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輔導員述職報告14篇
在生活中，我們使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的輔導員述職報告，希望能夠幫助到大家。
輔導員述職報告 篇1
各位領(lǐng)導、同仁們：
大家好，我是黎明小學(xué)的少先隊輔導員。聽(tīng)到行家里手的述職，感覺(jué)要學(xué)習的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無(wú)保留的將我校德育管理工作拿出來(lái)與大家分享、交流，同時(shí)懇請領(lǐng)導幫助我校的德育工作“站穩”并逐步走向“成熟”。
總結我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表：“弘揚、細節、特色、創(chuàng )新”。我們用少先隊活動(dòng)來(lái)實(shí)踐這個(gè)德育思路，創(chuàng )出了現在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導學(xué)生心靈，讓美德成為導向學(xué)生言行的路標。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我校將弘揚和培育民族精神常規德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn)，1。升旗手通過(guò)班級投票產(chǎn)生，努力爭當升旗手為榮。2。升旗過(guò)程嚴肅認真，國旗班學(xué)生英姿颯爽，全校師生列隊參與。3。國旗下講話(huà)內容與時(shí)俱進(jìn)，多角度對師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡(jiǎn)單”�！熬W(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動(dòng)是少先隊活動(dòng)與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻花、獻詞，又可到紀念管里瀏覽先烈們的英雄事跡，在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節日，開(kāi)展好常規教育活動(dòng)。三八節“我為媽媽洗腳”、教師節“恩師難忘”、少先隊建隊日“今天我入隊了”……這些弘揚中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著(zhù)。
二、“細節”是我黎明德育教育的抓手�！凹毠潧Q定成敗”， 有人將“100—1=0”的公式用來(lái)說(shuō)明細節敗壞整體的嚴重后果，所謂“差之毫厘，失之千里。因此，細節不可小視。
細雨和風(fēng)，潤物無(wú)聲
校園中有學(xué)生設計的愛(ài)護花草樹(shù)木的警示語(yǔ)；走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化；櫥窗內有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無(wú)聲中發(fā)揮著(zhù)育人的功能。
細化規范，加強落實(shí)
依據《小學(xué)生行為規范要求》、《公民道德建設基本綱要》，我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規》。紅領(lǐng)巾監督崗的設立做到一日一記錄，一周一評比，帶班領(lǐng)導一周一總結。行為規范的落實(shí)，提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細致入微，身體力行
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著(zhù)很強的導向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行，做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無(wú)痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無(wú)我有，人有我高的境界，它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西，是別人認識的名片：
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對生活在市區的“小皇帝”“小公主”們設計的。小志愿者在菜農邊指導邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識，既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗到種植的艱辛，更理解到農民勞作的不易，為曾經(jīng)自己的浪費行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構建“學(xué)校、家庭、社區三結合”的立體德育網(wǎng)絡(luò )，是我校德
育教育工作的`又一亮點(diǎn)。王府社區的82歲老紅軍付興德?tīng)敔敒樯傧汝爢T做了《社會(huì )主義好》精彩報告；省督導評估檢查由家、校、社區聯(lián)合參與設計的特色匯報活動(dòng)，給檢查團留下了精彩的印象，當時(shí)李區長(cháng)向與會(huì )的領(lǐng)導介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò )在我區很有特色的，他們創(chuàng )出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng )新”是我黎明德育教育之形�；顒�(dòng)緊跟時(shí)代脈搏，讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng )新的欄目、新穎的內容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì )”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會(huì )”，“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來(lái)的。
校園藝術(shù)節為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演，全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng )新的精神面貌，深得學(xué)生、家長(cháng)的好評。
