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關(guān)于秋葉的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于秋葉的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋葉的作文1
跟我讀這個(gè)單詞，Auturm。它的意思是秋季英語(yǔ)王老師大聲地說(shuō)。是啊，秋天到啦！
你看，稻子黃了，高粱彎下了腰，人們把短袖襯衫換成了長(cháng)袖的外套處處都留下了秋姑娘走過(guò)的腳印。
秋姑娘取出三色調色盤(pán)，將樹(shù)葉也裝點(diǎn)得格外美麗�？炜矗�
葉之紅
在公園里漫步，遠遠望去，那里是一片火紅的楓林。
快看哪，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看起來(lái)是那么的可愛(ài)，那么的充滿(mǎn)生機。它們就像一團熊熊的烈火，是那么的紅，那么的亮，讓人情不自禁地想到杜牧留下的千古名句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
再近看它們，六角形的葉子上透出了火紅的顏色，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一片彩色的玻璃。
哦，秋姑娘用彩色的畫(huà)筆將楓葉點(diǎn)綴成了艷麗的紅色。
葉之黃
在我家小區的噴泉旁，有一個(gè)巍峨挺立的身影據說(shuō)是一棵已經(jīng)活了100年的銀杏樹(shù)。
小時(shí)候，我常常跑到樹(shù)下仰望。今年我已經(jīng)11歲了，有空的時(shí)候依然堅持如此。最近一段時(shí)間，我突然發(fā)現，銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉紛紛掉下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在追逐，在嬉戲，在隨風(fēng)舞動(dòng)這時(shí)，如果你仰頭望去，會(huì )感覺(jué)那景象猶如一朵朵金色的云朵，在你的頭上盤(pán)旋著(zhù)。
我俯下身子，隨手撿起一片葉子，細細打量起來(lái)。銀杏葉像一把半圓形的小扇子，上面呈現一道道清晰可見(jiàn)的`紋路，十分的好看。
望著(zhù)這棵高大的銀杏樹(shù)，我忽然明白了：哦，秋姑娘的畫(huà)筆將銀杏葉點(diǎn)綴成了燦爛的黃色。
葉之綠
秋天，天氣逐漸變冷了。大多數樹(shù)木都無(wú)法抵擋住那刺骨的寒氣，樹(shù)葉也變得日益枯黃。但是，松樹(shù)卻依然以它的軍姿挺立著(zhù)。
在玄武湖，一個(gè)不起眼的小道兩旁，站滿(mǎn)了松樹(shù)。在地面上，你看不見(jiàn)一片松葉，仔細一看，原來(lái)松針一根一根地直立在樹(shù)枝上。再冷的寒氣，也沒(méi)有招數逼它們低頭彎腰。松針呈墨綠色，十分漂亮。哦，秋姑娘的畫(huà)筆將松葉點(diǎn)綴成了綠色。
秋姑娘用調色盤(pán)畫(huà)出了三色的樹(shù)葉，秋天變得五彩繽紛。
關(guān)于秋葉的作文2
周末，爸爸帶我去尋找秋天。
走進(jìn)八大關(guān)，首先映入眼簾的是兩排銀杏樹(shù)，它們整齊地站立在道路兩旁，放眼望去，金燦燦的一片。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”的響聲傳進(jìn)耳朵，好聽(tīng)極了。兩三片銀杏樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，便與地上的落葉匯集在一起，就好像鋪上了一層黃色的地毯，踩在上面，軟綿綿的，又仿佛走在沙漠中。
