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法制教育片觀(guān)后心得
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編收集整理的法制教育片觀(guān)后心得，歡迎大家分享。
法制教育片觀(guān)后心得1
法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位李警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的.有些人因為上網(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途，如果他們的意志力強那么一點(diǎn)點(diǎn)控制一下自己，難道會(huì )這樣嗎? 這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿(mǎn)，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區，那只會(huì )讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
法制教育片觀(guān)后心得2
這天看了《法制教育》影片，我感觸甚多。
記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩，名叫小女。她家境不好，父親早逝，母親則是一名街道清潔工，每月就以幾百元的薪水過(guò)日子。小女因此感到很自卑，很少和同學(xué)交流。其實(shí)，她不是不需要友誼，而是比別人更渴望友誼，但是她又害怕在交友過(guò)程中給自我帶來(lái)傷害。
一天放學(xué)，小女走出校門(mén)口，就碰到幾個(gè)小混混：“靚女，走，做我們老大的女朋友�！薄拔也灰�!”“走嘛，做我們老大的女朋友�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)人稱(chēng)“豆丁妹”的人出現了，她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”，她甚至認為這就是友誼。
之后，“豆丁妹”開(kāi)始叫小女去酒吧，但是小女以沒(méi)錢(qián)拒絕了她�？伞岸苟∶谩眳s說(shuō)：“沒(méi)事，錢(qián)算什么，有我嘛!走，這天去酒吧好好開(kāi)心開(kāi)心�！本瓦@樣，從沒(méi)進(jìn)過(guò)酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。
到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒絕了：“我不會(huì )喝酒�！薄皝�(lái)，我替她喝�！薄岸苟∶谩闭f(shuō)道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后，她拉著(zhù)小女說(shuō)：“走，小女，我們蹦迪去!”但是小女卻說(shuō)：“我不會(huì )�！薄罢l(shuí)都有第一次的嘛，沒(méi)關(guān)系，我教你�！�
在酒吧玩好后，已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)多了，這時(shí)，“豆丁妹”說(shuō)：“都已經(jīng)這么遲了，小女你就別回家了，這天我們一齊去‘狗仔’睡�！�
就這樣，從沒(méi)半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生人家里。
自從小女和“豆丁妹”認識后，她們每次都去酒吧、KTV等高消費場(chǎng)所。很快錢(qián)就花完了，最后她們便去搶劫，最后被警察抓住了。當被警察抓住的時(shí)候，平常對小女很仗義的.“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友! 這件事，提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的期望，是祖國的未來(lái)。青少年時(shí)代是處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自我做起，自強、自尊、自重、自愛(ài)，爭當一個(gè)禮貌的新時(shí)代青少年。
為了祖國完美的明天，望每個(gè)青少年都能遵守法律，成為國家的棟梁!
