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我最佩服的人作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最佩服的人作文1
在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數學(xué)老師---------冉老師。
冉老師是一位實(shí)現習女老師，她長(cháng)得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開(kāi)。有時(shí)，冉老師會(huì )利用自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解一些易錯題�？陕�(tīng)的同學(xué)寥寥無(wú)幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師，還是實(shí)習生，根本沒(méi)有把她放在眼里吧。還時(shí)不時(shí)的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時(shí)間。面對同學(xué)們的`態(tài)度，冉老師依然堅持著(zhù)�？晌覀冇姓l(shuí)真的明白她的用心良苦呢？在我認為冉老師是無(wú)私的!
冉老師回到辦公室后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯了。改完作業(yè)后，她把錯題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，冉老師就會(huì )自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續努力。在我認為冉老師是細心的。
像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？
我最佩服的人作文2
我最佩服的人是我的同學(xué)——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來(lái)很有精神，她最大的.優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習成績(jì)好，每次測驗的成績(jì)在班里總是名列前茅；而且她還是個(gè)“跑步健將”呢。
為什么她的成績(jì)在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時(shí)候很少說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話(huà)呢。她總是微微一笑，說(shuō)：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是每次他跟我說(shuō)話(huà)我不理他，他也就拿我沒(méi)有辦法了�！辩婎ｇ鞑呸D到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話(huà)，但是她漸漸改了，不僅自己不說(shuō)話(huà)了，還能讓和她坐過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說(shuō)話(huà)的習慣，但是每次都堅持的時(shí)間不長(cháng)就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。我一定要像鐘睿琪同學(xué)學(xué)習，學(xué)習她不亂說(shuō)話(huà)的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過(guò)，而她卻是在踢毽子或進(jìn)行跳繩這樣有益的運動(dòng)。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏(yíng)。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀！”她總是說(shuō)：“這有什么，熟能生巧嘛！你也可以的�！蔽覒撓袼龑W(xué)習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢！
我最佩服的人作文3
聽(tīng)到這個(gè)題目，你一定會(huì )問(wèn):“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著(zhù)急，讓我現在就來(lái)告訴你吧。他叫常凌云，是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一副濃眉大眼，鼻子微微翹起，嘴唇紅紅的，襯著(zhù)圓圓的臉蛋特別可愛(ài)。他可不光外表長(cháng)得俊俏，而且學(xué)習也出類(lèi)撥萃。為什么我敬佩他呢，那是因為他不懈努力，勤奮學(xué)習的精神是我不及的，實(shí)在令我佩服。
有一次上課，老師布置了課堂作業(yè)。一到下課，很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了，我也是這么想的。由于我就去找常凌云玩，可是他卻在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō):“我寫(xiě)完在去吧�！边^(guò)了一會(huì )，我又去找他，可他卻在復習語(yǔ)文，我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話(huà)，什么下課應該輕松輕松了什么的。他卻告訴我說(shuō):“在學(xué)習把能完成的作業(yè)完成了，回到家，我就可以有更多的時(shí)間去看課外書(shū)了”。我特別的吃驚，原來(lái)他知識的豐富是靠這樣擠出來(lái)的呀!我決心向他學(xué)習，于是受他的影響，我也坐下來(lái)學(xué)習了。
在生活中，他也特別樂(lè )于幫助同學(xué)，有的同學(xué)做題不會(huì )，他總是耐心的為同學(xué)們講解。當值日的`時(shí)候，他也是特別賣(mài)力的一個(gè)，總是把小臉熱得紅紅的。他還有許多許多的優(yōu)點(diǎn)......