不說(shuō)空話(huà)、套話(huà)是我的工作作風(fēng)，開(kāi)展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過(guò)幾年的努力，發(fā)現德育工作仍然存在很多問(wèn)題，比如我是大隊輔導員，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教學(xué)、學(xué)科上開(kāi)展德育創(chuàng )新就出現諸多問(wèn)題，影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度，這是我一直無(wú)法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，接下來(lái)我校德育工作的目標是：一定立足長(cháng)遠，繼續真抓實(shí)干，必須與時(shí)俱進(jìn)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，促使我校的德育工作再上新臺階。
輔導員述職報告 篇2
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下，我積極投身于學(xué)校的少先隊工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導，在此我結合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報告，請各位領(lǐng)導、同事審核。
1.做好教師的本職工作，努力提高自身素養。2.激發(fā)隊員熱情，穩抓常規活動(dòng)。3.開(kāi)展多形式的活動(dòng)，重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內容，這是我早已寫(xiě)好的述職報告�？珊髞�(lái)我改變了想法，想借著(zhù)這次機會(huì )，想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。
事件一：細節體現機智和創(chuàng )造力
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚”建隊節活動(dòng)，是我參與的第一次大型活動(dòng)�；顒�(dòng)的想法都是領(lǐng)導直接給予我的，我只需要寫(xiě)寫(xiě)文字稿，培訓主持人即可，看來(lái)少先隊輔導員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的�？烧嬲龑�(shí)施起來(lái)的效果和我先前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外，臨時(shí)需要主持人更換主持詞，小小年紀的他們在緊張的活動(dòng)現場(chǎng)突然被要求根據現狀強記，特別緊張，直愣愣地看著(zhù)我，不知所措，我對接下來(lái)新進(jìn)程就更沒(méi)把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺詞，要更換，拿只筆寫(xiě)下來(lái)”。是啊，我沒(méi)有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們能力很強，但這對他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì )帶一支筆，小小的’細節告訴我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機智，把出現差錯的可能性減到最低。
在問(wèn)答環(huán)節上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng )造，是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導給予的建議�；顒�(dòng)現場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動(dòng)作，聚精會(huì )神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂(lè )、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細節處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思考，多經(jīng)歷，經(jīng)驗也能讓思維富有創(chuàng )造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的`好主意。
事件二：好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)
我總感覺(jué)人的腦子容量是有限的，因而做事喜歡一鼓作氣，做完事情后，把所有的信息全部拋開(kāi)，清空腦袋。當聽(tīng)說(shuō)六一節的文藝演出，領(lǐng)導提前來(lái)，我郁悶了一下，“唉，要準備兩次了�！备吒吲d興地送走了領(lǐng)導后，心還是懸著(zhù)的，因為面向全體學(xué)生的那次，因為天氣原因，遲遲不能舉行。每延后一天，對我而言就是一種折磨，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來(lái)。這是我過(guò)得最不踏實(shí)的一個(gè)六一了。一位同事見(jiàn)狀，安慰道“你要告訴自己，你全都已經(jīng)準備好了，什么時(shí)候舉行，就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出，讓我豁然開(kāi)朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒(méi)有完結的時(shí)候的，而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所說(shuō)：“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)�！泵鎸θ魏问虑槲叶紤搶W(xué)著(zhù)去消化，過(guò)濾不幸，腳踏實(shí)地。在此，特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。
事件三：誰(shuí)對誰(shuí)錯？我該這么做？（溝通要主動(dòng)細致）
少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事，可是結果由于一些原因，黑板報需要重出。領(lǐng)導說(shuō)必須重出，同事覺(jué)得已經(jīng)盡力了，留下一臉茫然的我，誰(shuí)對誰(shuí)錯？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發(fā)現癥結所在，我在傳達時(shí)過(guò)于粗糙，只是講了板報內容，沒(méi)有明確具體要求，才導致打雪填井，浪費資源，最重要的是出現隔閡和間隙。
事過(guò)境遷，沒(méi)有人和我計較，理解包容是珍貴的，畢竟人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處，堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較，今后做事應該再主動(dòng)些，細致些，考慮在前。
