選擇的作文

時(shí)間:2024-09-14 06:12:40 作文 我要投稿

選擇的作文【熱】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的選擇的作文,歡迎閱讀與收藏。

選擇的作文【熱】

選擇的作文1

  放眼大千世界,無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......

  此時(shí)此刻,我就在面臨著(zhù)一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。

  我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著(zhù)曬著(zhù);刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我帶了那么多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)......幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)勾走了弟弟的“生命”!

  ......

  什么?還要刪一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養育之恩使我無(wú)法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)拉走了姐姐的'“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......

  一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著(zhù)、難受著(zhù)......

  在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫

  ,你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?

  人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄。

選擇的作文2

  我們航行在人生之海上,有挫折之風(fēng)暴,名利之暗礁,財色之漩渦,更有一個(gè)燈塔屹立于彼岸,召喚著(zhù)靈魂。我們無(wú)法選擇起點(diǎn),可航線(xiàn)與最后的港灣,是自己的選擇。

  那個(gè)午后,平凡的特別;那里,烈日當空卻毫無(wú)溫暖;那件事,只是一個(gè)尖子生的近乎不及格罷了。一切的一切,如夏日的熱浪,吹著(zhù)立在山腳下的我。我怎么也想不明白,父親為什么非但沒(méi)有批評我,反而帶著(zhù)我爬山。

  大地散發(fā)著(zhù)熱氣,路旁的小草渴望著(zhù)我額頭上的汗滴。一步,一步,沒(méi)有一次回頭,沒(méi)有一次止步,父親一句話(huà)也不說(shuō),一直在我前面,一直向上爬著(zhù)。死寂,如可怕的病菌,散布在空氣中,侵損著(zhù)我的忍耐的極限。山,就在那,紋絲不動(dòng),承載著(zhù)千年積淀與我的抱怨。無(wú)聲,還是一步、一步,我能聽(tīng)見(jiàn)父親的呼吸聲,只是,在自己的'呼吸下,顯得那么微小。汗水,在我右臉劃過(guò)一道無(wú)痕的弧,打在地上,被瞬間蒸發(fā)了。然,這比滴血之刃更給人以痛楚。

  父親仍不回頭,毫無(wú)止步之意,我用最后的力氣喊著(zhù):“爸,咱歇會(huì )兒吧!睋Q來(lái)一片無(wú)聲,以及父親前進(jìn)的身影。又是死寂,爬滿(mǎn)全身,我又上了幾步,受到了久違的岔路口——下山的盤(pán)山路,及登峰的陡巖。我長(cháng)吁一口氣——下山的路上有仙人亭、石塑、文化長(cháng)廊等景觀(guān),想必父親不會(huì )再往上爬了吧。

  無(wú)聲,父親第一次停下了那沉重的腳步,看著(zhù)我——充滿(mǎn)期待。那眼神——既不是憤怒,又不是懷疑,也不是鼓勵,更不是批評,那什么也不是。但我,必須選擇!又一次,或者說(shuō)最終,我想起了那張試卷上鮮紅的分數,想起了一次次的退步,想起了一次次的懈怠。我走到了父親的面前,走上登峰的陡巖,走上生命的意味之巔。這是我的選擇!

  再沒(méi)有停步,再沒(méi)有回首。過(guò)了就過(guò)了,前方就是岸,我站到了山巔,“一覽眾山小”的氣魄頓時(shí)涌動(dòng)于心底。掛著(zhù)久違的笑,我看到了父親的笑靨。風(fēng),帶來(lái)一陣陣清爽,也帶來(lái)成功的喜悅。那一刻,我真想大聲喊出:

  為生命選擇!

  為選擇負責!

選擇的作文3

  有一個(gè)學(xué)者問(wèn)一個(gè)普通人,如果你在爬一座高山,正在半山腰時(shí),突然下暴雨,引發(fā)了山洪,你會(huì )選擇立即掉頭下山,還是繼續上山直到山頂呢?普通人不假思索 答道“我當然會(huì )選擇掉頭下山了,在半山腰時(shí),一定又累又無(wú)助,下山更快!睂W(xué)者搖了搖頭,而后,他說(shuō):“如果是我,我一定加快速度往山頂爬!逼胀ㄈ撕芤苫螅骸盀槭裁匆x擇上山呢?”“下暴雨發(fā)洪水時(shí),下山的路一定更滑。這時(shí),如果下山去,豈不很危險嗎?再看上山,爬上去固然不是件容易的事,但卻安全得多!

