚,使人有種錯覺(jué),以為他是一個(gè)印度小孩子呢!

  馬以真正吸引我的是他的號召力。我們班、隔壁班、或者馬路上的什么壞學(xué)生、野孩子,只要他微微動(dòng)動(dòng)手指,那些孩子,就屁顛屁顛地跑來(lái),巴結得不得了,馬以也威風(fēng)得不得了。

  有一天,來(lái)到學(xué)校的我驚訝地發(fā)現窗戶(hù)被打碎了,而罪魁禍首卻是拿著(zhù)拖把亂舞,裝出一副正義模樣的馬以。當老師問(wèn)起時(shí),馬以和他那些豬朋狗友們都指定是“鼻涕蟲(chóng)”張友,而張友,也成了替罪羊了。

  我立刻覺(jué)得討厭他,因為我認為一個(gè)男孩子應該有擔當。

  四年級,坐在我身邊的同桌王莎壁對人還算和氣,也有包子一樣的臉和燈泡一樣的眼睛,但十分八卦——唉,一個(gè)男生十分八卦。

關(guān)于曾經(jīng)作文12

  “走嘍!”咦?這是誰(shuí)要走哪去呢?哦!原來(lái)是我們班要去藝術(shù)學(xué)校上課呢!是怎么樣的老師給我們上課呢?上的是一節怎樣的課呢?我們懷著(zhù)期待的心情去了藝術(shù)學(xué)校。

  剛進(jìn)藝校的會(huì )議室,我就看到沙坪壩的音樂(lè )老師全盯著(zhù)我們。不一會(huì )會(huì )議室里就響起了《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的片頭曲,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我們情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái):“大白菜雞毛菜,通心菜油麥菜”我們緊張的心情終于灰飛煙滅了。

  現在主角張老師登場(chǎng),張老師開(kāi)始了第一環(huán)節:看謎語(yǔ),猜樂(lè )器。同學(xué)們踴躍回答,有長(cháng)笛、揚琴這時(shí),張老師可來(lái)了個(gè)大拐彎,神秘地問(wèn):“同學(xué)們,你們都喜歡童話(huà)嗎?”“喜歡!”同學(xué)們不約而同地說(shuō)!澳呛!現在進(jìn)入第二環(huán)節:講故事!鳖}目是:《彼得與狼》這時(shí),張老師如同故事大王,一會(huì )蹦蹦跳跳地扮演小彼得,一會(huì )用手當爪子,扮演兇惡的大灰狼,讓同學(xué)們哭笑不得。 現在進(jìn)行最有趣最好玩第三環(huán)節:根據樂(lè )器猜人物。馬嘉藝展開(kāi)她優(yōu)美的“翅膀”把長(cháng)笛貼到了小鳥(niǎo)的下面。譚朝陽(yáng)用他那笨拙的身體,把小提琴貼到小彼得的下面。

  現在我們進(jìn)行大聯(lián)歡!有的.同學(xué)帶著(zhù)透視繞著(zhù)會(huì )議室轉圈,還唱著(zhù)歌呢!會(huì )議是完全變成了音樂(lè )的殿堂,我們也變成了一個(gè)個(gè)小小的音符,沉浸在音樂(lè )王國。 “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了會(huì )議室,這樣的課,我喜歡!

關(guān)于曾經(jīng)作文13

  友誼如一條珍珠鏈,串著(zhù)一個(gè)個(gè)情感,有喜有悲。友誼如大海,流不盡。友誼又如一張便利貼,黏力沒(méi)有了,就會(huì )掉下來(lái)。

  記得那是很小的事。曾經(jīng),我是一個(gè)十分靦腆的女生,見(jiàn)到熟人就很樂(lè )意跟他玩,但一見(jiàn)到陌生人就如老鼠見(jiàn)到貓一樣,會(huì )躲,很害怕。

  有一天,學(xué)校里轉來(lái)了位新生,是個(gè)姐姐,她是一個(gè)十分清秀可愛(ài)的女生,個(gè)子矮矮的,也很文靜。她成績(jì)也十分好,剛轉來(lái)的這學(xué)期,她就獲得了三好學(xué)生。由于她的優(yōu)秀,所以身邊總有一群小蜜蜂,我也是很少機會(huì )看到她。

  但我真的'很想跟她交朋友,但我又那么害羞!雖然我的幾個(gè)朋友也認識她,但我想挑戰一下自己,憑靠自己的努力,把這次當做是給自己的考驗,擺脫害羞。但我又和她這么沒(méi)朋友緣。雖然是這樣,但我下決心,去碰碰她,有時(shí)是放學(xué)后,有時(shí)是做完清潔后,但她早已不見(jiàn)蹤影了。還有時(shí)是去她宿舍,但還沒(méi)走上樓梯,就退縮了。

  正當我想放棄時(shí),在一次去老師辦公室里搬作業(yè)時(shí),在走廊,正與她擦肩而過(guò)。那一刻,我猶豫了一下,啊,是她。我轉過(guò)頭想叫住她時(shí),已經(jīng)不見(jiàn)了,又是走得那么快,連空中一絲痕跡也沒(méi)有。她走得那么輕盈,以至于感覺(jué)不到它的存在。就在那時(shí),我就這么與她擦肩而過(guò),這么一個(gè)機會(huì ),竟然我給流失了。

