給老師的信范文
給老師的信范文1
親愛(ài)的老師：
您好!是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報?是老師;是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節里，我們感恩于您!
老師，當您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì )毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng)，總是正確地指引著(zhù)我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為：您是我們在知識的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì )把我們成功地送到海的彼岸。
當您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專(zhuān)心致志，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您抑揚頓挫的語(yǔ)調以及您讀出來(lái)的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因為，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師，您像一朵幽香的小花，開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的.，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對您說(shuō)，您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師，您辛苦了!
此致
敬禮!
姓名：xxx
日期：年月日
給老師的信范文2
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。 時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的`耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。 從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您!” 我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意! 祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
一位孩子家長(cháng)
給老師的信范文3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好，我是貴園小二班[××××]同學(xué)的家長(cháng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
[××××]入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化，作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的`生活自理能力有了重大的提高。剛入園時(shí)，[××××]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì )，而且全無(wú)學(xué)習意愿，讓他學(xué)習他都只說(shuō)：不會(huì )就不會(huì )�，F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習的意愿，能自己練習自理。
其次，性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處，吃飯前會(huì )自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。剛開(kāi)始把[××××]送到貴園，我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自己背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級，高高興興的上學(xué)，
甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長(cháng)完全放心，讓[××××]茁壯成長(cháng)。
給老師的信范文4
敬愛(ài)的老師：
您好！
謝謝您兩年來(lái)對我們的照顧。班級就像一個(gè)大家庭，您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)虒覀�，關(guān)愛(ài)我們。
有時(shí)，您是和藹可親的，有時(shí)，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì )的幼兒園小朋友入學(xué)了，不適應學(xué)校的生活，不懂學(xué)校的`規章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們在歡快地玩耍時(shí)，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當有同學(xué)上課不認真聽(tīng)講時(shí)，您就換了一副面孔，板著(zhù)臉，把調皮搗蛋的同學(xué)叫起來(lái)，批評他（她）。
夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè)，又下了床，打開(kāi)臺燈，仔細地批改起來(lái)。不一會(huì )兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅持把它改完。
還記得一年級的時(shí)候，一天我吃完午飯，在沙灘邊和同學(xué)們追逐打鬧。一不小心，我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了，可疼了！我剛想叫同學(xué)把我扶起來(lái)，抬頭一看，同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時(shí)，您從食堂匆匆走來(lái)，把我扶了起來(lái)，親切地問(wèn)：“疼嗎？”“不疼�！蔽遗呐纳砩系哪嗤粱卮鸬�。接著(zhù)，您又把我扶進(jìn)了教室。
謝謝您！老師，教給了我那么多的知識，傳授給我無(wú)數的智慧。
在此祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：鄭嘉琪
xx年5月13日
給老師的信范文5
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
當您剛踏入我們班時(shí)，一定驚呆了吧？那滿(mǎn)教室的垃圾，講話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的和那人盡皆知的壞名聲，當我回想起時(shí)，也羞愧于我們班當時(shí)的場(chǎng)景。
可是您，沒(méi)有放棄我們，用您豐富的學(xué)識，特別是用自己的人生經(jīng)歷在給我們講道理。我們開(kāi)始驚奇您那豐富的閱歷，開(kāi)始驚嘆這老師的人格魅力，開(kāi)始驚異這世界原來(lái)這么大，開(kāi)始吃驚從前自己的愚昧無(wú)知。