法制教育片觀(guān)后心得3
隨著(zhù)語(yǔ)、數、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結束的鈴聲打響后，迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對社會(huì )的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì )直接影響到青少年的成長(cháng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺(jué)得自己是父母的包袱，覺(jué)得父母抗拒他，不接受他，不能調節好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕;四處游蕩，經(jīng)常結伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂(lè )而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了女的照顧。因此，他們胡亂結識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M。如果青少年長(cháng)期如此，最終會(huì )走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。
學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣，就向同學(xué)宣戰，這樣，就影響了彼此之間的友誼，而且，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓，如果接受不了，他就會(huì )懷恨在心，覺(jué)得不報此仇難解心頭之很。于是，便處心積累想謀害老師。早戀，也是導致青少年犯罪的原因。如果掉進(jìn)了早戀的陷阱中，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放不開(kāi)的話(huà)，那就會(huì )因愛(ài)成恨，這時(shí)的他，就像一只正在發(fā)怒的老虎，一舉一動(dòng)，都會(huì )帶來(lái)不堪設想的后果。罪惡，往往是在不知不覺(jué)中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì )成為罪惡的“獵物”。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，當中有許許多多形形式式的東西。有對青少年有用的，有對青少年有害的。如果青少年缺乏堅強的意志，去抵制不良的誘惑，那么，就很容易回成為不法分子的扯線(xiàn)娃娃。他們讓你做一些錯誤的事情，賣(mài)毒品、賣(mài)不良書(shū)刊、影碟。一些無(wú)良的奸商為了賺錢(qián)，不顧一切，向青少年推銷(xiāo)不良書(shū)刊、影碟等對青少年健康成長(cháng)有害的東西，使青少年出現早熟現象，做出非法行為。有的青少年從電視上學(xué)到了一些不好的東西，覺(jué)得非常好奇，于是就想一試。這一試，有可能會(huì )引他們踏進(jìn)警局的大門(mén)。
以上反映的，都是現實(shí)生活中促使青少年犯罪的.原因，一個(gè)綴連著(zhù)一個(gè)，與社會(huì )、學(xué)校、家庭和個(gè)人都息息相關(guān)。培養良好的道德和健康的心理，鍛煉堅強的意志對青少年的成長(cháng)更是必不可少。試想，如果擁有良好的道德、健康的心理和堅強的意志，就可以很快地判斷什么是對的，什么是錯的，不胡作非為;不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而去做一些反常的事情;拒絕不良的誘惑，還能防止意外的發(fā)生。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望!
法制教育片觀(guān)后心得4
要充分而全面地構建一個(gè)法治社會(huì )，首先要從每個(gè)人、每一件小事上做起，才能團結一心、眾志成城，最后事半功倍。一個(gè)和諧美好的社會(huì )，要做到國泰民安，才能強盛興旺。
而國泰民安，也并不是一件唾手可得的事情。雖說(shuō)，現當今的社會(huì )沒(méi)有槍聲，沒(méi)有戰亂，但是我們總能從各個(gè)細節中感受到有些人行為的污穢，靈魂的骯臟，這本是與“法治社會(huì )”的醒目標題所相排斥的，如果不杜絕這一現象，讓犯罪者無(wú)法醒悟，或風(fēng)華正茂的青年又走上絕望的不歸路，那么無(wú)疑，“構建法治社會(huì )”將永遠成為一句空話(huà)，一句只能付諸東流、而無(wú)法兌現的空話(huà)。
于是，我們也深深領(lǐng)悟到期間的意義之大，責任之重。同樣，這也需要每個(gè)人身體力行，把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現實(shí)，邁向美好。作為祖國的花朵，未來(lái)的希望，除了要學(xué)好文化知識，全面發(fā)展，更重要的是竭盡所能，為這個(gè)社會(huì )作出一絲小小的貢獻。
