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小猴子的故事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小猴子的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小猴子的故事作文1
一天，小猴子背著(zhù)藍背包去上學(xué)，小紅狐站在小猴子的面前說(shuō)：“能讓我背一下你的書(shū)包嗎？猴子說(shuō)：“為什么呀？”猴子有說(shuō)：“我要把我的背包讓你背的話(huà)，那樣有點(diǎn)耽誤，我就會(huì )遲到的�！毙〖t狐的表情很憤怒，就這樣小猴子開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
第二天，小紅狐又來(lái)了小紅狐說(shuō)：“你就讓我背一下嘛，就一下！”猴子說(shuō)：“行，就讓你背一下�！比缓笮〖t狐背上背包就跑，小猴子愣住了，等它醒來(lái)的時(shí)候，小紅狐已經(jīng)跑了很遠，猴子一跑就跑在它的后面，抓住小紅狐毛絨絨的尾巴之后，有一只穿警服的熊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們在干什么呢？”
小猴子說(shuō)：“小紅狐搶我的書(shū)包�！倍倚『镒拥哪樕弦荒槕嵟�，小紅狐說(shuō)：“那是我的�！焙镒佑终f(shuō)：“要不打開(kāi)書(shū)包看一看書(shū)上面寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)的名字�！毙芤豢词呛镒拥腵名字，熊就把書(shū)包給了猴子，然后就拎著(zhù)小紅狐扔了老遠，小洪湖就放聲大哭，小猴子又開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
第三天，猴媽媽告訴他的孩子不要學(xué)壞，一定要學(xué)好，小猴子說(shuō)：“我已經(jīng)知道了�！�
大家不要學(xué)習小紅狐，要搶別人的東西，要像小猴子那樣學(xué)習，要實(shí)事求是。
小猴子的故事作文2
一天傍晚，小鴨子到森林里玩兒，一不小心掉進(jìn)陷阱里面。它傷心地哭了一夜，嗓子都哭啞了。
第二天天亮了，它看見(jiàn)陷阱邊緣有一根繩子，可是太高了，小鴨子怎么抓也抓不著(zhù)。怎么辦��？突然，小鴨子發(fā)現了一張紙，它靈機一動(dòng)，用筆在紙上寫(xiě)道：“小鴨子掉進(jìn)陷阱里去了，你們快來(lái)救我吧！”然后，小鴨子把紙折成飛機，讓“飛機”從陷阱口飛了出去。
森林里，小猴子正在樹(shù)上玩兒，它看見(jiàn)一架“飛機”從地下飛出來(lái)，連忙跑過(guò)去，這才知道小鴨子掉進(jìn)陷阱里了。小猴子馬上喊來(lái)同伴商量，小猴子說(shuō)：“從前我們撈月亮鬧了笑話(huà)，今天救小鴨子用這個(gè)辦法一定管用�！蓖閭兌颊f(shuō)“好”。于是小猴子們來(lái)到陷阱邊，用手拉住同伴的尾巴，一個(gè)拉一個(gè)，拉出了小鴨子。小鴨子感激地說(shuō)：“猴子哥哥你們真好哇，以后你們遇到困難我也會(huì )幫助你們的.�！�
說(shuō)完，小鴨子就連蹦帶跳地走了。
小猴子的故事作文3
雞大嬸種的稻子熟了，她打算將收割好的稻子送一些給雞奶奶，然后把晾后的稻子收藏起來(lái)過(guò)冬。雞大嬸要去雞奶奶家，于是讓小猴子照看一下晾曬在外面的稻谷。
不料，雞大嬸剛走，就下起了大雨。小猴子連忙收起稻谷。
雞大嬸回來(lái)，看到稻谷沒(méi)有淋濕，小猴子卻成了落湯雞，還渾身發(fā)燙。雞大嬸趕緊陪小猴子到河馬診所看病。
河馬醫生給小猴子量了體溫，達到39℃。
你感冒了。河馬醫生對小猴子說(shuō)，我給你開(kāi)點(diǎn)兒藥吧。
雞大嬸讓河馬醫生也自己量了量體溫。體溫計顯示為41℃。
糟糕，難道我的病比小猴子的還嚴嗎？雞大嬸害怕地問(wèn)。
這時(shí)，眼鏡蛇也來(lái)到診所。河馬醫生給他量了量體溫，沒(méi)想到只有16℃。