這就是常凌云,我最佩服的朋友,我要像他一樣認真學(xué)習,樂(lè )于幫助同學(xué)。
我最佩服的人作文4
我的小老師是一位成績(jì)優(yōu)秀、值日值得特別好、細心教我寫(xiě)作業(yè)，老師也喜歡讓她做事的同學(xué)。她是我最佩服的人：張銘旋。
有一次，我看見(jiàn)了老師叫張銘旋看語(yǔ)文試卷，看見(jiàn)她試卷上基礎分打了65分。我問(wèn)她：“你為什么基礎分打了60分以上？”
她回答：“因為我昨天聽(tīng)說(shuō)要考試，我一回家就把《狀元大課堂》和語(yǔ)文書(shū)全看了一遍，把考點(diǎn)看了幾遍也背了一遍，所以我每次考試的基礎分都打了60分以上�！�
還有一次，在競選班干部時(shí)，很多同學(xué)們都投了張銘璇一票。我也投了張銘旋一票。我好佩服她有這么多人給她投票。
有一次，我的《語(yǔ)基》上面有一題要寫(xiě)調查報告，我正苦惱著(zhù)，想：這一題好難，如果再不寫(xiě)完，我就是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
突然有一句溫柔的話(huà)傳進(jìn)我的.耳朵里：“怎么了，不會(huì )寫(xiě)？讓我來(lái)教你好嗎？”
“好！“我開(kāi)心地叫道。
然后她細心地教我怎么寫(xiě)調查報告。
我佩服張銘旋。佩服她的成績(jì)優(yōu)秀，佩服她值日值得好，我真高興她是我的小老師，我也要努力成為一個(gè)像張銘旋一樣的人。
我最佩服的人作文5
每個(gè)人都有佩服的人，我記憶的花瓣中就有一位我最佩服的人，她就是我們的薛老師。
薛老師的.品德讓我佩服。薛老師有一雙大大的眼睛，美麗的眉毛，讓我們知道她很愛(ài)我們也很文明。
那是一個(gè)飄滿(mǎn)了白色仙女的美麗冬天，我們班里有很多發(fā)燒的同學(xué)都請假了，只有十幾個(gè)人。薛老師也被我們傳染了，可是馬上就要考試了，老師怕我們考不好就沒(méi)有請假，后來(lái)我們在最后全年級大排隊中以第一名的成績(jì)回報老師。這次讓我很感動(dòng)。
老師她很樂(lè )于助人。
那是一個(gè)下著(zhù)小雨的夏天，老師還在講課可是老天下起了大雨這可讓同學(xué)們急壞了，我也急壞心里想爸爸在加班，媽媽也沒(méi)有在家想著(zhù)想著(zhù)，放學(xué)了，我在教室里坐著(zhù)等著(zhù)，突然，我看到一個(gè)身影在我的眼前。我一看是薛老師她還沒(méi)走，老師對我說(shuō)：怎么沒(méi)走呀？我對老師說(shuō)了所有的事，老師說(shuō)：我去把你送到家。
在路上老師的傘只能有一個(gè)人的地方于是老師就把傘向我這邊放。我到家的時(shí)候老師走了第二天我知道老師生病了，我到老師家看她老師說(shuō)：這是應該的！
這就是我敬佩的老師，她這種樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習。
我最佩服的人作文6
同學(xué)是應該互相團結的�；ハ鄨F結是指;在你沒(méi)有橡皮擦時(shí)，同學(xué)會(huì )義無(wú)反顧的借給你。在同學(xué)沒(méi)有筆時(shí)，你愿意將筆借給他。而我的同學(xué)向琳她做到了。
向琳，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)很長(cháng)黑黑眉毛下兩個(gè)紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學(xué)向琳。上次。學(xué)校要舉行跳長(cháng)繩比賽，可是我不喜歡體育活動(dòng)，自然不會(huì )跳長(cháng)繩了。于是我跟體育組長(cháng)向琳說(shuō);向琳我不會(huì )跳長(cháng)繩，你們跳吧，我就不跳了�？上蛄栈卮鹫f(shuō);不行，鄧雅文，老師說(shuō)過(guò)每人都得會(huì )跳。我沒(méi)有底氣的說(shuō);那試試吧。
跳長(cháng)繩開(kāi)始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的`不知如何是好。到我了，我頓時(shí)感覺(jué)壓力山大，還有前面的長(cháng)繩就像毒蛇一樣看著(zhù)我，準備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒(méi)跳過(guò)。再來(lái)一次，鄧雅文，我相信你跳的過(guò)。嗯，我一定跳的過(guò)。這次我跳得比上次好，經(jīng)過(guò)我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。
向琳，你是我的好朋友，我會(huì )記住你對我的鼓勵，那會(huì )使我堅強的走下去。
我最佩服的人作文7
王獻之，古代有名的書(shū)法家，王羲之的兒子。
王獻之，外貌有些特點(diǎn)，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻之利用自己的聰明才智，竟然讓他的.父親王羲之差點(diǎn)兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來(lái)到山海關(guān)，很興奮地對大臣說(shuō)：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來(lái)題個(gè)匾吧！就題‘山海關(guān)’三個(gè)字�！笨墒钦l(shuí)來(lái)寫(xiě)呢？這時(shí)一個(gè)隨行的大臣曰：“聽(tīng)說(shuō)王羲之寫(xiě)的字入門(mén)三分，可以讓王羲之來(lái)寫(xiě)�！被实勐�(tīng)了，連聲叫妙。便派人又重金來(lái)引誘王羲之。沒(méi)想到王羲之想都沒(méi)想就回曰：“不可！”