  是啊,許多選擇也許只是一念之間,然而卻能改變一個(gè)人的命運,甚至一個(gè)國家的命運。

  愛(ài)迪生如果在經(jīng)歷上千次失敗后,選擇了放棄,也許我們今天還生活在黑暗之中,正如學(xué)習生活中,遇到困難就退縮,那么將無(wú)法取得好成績(jì)?梢(jiàn)正確的選擇多么重要。

  我們中國,有著(zhù)上下五千年的文明,而舊中國辛酸恥辱的'歷史,相信每個(gè)中國人都會(huì )銘記在心。然而現在,我們選擇了走社會(huì )主義道路之后,我國日益繁榮起來(lái),可以說(shuō)是百廢俱興,尤其是近年,我國更是成為了世界人民關(guān)注的熱點(diǎn)。這一切的一切,都是由于我們每一個(gè)中國人的努力,更是無(wú)數仁人志士用鮮血和生命的抉擇換來(lái)的。

  你看,錢(qián)學(xué)森是一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家,他在國外享有很高的榮譽(yù)和待遇,可他后來(lái)為什么要選擇毅然回國呢?在國外的各種優(yōu)待與回國發(fā)展祖國的航天事業(yè)兩者中,他為何選擇了后者?正如眾多享受?chē)獍惨萆畹拇罂茖W(xué)家、知識淵博的學(xué)者,寧可選擇過(guò)“苦日子”而毅然回國一樣,噢,他們認為樹(shù)高千尺忘不了根,無(wú)論何時(shí),他們明智的選擇,都是以祖國利益為重。

  無(wú)數的事實(shí)啟示我們:生活需要我們深思熟慮后的正確選擇,祖國的現代化建設發(fā)展也一樣需要我們明智的抉擇。

選擇的作文4

  人們都說(shuō)“條條大路通羅馬”這句話(huà)我不否認,只是在通往羅馬的路上會(huì )有很多的分叉口要你去選擇,它也許是燈紅酒綠的繁華,不會(huì )有傷害,只是終點(diǎn)是黑暗的;也許是布滿(mǎn)荊棘的坑洼,它會(huì )傷了稚嫩的皮膚,不過(guò)終點(diǎn)是光明的。那么,我要怎么去選擇呢?

  我想,起跑前的準備是不可缺少的吧!我們要先學(xué)會(huì )豐富的知識:它像跑步,剛開(kāi)始,很輕松,跑的'時(shí)間長(cháng)了,你會(huì )感到累,跑起來(lái)會(huì )更困難,想要放棄,但一旦堅持下來(lái)卻又有止不住的興奮。因為有了知識在走向終點(diǎn)的路上才能學(xué)會(huì )智取,那么這樣的起跑線(xiàn)就會(huì )比那些并沒(méi)有跑前準備的人的起跑線(xiàn)離終點(diǎn)近。那么選擇跑前準備的人就是對的。

  在跑的過(guò)程中,不會(huì )缺少的是絆腳石,和其他方面的誘惑,在這時(shí)你又要堅定自己的信念,選擇一個(gè)正確的答案,如果你經(jīng)不起誘惑,就會(huì )走向岔路,而那些經(jīng)起誘惑的人就選擇了一個(gè)正確的答案。而對于絆腳石,你是要銘記在心還是像沙子一樣隨風(fēng)飄?沒(méi)記住的人就會(huì )在下一塊絆腳石面前再次低頭,而記住的人就會(huì )大步的邁過(guò)它。那么銘記在心的人就不會(huì )再次受傷。

  要到終點(diǎn)了,又會(huì )有選擇,只是這次會(huì )更加的重要!有兩個(gè)路口,一個(gè)是燈紅酒綠的繁華,一個(gè)是布滿(mǎn)荊棘的坑洼。兩條路看似相同,卻有著(zhù)很大的差別:繁華的路,是讓人享受的,但到終點(diǎn)光明的機會(huì )很渺茫;坑洼的路,是讓人痛苦的,而到終點(diǎn)必定是光明的,但困難會(huì )更大。選擇繁華的人,迷失了方向,選擇坑洼的人,成功到達了終點(diǎn)。

  所以,我會(huì )選擇布滿(mǎn)荊棘的坑洼,它雖然會(huì )觸傷皮膚,經(jīng)歷很多的困難,但它能成功到的終點(diǎn)!