我慢慢地走到一棵銀杏樹(shù)前，這棵樹(shù)雖然沒(méi)有夏天枝繁葉茂，但是那金黃金黃的樹(shù)葉，卻更加迷人。我從地上撿起一片樹(shù)葉，細細地看起來(lái)，它葉柄又細又長(cháng)，葉面成扇形，葉邊像小女孩兒的'裙邊一樣美麗。我想，銀杏葉和秋天真是絕配。它就像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，然后又像美麗的女孩兒，在秋風(fēng)的催促下翩翩起舞，最后停留在肥沃的大地上，銘刻在人們秋天的回憶里。
再往前走，我看到的是火紅火紅的楓葉，它們像熊熊燃燒的火焰，給這涼爽的秋天增添了些許溫暖。楓葉的形狀像極了金魚(yú)的尾巴，又有些像人的手掌。它鋸齒狀的葉邊，猶如秋姑娘細心修剪出來(lái)的一般，讓我每次都忍不住把它當作工藝品收藏起來(lái)。
爸爸說(shuō)“秋天的樹(shù)葉是最美的”。是啊，我也從樹(shù)葉上找到了秋天。一片片樹(shù)葉被秋天染了顏色，銀杏變黃了，楓葉變紅了，而松樹(shù)卻依然保持著(zhù)濃濃的綠色。這各種各樣的秋葉，有的在隨秋風(fēng)飛舞，似乎在尋找走失的伙伴；有的安逸地躺在地上，偶爾打幾個(gè)滾兒；還有的仍執著(zhù)地掛在枝頭。我們只要看它們一眼，便知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
不管是銀杏葉，還是紅楓葉，亦或是梧桐葉，不能說(shuō)誰(shuí)最美，在孕育它們的大樹(shù)心中，應該都一樣的美麗吧。它們由大樹(shù)孕育成長(cháng)，又把陽(yáng)光轉化為營(yíng)養輸送給大樹(shù)，在最美的季節飄落后，又會(huì )化作肥料陪護在大樹(shù)身邊。
我想，我若是樹(shù)葉，一定會(huì )感到很幸福。
關(guān)于秋葉的作文3
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告訴我又是落葉飄零的時(shí)節了。
是秋，就會(huì )有落葉；是秋，就會(huì )有飄零時(shí)；是秋，就會(huì )有失去。
一片片黃葉在蕭瑟秋風(fēng)的吹拂下了，落下，輕輕地，悠悠地，像在輕歌曼舞，又像在與大樹(shù)告別，極不情愿似的。
在生命屬于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壯成長(cháng)，漸漸地獨立，盡你的力量制造營(yíng)養——供應大樹(shù)，也滋潤自己。
那時(shí)你正年輕，盈余的血液，充足的精力，豐滿(mǎn)的肉體，綠色的`服裝；那時(shí)你正年輕，毫無(wú)倦意，不分晝夜，不論陰晴圓缺，都沒(méi)有停止勞作；那時(shí)你正年輕，勇敢奔放，不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，你都屹立在枝頭，直面蒼天。因為你年輕，樹(shù)也年輕，花也年輕。
樹(shù)因你而更加高大強壯，花因你而更加美麗蒼�！菚r(shí)你叫綠葉。
當你的生命被宣告結束的時(shí)候，你抹上了淡淡的黃妝。
昔日嬌美的面容不復存在，取而代之的是干癟的身體，憔悴的面色。你手臂的力量越來(lái)越小，終于秋風(fēng)襲落了你，幽幽地隨風(fēng)飄落。
如果你是長(cháng)在小溪旁的樹(shù)上，還可以成為一葉扁舟，隨著(zhù)潺潺的溪水奔流——此時(shí)你叫落葉。
這就是你短暫的一生。落葉，我問(wèn)你，你怨恨造化給你的短暫?jiǎn)�？落葉，我問(wèn)你，你后悔往日無(wú)盡的付出嗎？
落葉不語(yǔ)，只是靜靜地躺在大地母親的懷抱里，讓自己已瘦的身體腐爛，化作泥土。我想這已經(jīng)夠了。
有人說(shuō)落紅不是無(wú)情物，而我卻要說(shuō)落葉比落紅更有情，別時(shí)的默默無(wú)語(yǔ)，走時(shí)的從容灑脫，第二年春天的再次付出，秋日的又一次飄零——悄然地來(lái)悄然地走，做這樣一個(gè)平凡的葉子，是何其灑脫，何其驕傲，何其豁達��！
徐公有詩(shī)：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖不帶走一片云彩�！�
