初中教師轉正工作總結

初中教師轉正工作總結8篇

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編整理的初中教師轉正工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中教師轉正工作總結1

　　轉眼間，來(lái)到xx中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是滄海一粟，對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一。但是，一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

　　一、師德方面

　　我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。

　　為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

　　二、教學(xué)方面

　　在教學(xué)準備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課德前提。

　　我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師xx老師的指導，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。

　　因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

　　在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的`教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

　　三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習上的問(wèn)題。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。

初中教師轉正工作總結2

　　一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調入中學(xué)，承擔本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結，以期為新學(xué)年的工作確立目標。

　　一、思想認識

　　在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的'一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準，時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視，了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著(zhù)奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區。經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。

　　二、教學(xué)工作

　　1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，發(fā)揮特長(cháng)，培養其素質(zhì)。

　　2、在教學(xué)過(guò)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習，使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

　　3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的兩操檢查和體育鍛煉。

　　4、在本學(xué)年里，我認真對待，積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)，在縣陽(yáng)光.奧韻杯長(cháng)跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓練，最終體育考試成績(jì)取得我校歷史水平。

　　5、強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動(dòng)熱情，培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好，強化了師生們的團結拼搏精神。

　　三、其他方面

　　我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng)，撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。

初中教師轉正工作總結3

　　我在學(xué)校的試用期也結束了。我初中做英語(yǔ)老師的這段時(shí)間，感覺(jué)很好。在試用期期間，我感受到了學(xué)校里濃厚的關(guān)愛(ài)氛圍，這讓我感到特別滿(mǎn)足。當老師是我的榮幸。我也會(huì )對我在試用期內的英語(yǔ)老師工作做一個(gè)總結：

　　剛上任的時(shí)候，第一次接觸到老師的工作，所以很多東西我都不懂，包括上課用的工具的打開(kāi)和使用。感謝領(lǐng)導和同事的幫助，我能夠掌握方法，然后能夠在教學(xué)中自由使用。在試用期內，我的工作是每天為英語(yǔ)備課，為第二天的課做準備，同時(shí)也與學(xué)生合作，以提高他們學(xué)習英語(yǔ)的熱情和興趣。

　　在我上學(xué)的六個(gè)月里，我的'英語(yǔ)也有所提高。我在學(xué)校學(xué)的都是理論，實(shí)踐的機會(huì )不多。但是在這里，我的英語(yǔ)水平因為練習得到了提高。剛開(kāi)始和學(xué)生一起教學(xué)的時(shí)候經(jīng)常停頓，無(wú)法順暢的交流和教學(xué)。慢慢進(jìn)入狀態(tài)后，我激發(fā)了自己的能力，不僅能說(shuō)清楚語(yǔ)言，還能進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )新的方式來(lái)教我的學(xué)生，所以學(xué)生們非常熱愛(ài)英語(yǔ)，我的努力沒(méi)有白費。以前很多同學(xué)英語(yǔ)很差，現在也在逐步打基礎。對于不感興趣的同學(xué)，我做了一些思想工作，和他們進(jìn)行了深入的交流，慢慢打開(kāi)了他們學(xué)習英語(yǔ)興趣的大門(mén)。因為他們基礎比較差，我另找時(shí)間給他們補課，想辦法補他們的基礎。

　　六個(gè)月試用期的工作雖然辛苦，但是收獲太多，學(xué)到的也很多。當初一直害怕現在熱愛(ài)老師的工作。本來(lái)喜歡英語(yǔ)，現在想讓學(xué)生更喜歡英語(yǔ)。為了對英語(yǔ)更感興趣，我會(huì )在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優(yōu)勢長(cháng)期發(fā)展，配合學(xué)校的工作。除了自己的工作，你會(huì )服從學(xué)校分配的所有工作。

　　這半年的工作不全是優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。不過(guò)我會(huì )在以后的教學(xué)中努力改正，提高自己的英語(yǔ)教學(xué)能力。也希望自己以后的工作能讓學(xué)生和家長(cháng)更加滿(mǎn)意。

初中教師轉正工作總結4

　　日月如梭，踏入巖下小學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快9個(gè)月了。在這將近9個(gè)月的工作中，我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺(jué)到了教師工作的艱辛和勞累。在這期間我擔任了體育老師這一職務(wù)，主要工作是進(jìn)行體育課的教學(xué)，與此同時(shí)也積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，下面把學(xué)年的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