您不同于教過(guò)我們的任何一位老師，他們只知道給我們灌輸多得要命的知識，只懂得罵我們蠢。陳老師，是您讓我們知道，要學(xué)好功課，首先要愛(ài)上它，不需要再花多大功夫，自然就能學(xué)好。您在課堂上，從來(lái)都是一邊講課文，一邊講述您自己的故事。我們以前認為，語(yǔ)文課的那些內容都是離我們很遙遠，那些美好的`事也許并不存在？是您講述了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，不僅讓我們了解了外面的世界，還激發(fā)了我們對生活的觀(guān)察和思考。
陳老師，相信在今后的道路上，您永遠都會(huì )是我們的導師，我真的感到非常幸運能遇上你。
謝謝您！是您改變了班級的面貌，改變了我對學(xué)習的態(tài)度。日后，我一定會(huì )好好學(xué)習，用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！
祝您
天天開(kāi)心！
給老師的信范文6
親愛(ài)的賴(lài)老師：
您好!明天就是教師節，屬于您的節日!首先，我要對您說(shuō)一聲：“節日快樂(lè )!”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。
在成長(cháng)的道路上，當我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇 見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見(jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就 是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向
在背后支持著(zhù)我，猶如一個(gè)母親對子女的'愛(ài)。
如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我明白，我背后永遠有一個(gè)人支持著(zhù)我。老師，我會(huì )永遠記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年9月XX日
給老師的信范文7
親愛(ài)的劉老師：您好,
時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級，您一直陪伴著(zhù)我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)異的文學(xué)者。您現在離開(kāi)了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著(zhù)窗簾。家里的`表慢了，我遲遲沒(méi)有起床。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè )響了，我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了，連飯也沒(méi)吃。媽媽因為匆忙，沒(méi)有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒(méi)有強迫。
沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來(lái)臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
給老師的信范文8
XX老師：
對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那么好。而我....
對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那么僵，也許，是因為您跟XX發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的.人，感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了，也不會(huì )跟那些人接觸了�！坝瑾殣�(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。
請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的信范文9
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如水，消逝而去，六年的小學(xué)生涯就像一陣輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了對中學(xué)的期盼，帶來(lái)了對小學(xué)生活的不舍與眷戀，更難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教導。
初次的見(jiàn)面至今仍記憶猶新。您是在六年級時(shí)當上我們的班主任的，您親切的笑容襯顯出您的和藹，您不俗的談吐更讓我感受到您知識的淵博。在報名時(shí)，我小聲地報出我的名字：“秦時(shí)月”。您用溫和的'聲音回了我一句：“名字取得很有詩(shī)意”。我十分感激您的那句話(huà)，因為這個(gè)奇特的名字，我無(wú)論走到哪里總能讓別的同學(xué)當做笑柄來(lái)取外號。您那時(shí)和藹的笑容是我怎么也不會(huì )忘卻的。
“教育之于心靈，猶雕刻之于大理石”。您對我們的教導，正如雕刻那大理石，每一擊都精雕細琢，使它臻于完美。您用幽默的語(yǔ)言勸誡我們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)；養成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；鍛煉堅強的意志；領(lǐng)會(huì )靈活的處世原則……您孜孜的教誨，都將成為我今后道路上最珍貴的一筆。
您總在推薦一些名篇名著(zhù)，不斷拓寬我們的知識面，讓我們汲取更多新知識，有跟多新感悟，讓我明白“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄�，帶領(lǐng)我們在書(shū)海中馳騁；是您，用語(yǔ)言播種思想；是您，用心血滋潤我們的心田……您就是那辛勤的園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角！
陳老師，謝謝您！
祝您家庭美滿(mǎn)，生活幸福！
您的學(xué)生：xxx
給老師的信范文10
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任xxx老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對著(zhù)太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著(zhù)孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的'孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)！
xxx家長(cháng)
20xx年xx月xx日
給老師的信范文11
敬愛(ài)的詹老師：
您好!大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。沒(méi)錯，我就是深感體會(huì )的人。