選擇的作文5

  漣漪,是湖水的微笑;霞光,是清晨的微笑;春風(fēng),是大地的微笑。微笑,是自然的陽(yáng)光。有了微笑,即使在寒冷的冬天,也能感到生活的溫暖,即使在漆黑的午夜,也能看到光明。我選擇微笑,我選擇用微笑來(lái)面對一切。

  四年級時(shí)競選班干部。我鼓足勇氣,下了很大的決心,最后才敢在講臺上喊出:我想競選班長(cháng)!其實(shí),我一直都很想競選班長(cháng),只是因為怕輸,所以才一直沒(méi)有說(shuō)。這次,我相信同學(xué)們和老師們都看到了我的進(jìn)步,一定會(huì )投我一票的。

  唱票結束,老師說(shuō)道:我宣布,這個(gè)學(xué)期的班長(cháng)是我滿(mǎn)心期待,期待老師念出我的名字?墒亲罱K結果并非如人所愿。當上班長(cháng)的是我的好朋友,當時(shí),她笑得是那樣燦爛,如六月的花朵,綻放開(kāi)來(lái)

  我獨自坐在窗邊,望著(zhù)天,腦子里閃現出我落選和我為當班長(cháng)努力學(xué)習的場(chǎng)景,淚水再一次浸透了我的雙眼。風(fēng)輕輕地吹著(zhù),桌上的書(shū)本也在風(fēng)的輕撫下翻到了最后一頁(yè):

  風(fēng)力掀天浪打頭,只需一笑不需愁。

  淚水凝固了。我抬起頭,瞧見(jiàn)我的.好友正在向我微笑。出于禮貌,我也回了一個(gè)微笑給她。

  喂!你在想什么?你怎么可以被她虛偽的笑容給騙了呢?你要記。菏撬龘屪吡四銐(mèng)寐以求的班長(cháng)!一個(gè)聲音在我心中高叫道。

  不!你應該微笑面對!不就是落選了嗎?你只要努力還是有機會(huì )當上班長(cháng)的!現在,你的好朋友當上了班長(cháng),你應該真心地去祝賀她!又一個(gè)聲音叫道。

  風(fēng)力掀天浪打頭,只需一笑不需愁猶如一股無(wú)形的力量,讓我站了起來(lái),微笑地走向她。

  在以后的日子里,每當我遇到挫折和困難時(shí),我都會(huì )選擇用微笑來(lái)解決一切。

  留一個(gè)微笑給落葉,落葉將化作潤物的春泥;留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛過(guò)后便是盎然的生機;留一個(gè)微笑給失敗,失敗前頭是萬(wàn)木的蔥蘢

選擇的作文6

  如果還有來(lái)世的話(huà),我還愿做一團冰山上的雪球……

  我從小生活在皚皚白雪間,習習寒風(fēng)里,放肆的風(fēng)兒讓我成長(cháng),無(wú)情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望著(zhù)世界,偶然間我看見(jiàn)了春雨為萬(wàn)物無(wú)私地散布著(zhù)恩澤,從此我下定了決心,我不甘愿做雪山上的無(wú)名雪球,我要去滋潤大地生靈……

  轟隆隆一陣巨響!雪崩,瞬息間我明白了這是千載難逢的時(shí)機,于是我一躍而上,乘著(zhù)理想的翅膀起程了……我來(lái)到了溫暖的山腳……

  我大吃一驚,原來(lái)山腳的世界與上頂截然不同,這里有氤氳的氣息和旖旎的春光,可無(wú)情的太陽(yáng)曝曬著(zhù)我,我漸漸的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就這么結束了嗎?不,我努力地奔流不惜著(zhù),終于我來(lái)到了小河邊,我一躍而起,融入了嘩嘩的世界,融入了奔騰的空間……

  我流過(guò)安逸和諧的草地,草兒輕柔地舞動(dòng)著(zhù)他們纖細的小手,在雋妙的春天里舞蹈著(zhù),我給了他們滋潤,他們開(kāi)心的笑了……

  我流過(guò)繁花似錦的花苑,花兒輕輕地托著(zhù)他們可愛(ài)的腦袋,在輕緦的愛(ài)撫下擺動(dòng)著(zhù),我給了他們濕潤,他們樂(lè )開(kāi)了花……