　　一、帶領(lǐng)了我校學(xué)生參與了市陽(yáng)光體育田徑運動(dòng)會(huì )的比賽

　　在第一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后的中期，我和指導老師帶領(lǐng)了我校運動(dòng)員參加由溫嶺市舉辦的陽(yáng)光體育田徑運動(dòng)會(huì )，再此之前我帶領(lǐng)她們訓練了2個(gè)月，因為是我第一次帶運動(dòng)員，所以很多問(wèn)題都在帶隊中發(fā)生了，例如每天訓練的負荷量的掌握，一個(gè)周期的運動(dòng)負荷，以及訓練的素質(zhì)要求，技術(shù)的灌入，和運動(dòng)員在訓練過(guò)程中的心理的調整，但是，經(jīng)過(guò)指導老師的指導，加上我在休息時(shí)間和節假日休息的時(shí)間來(lái)彌補我的不足的時(shí)候，大量翻閱各種書(shū)籍，并利用書(shū)中的相關(guān)知識，在訓練中克服多種問(wèn)題。在工作中，我本著(zhù)認真學(xué)習原則和認真負責的態(tài)度，解決了學(xué)生在訓練中發(fā)生的一些問(wèn)題，并學(xué)習到了一些寶貴的經(jīng)驗。終于，在運動(dòng)會(huì )過(guò)程中，學(xué)生們發(fā)揮出了他們的水平，展現了學(xué)校的風(fēng)采。

　　二、參與了校組織的教師技能比賽

　　由于我在大學(xué)中并沒(méi)有學(xué)習太多計算機方面的知識，所以對于ppt制作的知識，實(shí)踐經(jīng)驗等少之又少，對于學(xué)校派組織的這個(gè)教師技能比賽，其實(shí)我的心里也一直沒(méi)有底，之前在大學(xué)的時(shí)候根本沒(méi)有練過(guò)粉筆字。更別說(shuō)去演講。但我認為，學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng)，其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)相當好的鍛煉和學(xué)習的機會(huì )，另一方面也是我自己一個(gè)教學(xué)技能的提高，所以我一定不能錯過(guò)這次學(xué)習的機會(huì )。在學(xué)習過(guò)程中，我對自己嚴格要求，不懂的自己看書(shū)，或者找同事詢(xún)問(wèn)，力求學(xué)到更多。我堅信，通過(guò)努力就一定能獲得成功，終于，我獲得學(xué)校ppt制作的三等獎，《新教育之夢(mèng)》讀后感一等獎，演講比賽，三等獎，三筆字三等獎。

　　三、認真的進(jìn)行體育課的課堂教學(xué)

　　在開(kāi)學(xué)以來(lái)這幾周的教學(xué)實(shí)踐中，我積極向指導老師學(xué)習，學(xué)習他的組織教法和教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)過(guò)程中我認真貫徹新課程標準，規范教學(xué)常規；堅持二次備課，超前備課，課后反思；課堂上充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體、教師為主導、精講多練為主線(xiàn)，探究式學(xué)習方式，創(chuàng )設教學(xué)情境，進(jìn)行心里拓展的練習，提課堂教學(xué)質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評價(jià)和測試，通過(guò)及時(shí)反饋的形式，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，體現以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節體育課。

　　四、積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)

　　從報到以來(lái)，我參與了學(xué)校組織的教師節活動(dòng)比賽、元旦的學(xué)校教師活動(dòng)，雖然沒(méi)有取得突出的成績(jì)，但是在參與活動(dòng)的過(guò)程中，我漸漸適應了新的工作環(huán)境，學(xué)會(huì )了如何與同事相處，培養了我的集體榮譽(yù)感，也提高了黨性修養，為我走上新的工作崗位奠定了良好的基礎。我想，在今后的工作過(guò)程中，我一定會(huì )積極的參與學(xué)校組織安排的各項活動(dòng)，也努力為學(xué)校增光添彩。