雖然我們力量微薄，但是只要有汗水的付出，就會(huì )有歡欣的回報。我是這樣做的，希望可以和大家共勉，以追求更大的進(jìn)步：每天清晨，當我們邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，我會(huì )忙不迭地向伙伴們提醒幾句：“看到紙屑我們一定要把它撿起，丟進(jìn)垃圾箱�！坝浀靡驋咝徫�，保持校園整潔。
我明白，這些并不僅僅是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小小的意識，它更體現了人們心中強烈的環(huán)保觀(guān)念，還帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的和諧發(fā)展。每天上課，我會(huì )提醒自己要努力學(xué)習，只有好好學(xué)習，全面發(fā)展，長(cháng)大之后才會(huì )成為國家之棟梁，民族之驕傲，更為構建和諧社會(huì )起到帶頭作用，為人民的幸福穩定盡一份自己的力量。
每到假日，我會(huì )焦灼地打開(kāi)電腦，不是為了休閑娛樂(lè )，而是希望能由我在鍵盤(pán)上的敲擊，來(lái)為網(wǎng)民們宣傳一些有關(guān)法治的信息，讓他們時(shí)刻記得：自己作為這個(gè)社會(huì )的一份子，肩上擔負著(zhù)神圣的使命，同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點(diǎn)的朋友，敲響警鐘……
其次，要消除人們“萬(wàn)事為己”的錯誤觀(guān)念，避免有些人走向極端，做出令人意想不到的事。培養國民 “無(wú)私奉獻”、“勤勞樸實(shí)”的品質(zhì)，多舉辦有意義的群體活動(dòng)，并分設一些獎項，讓大家有更強的動(dòng)力來(lái)全面構建法治社會(huì )。并且，在實(shí)踐中有突出表現的要給予嘉獎，讓他成為一個(gè)榜樣，希望每個(gè)人都來(lái)效仿，甚至是超越。
之后，強化人們的法制觀(guān)念，建設一個(gè)現代化的法制社會(huì )，否則，人們的'言語(yǔ)和表情就只能永遠書(shū)寫(xiě)“無(wú)知”二字。每個(gè)人都像我一樣，多了解法律知識，開(kāi)闊視野。同樣也要在了解法制信息的同時(shí)，多閱讀書(shū)籍，因為書(shū)是無(wú)價(jià)的的，它的璀璨，超過(guò)了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度，遠遠超過(guò)了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實(shí)自己，磨練自己，最終才能升華自己，提高自己。
只要人人都行動(dòng)起來(lái)，終有一天，“構建法治社會(huì )”的諾言會(huì )用我們每個(gè)人的雙手來(lái)實(shí)現這個(gè)理想化的世界!
法制教育片觀(guān)后心得5
上周三晚上，我們全體住宿生一同觀(guān)看了一檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》，影片中的許多青年因為觸犯了法律，關(guān)進(jìn)了少管所里，他們都是由于當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)與好奇，造成了現在的后果，他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。
法律是無(wú)情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今天的后果。他們?yōu)榇硕己蠡诓灰?但這世上是沒(méi)有后悔藥的,他們意識到自己的錯誤時(shí),卻都已經(jīng)太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因，基本上來(lái)源于社會(huì )和家庭教育。環(huán)境決定性格，性格決定未來(lái)。如果管理體制有誤和受周?chē)涣辑h(huán)境的影響，正在長(cháng)身體、長(cháng)知識的未成年人，由于沒(méi)有“免疫”能力，那么很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。
例如20xx年4月份，貴陽(yáng)市公安機關(guān)在開(kāi)展打擊"兩搶一盜"(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專(zhuān)項行動(dòng)中發(fā)現，在貴陽(yáng)市區街頭的"兩搶"案件中，有相當一部分是未成年人所為，作案頻率高，已成為影響社會(huì )治安穩定的突出問(wèn)題。據行動(dòng)第一階段的統計，在公安機關(guān)破獲的南明、云巖兩城區的'523起各類(lèi)刑事案件中，16周歲以下未成年人所作案件占37.4%，占314起"兩搶"案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中，未成年人占42.3%。該局今年第一季度統計，全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人，其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%。青少年犯罪已成為目前"四類(lèi)"(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之一。