大臣回去復命，皇帝這可犯了難，那讓誰(shuí)寫(xiě)呢？當時(shí)那個(gè)大臣出來(lái)，：“依臣之見(jiàn)，可讓王獻之來(lái)題�！被试唬骸罢l(shuí)是王獻之？”臣曰：“就是王羲之的兒子�！被试唬骸翱炜烨胰�！”臣曰：“遵命！”
大臣們瞞過(guò)王羲之，找到王獻之時(shí)，已是深夜。大臣對王獻之曰：“皇上有旨！命你題寫(xiě)‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞�！蓖醌I之曰：“遵旨�！�
王獻之一連寫(xiě)了二三十張“山海關(guān)”，沒(méi)一張滿(mǎn)意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫(xiě)不好‘華山’兩字，您給孩兒寫(xiě)個(gè)模子吧！”王羲之給王獻之寫(xiě)了“華山”兩字。王獻之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫(xiě)下“渤�！眱勺�，又剪下“�！弊�。最后讓王羲之又寫(xiě)下“雄關(guān)”兩字。
王獻之真是聰明機智！我很佩服他！
我最佩服的人作文8
在生活中，我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說(shuō)他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無(wú)論校內還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來(lái)玩的點(diǎn)，他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，我對他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě)，可還是剩下很多，就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了，這樣依然沒(méi)有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌��！“我感嘆道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因為怕被老師發(fā)現，我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的`途中，我問(wèn)孫迅：”時(shí)間也不早了，我們趕緊玩一會(huì )兒‘三國殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫(xiě)�！啊辈恍�，一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn)：”可時(shí)間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫(xiě)完，就算周六周日我也會(huì )先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話(huà)把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學(xué)習。
孫迅就是這樣自覺(jué)自律，因此他是我最佩服的人。
我最佩服的人作文9
我有很多值得敬佩的人，其中最敬佩的人是我的班主任李老師。
李老師瘦瘦的，頭發(fā)卷卷的，眉毛淡淡的、彎彎的，眼睛那么炯炯有神，好似會(huì )說(shuō)話(huà)。
李老師很辛苦，一天不但要上那么多節課，還要批改那么多的作業(yè)，連休息的時(shí)間也沒(méi)有。李老師對我們認真負責，講課講到重點(diǎn)時(shí)，就讓我們抄在語(yǔ)文書(shū)上，還讓我們背過(guò)。如果有誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)，李老師就會(huì )讓那個(gè)同學(xué)罰抄課文。李老師付出那么多心血，我們一定要好好回報�？刹皇菃�，每次期中或期末考試，我們班都考第一，這是李老師教課教的好的.結果。
李老師對我們學(xué)習要求很?chē)栏�，但是一些比賽李老師卻說(shuō)重在參與。有一次我們比賽，沒(méi)有得第一，得了第二。李老師沒(méi)有說(shuō)；“你們怎么搞的！怎么沒(méi)拿第一！比賽的內容又那么簡(jiǎn)單！你們想想出的錯誤！回去給我反思反思！”李老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！不就是一場(chǎng)比賽嗎，重在參與，沒(méi)得第一就沒(méi)得第一，下次努力就行�！崩罾蠋煹囊馑际牵河颜x第一，比賽第二。
李老師，您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒，是您那辛勤的灌溉，滋潤著(zhù)我們健康成長(cháng)。李老師，您辛苦了！
這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。
我最佩服的人作文10