　　五、作為一名黨員，努力保持自身的先進(jìn)性

　　走上工作崗位，使我從一名學(xué)生黨員轉變成了一名教師黨員，我想，這無(wú)疑給我提出了更高的要求。如果說(shuō)在學(xué)生時(shí)代我還是個(gè)不諳世事的.孩子，很多方面還未能達到一個(gè)優(yōu)秀黨員的標準，那么走上了工作崗位，我就應該迅速的轉變角色，成為一個(gè)對社會(huì )負責，對人民有用，對社會(huì )主義事業(yè)有所貢獻的教師黨員。在這9個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我不但完成了自己分內的工作，也積極的學(xué)習黨的先進(jìn)理論，學(xué)習了黨的《第十七屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議文件匯編》，積極幫助群眾，關(guān)心他人。在體育教學(xué)的過(guò)程中，我也嘗試學(xué)生進(jìn)行德育教育和思想政治教育，讓學(xué)生在課堂上不但學(xué)習到強健體魄的方法，也能獲得一次先進(jìn)思想的洗禮。

　　我想，在這平凡的崗位上，我作為一名知識的宣傳者，一定要從思想上，行為上去感染每一位學(xué)生，為他們樹(shù)立良好的榜樣，讓他們建立正確的思想，和正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，我立志把他們培養成擁護黨，熱愛(ài)黨，和向黨組織積極靠攏的有志青年。

　　當然，在這9個(gè)月的見(jiàn)習期中，我也發(fā)現了自己身上的很多不足，如統籌兼顧的能力有待提高，與人交往的能力不夠強，做事不夠細心仔細等。在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揮自己的長(cháng)處，不斷學(xué)習，取長(cháng)補短，并始終保持作為一名黨員的先進(jìn)性，以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，為美好的社會(huì )主義體育教育事業(yè)奉獻自己的力量。

初中教師轉正工作總結5

　　時(shí)光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，當了整整一年真正的老師。這一年，我嘗到了當班主任的酸甜苦辣。幸運的是，在領(lǐng)導的關(guān)心和老師的熱心幫助下，加上自己不斷的反思和努力，在工作中得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識大大提高，成功實(shí)現了角色的轉變。下面我將從以下幾個(gè)方面總結一年來(lái)的工作：

　　第一，教學(xué)

　　在教學(xué)工作之初，由于缺乏工作經(jīng)驗，上課過(guò)程中仍然存在一些困難。但在領(lǐng)導、師傅、同事的熱心幫助下，我每一次都有進(jìn)步，投身教育近一年。我的教學(xué)水平和管理技能有了很大的提高。師徒活動(dòng)給了我一個(gè)很好的師傅，在教育教學(xué)和班級管理方面給了我很大的幫助。在師父的指導下，我工作不穩定。在面對工作中的不足和缺點(diǎn)時(shí)，師父毫不猶豫地公開(kāi)指出她給我的教育管理方法，使我在教學(xué)中找到了明確的目標，并在第二學(xué)期的輔導中得到表?yè)P和肯定。

　　二、班主任的工作

　　當父母知道我是剛畢業(yè)的班主任時(shí)，我覺(jué)得父母會(huì )本能的質(zhì)疑我，但這些顧慮卻成了我努力的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)時(shí)，我建立了一個(gè)班級微信群，方便與每一位家長(cháng)及時(shí)溝通。這個(gè)小微信群極大地促進(jìn)了班級的凝聚力和孩子們的各種活動(dòng)，比如背誦古詩(shī)、講故事、曬自己的書(shū)、曬自己的打掃學(xué)校的小飯盒等等。更有甚者，我和父母對孩子的肯定和鼓勵。漸漸地，父母為孩子們準備了各種學(xué)習用品來(lái)鼓勵他們進(jìn)步。在這樣和諧的氛圍中，這個(gè)小家庭每天都充滿(mǎn)著(zhù)正能量。

　　后來(lái)看到十一國慶的家長(cháng)在朋友圈里拍自己旅行的照片，就設立了班級公共郵箱，讓家長(cháng)自愿做一個(gè)游學(xué)ppt，發(fā)到公帖上。每周都有兩個(gè)學(xué)生在班上做游學(xué)表演。這項活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的自信心，也讓班上的每個(gè)孩子對當地的風(fēng)俗習慣有了更多的了解，有時(shí)還引發(fā)了激烈的討論。