在擔任少先隊輔導員一年里，我感覺(jué)像是獲得了新生。行為方式，處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(cháng)。目前，自己離少先隊輔導員該具備的素質(zhì)相去甚遠。在以后的工作中，我定會(huì )主動(dòng)加強學(xué)習，積極參加各類(lèi)會(huì )議、培訓，認真做好上傳下達工作，為學(xué)校工作獻計獻策，希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力，更好地為學(xué)校、為隊員服務(wù)。在此，再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導、同事對我的包容、關(guān)心和支持。謝謝！
輔導員述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！時(shí)光的車(chē)輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
本學(xué)期我負責學(xué)校的少先隊工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔任四年級五班和五年級7個(gè)班級的音樂(lè )課。
下面我對自己這一學(xué)期的工作向領(lǐng)導、老師們做匯報。
一、完善制度，切實(shí)加強少先隊管理的常規化
1、堅持組織協(xié)調好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導員的大力配合下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí)，利用升旗儀式，增加了班級的才藝展示的環(huán)節，讓更多的孩子能站上舞臺更好的表現自己。
2、大力開(kāi)展學(xué)生安全教育，在校教育學(xué)生不做危險游戲、不高空拋物、不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，提高了學(xué)生的安全教育。
3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，上學(xué)期新增和更換了20名大隊委員。并重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開(kāi)一次大隊委員會(huì )，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進(jìn)行培訓和指導，這學(xué)期的大隊委員工作有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊委員每天都能按時(shí)到崗，認真負責，在日常工作中盡職盡責，也很公平。
4、不定時(shí)檢查各班級各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，做到及時(shí)反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的`主題，積極開(kāi)展相關(guān)的隊活動(dòng)，比如：爸爸媽媽進(jìn)課堂的主題隊會(huì )、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下的講話(huà)、新隊員入隊儀式、全國優(yōu)秀“動(dòng)感中隊”征集、以及去建川博物館的游學(xué)活動(dòng)。
雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導與全體輔導員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習慣、個(gè)人衛生等方面還是有很大的進(jìn)步的。
少先隊的工作特點(diǎn)就是工作內容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，學(xué)生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個(gè)細微之處都需要常抓不懈，持之以恒。
二、工作中的不足之處
1、學(xué)生們的行為習慣、養成教育表現差強人意，自我控制能力較弱，還需要大家一起行動(dòng)起來(lái)，加強學(xué)生行為規范的培養和管理。
2、從開(kāi)展的講故事談感受和生活技能比賽這兩個(gè)活動(dòng)中，也反應出一些問(wèn)題。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，需要改進(jìn)。
三、來(lái)年工作打算
1、開(kāi)學(xué)之初對全校同學(xué)的儀容儀表，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用，都要做明確的要求和培訓。并通過(guò)宣傳、檢查與監督，來(lái)提高學(xué)生的文明禮儀素養。
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2、開(kāi)展“仁愛(ài)中隊”活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，切實(shí)加強學(xué)生文明禮儀教育，按照學(xué)校的有關(guān)要求，開(kāi)展“仁愛(ài)中隊”評比活動(dòng)，以便每月的“仁愛(ài)中隊”能切實(shí)的落到實(shí)處，也好在升旗儀式上對“仁愛(ài)中隊”進(jìn)行表彰，為更多的學(xué)生樹(shù)立榜樣，這一個(gè)環(huán)節還需要在下學(xué)期的工作中落到實(shí)處。
3、逐步完善“紅領(lǐng)巾”廣播站，每天一播來(lái)宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì )感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。
4、加強對學(xué)生講故事談感受以及生活技能大賽的培訓和訓練，確保讓每個(gè)學(xué)生都能掌握基本技能。
5、繼續加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
四、努力工作，提高教學(xué)能力
用心上好每堂音樂(lè )課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會(huì )搗蛋得讓我無(wú)法專(zhuān)心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì )用誠懇的話(huà)語(yǔ)表達對這些孩子的希望，用換位思考的方式來(lái)調整自己的教學(xué)，用表?yè)P、鼓勵來(lái)吸引他們學(xué)習的興趣，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
五、工作心得：
1、認真做好每一件小事。
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。
3、不斷學(xué)習，提高工作藝術(shù)，團結一切可以團結的力量開(kāi)展好工作。
4、把工作當作是人生中快樂(lè )的享受和積極的挑戰。
回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長(cháng)、學(xué)生提出的各種意見(jiàn)，從意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，力求解決問(wèn)題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來(lái)的幫助，衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝！