天哪，我要死了！眼鏡蛇號啕大哭，怎么會(huì )這樣，我剛才只是吹了一下空調而已。
別哭。河馬醫生笑著(zhù)說(shuō)，你是變溫動(dòng)物，體溫會(huì )隨外界氣溫的'高低而改變。你到外面曬一會(huì )兒太陽(yáng)，再來(lái)量一量。
眼鏡蛇曬了一會(huì )兒太陽(yáng)，重新量了體溫，果然升高了，達到30℃。
我的體溫真好玩兒。眼鏡蛇破涕為笑。
小猴子的故事作文4
這天，小猴子下山回家。它先是走到了一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結得又大又多，小猴子笑得眼睛瞇成了一條縫，而且嘴巴笑得也合不攏了，它心想：把玉米拿回家，做成玉米湯，肯定很好喝。于是就掰了一個(gè)扛著(zhù)往前走。
他又走到一棵桃樹(shù)下，看著(zhù)大大紅紅的桃子，小猴子又笑得眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑得合不攏了，它心想：這玉米啊肯定很硬，還是桃子好吃，想著(zhù)就把玉米扔了，摘了一個(gè)桃子往前走了。
小猴子捧著(zhù)桃子，來(lái)到了一片西瓜地里，看到又大又圓的西瓜，可把小猴子樂(lè )壞了。立刻就把剛摘的桃子扔了，摘了一個(gè)又大又圓的西瓜抱下山去。
小猴子抱著(zhù)大西瓜繼續往山下走時(shí)，突然一只小兔子從它前面跑過(guò)。小兔子的耳朵像雪一樣潔白，眼睛像閃閃發(fā)亮的.紅寶石一樣，小猴子可喜歡了，它心想：如果抓到小兔子，就有人陪我玩了。
就這樣小猴子毫不猶豫地就把大西瓜扔在地上，摔得個(gè)稀巴爛，卻只顧自己追小兔子去了�？墒切⊥米优艿锰炝�，不一會(huì )兒就跑進(jìn)樹(shù)林不見(jiàn)了。就這樣小猴子空著(zhù)兩只手回家了。
小猴子的故事作文5
一天，小猴子下山了。它經(jīng)過(guò)一塊玉米地，看見(jiàn)結得金燦燦的大玉米，小猴子笑得合不攏嘴，趕緊上去掰了一個(gè)玉米。它繼續往前走，走到一棵桃樹(shù)下，抬頭一看，樹(shù)上掛滿(mǎn)了又大又紅的桃子。小猴瞇著(zhù)眼睛想：“桃子肯定比玉米更美味多汁！”。想到這，它馬上扔了玉米去摘桃子。摘完桃子，小猴子又繼續往前走。它走到了一片西瓜地，一個(gè)個(gè)又大又圓的西瓜讓小猴子眼睛都亮了。它隨手扔掉了桃子，去摘西瓜。接著(zhù)它又抱著(zhù)西瓜繼續往前走。忽然，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)，那只兔子耳朵長(cháng)長(cháng)的.，眼睛紅紅的，尾巴短短的，還長(cháng)著(zhù)個(gè)三瓣嘴，身上披著(zhù)一件白衣裳。小猴子見(jiàn)了這么可愛(ài)的小兔子，毫不猶豫地扔下西瓜去追小兔子�？墒�，小兔子跑到森林里一下就不見(jiàn)了。哎，小猴子今天一無(wú)所獲，兩手空空地回家了。
小猴子的故事作文6
這一天是小猴第二次下山，小朋友們你們期待嗎？
小猴子的媽媽在訓斥小猴子，你怎么能三心二意呢？這一次我再讓你下一次山，看看你到底有沒(méi)有記住我說(shuō)的話(huà)。小猴子連連點(diǎn)頭，臉紅得跟蘋(píng)果一樣。
下山了，小猴子發(fā)現了一片果園。那果園大極了，果子很大，他一下子蹭到樹(shù)上。��！等等，不行。小猴子自言自語(yǔ)�？赡菢�(shù)的果實(shí)太誘人了，摘了幾個(gè)回去。
來(lái)到一個(gè)葡萄園，水靈靈的葡萄就像那掛在樹(shù)上的'燈光，小猴子扔掉了蘋(píng)果，去摘葡萄。
小猴子又來(lái)到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來(lái)了，扔掉了葡萄，又去挖花生�？斓郊业臅r(shí)候，忽然蹦出了一個(gè)小兔子，比之前的那個(gè)還肥，小猴子，想抓一只兔子，那該有多好��！小猴子扔掉花生去追兔子了，小兔子東奔西跳，小猴子又像第一次下山一樣，什么也沒(méi)帶回家。
人們常說(shuō)：“江山易改，本性難移，小猴子，真的會(huì )記住媽媽的話(huà)嗎？”