由貴陽(yáng)市公安局延安西路派出所抓獲的，入室盜竊未成年人一個(gè)犯罪團伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲，其中16歲以上6人、14-16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢也很明顯，大多達不到追究刑事責任的法定年齡,最小的只有八九歲。 20xx年3月，西安市臨潼區新豐街辦鴻門(mén)村15歲輟學(xué)少年王某，糾集3名中學(xué)生砍死“仇人”。今年2月1日晚，西安市一商貿學(xué)院16歲學(xué)生馬某，將家屬院14歲女學(xué)生蘆某掐死后實(shí)施奸淫。事后，馬某將此事告訴景某，景某幫其移尸，并資助馬某100元讓其外逃。法網(wǎng)無(wú)情、法網(wǎng)恢恢，伸手必抓，違法必究!一時(shí)的沖動(dòng)、一時(shí)的失誤，終生遺憾!給自己的家庭和親人帶來(lái)無(wú)限痛苦! 今天我們生活在這個(gè)世界上,生活在這個(gè)美校園里,生活在自己的班級里。自然會(huì )有各種法律、校規、班規制約著(zhù)你,而你必須無(wú)條件服從,必須去配合它。因為它是規則而你做為團體中的一員就必須服從。讓我們重視起來(lái)吧!增強法制免疫力杜絕犯罪! 法制教育片觀(guān)后感我通過(guò)觀(guān)看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實(shí)案件，講了很多青少年都是由純真無(wú)知走上違法犯罪道路的悲劇，指點(diǎn)我們預防和減少犯罪的途徑和方法。
造成青少年犯罪的原因基本上來(lái)源于家庭教育，管理體制有誤和受周?chē)涣辑h(huán)境的影響。未成年人正是長(cháng)身體、長(cháng)知識的時(shí)候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯(lián)網(wǎng)是現代高科技的綜合成果，它給人類(lèi)共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng )造了條件，為經(jīng)濟發(fā)展做了巨大的貢獻，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會(huì )造成嚴重的危害。比如互聯(lián)網(wǎng)中交網(wǎng)友吧，它很耗精力，交了網(wǎng)友自然要保持聯(lián)系，這一聯(lián)系起來(lái)，通常以小時(shí)為單位，友誼深淺與溝通時(shí)間成正比，這自然要消耗較多的時(shí)間與精力使正常的生活受到一定的負面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強上網(wǎng)的自制教育，自覺(jué)構筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，只要正確利用它，就能發(fā)揮它的特長(cháng)。
我們在生活中有時(shí)會(huì )因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件，而釀成人命關(guān)天的大禍，所以我們要學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)萑�、寬容、對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問(wèn)題，妥善來(lái)化解事情，不要沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )自我調節，自我控制的能力，否則會(huì )因為一時(shí)的沖動(dòng)而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質(zhì)，加強自我保護能力，還要學(xué)會(huì )怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強法律意識，樹(shù)立法制觀(guān)念，提高辨別是非的能力，還要自覺(jué)守法，動(dòng)用法律武器，維護自身的合法權益，同各種違法犯罪作斗爭。
法制教育片觀(guān)后心得6
今天中午吃過(guò)飯，老師就組織我們進(jìn)入多媒體教室觀(guān)看了兩部微型電影，都是法制教育片。盡管片子的時(shí)間很短，只有二十幾分鐘而已，但片子的內容卻讓我難忘。