我的述職到此結束。謝謝！
輔導員述職報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在學(xué)校安排下，我擔任了我校的少先隊輔導員，還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在各位校長(cháng)、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下，我較好地完成了少先隊和教學(xué)的各項工作，在此表示感謝！現結合自己的工作，述職如下：
一、履職盡責，竭力提升自身師德修養
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處做到教書(shū)育人、為人師表、遵規守紀,維護好校長(cháng)和班子的權威，堅決執行學(xué)校的決議。
在少先隊工作中，為確保每項活動(dòng)順利扎實(shí)開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導匯報我的想法和實(shí)施方案，經(jīng)過(guò)校長(cháng)修改后，我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細節，考慮再三后，經(jīng)校長(cháng)同意，再付諸實(shí)施�；顒�(dòng)實(shí)施過(guò)程中，搞好與其他處室的配合，杜絕相互推諉。主動(dòng)協(xié)調與中隊輔導員即班主任之間的關(guān)系，考慮到各位班主任平時(shí)工作瑣碎任務(wù)繁重，所以我主動(dòng)接近他們，尊重他們，幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。
在日常教學(xué)工作中，認真學(xué)習師德方面的法律法規，注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱，羞于口語(yǔ)表達的實(shí)際情況，我堅持賞識和鼓勵每個(gè)孩子，提高孩子們學(xué)習英語(yǔ)的積極性和各方面的能力。同時(shí)，結合家訪(fǎng)情況，對后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛(ài)，有針對性地進(jìn)行輔導、幫扶，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，與孩子打成一片，做孩子的良師益友。對于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作，我都毫不猶豫地承擔，并努力做好。在這一個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習、工作、反饋過(guò)程中，努力使自己的思想覺(jué)悟、政治素質(zhì)、師德修養得到提升。
二、扎實(shí)工作，努力增強自身業(yè)務(wù)能力
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�。�1）加強自身學(xué)習。立身百行，以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導員這個(gè)崗位，一切都是陌生的，所以我平時(shí)注意加強自身學(xué)習。通過(guò)全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過(guò)加入紅領(lǐng)巾集結號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群，學(xué)習各地輔導員培訓的資料，了解各地少先隊活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向，虛心向其它學(xué)校了解少先隊員工作情況。同時(shí)，我還學(xué)習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》，了解各年級應該開(kāi)展的活動(dòng)內容和成效，從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊相應活動(dòng)的方案。
�。�2）抓好建章立制。
�、僦贫宋倚Ｉ靸x式規范，利用好升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。同時(shí)，堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全�！皟�(yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片，這張名片上承載著(zhù)學(xué)生的班級榮譽(yù)感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
�、跒閷�(shí)現少先隊組織的自主管理，先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動(dòng)實(shí)施細則，并確定了大隊委每周二下午的例會(huì )制度，滕主任和我堅持到會(huì )，總結一周情況，聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)、建議和檢查過(guò)程中的一些問(wèn)題，并及時(shí)處理，以便更好地開(kāi)展新一周的工作。
�、壑贫思t領(lǐng)巾監督崗制度，對班級路隊、衛生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛生等進(jìn)行日常管理評價(jià)，每天有公示。
�、芙⒘诵@雙語(yǔ)廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車(chē)、校園七彩樹(shù)、校園好聲音、英語(yǔ)俱樂(lè )部、健康百寶箱、音樂(lè )風(fēng)景線(xiàn)六個(gè)欄目，每周三下午4：10向廣大學(xué)生播報新聞、傳遞知識。
�。�3）開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。德育教育在細微處，學(xué)生成長(cháng)在活動(dòng)中。為了讓隊員們在活動(dòng)的氛圍中發(fā)揮特長(cháng)、獲取知識、升華思想、收獲成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的主題和特色活動(dòng)。
�、俳Y合重大傳統節日及紀念日開(kāi)展了一系列的主題教育活動(dòng)，如：教師節、“九一八”事變紀念日、國慶節、國際老人節、重陽(yáng)節、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日（南京大屠殺紀念日）等。