  我流過(guò)豐茂富余的樹(shù)林,樹(shù)兒盡情的揮動(dòng)著(zhù)婆娑的枝條,在旖旎的.春天里搖曳著(zhù),我給了他們潤澤,他們美滋滋地……

  看著(zhù)這一切我有一種成就感油然而生,我也能象春雨一樣恩澤萬(wàn)物福澤大地……

  我繼續奔騰著(zhù),我流過(guò)了怪石嶙峋的戈壁,這里一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,惟有幾根野草艱難的吮吸著(zhù)春天的乳汁,我流過(guò)他們身旁,他們好象看到了希望,臉上充滿(mǎn)了希冀,我望望天空,原來(lái)春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這里,一股怒氣涌上心頭。我決定了,我毅然決然的留在了這里滋潤著(zhù)這里的萬(wàn)物。

  不懂人情的太陽(yáng)依舊暴曬著(zhù)我,我覺(jué)得好輕好輕,霎那間我騰空而起飛向了無(wú)盡的蒼穹,野草望著(zhù)我嘶啞地呼喊著(zhù),聲嘶力竭撕裂天際?墒俏覠o(wú)怨無(wú)悔,我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……

  我選擇了這里我無(wú)悔,如果還有來(lái)世我還愿做冰山上的一團莫名雪球,經(jīng)歷千難萬(wàn)險來(lái)到這里潤澤荒蕪……

選擇的作文7

  天似乎還沒(méi)有完全亮,只是微微的透點(diǎn)光,看起來(lái)灰蒙蒙的。

  帶好裝備,準備出發(fā)。

  腳踏上那片棕黑色的土地,鑲嵌著(zhù)一塊又一塊的石頭,有棱有角,也有的已經(jīng)被磨平了,也許來(lái)的人多,被踩的次數也多吧?諝庵懈杏X(jué)還有些濕漉漉的,綠葉卻顯得格外的清亮,山林中傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,余音回蕩在了山林之間,似乎顯得還有那么一點(diǎn)寂靜。

  ……

  這就是大自然嗎?

  也許是吧。

  踏上這片神奇的土地,便會(huì )有無(wú)數不知的挑戰與選擇,每一個(gè)選擇便是決定著(zhù)你的下一步。

  “踩那邊,沒(méi)有事的,你踩過(guò)去”

  “媽?zhuān)彝榷!”“沒(méi)事,你看我都過(guò)來(lái)了,你可以的!笨粗(zhù)媽媽略顯得意的表情,我備受打擊,但總不可能就這樣抱著(zhù)這塊大石頭,掛在半山腰上吧。

  扭過(guò)頭看向后面,但見(jiàn):

  腳后面只有幾簇單薄的草,還有幾根被我踩在腳下,可憐巴巴的。而下面是幾大塊粗糙的大石頭,再看過(guò)去便是看不清底的遠方,房屋若隱若現的,讓人看的便有強烈的一陣眩暈感。

  回看上面,而此刻的我正死死地踩在那石頭縫中,似乎沒(méi)有任何打算再踏上一步,更沒(méi)有勇氣走下去。

  那些專(zhuān)業(yè)爬山的人卻早已走了過(guò)去,接著(zhù)向前走。

  “媽?zhuān) 蔽覠o(wú)助的喊了一聲,“你快點(diǎn),不然我就先走了”,說(shuō)著(zhù),便象征性向前走了幾步。

  那一瞬間,我感覺(jué)好無(wú)助,好想離開(kāi),好像選擇退回去,但不可能啊,你已經(jīng)選擇了,就必須走下去!更不甘心就這樣退回去。

  我想起了那位哥哥的`話(huà),深呼吸一口氣,閉上眼睛,踩了過(guò)去,腳踩實(shí)了。緩緩的睜開(kāi)眼睛,“做到了?”我自己都有些驚訝。接下來(lái),便是踏第三步,第四步……

  就這樣一步一步的扶著(zhù)石頭走了過(guò)去,突然出現一只手,看見(jiàn)了,是媽媽?zhuān)盐依松先,我的腳終于不再抖了,終于沒(méi)有那么慌張了。

  一滴水流過(guò)臉龐,那不是淚,是汗水,一滴以成功還來(lái)的汗水。

  輕輕擦過(guò)汗水,繼續向前去。

  每一次的選擇都是一種挑戰,人生就是如此,不斷地做出選擇,去決定你的每一步!

