考試前后作文

時(shí)間:2024-11-30 03:37:01 考試 我要投稿

關(guān)于考試前后作文六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的考試前后作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于考試前后作文六篇

考試前后作文 篇1

  考試之前

  遠遠的就聽(tīng)到了小A滿(mǎn)是抱怨和憂(yōu)慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對稱(chēng)職的被人消遣的角色了!拔以撛趺崔k?就要考試了,我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了!靶拉著(zhù)我的衣襟對我說(shuō)。也許她已經(jīng)習慣了這樣的說(shuō)話(huà)方式,而我也習慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險!澳悄阆朐趺礃影?“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的話(huà)了,因為小A已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著(zhù)幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了,小A抱著(zhù)一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無(wú)所忌憚的吃了起來(lái),而我這個(gè)流血的病人只能看著(zhù)她吃,這就是命吧。

  考試之后

  “我該怎么辦?什么也沒(méi)有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現在我的身邊,手還不停地做著(zhù)有規律的拍打動(dòng)作,至于拍打的`對象當然是本人的身體了,骨折的危險都有啊。忍了,誰(shuí)讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)。希望她能明白我的苦心!我靠,不會(huì )吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話(huà),你是個(gè)LQ嘛。哈哈!皩(shí)際上誰(shuí)自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jì)當回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來(lái),紅顏色的分數只能說(shuō)明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jì)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認,也少小A的頻繁的糾纏,她還能說(shuō)什么呢?

考試前后作文 篇2

  今天教室里不那么吵鬧,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課都沒(méi)那么吵鬧,這些反常的現象,都是因為我們班迎來(lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著(zhù)背答案,有的急著(zhù)討論問(wèn)題,還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì )。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我急忙打開(kāi)一看,唉,還挺難的誒!我心里默默地想著(zhù)?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,測著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù),有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué),趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉到了同桌的試卷上,而發(fā)現老師那嚴厲的`目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不敢東張西望 了。

  “時(shí)間到,組長(cháng)收!”!那么快,沒(méi)搞錯吧!同學(xué)們有的只顧埋怨,還有的則是趁其不備,急三火四地添上幾筆。

  通過(guò)這次考試,我明白了:學(xué)習不得有半點(diǎn)浮躁,更沒(méi)有任何捷徑可以走,只有踏踏實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)地練,否則就會(huì )取得和你意愿相反的結果!今天教室里不那么吵鬧,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課都沒(méi)那么吵鬧,這些反常的現象,都是因為我們班迎來(lái)了一場(chǎng)考試。同學(xué)們有的急著(zhù)背答案,有的急著(zhù)討論問(wèn)題,還有的則是開(kāi)起了歡笑會(huì )。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我急忙打開(kāi)一看,唉,還挺難的誒!我心里默默地想著(zhù)?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,測著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù),有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué),趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉到了同桌的試卷上,而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不敢東張西望 了。

  “時(shí)間到,組長(cháng)收!”!那么快,沒(méi)搞錯吧!同學(xué)們有的只顧埋怨,還有的則是趁其不備,急三火四地添上幾筆。

  通過(guò)這次考試,我明白了:學(xué)習不得有半點(diǎn)浮躁,更沒(méi)有任何捷徑可以走,只有踏踏實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)地練,否則就會(huì )取得和你意愿相反的結果!

考試前后作文 篇3

  終于要期中考試了,每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)緊張而又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

  有人說(shuō),考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時(shí)無(wú)法體會(huì )到,可是我覺(jué)得,考試前的一秒中鐘等于一年。

  考場(chǎng)上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著(zhù)考試可能出的題,有的報著(zhù)臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復習的,有的與左右臨座說(shuō)著(zhù)閑話(huà),無(wú)聊地轉著(zhù)筆,無(wú)所事事。我則焦急地張望著(zhù),眼巴巴地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)。

  終于到了考試的時(shí)間,一張張卷子和答題紙發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現這些題目沒(méi)什么難度時(shí)才如釋重負的松了一口氣。

  考試開(kāi)始了,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)答題紙時(shí)沙沙的聲響。正做著(zhù),我忽然被一道難題卡住了,我托著(zhù)下巴,側著(zhù)腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來(lái)了。匆匆的`把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉移到了下一題。

  不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于在答題紙上落下最后一筆?戳丝幢,還有兩分鐘下課。有的同學(xué)長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,如釋重負;有的同學(xué)眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始檢查。

  收卷!老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響,同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急忙在加快動(dòng)作,趕緊再添上幾筆;有的趁監考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。

  我平復了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺(jué)考得不錯,可難免有一些緊張。

  我盼望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái),又有一點(diǎn)擔憂(yōu)。

  星期一來(lái)到學(xué)校,我終于知道的我的分數?嫉眠算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數第一爸爸媽媽也不會(huì )責怪我。

  一直以來(lái)我都是喜歡考試的,因為它證明了、肯定了我的努力,并激勵我更加努力!