小朋友們在這個(gè)課文中，你們有沒(méi)有覺(jué)得小猴子太三心二意了，我們千萬(wàn)別學(xué)小猴子呀。
小猴子的故事作文7
有一天，天氣晴朗，小猴子決定下山玩。小猴子走著(zhù)走著(zhù)，它來(lái)到一塊玉米地里。他看見(jiàn)許多玉米，心想：我要是摘幾個(gè)玉米來(lái)，說(shuō)不定爸媽會(huì )表?yè)P我呢！玉米結得又大又多，小猴子開(kāi)心得眼睛瞇成一條縫，合不攏嘴。于是小猴子就掰了幾個(gè)玉米，繼續往前走。
接著(zhù)它扛著(zhù)幾個(gè)玉米，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。抬頭一看，它看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的桃子，眼睛還是瞇成一條縫，合不攏嘴，它心想，玉米這么硬，桃子水潤潤的'，看起來(lái)好像很好吃，吃起來(lái)肯定更好吃。于是，小猴子就把玉米給扔掉了，小猴子想跳起來(lái)，肯定就能摘到桃子。于是小猴子跳起來(lái)摘到了許多的桃子。接著(zhù)他捧著(zhù)幾個(gè)桃子來(lái)到了一片瓜地里。它心想：西瓜這么大，桃子這么小，西瓜肯定比桃子甜。于是它就扔了桃子，去摘西瓜。
猴子捧著(zhù)一個(gè)大西瓜往前走，來(lái)到了一片樹(shù)林。小猴子看見(jiàn)一只小兔子，那只小兔子的耳朵長(cháng)長(cháng)的，它的眼睛像紅寶石般的，還帶著(zhù)三瓣嘴，露出了潔白的小牙齒，披著(zhù)一身雪白的衣裳，真可愛(ài)，小猴子迫不及待地去追小
小猴子的故事作文8
天氣晴朗，小猴下山來(lái)找吃的。
它先來(lái)到一塊玉米地里，它看見(jiàn)又大又多的玉米，非常高興，心里想：“如果我把玉米帶回家，爸爸媽媽一定會(huì )表?yè)P我的�！庇谑�，它就去掰了一個(gè)，扛著(zhù)往前走。
小猴走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一棵桃樹(shù)下，它看見(jiàn)又大又紅的桃子，饞得直流口水，于是就扔了玉米，去摘桃子，一連摘了十幾個(gè)，高興地往前走了。
小猴捧著(zhù)桃子來(lái)到一塊瓜地里，它看見(jiàn)又大又圓的西瓜，非常高興，于是，它就扔了桃子，去摘西瓜，繼續往前走。
小猴抱著(zhù)西瓜來(lái)到一片草地里，它看見(jiàn)一只小兔子，小兔子的耳朵直挺挺的，眼睛就像紅寶石，穿著(zhù)雪白的`衣服，非�？蓯�(ài)。小猴連忙扔了西瓜，去追小兔子。小兔子逃跑了，小猴只好空著(zhù)手回家了。
小猴非常后悔。
小猴子的故事作文9
有一天，赤日炎炎，小猴子高高興興地來(lái)到了玉米地里。小猴子看見(jiàn)金燦燦的玉米，直流口水，眼睛瞇得像一條縫隙。小猴子就摘了一個(gè)玉米，扛著(zhù)往前走。
小猴子再來(lái)到了桃樹(shù)下。它看見(jiàn)桃樹(shù)上的桃子又香又甜。它想：桃子是我最喜歡的.水果，玉米有什么好吃的呀。小猴子又像剛才那樣，瞇著(zhù)眼，跳起來(lái)摘了幾個(gè)桃子。
接著(zhù)，小猴子來(lái)到了一片瓜地里。小猴子看到瓜地里的西瓜又大又圓，心里非常開(kāi)心，就摘了一個(gè)大西瓜往前走。
小猴子抱著(zhù)一個(gè)大西瓜往回走，它看見(jiàn)草地上有一只兔子，它眼睛大大的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，咧開(kāi)了三瓣嘴。小猴子立即把大西瓜扔在了地上，去追小白兔。兔子一溜煙，不知道跑哪里去了。
小猴子拍拍頭，沮喪地說(shuō)：“今天什么東西也沒(méi)有�！�
小猴子的故事作文10
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小猴先走到一塊玉米地里，看到又大又多的玉米，非常高興，高興得眼睛瞇得像一條線(xiàn)，嘴巴合不攏，心想：這里的'玉米這么多，那我就摘一個(gè)玉米，說(shuō)不定爸媽會(huì )表?yè)P我呢！于是摘了一個(gè)扛在肩上。