第一部教育片講的是一位小女孩子在幼兒園上學(xué)時(shí)，一堂美術(shù)課上，老師讓小朋友們畫(huà)一幅畫(huà)《我的媽媽》，其他的小朋友們都很開(kāi)心地畫(huà)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)í氂袀�(gè)小女孩子坐在那里哭，，眼淚吧嗒吧嗒地往下掉。原來(lái)，她的媽媽因為一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍而永遠離開(kāi)了她，一次，她的媽媽在上班的路上走著(zhù)，迎面來(lái)了一輛車(chē)子，車(chē)上的司機開(kāi)車(chē)的時(shí)候一邊抽煙，一邊接電話(huà)，完全沒(méi)有注意路上的行人，所以就把車(chē)子撞上了這個(gè)小女孩的媽媽?zhuān)瘎【桶l(fā)生了。正當別的小朋友把自己畫(huà)的.媽媽都交給了老師的時(shí)候，小女孩手里的紙還是一張空白。放學(xué)了，小朋友們都撲進(jìn)了來(lái)接他們的媽媽的懷抱里了，只有小女孩卻孤獨地站在教室的門(mén)口眼巴巴地看著(zhù)其他小朋友投進(jìn)媽媽?xiě)驯Ю锏男腋Ｇ榫�，她只有回到教室里拿起粉筆在門(mén)前的場(chǎng)地上畫(huà)了一個(gè)大大的媽媽?zhuān)缓笞约禾稍诘厣蠇寢尩膽驯Ю??，多么讓人心酸的場(chǎng)面呀！一場(chǎng)車(chē)禍奪取的不僅僅是一條生命，更嚴重的是傷害了一個(gè)幼小的孩子的心，這個(gè)小女孩子本應該在媽媽的懷里感受濃濃的母愛(ài)！然而卻讓這個(gè)幼小的孩子失去了母愛(ài)。 第二個(gè)片段是講的少年王迪的故事，他因交友不慎，收到了蠱惑，因此從藝術(shù)學(xué)校的“舞臺王子”淪為一個(gè)搶劫他人的財物、吸毒的階下囚，走上了犯罪的荊棘之路。王迪的意志薄弱、不分是非黑白的他最終因為所謂的“朋友義氣”親手毀掉了自己的大好前程。他在獄中幡然悔悟，但王迪卻因為這遲來(lái)的悔悟付出了慘痛的代價(jià)。這個(gè)片子他告訴我們：交友不慎相當于引火燒身。
這兩部片子使我感慨良多，以此為前車(chē)之鑒，必定會(huì )受益終身！
法制教育片觀(guān)后心得7
法制教育一直以來(lái)是學(xué)生管理工作的重點(diǎn)，也是堅持以人為本，落實(shí)科學(xué)展觀(guān)的重要體現。法制教育是培養大學(xué)生全面素質(zhì)的重要內容，以對學(xué)生認真負責的精神。認真抓好大學(xué)生法制教育素質(zhì)，切實(shí)做好高校安全工作，是高校實(shí)踐“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。
經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習，我切身感受到加強大學(xué)生法制教育的意義：加強大學(xué)生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實(shí)現社會(huì )主義法治國家的需要;是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要;是社會(huì )主義精神文化合作的需要;是擴大對外開(kāi)放，加強國際經(jīng)濟文化合作的需要，同時(shí)也是為了使大學(xué)生法制教育適應新形勢的發(fā)展要求，降低大學(xué)生犯罪率，使大學(xué)生認識守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴，權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習生活的學(xué)校，家庭，社會(huì )有一個(gè)強大的保護網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習，工作和生活，調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀守法才能健康順利的成長(cháng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì )，它的含義是先進(jìn)發(fā)達，而在實(shí)際的社會(huì )生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說(shuō)明當前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應該自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，不斷增強社會(huì )責任感。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn)。
人生會(huì )面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇?在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習，工作和生活，調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀守法才能健康順利的成長(cháng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