�、跒榉e極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。主題班會(huì )、黑板報制作、觀(guān)看電影《寶貝，別哭》、聽(tīng)公益講座《歡樂(lè )英語(yǔ)進(jìn)桃鄉》、城鄉少年好書(shū)傳遞萬(wàn)里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之歌合唱比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、少隊知識、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會(huì )、“孝老愛(ài)親美少年”評選表彰、社會(huì )主要核心價(jià)值觀(guān)“五愛(ài)”（愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家庭、愛(ài)社區）主題征文活動(dòng)、編寫(xiě)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)校本教材（分高低年級）等。
�、劢M織學(xué)生參觀(guān)德園，增強對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和認識。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀(guān)爭做合格接班人”的橫幅上簽名。
一個(gè)個(gè)歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學(xué)們帶來(lái)了一次次心靈上的沖擊。
�、芙M織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區廣場(chǎng)舉辦的'“百米長(cháng)卷，共繪美好桃都”活動(dòng)并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作，有5名學(xué)生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
虛心向孫星老師學(xué)習，在有時(shí)間的情況下，盡可能地聽(tīng)課，學(xué)習孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂，提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機會(huì )，及時(shí)請教教學(xué)過(guò)程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽及我校學(xué)生英語(yǔ)角活動(dòng)過(guò)程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策，增強了比賽和活動(dòng)的效果。與此同時(shí)，結合自己的教學(xué)，撰寫(xiě)教學(xué)反思，改進(jìn)自己的課堂。
三、遵規守紀，嚴格執行學(xué)�？记谥贫�
加強紀律性，革命無(wú)不勝。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴格執行學(xué)校的上下班考勤制度，堅持“吃苦在前、奉獻在前”，早來(lái)晚走，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，做遵規守紀的模范。嚴格執行外出憑條制度，在工會(huì )、督導室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機檢查中，沒(méi)有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神，對于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班，做到了絕對服從。
四、盡心盡力，取得了微不足道的成績(jì)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生工作有改觀(guān)。通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗、升班旗制度和及時(shí)的檢查通報，調動(dòng)了班主任工作的積極性，使學(xué)校各項學(xué)生工作有了一定的改觀(guān)，學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀有了很大提升。
�。ǘ┥訇犘麄饔型黄�。加大了少隊宣傳力度，將學(xué)校少隊的各項特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳，在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來(lái)網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)有提升。在我們兩個(gè)校區舉行的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽中，我所教班級的三名學(xué)生在所在年級14個(gè)班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績(jì)。在剛剛結束的期末考試中，我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個(gè)班中第二名和第四名的好成績(jì)。
五、正視不足，制定好新學(xué)期工作計劃
�。ㄒ唬┐嬖诘牟蛔�
少隊方面，在一個(gè)學(xué)期里，雖然積累了一定的經(jīng)驗，但總的來(lái)說(shuō)工作經(jīng)驗還很匱乏，影響了學(xué)生活動(dòng)的實(shí)效性，還需要從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認真地總結經(jīng)驗教訓，改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊的業(yè)務(wù)，在規范、細節、創(chuàng )新和特色等方面下功夫，盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學(xué)方面，還需要提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣和積極性，對薄弱班級和學(xué)困生的輔導力度還不夠，年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀(guān)。
�。ǘ┬聦W(xué)期計劃
�。�1）少隊方面
�、俚掠矫�，依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題，將德育系列化，開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，每月一個(gè)德育主題、一個(gè)中華傳統美德主題、一個(gè)安全教育主題，細化每周主題；進(jìn)行德育星級評選；開(kāi)辟校外德育基地、法制教育基地和社會(huì )實(shí)踐基地；開(kāi)發(fā)德育校本課程，引導和開(kāi)展德育課題研究，培養德育研究團隊；推行全員育人導師制；制定學(xué)生校外文明安全監督員操作規范；加強少隊室文化建設，補充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動(dòng)剪影、少先大隊部的寄語(yǔ)等。