選擇的作文8

  人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長(cháng)的旅途中,有時(shí)我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景,有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰心驚的狂風(fēng)暴雨。

  人生就如在這“旅途”中一樣,當狂風(fēng)暴雨來(lái)襲之時(shí),把握住航向,我相信堅持就一定可以渡過(guò)“險期”,迎來(lái)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光。

  平常當我們收看法制節目時(shí),可以常?吹侥承┯小氨尘啊钡娜擞址甘铝,在這種人一開(kāi)始迷失了方向,誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候,任憑身后有無(wú)數雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠去的雙手,他卻頭也不回狠心的朝著(zhù)黑暗一步一步走下去。由于他不聽(tīng)任何忠言的勸告,他的一生將在不見(jiàn)陽(yáng)光的“陰溝”里慢慢熬,渡過(guò)余生。如果反之,當他認識錯誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手,他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì )大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽(yáng)光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比,我相信只要是向往美好生活的人都會(huì )選擇后者。

  前些天,在北京電視臺播出了一部記錄片,主要內容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí),面對著(zhù)花花綠綠的大千世界,選錯了方向沾上了毒.品。他的妻子因為與他賭氣也沾上了這可怕的東西,最后因為吸食的毒量過(guò)大而身亡,就是由于他的一念之差,引起了一幕幕上演的悲劇,妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼,費盡心血苦苦經(jīng)營(yíng)的公司也因財務(wù)虧空而倒閉。但后來(lái)他主動(dòng)去了戒毒所,經(jīng)過(guò)努力改過(guò)自新又重新找回了正確的`人生方向,從戒毒所出來(lái)后,他積極的去宣傳毒.品的危害,不怕外界的輿論,坦然的把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見(jiàn)他的前車(chē)之鑒,找準自己的人生方向,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng )造美好的生活。

  由此看來(lái),人生的方向是很容易由客觀(guān)原因而改變的,但我們必須要堅持往好的方向走下去,留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。

選擇的作文9

  曾幾何時(shí),我看到高年級的哥哥姐姐們筆直地站在校門(mén)口,對進(jìn)校門(mén)的同學(xué)問(wèn)好、對老師敬禮,那模樣,真是令人羨慕極了!我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。

  如今,我是一名高年級學(xué)生,成為了別人眼中的哥哥姐姐了,也成為了一名值周生了。我挺直了腰,朝著(zhù)過(guò)往的同學(xué)打招呼、敬禮。

  “早上好!”“早上好!”……

  一聲聲,一句句,我從中感到了快樂(lè )和自豪。

  在來(lái)往的同學(xué)中,我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著(zhù),衣服上既沒(méi)有佩戴;,也沒(méi)有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我,理應將他所在的班級進(jìn)行扣分,然而他就是我們班的同學(xué),也是我的朋友,對他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級利益;可是,現在我不僅僅是班級的一員,我還是一名公正的值周生,這紅紅的披帶上寄托著(zhù)的是老師對我的信任、學(xué)校對我的信任,我不能偏袒朋友!

  在人群中,小王看到了我,他朝我眨了眨眼睛,示意我不要揭發(fā)他。

  怎么辦?我的心沉沉的,好像有一塊大石頭壓著(zhù)似的。在我的靈魂深處出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)我堅定地說(shuō):“你現在可是公平、公正的化身,你不能辜負大家的期待!否則你又怎么對得起身上這塊火紅的披帶?”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō):“反正你放過(guò)小王一次又沒(méi)什么事,他會(huì )十分感激你的。不然的話(huà),咱班拿不到“周文明班級”的.稱(chēng)號,他一定告訴其他同學(xué),你的同學(xué)會(huì )因此憎恨你的。這樣做值得嗎?”

  兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去,我的腦海里濺起了陣陣漣漪。

  我望了望身上的紅披帶,又回憶起了兒時(shí)對哥哥姐姐們的敬佩之請,如今我也做了值周員,一定要為弟弟妹妹們作榜樣。

  于是,我的眉頭舒展了,毅然在本子上記下了一個(gè)名字……

選擇的作文10

  考場(chǎng)上,面對著(zhù)一份難度頗大的數學(xué)試卷,我束手無(wú)策,眼睜睜地看著(zhù)手表上秒針周而復始地畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圈,無(wú)意中看到左前方的“眼鏡”,他面露笑容,疾筆如飛,考前的一幕又浮現在眼前:

  拖著(zhù)千斤重的雙腿,我慢慢地挪向考場(chǎng),對這場(chǎng)數學(xué)考試,我心里很是沒(méi)底,走向考場(chǎng)不亞于走向刑場(chǎng)。

  “嗨!”“眼鏡”一路狂奔,從背后來(lái)了個(gè)突然襲擊,帶著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容。

  “怎么笑得那么開(kāi)心,成竹在胸!”看著(zhù)一向和自己在數學(xué)上“患難與共”的“眼鐿”,我的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了疑惑。

  “成竹在胸不敢說(shuō),但應付這次考試還是綽綽有余!”他又是得意一笑?吹轿覞M(mǎn)臉愁,也許是出于對好友的關(guān)心,他謹慎地環(huán)顧四周,把嘴湊到我耳邊,輕聲地說(shuō):“我有數學(xué)答案,咱倆分享一下,準能得高分!”

  “什么?”我大驚,張大嘴巴不禁叫出聲來(lái)。

  “眼鏡”趕緊捂住我的嘴,小聲地說(shuō):“輕點(diǎn),你想害死我啊,現在離考試還有二十分鐘,你趕緊把答案抄一下!闭f(shuō)著(zhù),他便伸手掏出答案。

  怎么辦,到底該不該抄呢?抄吧,違背良心,欺騙自己;不抄吧,考試一蹋糊涂,又要受老師、父母的責備。怎么辦呢?抄,不抄,抄,不抄……

  “快點(diǎn),抓緊時(shí)間吧!”眼鏡已拿出答案,遞到我手上。

  “不,我不要!”

  “什么?”“眼鏡”驚訝地問(wèn),“有沒(méi)有搞錯,你放棄的可是一次揚名立萬(wàn)的機會(huì )……”

  “不要說(shuō)了,我不會(huì )要的!闭f(shuō)完,我跑進(jìn)考場(chǎng),滿(mǎn)臉疑惑的“眼鏡”愣在原地。

  ………………

  看著(zhù)“如有神助”的“眼鏡”,再看看我這留有空白的'試卷,我不禁問(wèn)自己,這樣做值得嗎?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打個(gè)翻身仗,一樣是好同學(xué)。作弊的確可以取得好成績(jì),但那只是鏡中花,水中月,總有一天會(huì )自食其果,實(shí)在得不償失!

  走出考場(chǎng),一縷陽(yáng)光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有個(gè)堅定的聲音一直在回響,如此選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!

選擇的作文11

  曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)抉擇,卻總是徘徊不定,曾終究還是走向失;曾經(jīng)無(wú)數次面臨同一個(gè)選擇,卻總是躊躇不決,依然還是放棄成功。但是,選擇背后的偉大,又有誰(shuí)人可知。

  李白的選擇,成就了他的輝煌。

  翻開(kāi)李白的詩(shī)集,心里可被他牽引向祖國山水,憂(yōu)別感傷,自然之趣。讀著(zhù)“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”仿佛看到了他臉上的笑容,遇見(jiàn)了他心中的豪情。讀著(zhù)“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”仿佛看見(jiàn)了他立在船頭,仰望天空,與自然融合。這樣的一位才子,卻在他看透了唐朝的后,毅然決定離開(kāi),歸隱于山林之中。正是這樣的決定,讓他創(chuàng )造出了不朽詩(shī)篇。

  不愧是“詩(shī)仙”,李白,我敬佩你!

  毛澤東的選擇,成就了他的偉大。

  他的名字,響遍了祖國大江南北,他的`事跡,流傳遍中國千家萬(wàn)戶(hù)!,就是帶領(lǐng)著(zhù)中國走向富強,我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學(xué)則了堅持,即使愛(ài)子毛岸英犧牲于抗戰,長(cháng)眠于朝鮮的土地上,他也沒(méi)有放棄,而是以此為動(dòng)力,帶領(lǐng)著(zhù)中國邁向獨立、自由。

  不愧是毛主席,我佩服你!