我想每個(gè)人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多，比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學(xué)。我佩服他的原因是他那一流的寫(xiě)作水平。
在一節作文課上，老師讓同學(xué)們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組，老師心在黑板上寫(xiě)了修改要求，我看了看老師的要求，又看了看自己的作文，心想：“差不多都符合要求，便洋洋得意的把作文給了他。只見(jiàn)他拿起筆認認真真的`讀著(zhù)。突然，他頓了一下，把這個(gè)地方用筆圈住，說(shuō)：”這個(gè)字寫(xiě)錯了�！斑@個(gè)錯誤被挑出來(lái)之后，錯誤就接連而來(lái)。當他改到我自以為寫(xiě)的不錯的地方，心想：”這里他應該挑不出什么錯誤了�！翱蓻](méi)想到他又給我挑出了幾個(gè)錯誤他終于把我的作文”挑“完了，我拿起來(lái)一看，心想：”這也太苛刻了，簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭，“我被他氣得火冒三丈，拿起李嘉奇的作文就開(kāi)始”挑“我看得非常仔細，一心想多給他挑出幾處錯誤，好解我心頭之恨。當我看到一半時(shí)，我被他的作文內容深深的吸引住了。他寫(xiě)的作文語(yǔ)句通順，內容明確，描寫(xiě)細致。當我看完了他的作文發(fā)現里面沒(méi)有一個(gè)錯別字，并且內容比我的內容多了一倍，這令我非常佩服他。
雖然沒(méi)給他挑出錯誤，我很不服氣，但是他的寫(xiě)作水平的確讓我非常佩服。
我最佩服的人作文11
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽(tīng)他的。他平時(shí)一臉嚴肅，總愛(ài)把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來(lái)，然后對這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對是個(gè)熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，緊接著(zhù)聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀(guān)看，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專(zhuān)找我家麻煩的張奶奶，突然找上門(mén)來(lái)了，她說(shuō)話(huà)吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢(qián)?我弟弟他出車(chē).....禍了，正急著(zhù)用錢(qián)。醫生說(shuō)如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì )變成植物人�！彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我見(jiàn)爺爺皺緊了眉頭，說(shuō)出了一句讓我栽跟頭的話(huà):“說(shuō)吧，要多少?”“5000元吧�！闭媸仟{子大張口，張奶奶像找到救星似的.答道，爺爺想也沒(méi)想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來(lái)的錢(qián)，說(shuō)道:“這是5000元，你先拿著(zhù)用吧，”張奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō)了聲謝以后，迅速離開(kāi)了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著(zhù)爺爺，他用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現在，我不但不覺(jué)得爺爺啰嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我最佩服的人作文12
天還沒(méi)亮，城市還在睡夢(mèng)中，只有一盞盞路燈發(fā)出微弱的燈光。突然，從遠處傳來(lái)一陣鈴聲，喚醒了黎明的陽(yáng)光，那就是清潔工人。
這位清潔工人身著(zhù)樸素，臉上戴著(zhù)一個(gè)白色的口罩，身穿白色的工作服，頭上戴著(zhù)一頂帽子，手里拿著(zhù)掃把，在馬路旁靜靜的掃地。雖然她戴著(zhù)口罩，可我從她的動(dòng)作知道她是一位樂(lè )于助人的清潔工，她經(jīng)常幫老婆婆將垃圾丟進(jìn)垃圾車(chē)，她這種助人為樂(lè )的.高尚品德讓我非常敬佩。
可經(jīng)過(guò)一件事后，我對她更加敬佩，我記得那是一天冬天：那年冬天非常寒冷，人們都窩在家里不出來(lái)，可她，喘著(zhù)厚厚的棉衣，暖和的棉褲，兩雙手被風(fēng)吹得紅紅的。突然，她發(fā)現下水道被堵塞了，她走下下水道，用雙手將堵塞下水道的物體挖出，一小時(shí)過(guò)去了，下水道暢通了，她甜甜的笑了，可她的雙手被下水道的水凍紅了。
每當我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，總會(huì )想起那位清潔工人，我真想對那位清潔工人說(shuō)：“謝謝你，清潔工人，謝謝你將我們的城市弄干凈，你是一位讓我敬佩的城市美容師，在此，我對你深深感謝�！�
我最佩服的人作文13