�、谏靸x式，除了常規的國旗下講話(huà)，再增設一個(gè)“歷史上的今天”活動(dòng)，加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育；讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話(huà)，讓學(xué)生學(xué)有目標，學(xué)有榜樣。
�、坌∮浾叻矫�，進(jìn)行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式；邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學(xué)生進(jìn)行采訪(fǎng)、撰稿的培訓。
�、苄麄鞣矫�，向高一級網(wǎng)站、報刊等媒體投稿，如省廳網(wǎng)站、未來(lái)網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。
�、葑龊眯缶庉嫻ぷ�。
�、迏⒓咏處熯M(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓，提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。
�、吒愫勉~管樂(lè )隊訓練的盯靠工作。
�。�2）教育教學(xué)方面
向課堂要質(zhì)量，增強課堂的趣味性和實(shí)效性，利用班級學(xué)習小組“兵教兵”和校外學(xué)習互助小組的力量，用好周四、周五的晨讀、口語(yǔ)交流和英語(yǔ)角，提升學(xué)生學(xué)習興趣和成績(jì)。增強與家長(cháng)的溝通和交流，家校共育，關(guān)注學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)，因材施教，取得實(shí)效。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作匯報，再次感謝各位校長(cháng)和主任一直以來(lái)對我工作的支持和幫助！在新學(xué)期里，我將再接再厲，力爭把我校少先隊工作和教育教學(xué)工作做得更好！
最后，我莊嚴承諾，絕不從事、不參與有償培訓班，不組織學(xué)生到培訓班補課；不向學(xué)生推銷(xiāo)或到指定售書(shū)點(diǎn)購買(mǎi)教輔資料；杜絕接受家長(cháng)的禮品、禮金、宴請和請托家長(cháng)辦私事等違規行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情，敬請大家監督，如有違犯，甘愿接受上級及學(xué)校的任何處罰。
匯報完畢，謝謝大家！
輔導員述職報告 篇5
1999年我通過(guò)競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學(xué)歷來(lái)是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個(gè)臺階呢，這是我始終思索的一個(gè)問(wèn)題，靠著(zhù)多年來(lái)從事少先隊工作的閱歷，我相識到，學(xué)校的少先隊要有突破，肯定要創(chuàng )出自己的特色。做一名勝利的少先隊輔導員，必需要學(xué)習、實(shí)干、探討，幾年來(lái)，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習型輔導員
在擔當輔導員的幾年中，我從沒(méi)放棄任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，只要有機會(huì )，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會(huì )想方設法主動(dòng)參與�！遁o導員》、《少先隊活動(dòng)》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書(shū)籍是我的案頭必備，多年來(lái),我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書(shū)本中吸取著(zhù)養分，還不停向少先隊老專(zhuān)家請教，虛心學(xué)習，如饑似渴地學(xué)習少先隊基礎建設、少先隊活動(dòng)設計與輔導、少先隊課題探討等少先隊教化的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導員
少先隊活動(dòng)是豐富多彩，七年來(lái)，我們的少先隊組織了大量的活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗成長(cháng)，感悟成長(cháng)。每一次活動(dòng)，我都是細心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對剪紙藝術(shù)特別精通，具有較高的指導實(shí)力，引起了隊員的.愛(ài)好，我就想到可以利用這一資源創(chuàng )出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙特色通過(guò)少先隊這一塊陣地來(lái)宣揚出去。我和劉老師一起帶著(zhù)隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當地頗出名氣的紅領(lǐng)巾社團。
xx年,借著(zhù)新教化試驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營(yíng)造書(shū)香校內的活動(dòng)之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)中或閱讀名著(zhù)，或誦讀古詩(shī)文，或寫(xiě)下讀書(shū)心得，用先進(jìn)的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探究，積累了大量資料和實(shí)踐閱歷，學(xué)校促進(jìn)書(shū)香校內，促進(jìn)少先隊文化建設的實(shí)踐。
三、做擅長(cháng)思索的科研型輔導員
在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教化及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導員素養的全面提高，促進(jìn)隊員素養的全面發(fā)展。
少先隊文化建設是當前的一個(gè)時(shí)代命題，xx年，六安市少先隊文化課題《開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊文化建設》正式開(kāi)題。課題得到了老少先隊專(zhuān)家的指導，我又一次擔當課題組長(cháng)，我們的輔導員、少先隊員們正在主動(dòng)地投入到建議書(shū)香校內，營(yíng)造少先隊所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來(lái)，我養成了勤動(dòng)筆、勤思索的習慣，近年來(lái)，寫(xiě)下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