  后來(lái),她畢業(yè)了。

  友誼,如果不好好把握,他會(huì )如石頭一樣,融入大海后,就再也找不回,不僅是友誼,人生也如此,有很多機會(huì )都需要我們握牢,善于運用。

  那,曾經(jīng)錯過(guò)的友誼。

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  曾經(jīng)錯過(guò)優(yōu)美的風(fēng)景,我無(wú)動(dòng)于衷;曾經(jīng)錯過(guò)的好成績(jì),我有一絲絲不安;曾經(jīng)錯過(guò)真誠的友誼,我心有不甘;我曾經(jīng)錯過(guò)感恩,我后悔莫及……

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤!不由自主地想起了無(wú)怨無(wú)悔照顧我的那位慈祥的人——奶奶。

  童年時(shí),我錯過(guò)了感恩。小時(shí)候,您拉著(zhù)我那胖乎乎的小手,踏入了知識的殿堂。哪怕您再忙也會(huì )接送我上學(xué)放學(xué)。那條小路上有慈祥的.目光,淡淡的微笑,也有那不舍的淚水……您對我總是那大海般地愛(ài),站在校門(mén)口凝望著(zhù)孫女一蹦一跳地身影,直到消失在了您的視線(xiàn)!沿著(zhù)小路,您的眼神黯然了……奶奶那真誠而又不舍的眼神飽含了對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!而我在這復雜的眼神中錯過(guò)了一次又一次感恩的機會(huì )。曾經(jīng)錯過(guò)感奮發(fā),何時(shí)會(huì )感恩?

  海鮮是南方桌上必有的一道佳菜!澳棠,我今晚想吃蝦!”我無(wú)理取鬧道。接近黃昏何處有蝦?奶奶為了滿(mǎn)足我的要求,跑遍了整個(gè)市場(chǎng),無(wú)奈下來(lái)到了村南的養殖地買(mǎi)蝦。僅僅買(mǎi)一點(diǎn)點(diǎn)的蝦,漁民們是不愿意賣(mài)的。奶奶的懇求,打動(dòng)了漁民們。曾經(jīng)錯過(guò)感恩,何時(shí)會(huì )感恩?

  時(shí)光一點(diǎn)一滴地溜走,我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,而奶奶也生了根根白發(fā),那白發(fā)為誰(shuí)而生?只為了那個(gè)只會(huì )調皮搗蛋的我而生……當我坐上火車(chē)離開(kāi)您,去一個(gè)叫固始的地方時(shí),我趴在窗邊看見(jiàn)您第一次流淚……腦海仿佛在放電影一般,閃過(guò)的只是我的不懂事,我的調皮搗蛋,只會(huì )給奶奶惹麻煩的畫(huà)面!不知是什么苦苦澀澀的流入嘴里……曾經(jīng)錯過(guò)的感恩,何時(shí)會(huì )感恩?

  曾經(jīng)錯過(guò)感恩,我便失去孝順;曾經(jīng)錯過(guò)感恩,只因我說(shuō)不出,做不到;曾經(jīng)錯過(guò)感恩,何時(shí)會(huì )感恩?奶奶,遲來(lái)的感恩,你會(huì )接受嗎?

關(guān)于曾經(jīng)作文15

  曾經(jīng)的我,什么都不懂,直至后來(lái)才發(fā)現屬于我的也可以離開(kāi)。--題記

  小時(shí)候,跟爺爺奶奶一起住。只是每天的時(shí)間都用在玩耍和爭吵中。那時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很調皮,也不聽(tīng)話(huà)。奶奶后來(lái)告訴我,當時(shí)我吃飯的時(shí)候,都要玩躲貓貓的游戲,爺爺找到我才吃一口飯。這么說(shuō)來(lái),一頓飯就要吃半個(gè)小時(shí),往往累的爺爺滿(mǎn)頭大汗?晌覅s不依不饒,堅決不肯多吃一口飯。就這樣直至我上學(xué)前班。曾經(jīng)的我總是調皮,和哥哥游戲卻打破爺爺的老花鏡,爺爺并不責怪,于是我學(xué)會(huì )了“得饒人處且饒人”的道理。和爺爺在一起的時(shí)光是愉快的。

  總是聽(tīng)說(shuō)關(guān)于爺爺和我的事,在記憶中搜尋,卻發(fā)現自己忘記的太多,記住的.太少。這才明白,記憶對于我的重要勝過(guò)一切。

  經(jīng)常想起爺爺,他的音容笑貌在腦海里浮現,然后就是眼淚在眼眶里涌現。永遠忘不了那天接到電話(huà)時(shí)的心情??悲傷。爺爺的離去,對于我,對于奶奶都仿佛青天霹靂般刺傷了我們,從此沒(méi)有人寵我,也沒(méi)有人陪我玩躲貓貓的游戲,更不會(huì )有人告訴我“得饒人處且饒人”的道理。

  我后悔至極,后悔自己的頑皮,自己的任性,自己的……可是一切都晚了,爺爺已長(cháng)眠于地下,任憑我呼喚,也不回頭望我一眼。

  我恨爺爺就這么離開(kāi)了我們,留給我們無(wú)限的傷痛,但我更恨自己沒(méi)能留住爺爺。爺爺是因為患病才去世的,我也因此發(fā)誓這輩子絕不當醫生,只因自己不想看著(zhù)更多的人離去。

  我寫(xiě)這篇文章只為懷念爺爺,但愿人人都懂得珍惜,不要讓曾經(jīng)屬于你的離開(kāi)才好。

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