真的，做一片葉子真好，平平的，不令我們顛躓；淡淡的，不讓我們昏醉。
讓我們坦坦蕩蕩地處世，踏踏實(shí)實(shí)地走路，在生命結束時(shí)，平靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉，然后將自己歸給大自然。
又是秋葉飄零時(shí)，落葉瓢飄灑灑，好不美麗，好不灑脫！
關(guān)于秋葉的作文4
“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻！”
這一句詩(shī)搭配一點(diǎn)點(diǎn)凄涼的氣氛，伴著(zhù)《月光交響曲》的節奏飄下來(lái)。
它，并不黑暗。陽(yáng)光中它是耀眼的主角兒。
它，并不凄涼。只是相對于春暖花開(kāi)時(shí)的落寞。
秋葉徐徐落下，帶來(lái)了一種秋天獨有的凄美。它的美，令人心神向往，它便是校園中的美景——秋葉。每當看到那些秋葉我的心里總是惆帳，那一片片落葉，仿佛對我訴說(shuō)……金黃的秋葉，隨著(zhù)秋風(fēng)淺薄如霧的呼吸，默默地帶著(zhù)一絲牽掛，一點(diǎn)不舍離開(kāi)了養育它的大樹(shù)，毅然地溶進(jìn)了土里，為生養它的母親貢獻出僅剩的營(yíng)養，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“哇塞！媽媽你看！”
“嗯？”
“葉子都飄下來(lái)了！好飄逸，好漂亮！”
“嗯，金燦燦的，像不像金子做的？”
樹(shù)下母女的對話(huà)，驚醒了正準備接受自己生命最后一刻的金黃色葉子。葉子抖了抖身子，向下看了幾眼，試圖用自己最后的生命為景色增添些許色彩。
葉子知道自己的身體原來(lái)只有一抹綠色。春天的時(shí)候它生長(cháng)著(zhù)，盡情的享受著(zhù)春風(fēng)和細雨的滋養，好快活；夏天，它盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡其所能為樹(shù)下乘涼人多增一分涼爽；到秋天的時(shí)候，它一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，心中縱有千般不舍……卻安然接受生命的輪回。
在它短暫的回憶里，多次出現的大樹(shù)，是它一生中賴(lài)以生存的本源，回憶著(zhù)在樹(shù)上與其它葉子嘻笑的日子，葉子不禁有些傷感，它不禁搖晃起來(lái)。
“不！”它努力克制著(zhù)悲傷，提醒著(zhù)自己與大樹(shù)的相連已經(jīng)十分脆弱，怕是再來(lái)一陣風(fēng)，它便再也回不去了。突然，一陣巨大的失落感涌上來(lái)，它怔怔的看著(zhù)正在樹(shù)下與媽媽玩耍的孩子們和那些匆匆行走的學(xué)子。
朋友啊，調零的'不僅是葉子，而有它對夢(mèng)想的渴望。
孩子看著(zhù)樹(shù)上的葉子，每一片葉子都有自己的渴望嗎？
樹(shù)底下依舊有絡(luò )繹不絕的人群來(lái)觀(guān)賞這美景，亦或許每個(gè)人都通過(guò)這凄美的情景，感懷自己內心的情感吧。
多凄美的葉子��！不，我們難道要像葉子那樣凄美嗎？我要在這最美的季節里，在熱情似火的校園中，豐富自己、綻放自己獨有的光芒，讓我們的青春無(wú)限精彩！
關(guān)于秋葉的作文5
春葉的魅力在于新生，像一輪初升的朝陽(yáng)，噴薄而出。夏葉的魅力在于蓬勃，像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，拼搏奮斗。冬葉的魅力在于凋零，像清寒的月亮，悲壯蕭瑟。而秋葉又何嘗沒(méi)有魅力？秋葉的魅力在于飛揚，像冉冉落下的夕陽(yáng)，斑駁如血。