“穆桂英大姐大……”看到電視中播放著(zhù)《穆桂英掛帥》，就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門(mén)陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。
穆桂英是戲中的巾幗英雄，是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次，她和楊宗保對打，后來(lái)把楊宗保打的只有抵擋之力，無(wú)還手之力；她的'拳法以柔克剛，借力打力，還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達到了最高境界。
穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮，她在宮墻上來(lái)回跳動(dòng)。我我如果在幾十米高的宮墻上走，早就嚇了半死，而穆桂英在宮墻上跑動(dòng)，一點(diǎn)也不害怕，像還在地上一樣。
穆桂英還很聰明。有一次，楊家發(fā)大軍去穆柯寨要降龍木，她為了讓楊家死心。就秘密地到山谷里讓自己的女兵做了辣椒面，去撥到楊家兵臉上，使楊家不得不回天波府。在破天門(mén)陣前，穆桂英用楊宗保假死來(lái)騙王慶龍，讓他露出了馬腳。在破天門(mén)陣時(shí)用計把蕭天佐給殺了，又把遼兵打的哭爹喊娘。
穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服，她還有其它過(guò)人的地方，這只是冰山一腳。我應該多多向穆桂英學(xué)習！
我最佩服的人作文14
我最敬佩的并不是那些明星富翁，而是一位我素不相識的小姑娘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一出家門(mén)便看見(jiàn)不遠處有一位坐在輪椅上的老人正睜著(zhù)無(wú)神的灰眼睛不知所措地四處張望�？莶癜愕氖殖粤Φ赝苿�(dòng)著(zhù)輪椅的輪子。一張臉就像干巴巴的樹(shù)皮�？芍�?chē)?路人沒(méi)有一個(gè)上前幫忙，還如無(wú)其事地走過(guò)來(lái)走過(guò)去�！熬蜎](méi)人幫幫他嗎?”我憤憤地想著(zhù)。就在這時(shí)，一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái)，我瞪大眼睛仔細地打量了一番：只見(jiàn)她著(zhù)一件樸素卻整潔的白襯衫，又黑又濃的長(cháng)睫毛好似兩只上下翻飛的蝴蝶，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，烏黑的麻花辮一甩一甩，可愛(ài)極了。小姑娘用甜美的嗓音問(wèn)道：“老爺爺，需要我幫忙嗎?”老爺爺什么也說(shuō)不出來(lái)，只是一個(gè)勁兒地嘟囔著(zhù)：“那兒……哦，不，那兒……”小姑娘親切地說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢想�！卑肷�，老爺爺終于把思緒理清楚了。小姑娘推著(zhù)輪椅，緩緩地走了。太陽(yáng)毒辣辣地烤著(zhù)大地，小姑娘揮汗如雨，卻全然不顧，還用手絹兒給老爺爺擦汗呢?不知道的，還以為小姑娘是老爺爺的親孫女呢?望著(zhù)他們遠去的背影，我相信小姑娘一定能把佬爺爺安全地送回家的。
其實(shí)，那些沒(méi)人注意的事兒，是最能讓人感動(dòng)的。
我最佩服的人作文15
每個(gè)人都有自己佩服的人，有保家衛國的，有樂(lè )于助人的，有拾金不昧的……我最佩服的人卻是我的`奶奶。
奶奶是個(gè)廚師，矮矮的，胖胖的，常掛笑容的臉上有幾條皺紋，看上去特別和藹可親。
我敬佩奶奶，是因為我在她身上看到了中華民族的傳統美德——誠實(shí)守信。
有一次，我們出去游玩，奶奶的一位老朋友因為聽(tīng)說(shuō)我們去游玩的地方的木碗特別好，于是托奶奶幫她帶幾個(gè)回來(lái)，奶奶爽快地答應了。
到了風(fēng)景區，導游帶我們四處游玩一番后，來(lái)到一條古街。古街上的美食數不勝數，有糖葫蘆，有臭豆腐……導游讓我們在這兒隨意玩或休息一小時(shí)，于是我和奶奶便開(kāi)始找賣(mài)木碗的小店。
我們東逛逛，西看看，過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)才找到。
十幾分鐘后，我們買(mǎi)好了木碗，可集合時(shí)間快到了，我和奶奶便開(kāi)始跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，奶奶突然摔了一跤，我連忙扶起她，看著(zhù)奶奶紅腫的膝蓋，我問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？要不要休息一會(huì )兒？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們走吧�！薄澳恰冒��！蔽曳鲋�(zhù)奶奶慢慢地走到集合點(diǎn)上大巴車(chē)回家。
到家后，我問(wèn)奶奶：“你為什么不讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)幾個(gè)，還把自己給弄受傷？”奶奶笑了笑說(shuō)：“傻孫女，這是因為人要誠實(shí)守信，即使人家不知道，也不能作假�！�
這就是我的奶奶，一個(gè)誠實(shí)守信的人，我真敬佩她！
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