　　此外，在X老師的帶領(lǐng)下，舉行了班級讀書(shū)會(huì )和講故事比賽。第二次家長(cháng)會(huì )后，很多家長(cháng)發(fā)微信表達對我工作的肯定和好評。第二學(xué)期，在X老師的建議下，成立了一個(gè)比較完善的家庭委員會(huì )，在家庭委員會(huì )的組織下，于周日在奧體和學(xué)校舉行了慶祝六一和模擬考試的.活動(dòng)。雖然兩次活動(dòng)利用了自己的休息時(shí)間，但是通過(guò)這次活動(dòng)拉近了我和家長(cháng)的距離，為以后的班級活動(dòng)打下了良好的基礎。

　　第三，學(xué)習觀(guān)念

　　思想上，積極上進(jìn)。參加各種學(xué)習和培訓，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高思想覺(jué)悟。去年暑假，我參加了兩次國學(xué)教育培訓和班主任會(huì )議。新老師培訓期間，我堅持每周練一個(gè)硬筆字，同時(shí)班里兩個(gè)同學(xué)還獲得了_ _區文化大使硬筆書(shū)法二等獎。言傳身教，言傳身教，用自己的人格和行為感染學(xué)生，努力被家長(cháng)和學(xué)生接受。

　　在工作中，我積極主動(dòng)，勤奮負責，愿意接受并主動(dòng)完成學(xué)校布置的一切工作。課內外展板按質(zhì)按量按時(shí)完成，閱覽室內外展板也與x老師一起完成，此外還撰寫(xiě)了秋季游、景德學(xué)院、寫(xiě)作課、營(yíng)養午餐、奧林匹克體育活動(dòng)等5篇學(xué)校新聞稿。我也注重文化學(xué)習，積極參與每一項教學(xué)和科研活動(dòng)，在不斷的學(xué)習中努力快速提高自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)能力。

　　時(shí)間匆匆，在忙碌和不斷的收獲中，在努力和不斷的喜悅中，我度過(guò)了工作的第一年，感觸良多。通過(guò)一年的理論與教學(xué)實(shí)踐相結合的訓練，我收獲了很多，也深深感受到了自己經(jīng)驗的不足和理論的不足。接下來(lái)的工作需要嚴格要求自己，在做好本職工作的同時(shí)努力做更好的自己！特此向領(lǐng)導申請批準。

初中教師轉正工作總結6

　　一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調入中學(xué)，承擔本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結，以期為新學(xué)年的工作確立目標。

　　一、思想認識

　　在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準，時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視，了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著(zhù)奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的`力量支援災區。經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。

　　二、教學(xué)工作

　　1.在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習，發(fā)揮特長(cháng)，培養其素質(zhì)。

　　2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習，使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

　　3.在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

　　4.在本學(xué)年里，我認真對待，積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(cháng)跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓練，最終體育考試成績(jì)取得我校歷史最好水平。

　　5.強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動(dòng)熱情，培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好，強化了師生們的團結拼搏精神。

初中教師轉正工作總結7

　　在即將到來(lái)的教育實(shí)習中，為了讓整個(gè)實(shí)習工作更加順利，目標更加明確，我有以下工作要做：

　　大三的時(shí)候，我們音樂(lè )教育的老師和學(xué)院都安排我們去廣雅中學(xué)、華南師范大學(xué)附中、五羊小學(xué)、奧爾夫教育法律培訓班等。以便我們可以提前了解教師作為教育平臺的工作。

　　廣雅中學(xué)的學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)高，接受能力強，老師教的內容會(huì )適當加深。而且每節課都很精彩。華師大附中的講課讓我對初中有了一些了解。

　　相對而言，高中生更注重基于初中音樂(lè )知識的創(chuàng )作。老師只是起引導作用，初中生更需要老師的領(lǐng)導，老師的領(lǐng)導更重要。五羊小學(xué)也是另一個(gè)階段的學(xué)生。小學(xué)生普遍幼稚活潑，什么都敢嘗試，求知欲強，主要是引起好奇心。