不知你可曾聽(tīng)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！背�(yáng)有朝陽(yáng)的燦爛，夕陽(yáng)卻也毫不遜色。秋葉就是這樣。當深秋的腳步漸行漸元，冷酷的嚴冬將要來(lái)臨的時(shí)候，它就像一位斷臂的天使，穿著(zhù)上帝賜予它的金黃紗衣，踏著(zhù)唯美的步調，深入大地。它是金黃色的蝴蝶，在生命的最后一刻也不愿放棄，以自己獨有的姿態(tài)為人們展現出一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫(huà)。
它那嬌美的舞蹈，那如跳水運動(dòng)員一般的纖纖細身給人以心靈的沖擊。它沒(méi)有春葉的嬌氣，沒(méi)有夏葉的火熱，也沒(méi)有冬葉的蒼涼，它有著(zhù)自己獨特的魅力---堅毅與倔強。盡管它并不完美，但斷臂維納斯不也如此嗎？殘缺也是一種美。
春葉需要大樹(shù)的滋養，夏葉需要大樹(shù)的哺育，但只有秋葉是在哺育大樹(shù)。當它如落花殘絮般深入泥土中時(shí)，它將自己的生命奉獻給了曾經(jīng)養育它的大樹(shù)。它懂得感恩，投入大樹(shù)媽媽的懷抱，為大樹(shù)提供了肥沃的養料。落葉歸根，這便是深秋給予葉的精神，正如烏鴉反哺一樣，秋葉不忘報恩，它安心地在泥土之中沉睡，等待來(lái)年春夏的再度輝煌�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@便是秋葉的獨特魅力---知恩圖報。
秋葉的一生很短暫，它沒(méi)有時(shí)間像春葉和夏葉那樣張揚自己的個(gè)性，放飛自己的夢(mèng)想。但它無(wú)怨無(wú)悔。它告訴我們：生命的意義，不在于長(cháng)短，而在于是否精彩過(guò)。只要珍惜每一天，每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )就足夠了。秋葉沒(méi)有貪欲，它很知足。當它在下落的那一瞬間，它再回眸一次這個(gè)美麗的.世界，它就心滿(mǎn)意足了。秋葉是崇高的，神圣的，這便是它的獨特魅力---開(kāi)心度過(guò)每一天，知足常樂(lè )。
我愛(ài)秋葉的唯美，正是這種唯美，讓我感到它內心的堅毅與頑強。我愛(ài)秋葉的金黃，正是這種金燦燦的色彩，讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)秋葉的奉獻，正是這種無(wú)私，讓我感到了秋葉的偉大。
秋葉的魅力數不勝數，它的身上凝聚了所有正人君子所該有的優(yōu)秀品質(zhì)。我愛(ài)秋葉的無(wú)限魅力，我愿做這個(gè)季節里一片平凡而耀眼的秋葉。
關(guān)于秋葉的作文6
也許是出生于秋季的緣故吧，我特別喜愛(ài)秋天，更愛(ài)那片片秋葉。
當秋意變濃時(shí)，一片片葉子靜靜地躺在地上，波瀾不驚，仿佛在闡釋著(zhù)某個(gè)道理。我很認真地觀(guān)察過(guò)一片葉子下落的全過(guò)程。蕭索的秋風(fēng)拂面而來(lái)，它隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)單薄的身軀。它似乎很樂(lè )意回到地面。聽(tīng)，它在唱歌呢！可是樹(shù)媽媽似乎不樂(lè )意，依舊固執地拽著(zhù)它。樹(shù)媽媽知道，當所有的葉子投向大地后，留給它的，只有寂寞。
一陣強風(fēng)過(guò)后，葉子像一只黃蝴蝶，扭著(zhù)妙曼的腰肢，跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈，踩著(zhù)碎步，緩緩地，輕柔地落下，然后靜靜地躺在那。我被這一幕感動(dòng)了。每一片葉子從春天開(kāi)始萌芽，然后生長(cháng)，生長(cháng)，一直長(cháng)到秋天。它最終的.夢(mèng)想就是能有一天壯烈地投向大地的懷抱，它生命的意義就是向所有人展示毀滅前的壯麗�？稍谶@個(gè)匆匆的社會(huì )里，又有誰(shuí)會(huì )駐足欣賞一片葉子的全部生命呢？
我突然想到人的一生。人們?yōu)槿松伊撕芏嘤黧w，說(shuō)人生像船，人生像時(shí)鐘，人生像白紙……總之，似乎一切物體都能與人生掛鉤。