還沒(méi)讓您接手是，也就是我讀五年級時(shí)，我看您那嚴肅的態(tài)度時(shí)，會(huì )有一些恐懼感。然而，正在調班時(shí)，我生怕被您教到。因為大家都說(shuō)你很?chē)栏�，再加上我對您的恐懼感。但被你的一番精心教育后，我卻感到您是一位用心良苦的好老師。
我依稀記得上個(gè)學(xué)期的那一天，我和同學(xué)在玩耍，不知怎地，別您叫過(guò)了辦公室。那時(shí)，我非常緊張，也許是第一次被叫到辦公室，也許是我看見(jiàn)您十分生氣，會(huì )罵我們吧!但是，您在辦公室并沒(méi)有在教室那樣嚴肅，只是心平氣和地與我們談了話(huà)。那時(shí)，我忽然感到您不是一位特別嚴的老師，而是一位寬容和慈祥的老師。
坦白跟您說(shuō)，我是一個(gè)特別健忘的人，但是您在我腦海里的印象，永遠磨滅不了。記得那次秋游回去時(shí)，您跟同學(xué)們說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)�！笨斓郊視r(shí)，一位同學(xué)跟我說(shuō)：“老師說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我眼淚快流下來(lái)了�！蹦菚r(shí)，我想起您課堂上說(shuō)的：“說(shuō)不定某天，我們忽然就拜拜了!”我想著(zhù)想著(zhù)，我的.眼淚也快掉下來(lái)了，心里很不是滋味。不知向誰(shuí)訴說(shuō)，我對您的愛(ài)戴和依依不舍。
老師，您知道嗎?您在我腦海中，如果說(shuō)過(guò)電影的話(huà)，那將會(huì )是一部很長(cháng)很長(cháng)的電影。我也希望老師能夠記住我!
祝您身體健康!天天開(kāi)心!
給老師的信范文12
親愛(ài)的農業(yè)老師：
你好!
你就像一個(gè)辛勤的園丁。每天很早教我們很難。是辛勤的園丁精心澆灌小樹(shù)使它們茁壯成長(cháng)。
你就像一支蠟燭，給了我們你所有的知識。只有當蠟燭發(fā)出所有的光時(shí)，貨物才能被點(diǎn)燃。
你用粉筆寫(xiě)了很多知識。粉筆能讓我們看到豐富的知識。
農老師，你更像一個(gè)大香蕉，而我們更像一個(gè)小香蕉。沒(méi)有大香蕉的營(yíng)養，小香蕉就不能生存。:
農老師，我必須用我最好的表現來(lái)回報你!
希望
良好的`健康
你的學(xué)生吳婷婷
10月20日
給老師的信范文13
尊敬的老師：
您好!首先感謝您對小女xx的培養，在您的諄諄教導下，小女取得了很大的進(jìn)步。南粵雛鷹行動(dòng)更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，但這離不開(kāi)老師您的指導。在參加xx行動(dòng)的過(guò)程中，xx在學(xué)習等務(wù)方面得到了培養、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗。我們家長(cháng)對這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對老師們的辛勤教育十分感激。
現在社會(huì )競爭如此激烈，想要要競爭中取得成功，必須完善自身，小女xx有機會(huì )參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的`指路燈，給她指明方向，此次xx可以參加評選十佳少年活動(dòng)，我們家長(cháng)都全力支持，這不僅可以增加她的知識，還可以在學(xué)習方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機會(huì )讓她鍛煉自身，我們家長(cháng)都不知該如何感謝你們，此次評先少年活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗教育活動(dòng)，可以茁壯成長(cháng)，可以培養文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養一代又一代祖國的花朵，謝謝你們!
此致
事業(yè)順利!
給老師的信范文14
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。
我想對您說(shuō)：老師，謝謝您！
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育；當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！
因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。
以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的'成長(cháng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：”老師，謝謝您！“
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生 xx
x月xx日
給老師的信范文15
我親愛(ài)的老師：
您從不偏向誰(shuí)，也從不包庇誰(shuí)，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō)：“學(xué)習不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)1，其他的再好，也只是0�！笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康��！您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jì)，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導我們，關(guān)愛(ài)我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎？
把目光移到粉筆盒上，看到那長(cháng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著(zhù)我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認真聽(tīng)課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì )，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jì)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來(lái)沒(méi)有怨言，有的'是對我們的關(guān)心。您曾說(shuō)：“我不是看重你們的成績(jì)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jì)差我也不生氣�！蹦绱藷o(wú)私，難道我不該好好地感恩嗎？
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習、報答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您！”
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