　　初中生和高中生之間有一種內聚的關(guān)系，但畢竟有兩個(gè)不同的階段，不同的.年齡，思維的變化。比起高中生，這些初中生更活躍，課堂氣氛也活躍，不像高中生那么枯燥。我也熱衷于偶像崇拜。明顯的時(shí)候高中生就克制多了。知識接受度方面：初中生比較簡(jiǎn)單，普通學(xué)生(非專(zhuān)業(yè)學(xué)生)沒(méi)有音樂(lè )基礎。講一些基礎的音樂(lè )知識就夠了，太深太復雜，學(xué)生理解不了。很容易讓學(xué)生失去興趣，造成課堂氣氛沉悶，或者學(xué)生在課堂上做一些與音樂(lè )無(wú)關(guān)的事情，音樂(lè )課就失去了意義。

　　每次實(shí)習結束后，每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)下實(shí)習經(jīng)歷，提醒我們今天學(xué)到了什么，有什么想法，有什么啟發(fā)，為下一次實(shí)習做準備。

　　奧爾夫的教學(xué)法比上述三個(gè)階段都要早一個(gè)階段。這個(gè)階段可以分為幾個(gè)小階段�？偟膩�(lái)說(shuō)，教學(xué)方法是根據孩子的情況制定的，這樣孩子就可以很容易地學(xué)習。不是很辛苦的教與學(xué)的方式，就是玩中學(xué)。無(wú)論是那個(gè)階段的學(xué)生，都要以學(xué)生為基礎，從學(xué)生做起，讓學(xué)生在學(xué)習課本知識的同時(shí)，感受音樂(lè )。

　　老師的技巧上也有努力。粉筆字和普通話(huà)的訓練。上學(xué)期期末，我院以每個(gè)班的學(xué)習小組為單位，組織微課，從學(xué)習教材到編寫(xiě)教案，最后是課堂講課，有小組成員的點(diǎn)評，有老師的個(gè)別指導。整個(gè)微格教學(xué)訓練穿插在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習過(guò)程中，我們的微格教學(xué)能力有了一定的提高。微格教學(xué)培訓結束后，每人提交一段微格教學(xué)視頻作為評分作業(yè)。上學(xué)期實(shí)習選校后，我們立即投入到實(shí)習團隊的準備中，聯(lián)系實(shí)習學(xué)校，確定實(shí)習教材，明確整個(gè)實(shí)習過(guò)程，制定實(shí)習前的準備計劃。

　　我做了一個(gè)月的音樂(lè )實(shí)習生，這個(gè)月從學(xué)生到準老師的身份轉變讓我受益匪淺。這是我個(gè)人。

　　在為期一個(gè)月的教育實(shí)習中，教育實(shí)習是每一位未來(lái)教師非常重要的一步，也是我們師范生理論聯(lián)系實(shí)際的必要環(huán)節。我們可以運用理論知識、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導實(shí)踐，提高我們在教育工作中的實(shí)際操作能力，而不僅僅局限于書(shū)本知識和理論思維。在這一個(gè)半月的實(shí)習中，我收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)大大提高，體會(huì )到了當老師的榮耀和責任，也明白了當一名優(yōu)秀老師的艱辛和累。

　　在這短短的時(shí)間里，作為一名實(shí)習班主任和音樂(lè )實(shí)習老師，我不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗，也深刻體會(huì )到了班級凝聚力的強大和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的艱難。

初中教師轉正工作總結8

　　本學(xué)期，本人擔任四年級兩個(gè)班數學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行�，以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)一方面，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習，轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

　　二、以身作則，嚴格遵守工作紀律一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì )。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

　　三、強化常規，提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)，在此基礎上，精心制作多媒體課件，備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的.培養;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。

　　四、加強研討，努力提高教研水平本學(xué)年，本人認真做好“小學(xué)數學(xué)有效學(xué)習的策略研究”課題的研究工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì )，及時(shí)總結研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

　　但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，如何作好班級管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督，作出批評指正。

【初中教師轉正工作總結】相關(guān)文章：

初中教師轉正工作總結4篇03-09

教師轉正的工作總結07-03

教師個(gè)人轉正工作總結01-08

教師轉正個(gè)人工作總結02-17

幼兒教師轉正工作總結03-15

2023年教師轉正工作總結03-22

初中教師的工作總結11-16

初中教師工作總結12-24

幼兒教師個(gè)人轉正工作總結08-31