我相信尼采的人生三象，覺(jué)得尼采用駱駝、獅子、嬰兒來(lái)比喻人生的三個(gè)精神階段很貼切。人一出生，就注定要承受各種各樣的苦難，就像沙漠之舟——駱駝，吃苦耐勞，堅強地活下去；慢慢地，人會(huì )長(cháng)大，會(huì )進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入社會(huì )就意味著(zhù)要有獅子般強健的體魄，才能擔負各種責任，沒(méi)有強健的體魄，縱使有上天入地的才能，也只不過(guò)是曇花一現；人進(jìn)入老年后，會(huì )摒棄許多欲望，就像嬰兒般純潔，此時(shí)人最需要的就是安靜，最終拋棄世間的一切，瞑目遠逝，什么也不會(huì )帶走，來(lái)時(shí)空空，去也空空。
記得我有一個(gè)老師這樣形容過(guò)人生，人從出生來(lái)到世界，每天都在向屬于自己的墳墓走一步。這比喻雖消極悲觀(guān)，倒也貼切！
既然如此，如何度過(guò)一生，相信每個(gè)人都有自己的計劃吧！我覺(jué)得，人生最好能像秋葉一樣，展示自己的壯麗后，從容回到地面，化為肥料，滋養下一代——即所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”吧！
關(guān)于秋葉的作文7
花開(kāi)花落，日月穿梭，時(shí)光好像回到了從前……
這時(shí)下課鈴響了，一下子解放了我。我習慣性地把頭轉向窗口，望一望窗外的景色。每當遇到不愉快的事，我總是喜歡從自然中得到安慰。
我最喜歡的是靠講臺的那扇窗戶(hù)，窗外直視的是郁郁蔥蔥的花壇，而花壇的側面就聳立著(zhù)一棵梧桐，從樓上恰好可以望見(jiàn)它幽雅挺拔的身影�，F在正值秋天，葉子大都泛黃了，但仍有不少綠的，彼此相伴著(zhù)，瀟灑地在風(fēng)中飄揚。
我喜歡這葉兒，特別是那種黃中透出的微紅。這種紅色，雖不如花壇中上網(wǎng)月季那樣嬌艷，卻也不像牡丹那樣紅得諂媚。秋葉的紅是一種謙遜高尚的顏色，像是生命中爝火馀燼的掙扎，在即將殆盡的時(shí)刻愈加燦爛，透出一股成熟之美。
我是欣賞美的，正因為這樣，一想到今后不短的一段時(shí)間里，再也無(wú)法畫(huà)畫(huà)了，我就感到深深地遺憾，不過(guò)遺憾之余，作為一個(gè)現代人我深知當今社會(huì )壓力之巨大，所以義無(wú)反顧地放棄了畫(huà)畫(huà)并且立志努力中考。當然，父母的心愿亦是如此。
想起爸爸媽媽?zhuān)翌D時(shí)深感一陣溫暖，由于備戰中考，父母都盡力幫我分擔生活中的壓力。學(xué)習中的不愉快，生活中的重荷，父母都意一一看在眼里，在他們眼中自己永遠是個(gè)孩子，可以無(wú)償享受他們的愛(ài)，所有的問(wèn)題只要齊心協(xié)力就一定能夠迎刃而解。
此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，陽(yáng)光灑在那些梧桐葉上，反射出淡淡的光芒，仿佛燃起一簇簇火苗。
這是他們的生命在燃燒，我心想。這時(shí)，我也模糊的記起同桌在日記中的一段話(huà)：“雖然到那時(shí)，我們已像秋日中的樹(shù)葉那樣心力交瘁，但只要照耀我們的`是陽(yáng)光，我們就會(huì )奉獻出最后一片光澤！”
我走到窗邊，樓下，一群低年級的孩子正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束自由嬉戲，似乎把我也帶回了童年。
我突然感到自己很想跑下樓去，但十分不幸的是這時(shí)上課鈴聲響了……
此時(shí)，思緒又帶我回到了現在，三年前那個(gè)面對兵荒馬亂的初三而憂(yōu)心忡忡、心生忐忑的我現如今已經(jīng)重新回到了高三的舞臺，也許這一年的磨礪會(huì )改變上一年的失利，像是秋葉一般即使燃盡自己也要與日月?tīng)庉x的生生不息而且堅強，像是秋葉一般，那個(gè)男孩定會(huì )涅槃，在盛夏綻放！
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