小猴再走到一顆桃樹(shù)下，心想：桃子里有桃核，吃了桃子，還可以種桃樹(shù)，玉米又不能種。不一會(huì )兒，小猴就把玉米扔了，高興地去摘桃子了。一會(huì )功夫，它就摘了十幾個(gè)，捧在手里繼續往前走。
接著(zhù)，小猴又來(lái)到瓜地里，心想：桃子這么小，西瓜這么大。于是，小猴高興地撲過(guò)去，摘了一個(gè)大西瓜，抱在懷里繼續往前走。
小猴走到樹(shù)林里，看見(jiàn)一只小白兔長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，有一對像紅寶石般的大眼睛，臉上有三瓣嘴，穿著(zhù)雪白的衣裳，還有短短的小尾巴。小猴扔下西瓜，追著(zhù)小兔子不放。小白兔跑進(jìn)樹(shù)林里不見(jiàn)了，小猴只好空著(zhù)手回家去了。
小猴子的故事作文11
在十二生肖里，每只動(dòng)物都是因為作出了突出的貢獻才被列入的。這里就講講猴子的故事吧。
深山里住著(zhù)一群小動(dòng)物，它們過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福、平靜的生活。直到有一天，山里來(lái)了一個(gè)長(cháng)著(zhù)青面獠牙、長(cháng)手長(cháng)腳的'怪物。它的手要多長(cháng)就能長(cháng)多長(cháng)。這個(gè)怪物每個(gè)月都要讓小動(dòng)物們交出一些金銀財寶來(lái)，誰(shuí)要不交，就會(huì )一巴掌拍死它。每月都有小動(dòng)物因交不不上財寶，而被拍死。眼看著(zhù)同伴漸漸減少了，小猴波波決定暗地里組織一個(gè)小隊伍，共同商議對付怪物的計策。隊伍終于組織好了。一天，擔當偵察員的白鴿帶來(lái)一個(gè)好消息，怪物最害怕鹽和鮮血，只要把鹽和鮮血混在一起，潑向怪物，怪物就會(huì )立刻斃命�？墒�，哪有鮮血呢？除非誰(shuí)愿意獻出自己的生命。小動(dòng)物誰(shuí)也不愿意。一個(gè)月又到了，又有兩只小動(dòng)物要喪生了，就在大巴掌即將落下之時(shí)，動(dòng)物們看見(jiàn)一團白色物體閃電般沖向怪物，原來(lái)是身上沾滿(mǎn)了鹽巴的波波。頓時(shí)，鮮血與鹽巴融在一起，怪物在慘叫聲中死去。兩只小動(dòng)物得救了。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o念這只舍己救人的小猴子，就把它列入了十二生肖中。
小猴子的故事作文12
一天，一只猴子在家閑得無(wú)聊，猴媽媽交給它一個(gè)任務(wù)，去外面找點(diǎn)吃的帶回家。于是，小猴子蹦蹦跳跳、高高高興興地出門(mén)了。走著(zhù)走著(zhù)，它看到了一棵結滿(mǎn)香蕉的香蕉樹(shù)，興奮地爬到樹(shù)上摘了只香蕉，一邊吃一邊繼續往前走。沒(méi)過(guò)多久，它又看到了一片玉米地，于是它扔下沒(méi)吃完的香蕉，摘了兩穗玉米走了。小猴子愉快地哼著(zhù)歌繼續往前走，忽然，有棵桃樹(shù)出現在它眼前，小猴子眼前一亮，把手中的玉米一扔，跑到桃樹(shù)前摘桃子吃。
就這樣，小猴子一邊走一邊吃還一邊扔，直到太陽(yáng)公公快落山了，手里什么也沒(méi)留下，肚子也沒(méi)吃飽，媽媽交代的'任務(wù)也沒(méi)完成。小猴子沮喪地低著(zhù)頭往回走，這時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)大象的家，看見(jiàn)一只大象馱著(zhù)一整筐香蕉回到家，正準備和家人吃晚餐。小猴子終于明白了，做什么事情都不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
回到家后，小猴子向媽媽承認了錯誤，并表示以后一定要向大象學(xué)習，一心一意做事，踏踏實(shí)實(shí)完成媽媽交代的任務(wù)，做個(gè)好孩子。
小猴子的故事作文13
