大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-13 08:17:52 考試 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)7篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)7篇

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在專(zhuān)業(yè)考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì )做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是專(zhuān)業(yè)考試,覺(jué)得也沒(méi)什么,所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育,我自己的'反思,我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律,現在我認識到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀律,考試無(wú)論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

  其次,這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步,還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì),應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習,而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì ),而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

  所以,這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,F在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我一直這樣作弊,那拿不到學(xué)分,就會(huì )真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:XXx

  x月x日

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  我由于在XX考試的時(shí)候有作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的'利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不就應只是想著(zhù)自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不貼合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們就應去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不應違背了做學(xué)生的原則。

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

  12月10日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。

  發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能夠犯下這么嚴重的.錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  檢討人:XX

  XX月XX日

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)4

尊敬的校領(lǐng)導,老師:

  你們好!

  我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的`錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  在數學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在前天的考試中我作弊了,還被監考的老師發(fā)現了,對此我感到非常的抱歉,心中總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚,這兩天我也在不斷反思著(zhù)自己的行為。心中越發(fā)感到不安,所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望老師能夠原諒我。

  我必須承認的是在這一學(xué)期里我確實(shí)沒(méi)好好的學(xué)習,大概是因為剛剛從高中升上來(lái),從極度緊張的氛圍里解放出來(lái),我不由得松懈了下來(lái)。在大學(xué)我開(kāi)始放縱了自己,以前從不違反規定的我總是一次又一次的違反規定,每天在上課時(shí)我都會(huì )開(kāi)小差。不是在和別人講話(huà),就是在玩游戲,遲到什么的更是家常便飯,也不知道悔改。所以一學(xué)期下來(lái)我也沒(méi)有學(xué)到什么東西,但因高中時(shí)成績(jì)優(yōu)異而有些驕傲的不愿看到成績(jì)單上面的低分,于是產(chǎn)生了作弊的想法,并且付諸了行動(dòng)。

  考試那天,我提前和學(xué)習好的同學(xué)打好了招呼,拜托他在考試時(shí)讓我看看他的答案,他也同意了。但我看得出他是不愿的,誰(shuí)愿意把自己努力得來(lái)的東西分享給別人呢,他之所以會(huì )答應知識看在我們是同學(xué)的份上,不太好拒絕我。我明明知道這一切,可我還是利用了他的善良,想到這里,我也覺(jué)得自己真的十分的過(guò)分?荚囎鞅讜r(shí)被老師發(fā)現了,那一刻我的內心十分的慌亂,看著(zhù)老師嚴厲的眼神如鷹一般的看著(zhù)我,我羞愧的幾乎抬不起頭了?v使當時(shí)心中有萬(wàn)般的后悔,也無(wú)濟于事了。

  這次作弊的行為我真的非常抱歉,我被一時(shí)優(yōu)異的成績(jì)迷昏了頭,完全沒(méi)想到這么多,完全沒(méi)考慮過(guò)失敗的后果。也沒(méi)能正確的認識到自己,沒(méi)擺好心態(tài),還因此連累了同學(xué),XXx同學(xué)看著(zhù)我們的同學(xué)情誼上答應了幫我作弊,然而我卻害得他一同被老師責罰,我真的'感覺(jué)非常的對不起他。我是一名大學(xué)生了,再過(guò)兩年就要獨立了,但我現在卻犯了一個(gè)小學(xué)生一樣的錯誤。

  幸好老師發(fā)現的早,經(jīng)過(guò)了這次的錯誤后,我對自己進(jìn)行了深刻的檢討,會(huì )好好的悔改,重新做回那個(gè)文明守紀的好學(xué)生,作弊這樣的事情也不會(huì )再做了。希望老師能夠原諒我這次,還有XXx同學(xué),他完全是被我連累的,之后我也會(huì )誠懇的向他道歉,希望您不要太過(guò)責備他,所有的后果我一力承擔。

此致

敬禮!

  檢討人:XXx

  x月x日

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的`認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:XXx

  x月x日

有關(guān)大學(xué)生考試作弊的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  這次開(kāi)卷考試我沒(méi)有認真考,只想著(zhù)盡快完成考試,于是在考試的時(shí)候用手機作弊。開(kāi)卷考試沒(méi)有閉卷考試難,因為考試中的內容,很多都是老師您講過(guò)的,只要上課做筆記,有印象,考試時(shí)都能在課本上找到相應答案。

  我因為平時(shí)上課不認真,老師您講課的要點(diǎn),也沒(méi)有做筆記,甚至快要考試了也不復習,直到考試的時(shí)候才想著(zhù)投機取巧,這樣做對其他同學(xué)不公平,同樣也不利于我學(xué)習,我明白這樣做不對,但是當時(shí)在課本上找不到答案,就想通過(guò)手機快速找到答案,沒(méi)想到事與愿違,不但手機被沒(méi)收,還被老師點(diǎn)名批評,成績(jì)也全部取消。

  平常上課不認真,到了考試的時(shí)候就會(huì )顯現出來(lái),我過(guò)去上課的態(tài)度不好,考試的時(shí)候就考不好,而且進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,老師已經(jīng)提前說(shuō)明,手機關(guān)機,桌上只能帶筆和書(shū),我沒(méi)有聽(tīng)老師的,因為看到考場(chǎng)人多,覺(jué)得老師不可能發(fā)現我作弊,所以就想要偷偷的舞弊,雖然我上課不認真,但也想考出好成績(jì)。

  我明白想要好成績(jì),不能依賴(lài)作弊,需要平時(shí)上課認真,學(xué)習努力才有可能考出好成績(jì),向我這樣,這次作弊成功沒(méi)有被抓,那么總會(huì )有一次作弊會(huì )被抓,因為不是真憑實(shí)學(xué)很容易就會(huì )被戳破偽裝,以后考試一定會(huì )靠自己的真實(shí)才學(xué),不會(huì )再翻手機作弊,而且我也不敢隨意帶手機到考場(chǎng),畢竟我已經(jīng)被記過(guò)一次,不想再犯錯。

  在大學(xué)學(xué)習最主要的還是靠自己主動(dòng)學(xué)習,因為大學(xué)不同于高中小學(xué),你不愿意學(xué)習,老師也沒(méi)有時(shí)間管,而且一堂課有很多同學(xué)一起上課,想管也不可能完全管好,都要靠我們自覺(jué),我進(jìn)入大學(xué)后就開(kāi)始懶惰,學(xué)習也不夠認真,上課期間不做筆記,不是看小說(shuō),就是在玩游戲,躲在教室最后一排,總想著(zhù)逃過(guò)老師的眼睛,沒(méi)想到卻讓我浪費了很多時(shí)間。

  在學(xué)習的'時(shí)候沒(méi)學(xué)到東西,考試的時(shí)候提筆不知如何寫(xiě),看著(zhù)整潔的試卷,感覺(jué)如同面對天書(shū),這是我自己不認真學(xué)習的惡果。對于學(xué)習,我應該時(shí)刻認真,不該有任何分心,如果我上課認真學(xué)習,課堂上學(xué)到了知識,到考試的時(shí)候我也不至于作弊,以后我一定不會(huì )再這樣做了,哪怕成績(jì)不好也不會(huì )作弊,畢竟作弊是不誠信的做法,不利于我以后發(fā)展,記入檔案成為我的污點(diǎn),更是讓我后悔。以后考試遵守考場(chǎng)紀律,不作弊,也不投機取巧全靠自己真本事。

此致

敬禮!

  檢討人:XXx

  XX月XX日

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