  吳菊萍的選擇,成就了她的不凡。

  “最美的媽媽”誕生了。她,只是一個(gè)再普通不過(guò)的母親,卻最好滴為國人詮釋了母愛(ài)。她的七個(gè)月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去,接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對她做采訪(fǎng)時(shí),它說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應該做的事!倍嗝春(jiǎn)短而感人的話(huà),在危險面前,她選擇了保全女兒。即使自己會(huì )受到傷害。

  不愧是“最美的媽媽”,吳菊萍,我敬重你!

  我不會(huì )再猶豫,李白、毛澤東、吳菊萍,他們的選擇成就了自己,而我的選擇,總有一天也會(huì )成就我自己……

選擇的作文12

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸的成長(cháng)。童年時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪的我快變得復雜,天真無(wú)邪與復雜,我該如何選擇?

  純真,往往是每一個(gè)人最想往的境界。人們期望世界變得簡(jiǎn)單,沒(méi)有商業(yè)上的爾虞我詐;也沒(méi)有競爭時(shí)的勾心斗角;也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊,也許是想成為你真誠的朋友,而還有些人是為了你的錢(qián)或權才做你的朋友。他們在你的面前阿諛?lè )畛,或者是在你的面前唯命是從?墒钱斈懵淦橇,沒(méi)有職權了。他們有的會(huì )敬而遠之,甚至是落井下石。這是你還會(huì )理直氣壯的說(shuō)你會(huì )選擇天真無(wú)邪嗎? 復雜也許是另一種美,因為許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品是由復雜的圖形組成的。

  上帝這個(gè)精明的神靈怎么會(huì )允許這個(gè)世界總是單純呢?于是他創(chuàng )造了復雜的人。他們具有很多的心計。當他們成功時(shí),你的一句真誠的祝福,會(huì )引起他們的反感,他們會(huì )認為你是在奉承他們,是有某種目的。當他們落難了,你的一句安慰也會(huì )引起他們的反感,他們會(huì )認為你是在嘲笑他們,在挖苦他們。這是你還會(huì )說(shuō)你要選擇復雜嗎? 或許人本身就是一個(gè)具有純真和復雜的生物。但是我該怎么選擇呢?我矛盾的思考著(zhù)。

  終于我找到了答案。大自然是做好的老師,水給了我啟示!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭”。水,她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的,那么她的`形狀也是圓的;容器是方的,那么她的形狀也是方的。 原來(lái),人是需要隨機應變的。在這個(gè)世界上,人要保持天真無(wú)邪的本性,但是在待人處事上,我們應該復雜。畢竟,這個(gè)社會(huì )是多元化的。

  純真我所欲也,復雜亦我所欲也,二者可否得兼?舍何而取何也?

選擇的作文13

  漫漫人生,人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿(mǎn)朝氣;選擇的人,他的人生將會(huì )因此而萎靡不振。在生活中你會(huì )有所選擇,在人生口你同樣面臨著(zhù)選擇。

  選擇總是有所區別的。

  朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會(huì )選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調查發(fā)現,大部分的兒童會(huì )毫不猶豫選擇玻璃球,因為玻璃球從感觀(guān)上能帶給他們快樂(lè ),如果作為兒童你選擇對自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè )趣的鉆石,只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。

  選擇總是有所付出的。

  有一天,一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著(zhù)無(wú)無(wú)法進(jìn)去,于是,它狠心三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓?墒,卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對,狐貍選擇了,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價(jià)的.。

  選擇總是要以德先行的

  從前,有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難,他拖著(zhù)沉重的腳步一步步前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住,風(fēng)吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,寫(xiě)著(zhù):“你要先這水先倒進(jìn)吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用!边@個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決:我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。

  總之我們面臨著(zhù)各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來(lái)必然的不良后果。

選擇的作文14

  葉子,它向往著(zhù)飛。它一年四季中,都在準備著(zhù),到了冬天,就可以看到“萬(wàn)樹(shù)留葉紛飛落”的景象。

  我曾經(jīng)想過(guò):葉子,其實(shí)不必那么費勁,等待著(zhù)冬天的到來(lái)不就得了嗎?

  伴隨著(zhù)這個(gè)思想,我步入了初中。我來(lái)到了一個(gè)新的班級,有新的老師,新同學(xué)。記得那冬天的一次英語(yǔ)課上,老師留課下作業(yè),是背誦26個(gè)英文字母的音標和寫(xiě)法。我望著(zhù)26個(gè)英文字母,它們好像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈在想我眨眼睛,我傻了眼了。26個(gè)!什么時(shí)候才能背完?