小猴下山來(lái)。他走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米長(cháng)得金燦燦的`，心想，我掰一個(gè)回家，朋友肯定會(huì )夸獎我。于是它就掰了一個(gè)玉米。
他走到一棵桃樹(shù)下，他看見(jiàn)桃子結得又大又多，心想，這玉米哪有用啊，我最?lèi)?ài)吃桃子了。于是小猴子就扔了玉米，摘了好幾個(gè)桃子。
他抱著(zhù)幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里，他看見(jiàn)西瓜長(cháng)得又大又圓，心想，這桃有啥用，西瓜肯定很甜。于是它就扔了桃子，去摘很大很大的西瓜。
他抱著(zhù)大西瓜走著(zhù)走著(zhù)，忽然，看見(jiàn)一只小兔子，真可愛(ài)，心想，這西瓜有啥用，吃了就沒(méi)有，小兔子可以當我的寵物。于是小猴子緊追不舍。小兔子跑到樹(shù)林里，不見(jiàn)了。
最后小猴子什么都沒(méi)得到，他心想，早知道我不應該這么貪心。第二天。小猴子帶了一個(gè)籃子，再也不會(huì )三心二意了！
小猴子的故事作文14
小猴子下山來(lái)，走到了一片玉米地里。它看見(jiàn)玉米金黃金黃的，油亮油亮的，像金子一樣，心想：這玉米看著(zhù)就甜，帶回去給爸爸媽媽吃，他們一定會(huì )夸我的！小猴子心里甜甜的.，高興得不得了，于是就掰了一個(gè)。
走呀走，小猴子又到了一棵桃樹(shù)下。它抬頭一看，眼睛唰得一亮，樹(shù)上結滿(mǎn)了水靈靈的大桃子，心里又想：玉米干巴巴的，一點(diǎn)也不好吃，桃子汁水很多，比玉米好吃多了。于是把玉米扔得老遠，空出雙手去摘桃子。
小猴子繼續走，看到了一片瓜地，上面結滿(mǎn)了西瓜，像一大塊綠寶石。小猴子又想：這西瓜這么綠，肯定很甜。于是就扔了桃子，去摘西瓜。
小猴子抱著(zhù)西瓜往回走，看見(jiàn)一只小兔子。它兩只耳朵又長(cháng)又尖，眼睛像兩顆紅寶石一般，嘴巴咧開(kāi)來(lái)，露出兩顆大門(mén)牙，穿著(zhù)一身白皮襖，蹦蹦跳跳的。小猴子看見(jiàn)了，心里想：兔子可陪我玩很久，西瓜吃了就沒(méi)了。于是就扔了西瓜，去追小兔子了。小兔子很快鉆進(jìn)洞里不見(jiàn)了。
小猴子只好兩手空空地回家去。
小猴子的故事作文15
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分調皮，森林里的小動(dòng)物都不愿意和它來(lái)往。
有一天，斑斑走過(guò)小兔的家，看見(jiàn)了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一轉，腦海里又萌生了一個(gè)壞主意[好句]語(yǔ)言生動(dòng)。它鬼鬼祟祟地來(lái)到菜地[好句]，把 一棵棵還未成熟的白菜拔了出來(lái)。小兔看見(jiàn)了，生氣地叫住了它：“斑斑，你不要再做壞事了。你看，森林里的小動(dòng)物都不和你玩�！薄皼](méi)關(guān)系，它們不和我玩，我 自己一個(gè)人玩�！闭f(shuō)完，斑斑就大搖大擺地走[點(diǎn)評]通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)塑造斑斑的.性格了。
這天，大家又聚到一起玩，突然小兔說(shuō): “咦？斑斑怎么了? 好幾天都沒(méi)出來(lái)了�！毙『偺嶙h道：“要不，我們去它家看看吧！”大家都同意。于是，它們來(lái)到斑斑家，推開(kāi)門(mén)一看，喲，真是“不看不知道，一看嚇一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原來(lái)，它不小心摔了一跤，腿被摔斷了。大家不計前嫌，精心地照顧斑斑，斑斑很快就康復了。它非常感激大家，下定決心不 再做壞事了。
從此，森林里少了一個(gè)搗蛋鬼，卻多了一個(gè)處處幫助他人的斑斑。
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