【推薦】景色描寫(xiě)的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的景色描寫(xiě)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
景色描寫(xiě)的作文 篇1
夜已經(jīng)深了，凄迷的月伴著(zhù)我，在路上……
沒(méi)有了清早嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃，樹(shù)影在風(fēng)中斑駁零落，格外寂靜。
想必是夜的`召喚，池中的荷花不再那么落寞，隱約的蟲(chóng)啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更為燦爛，花瓣在水中微微浮動(dòng)，荷葉中的珍珠搖搖晃晃，那么渾圓晶瑩，散發(fā)出獨特的光芒，與粉相稱(chēng)，更顯妖嬈。
人影稀疏，掠過(guò)一陣風(fēng)，也就淡去了。
抬頭仰望蒼穹，漆黑中擁有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我來(lái)做他們的聽(tīng)眾。
夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕跡。
景色描寫(xiě)的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒(méi)有去好好地觀(guān)賞一番。今年寒假，我就跟著(zhù)媽媽來(lái)到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著(zhù)無(wú)限的憧憬，我邁著(zhù)輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門(mén)。剛進(jìn)園，一條清澈見(jiàn)底的小河便映入眼簾，河邊長(cháng)著(zhù)許多花草樹(shù)木。雖然現在是冬天，有些樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，顯得樹(shù)干光禿禿的.，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚(yú)正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著(zhù)“雙龍戲珠”的圖案呢。
過(guò)了橋，便看到一條花廊�；ɡ鹊闹雍臀蓓敹际前咨�，上面繞滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團錦簇的盆景，其中水仙花開(kāi)得最盛，有的金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀(guān)賞。
好一個(gè)“中國園林之母”，果然名不虛傳！好一個(gè)“天下園林之范典”，怎一個(gè)美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
景色描寫(xiě)的作文 篇3
每天看到夕陽(yáng)都有不一樣的感受。 傍晚時(shí)分，西下的夕陽(yáng)迸發(fā)出萬(wàn)縷金光，橫掃大地，光彩奪目，一身燦爛。此時(shí)，心中總有一種異常的躁動(dòng)和不安，渾身熱血奔騰，激情澎湃，內心的驚魂被大自然無(wú)與倫比的驚奇和超然物外的力量所震撼，整個(gè)生命似乎被流光溢彩神秘地籠罩著(zhù)，影響著(zhù)，充盈著(zhù)，觸摸著(zhù)，指引和感召我去思考、感悟，去尋找一種值得敬畏和朝圣的精神力量。
此時(shí)，夕陽(yáng)嫻熟地、井然有序地調整和變幻著(zhù)自身的色彩結構和光亮的強弱，由金黃逐漸變成緋紅，并且以最溫柔、優(yōu)美的姿態(tài)和日落黃昏般的速度向地平線(xiàn)步步逼近。它披著(zhù)滿(mǎn)身的落日紅，散發(fā)著(zhù)恬靜、柔和、溫馨、舒適的光輝，朱霞爛漫、紅紅火火，慰為壯觀(guān)。 這時(shí)，天色漸漸變得暗淡與模糊，紅彤彤的火球在“夕陽(yáng)無(wú)限好，()只是近黃昏”的感嘆聲中，緩緩地消失在蒼茫的暮色之中，在天地友好重合的'那一刻，用最凄美、壯烈的姿勢和精神縱橫天地，轟轟烈烈地完成了一次長(cháng)河落日的壯舉。 夕陽(yáng)輕輕地走了，不帶走一絲的夜色，走得從容不迫、坦然自若、像模像樣。
它是一杯離別的老酒，飲醉了天邊的彩霞，泛起了酡紅的笑臉，它是一首悲壯的老歌，放浪開(kāi)懷的歌喉縈繞在天地的盡頭。蕩漾著(zhù)如歌的歲月。它是一幅古老的油畫(huà)，愧麗輝煌的色彩，透著(zhù)蒼涼無(wú)盡的凄美，充溢著(zhù)火紅的年華。 我有些釋然，世界似乎總是在逐一到來(lái)和逐一消失之中漫無(wú)止境的輪回著(zhù)，生命和自然一樣，都是在意想不到之中滿(mǎn)不在乎的逐一到來(lái)，又在不可思議之中無(wú)所適從的逐一消失。蒼天不
怨恨大地，結束不為難開(kāi)始，生命不厭倦去留，萬(wàn)物不鄙視生死，過(guò)去不刁難明天夜，寂靜的有些固執，拽著(zhù)我入睡，我無(wú)法釋?xiě)�，卻又在夢(mèng)中開(kāi)始遺忘。明天這個(gè)時(shí)刻，夕陽(yáng)依舊燦爛，晚霞依舊靜好，而我們卻在回不去的路上奮力前行。
景色描寫(xiě)的作文 篇4
太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起，只要你踏進(jìn)我們的校園，就會(huì )看見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)的值日老師，你會(huì )聽(tīng)到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學(xué)們早!”
操場(chǎng)上，運動(dòng)員們正在刻苦地訓練，為校園體育節做準備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣，還有的同學(xué)在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。正在訓練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點(diǎn)也不知道累;訓練踢毽的同學(xué)也是如此，但他們有的'踢了幾個(gè)就踢不到了，有的卻能連著(zhù)踢好幾個(gè)。那邊六年級的同學(xué)都在練習打羽毛球。正好，你看見(jiàn)一個(gè)羽毛球掉下去了，你肯定會(huì )去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來(lái)了，別忘了，天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì )掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。
這時(shí)，在校園里回蕩的讀書(shū)聲，讓你不由自主地離開(kāi)了操場(chǎng)，向教學(xué)樓走去。原來(lái)，坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(cháng)就開(kāi)始讀書(shū)了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神、認認真真，沒(méi)有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿(mǎn)了生機。
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