社會(huì )，它的`含義是先進(jìn)發(fā)達，而在實(shí)際的社會(huì )生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，大學(xué)生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說(shuō)明當前大學(xué)生法律意識普遍比較淡薄，作為大學(xué)生的我們應該自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，不斷增強社會(huì )責任感。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國不斷深入的紀念，這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的深淵，這讓同樣作為高校大學(xué)生的我們不禁捫心自問(wèn)。
人生會(huì )面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的抉擇?在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō)，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們應該樹(shù)立強烈的法律意識，遵紀守法、學(xué)法、懂法、守法。這次法制教育課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本知識，也提高了法律意識，更明白了用法律武器保護自己，用智慧的頭腦武裝自己�？傊�，法律教育深入人心，深得人心。
社會(huì )發(fā)展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變，因為教育本事是為了培養學(xué)生優(yōu)良的全面素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開(kāi)展法制教育，提高了我們大學(xué)生的素質(zhì)，為我們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學(xué)生的我們一方面要自我約束，遵紀守法;另一方面，我們的學(xué)習生活又要有穩定的治安秩序作保障。
通過(guò)這次法制教育課程，不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會(huì )，應保持法律，不可逾越之心;權益，務(wù)必維護之理。努力營(yíng)造一個(gè)安全的生活家園。 青少年法制教育片觀(guān)后感3
此次法制報告的目的是進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節，如果我們稍稍不注意就會(huì )誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們在違法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭強好勝;自尊、自立、自強，珍惜學(xué)習機會(huì );珍愛(ài)生命，做到學(xué)法懂法，增強維護自身合法權益的意識，提高自我保護能力。
法制教育片觀(guān)后心得8
法制教化始終以來(lái)是學(xué)生管理工作的重點(diǎn)，也是堅持以人為本，落實(shí)科學(xué)展觀(guān)的重要體現。法制教化是培育高校生全面素養的重要內容，以對學(xué)生仔細負責的精神。仔細抓好高校生法制教化素養，切實(shí)做好高校平安工作，是高校實(shí)踐以人為本科學(xué)發(fā)展觀(guān)的詳細體現。 經(jīng)過(guò)幾節課的學(xué)習，我切身感受到加強高校生法制教化的意義：加強高校生法制教化是高等院校培育高級符合型人才的須要;是實(shí)現社會(huì )主義法治國家的須要;是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和完善的須要;是社會(huì )主義精神文化合作的須要;是擴大對外開(kāi)放，加強國際經(jīng)濟文化合作的須要，同時(shí)也是為了使高校生法制教化適應新形勢的發(fā)展要求，降低高校生犯罪率，使高校生相識遵守法律的必要性和犯法的危害性。
法制教化不僅向我們宣揚遵紀遵守法律的重要意義，更重要的是讓我們相識到法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴，權利的有效武器。法制教化給我們了這樣一個(gè)信息，即法律就在我們身邊，我們學(xué)習生活的學(xué)校，家庭，社會(huì )有一個(gè)強大的愛(ài)護網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的學(xué)習，工作和生活，調整著(zhù)各種社會(huì )關(guān)系。只有自覺(jué)遵紀遵守法律才能健康順當的成長(cháng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。 社會(huì )，它的含義是先進(jìn)發(fā)達，而在實(shí)際的社會(huì )生活中卻存在違法犯罪的污點(diǎn)。在這其中，高校生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說(shuō)明當前高校生法律意識普遍比較淡薄，作為高校生的我們應當自覺(jué)學(xué)法、遵守法律、用法，不斷增加社會(huì )責任感。這一次又一次的犯罪事實(shí)讓人們痛心，在依法治國不斷深化的紀念，這些高素養且高智商的特別群體為何一而再再而三地走進(jìn)犯罪的.深淵，這讓同樣作為高校高校生的我們不禁捫心自問(wèn)。