考試前后作文 篇4

  還有幾分鐘就要考試了!我的心就像揣了只活蹦亂跳的兔子似的忐忑不安。

  “丁零零……”考試開(kāi)始,監考老師抱著(zhù)卷子走了進(jìn)來(lái)。卷子發(fā)到手,同學(xué)們奮筆疾書(shū),整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲,我的心也怦怦直跳,都快懸到嗓子眼了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我們也爭分奪秒地利用那僅剩的時(shí)間,生怕寫(xiě)不完。聽(tīng)著(zhù)鐘表“嘀嗒嘀嗒”的擺動(dòng)聲,我的'臉上布滿(mǎn)了汗珠,手里的筆緊緊地握著(zhù),手心都握出了汗。我急促地喘著(zhù)氣,心里好像有塊石頭,隨時(shí)都會(huì )掉落下來(lái)。

  這時(shí),監考老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,還有十五分鐘就要交卷,請大家抓緊時(shí)間!”我心里想:要抓緊時(shí)間了。一想到這,我以閃電的速度寫(xiě)著(zhù)卷子,兩眼像雷達般快速掃著(zhù)習題,雙手也與眼睛相互配合,終于寫(xiě)完了。我來(lái)不及喘氣就著(zhù)急忙慌地驗算。驗算后發(fā)現,只有幾道小題出錯了,改完后,終于喘了一口長(cháng)氣。兩只手伸了一下,緩解酸痛!岸×懔恪毕抡n了,心里的石頭也放了下來(lái),但交卷后還是有些擔心。

  走出考場(chǎng),伸了伸胳膊,天空中夕陽(yáng)一片殷紅。我想:以后的事以后再想吧,這個(gè)假期我要……

考試前后作文 篇5

  這次是升上年級的第一次期中考,考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗,錯的題目再拿出來(lái)檢討,晚上也常常留在培訓班復習,寫(xiě)了無(wú)數張的考卷;媽媽也因為要期中考了,所以這禮拜沒(méi)有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來(lái),利用假日帶我去圖書(shū)館復習功課,所謂的“一分耕耘,一分收獲”希望這次的努力沒(méi)有白費,能考出一張漂亮的.成績(jì)單,才不會(huì )辜負老師及父母的期望。

  終于到了考試的第一天,是考語(yǔ)文和自然,媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫(xiě)完考卷要再檢查,不要粗心大意。當我寫(xiě)考卷時(shí),心里戰戰兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì )和數學(xué),我竟然忘了帶課本、習作回家復習,媽媽非常生氣把我大罵一頓,當時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻,也希望這次不要考得太糟,不然一定會(huì )吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。

  終于到了發(fā)考卷的那一刻,我心里很緊張萬(wàn)分,考的最爛的是自然,竟然只考了八十八分,語(yǔ)文和社會(huì )也考得很不理想,只有數學(xué)稍微可以,這下子要硬著(zhù)頭皮才敢拿給媽媽看了。

  下次考試前我一定要做好萬(wàn)全的準備;考試時(shí)要放松心情,仔細作答;考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想,但我不灰心,從現在開(kāi)始我要更專(zhuān)心聽(tīng)老師上課,一定能把第一名搶回來(lái)!

考試前后作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂τ谶@句話(huà),我雙手雙腳贊同,因為,我不止一次體會(huì )過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆而又可惡的上課鈴傳進(jìn)了教室。老師一步一步邁著(zhù)似魔鬼的步伐進(jìn)入教室。用她那犀利的眼神一掃,一瞬間,同學(xué)們由之前蚊子般“嗡嗡嗡”的吵鬧聲變得安靜至極,教室里就連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “再過(guò)三天就是期末考了。希望大家能夠再加把勁兒,在最后階段沖沖刺,爭取獲得好成績(jì)!崩蠋熣f(shuō)著(zhù),眼里流露出希望的光芒,“為了使你們更加努力學(xué)習,只要考了等于或高于九十六分,就能免語(yǔ)文作業(yè)!鳖D時(shí),教室里沸騰了,大家紛紛歡呼。而我卻愁眉苦臉,如果考不好怎么辦?我坐在位置上復習著(zhù),非常緊張。

  幾天的復習之后,終于迎來(lái)了期末考,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。我心怦怦直跳,像我這一個(gè)久經(jīng)“戰場(chǎng)”的“老戰士”在這次“打戰”中應該不會(huì )出什么差錯吧!

  試卷發(fā)下來(lái)了,填寫(xiě)好班級、姓名,我便進(jìn)入了茫茫題海。我過(guò)五關(guān)斬六將,慢慢輕松起來(lái)。前面的'試題并不難,我一路無(wú)阻,殺入閱讀題,不料被一道題難住了。不過(guò),對智商超過(guò)125的我來(lái)說(shuō),不一會(huì )兒題目就被我輕松解決了。我得意地在心中不停吶喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛了些吧!

  到作文了,我一瞧作文題——《童年傻事》,不禁高興起來(lái),對了,這作文我不是不久前寫(xiě)過(guò)嗎?我?jiàn)^筆疾書(shū),行云流水般將作文寫(xiě)在試卷上。大工完畢!為了考高分,我又從頭再來(lái)檢查一遍。望著(zhù)周?chē)在抓耳撓腮的同學(xué),我心里泛起了一絲絲小得意。

  收了試卷,我徹底放松了,不禁做起了白日夢(mèng):假如我考了高分,媽媽會(huì )送我什么禮物呢?

  結業(yè)典禮了,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我定眼一看,噢耶!九十六點(diǎn)五分,我可以免作業(yè)了!我興奮得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  回到家,媽媽也夸我:“這次考得不錯,不過(guò),下次還要繼續努力,爭取再得好成績(jì)!薄班!好的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,我一定要努力學(xué)習,將高分時(shí)不時(shí)地“請”回家。

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