  回到家,我就開(kāi)始鉆研了起來(lái),但是在電腦的誘惑之下,我放下課本,去玩電腦了。眼就到了下午英語(yǔ)課,老師上課前,把26個(gè)英文字母寫(xiě)在黑板上,上課后,抽到了每組4號,正好是我,我緊張地走到講臺上,2個(gè)字母的音標,我努力的回想中午背地字母音標,可是我背混了,看著(zhù)其他人都漸漸走下講臺,我心急如焚,無(wú)奈之下,我只能放下粉筆,回到了座位。

  接著(zhù),老師就開(kāi)始檢查,每組的`4號都背下來(lái)了,只有一點(diǎn)小錯誤,偏偏到我那里,就一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě),望著(zhù)老師失望的眼神和同學(xué)們幸災樂(lè )禍的神情,我慢慢地低下了頭,不知不覺(jué)中,嘴邊咸咸的,我的大腦一片空白,我聽(tīng)不到老師的訓斥和同學(xué)們的聲音。只覺(jué)得自己丟臉。

  下課后,我的心情極其失落,我走到中花園,望著(zhù)銀杏樹(shù)上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著(zhù),一陣寒風(fēng)吹過(guò),一片葉子飄落了下來(lái),落在了我的手中,我望著(zhù)它,干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無(wú)奈。如醍醐灌頂,我漸漸明白了:葉子的初衷。

  在等待和危險的面前,葉子選擇了危險,用自己的水分換來(lái)了這幾秒的飛翔,而在空閑和累面前,我卻選擇了空閑,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的失敗,歸根結底還是自己咎由自取。人生中會(huì )有很多種選擇,但是,朋友,請不要在最應該吃苦的時(shí)候選擇安逸。

選擇的作文15

  烏云籠罩了整個(gè)天空,進(jìn)退兩難的它們是聚合還是散開(kāi),它們一方面要顧慮農民的生產(chǎn),另一方面還要顧慮人們的生活,這不擺了一道難題給它們嗎?正如我此時(shí)此刻一樣……

  “班干部到講臺上管好紀律!崩蠋熣f(shuō)罷,便用銳利的余光鎖定在我身上,就像一頭將要發(fā)彪的母獅一樣,用她那銳利的目光在示意我:管好紀律!此刻,喉嚨像枚橄欖上下滑動(dòng),我慢悠悠地走上講臺。老師見(jiàn)我上講臺,方離開(kāi)教室。

  我看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干的樣子,忽然發(fā)現其實(shí)他們安靜時(shí)也挺可愛(ài)的`!拔,借來(lái)看一下!狈綀A幾里的聲音在剎那間被我靈敏的耳朵捕捉到了。搜索方位,定睛一看,是我的好朋友!于是我就睜只眼閉只眼放過(guò)她,沒(méi)有登她的名字;蛟S她真的遇到難題了吧。

  慢慢地,她那個(gè)角落越吵越鬧,越吵越樂(lè )。沒(méi)辦法了,我只好點(diǎn)了和她說(shuō)話(huà)的那個(gè)同學(xué),希望她能明白我的意思,不要為難我了。那個(gè)同學(xué)很自覺(jué)地收斂了。我心里暗暗自喜:我的威力也蠻大的。

  過(guò)了不久,她放棄了和鄰桌聊天,可她卻在我的眼皮底下往后轉和同學(xué)聊天,當時(shí)還擺出一副無(wú)所謂的樣子,我心中那股待要爆發(fā)的火氣漸漸燃燒起來(lái)。我走下去假裝巡堂,用眼神來(lái)示意她。她卻并沒(méi)有領(lǐng)會(huì ),反而變本加厲了。

  我該怎么辦?桌前那張白紙安然無(wú)恙躺在我身前,我是否該留下她的大名呢?可我內心又過(guò)意不去。眼看她越講越起勁時(shí),我感覺(jué)很迷茫,眼前的這道難題我不知該如何選擇!肮健、“友誼”對我來(lái)說(shuō)都是那樣重要。它們在我內心拼命地斗爭著(zhù),壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。

  倏忽,雨唏哩嘩啦傾瀉大地;蛟S是我要做出選擇的時(shí)候了。我果斷地在白紙上記下了她的名字。這一刻,我如釋重負,想必烏云也是如此吧。

  選擇也許是人生中的一道難題吧,要果斷地做出自己正確的選擇。

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