人生會(huì )面臨多次選擇，當我們正處于十字路口不知道何去何從時(shí)，我們將作出如何的選擇?在現實(shí)生活中，有很多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生，面對那些選擇了不歸路的人們來(lái)說(shuō)，又是如何的懊悔與失去自由的無(wú)奈和悲傷。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們這些正處于美妙青春年華的少男少女，這些正享受著(zhù)生活的美妙與自由的珍貴的我們，告知我們應當樹(shù)立劇烈的法律意識，遵紀遵守法律、學(xué)法、懂法、遵守法律。這次法制教化課，我學(xué)到了有關(guān)法律的基本學(xué)問(wèn)，也提高了法律意識，更明白了用法律武器愛(ài)護自己，用才智的頭腦武裝自己�？傊�，法律教化深化人心，深得人心。
社會(huì )發(fā)展到今日，從現代教化理論的角度要求我們必需由應試教化向素養教化轉變，因為教化本領(lǐng)是為了培育學(xué)生優(yōu)良的全面素養，而不是單純的灌輸科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。開(kāi)展法制教化，提高了我們高校生的素養，為我們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )建了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為高校生的我們一方面要自我約束，遵紀遵守法律;另一方面，我們的學(xué)習生活又要有穩定的治安秩序作保障。 通過(guò)這次法制教化課程，不僅讓我對于法律學(xué)問(wèn)和犯罪影響有了更深一步的了解，更使我心靈上得到了法律的洗禮。教化和引導我們面對紛紜的社會(huì )，應保持法律，不行逾越之心;權益，務(wù)必維護之理。努力營(yíng)造一個(gè)平安的生活家園。
法制教育片觀(guān)后心得9
之前提到過(guò)我的父親，一個(gè)十分嚴苛的人，對我的教育更是到了嚴厲有加的地步，甚至是有些苛刻，稱(chēng)他為虎爸，絕對名副其實(shí)。
挨打的'事肯定常有，雖然每次挨打的數量不多，但絕對夠力量，夠記憶猶新，絕不可能輕易糊弄過(guò)去，爸爸的懲罰第一原則就是“輕易不動(dòng)手，動(dòng)手不輕易�！蔽业臓敔斚矚g書(shū)法，爸爸也是從小在爺爺的熏陶下長(cháng)大的，寫(xiě)得一手好字，為了這項傳統文化繼續傳承下去，我從六歲就開(kāi)始學(xué)習毛筆。沒(méi)有強加給我過(guò)多的量和時(shí)間，一天大概練兩三個(gè)字，四十分鐘。有一天練習寫(xiě)“米”字，但爸爸又臨時(shí)給我加了“惜”這個(gè)字，這個(gè)字對于年幼初學(xué)的我來(lái)說(shuō)，難免有些困難，于是我有些抗拒，在態(tài)度上有些不正經(jīng)。
我開(kāi)始耷拉著(zhù)腦袋，駝著(zhù)背，也沒(méi)有按著(zhù)標準的字來(lái)寫(xiě)，開(kāi)始草率的任憑自己發(fā)揮，爸爸把一切都看在了眼里，起先用咳嗽聲來(lái)提醒我，第二次爸爸用手敲了敲桌子，用非常犀利的眼神看著(zhù)我，那天的我也不知道怎么回事，像是吃了熊心豹子膽，想徹底跟爸爸鬧反抗，爸爸開(kāi)始生氣了，想要握住我的手叫我好好寫(xiě)，我想掙開(kāi)爸爸的手，毛筆開(kāi)始揮舞起來(lái)，當時(shí)正快要吃午飯，媽媽端著(zhù)一碗蝦皮紫菜湯走出來(lái)，放到了桌子上，那支毛筆還在揮舞著(zhù)，一滴墨，順著(zhù)那碗湯的方向飛去，進(jìn)入湯面，像蛋花一樣松散的綻開(kāi)。爸爸怒發(fā)沖冠，猛地一拍桌子，起身拎住了我，把我抱到陽(yáng)臺上罰站，我大哭起來(lái)，向爸爸投去懇求的眼神，可爸爸連頭也不回，到飯桌前坐下，示意媽媽不要管我，兩個(gè)人開(kāi)始吃飯。
我的肚子很餓，而且陽(yáng)臺上又悶又熱陽(yáng)光刺眼，我哭了一會(huì )兒便沒(méi)了力氣。一分，兩分。二十分鐘過(guò)去后，爸爸才走過(guò)來(lái)，眼睛緊緊的盯著(zhù)我，我不敢抬頭去看，就撥弄著(zhù)手指，爸爸厲聲說(shuō)到：“看著(zhù)我！”我抬起頭，眼睛又重新濕潤了，我就像仰望一座大山一樣，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！爸厘e了嗎？”爸爸問(wèn)到�！爸馈蔽依蠈�(shí)回答道�！澳睦镥e了？”爸爸緊接著(zhù)問(wèn)�！拔覜](méi)有好好練字，還把墨水灑在湯里了�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地回答�！皩Π�，爸爸讓你練字就是為了磨你的性子，還有就是學(xué)文化，今天爸爸給你加練了“惜”字，就是要告訴你一米一栗來(lái)之不易，這也是中國的傳統文化�！蔽艺J真的聽(tīng)著(zhù)爸爸的'教誨，可重頭戲還是來(lái)了，爸爸問(wèn)“承認錯誤嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“兩個(gè)錯誤打幾下？”我說(shuō)“六下”，“去拿吧！”爸爸指示到。
這是爸爸的懲罰第二原則，“承認錯誤之后再挨打”�？蛷d茶幾的抽屜里有一把戒尺，我拿出來(lái)轉交給爸爸，爸爸托起我的右手，啪！打了一下，我疼的一哆嗦，想著(zhù)爸爸快點(diǎn)打完，可爸爸每打一下就會(huì )停頓兩秒，讓我充分感受痛覺(jué)，第二下過(guò)去了，第三下過(guò)去了。爸爸放下我的右手，又托起了我的左手，又是這樣的，第一下，第二下，我疼的憋出了哭腔，最后一下，爸爸聽(tīng)了下來(lái)，對我說(shuō)“挨打的次數再多，都不是你承認錯誤的理由，承認錯誤的理由只有一個(gè)，就是明白道理�！本o接著(zhù)“啪”，重重的落在了我的手上�！昂昧�，一定記住了啊�！�
爸爸見(jiàn)我還是提不起興致，蹲下身對我說(shuō)“懲罰是給錯誤的，你已經(jīng)接受懲罰，沒(méi)有錯誤了，你是個(gè)好孩子�！卑职稚扉_(kāi)了手，我一頭扎進(jìn)爸爸的懷里，那一刻，我忘記了之前的不愉快，沒(méi)有爸爸的斥責和懲罰，我只感受到爸爸溫暖的懷抱，它可以容納我的一切，頓時(shí)我充滿(mǎn)了安全感。
有很多人說(shuō)，體罰是失敗的教育，也有人說(shuō)，不打不成器。雖然我不知道爸爸的教育方式是否正確，但我可以肯定，它適合于我，在爸爸的教育下，我懂得了誠信禮貌，謙虛上進(jìn)，尊老愛(ài)幼，堅持負責，與人友善。每個(gè)家庭都有自己獨特的教育方式和教育理念，只要孩子和父母之間能坦誠相待，互相監督，互相進(jìn)步，這就是一個(gè)正確的方式方法。我愛(ài)我的家庭，愛(ài)我的爸爸，感恩他給我帶來(lái)悉心的教育呵護的愛(ài)！
法制教育片觀(guān)后心得10
星期天，我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。
我想，造成他們現在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過(guò)來(lái)。在這些事例中，有很多人只是一時(shí)沖動(dòng)，為了解氣，才范下了這些偷錢(qián)、搶劫的罪行。如果當初，心平靜和的坐下來(lái)仔細想想，自己到底該不該做這些事。這么想過(guò)了，就知道自己的沖動(dòng)有多么傻! 犯了罪，一關(guān)就是好幾年，甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的，每個(gè)人只有一次。但是，沒(méi)有判死刑，也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中，風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章，如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里，那一生將會(huì )有一道抹不去的`陰影，陷入無(wú)底深淵，不能自拔。即使出來(lái)了，那道陰影會(huì )帶給你很大的煩惱的!
青少年犯罪，不僅破壞了自己的青春年華，還會(huì )連累到自己的所有家人，讓他們到處籌錢(qián)保自己出來(lái)，讓別人恥笑……就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。
因此，為了我們不會(huì )誤入歧途，要好好了解一下法律意識。
首先要不斷樹(shù)立法律意識，告訴自己這件事不能做，那件事能做;第二，增強法制觀(guān)念，不要有著(zhù)僥幸心理;并且要加強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個(gè)合法的好公民。并且倡導別人也這么做。
平時(shí)要從自我做起，從小事做起，要知道"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)的意思。
另外，在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，這也是一種自我意識。用這些意識來(lái)從而更好的發(fā)展自我。
不過(guò)我想，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛(ài)護，從而給他找回自信。并且要讓他知道，這樣做是錯誤的。
同時(shí)，一個(gè)人的力量太小了，如果大家發(fā)現這類(lèi)人，大家要齊心協(xié)力，一起幫助那個(gè)人，讓他知道，靠自己辛勤的雙手，照樣可以得到想要的，不一定只有小偷小摸才可以做到的。
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