四、做樂(lè )于“份外事”的熱心型輔導員
我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個(gè)引號，這里我想說(shuō)的事是一些輔導員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導，我幫助李校長(cháng)、張校長(cháng)做好班主任的管理與考核、家長(cháng)學(xué)校、社區教化、期末評優(yōu)等德育常規工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教化在線(xiàn)論壇建立了我校新教化試驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區示范學(xué)”。
不知不覺(jué)，我從事少先隊工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過(guò)去，我要感謝學(xué)校各條線(xiàn)的領(lǐng)導，感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我情愿接著(zhù)從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實(shí)效性而努力。
輔導員述職報告 篇6
xx年，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導老師們的指導和幫助下，我較為順利的完成了各項工作，在思想上、認識上、工作上都有了提高，現在將本年度的工作總結如下：
一、政治立場(chǎng)堅定，提高政治素質(zhì)和黨性修養
作為一名從事輔導員工作的中共黨員，我能夠認真學(xué)習貫徹黨的十九大精神，擁護黨的方針和政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，在工作中牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”；能夠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺(jué)維護黨的形象。結合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，我認真學(xué)習了黨的先進(jìn)理論知識以及十九屆四中全會(huì )精神，不斷增強政治理論修養，錘煉黨性，力求在今后的工作中更好的用黨的先進(jìn)知識指導實(shí)踐。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，做好理想信念的踐行者
我深知輔導員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，因此從入職以來(lái)，我首努力提升自己的知識理論和素質(zhì)能力，只有自己的理論和功底足夠扎實(shí)，才能更好地用理論指導實(shí)踐，將學(xué)生工作做好。從全國高校思想政治工作會(huì )議的勝利召開(kāi)，到《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見(jiàn)》、《普通高等學(xué)校輔導員隊伍建設規定》《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》等文件的相繼出臺，都為我們輔導員的成長(cháng)發(fā)展提供報告了更高的平臺和機遇，在xx年我也加強了在意識形態(tài)領(lǐng)域的學(xué)習，在準備校內輔導員大賽的過(guò)程中，我也認真學(xué)習了上述文件以及《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》教育部41號令、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》等。通過(guò)學(xué)習，了解當前新形勢對輔導員工作的要求，更好的做到與時(shí)俱進(jìn)，按照輔導員的標準嚴格要求自己，做好理想信念的踐行者。
三、積極參加培訓，努力提升個(gè)人素質(zhì)
在xx年，我積極參加學(xué)校舉行的各種關(guān)于輔導員的培訓，通過(guò)老師的講解以及優(yōu)秀輔導員的經(jīng)驗分享，對學(xué)生工作有了更為清楚的把握，同時(shí)通過(guò)對學(xué)生管理與評獎評優(yōu)、征兵工作、智慧學(xué)工建設等具體業(yè)務(wù)的學(xué)習，對日常管理工作也有了更為全面的了解。同時(shí)通過(guò)參加學(xué)校形式政策等方面的培訓，也不斷拓寬自己的知識面，夯實(shí)自己的理論素養。
四、堅持立德樹(shù)人，積極完成本職工作
作為學(xué)院的輔導員，xx年我順利完成了金融學(xué)院第62期、第63期黨校培訓班的培訓工作，同時(shí)也協(xié)助學(xué)院黨總支完成了xx年學(xué)生黨員的培養、發(fā)展、轉正工作，通過(guò)理論學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐、觀(guān)看視頻、交流研討等形式，端正了入黨積極分子的入黨動(dòng)機，增強了黨員的黨性修養。結合第二批“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，將主題教育深入到學(xué)生黨支部，通過(guò)黨員走訪(fǎng)學(xué)生宿舍、交流研討、黨支部書(shū)記講授專(zhuān)題黨課、主題當日活動(dòng)等形式，樹(shù)立學(xué)生黨員的帶頭引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)主題教育在學(xué)生黨支部的開(kāi)展。
在日常工作中，我也積極關(guān)注學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)、心理變化，對于大四即將畢業(yè)的學(xué)生詳細了解他們的情況，幫助他們走出迷茫的狀態(tài)，更好的迎接社會(huì )，對于大一新入校的同學(xué)，積極為他們答疑解惑，讓他們盡早適應大學(xué)校園生活。同時(shí)作為輔導員，我也注重自己作為老師和學(xué)生之間的橋梁作用，及時(shí)與老師和學(xué)生進(jìn)行溝通，讓師生之間了解的更充分、更具體。
五、遵紀守法，做到廉潔自律
在xx年我一直堅持遵紀守法，嚴格按照學(xué)校、學(xué)院的規章制度辦事，做到自律、自重、自省、自勉，事事能夠嚴格要求自己，接受學(xué)院師生的監督。同時(shí)對于所完成的工作能夠起到中立作用，及時(shí)公示，不依據個(gè)人喜好行事。
六、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
在xx年我收獲了很多，同時(shí)在日常工作中也發(fā)現了自己存在一些問(wèn)題：理論學(xué)習不深刻。通過(guò)自學(xué)以及培訓，我學(xué)習了有關(guān)輔導員隊伍建設等方面的知識，但是對于仔細研究，將知識學(xué)深刻學(xué)透徹方面還存在差距，將理論轉化為實(shí)踐成果方面存在不足；做事情認真程度不夠，有時(shí)候會(huì )有急躁情緒。輔導員的工作較為繁多，在平時(shí)的完成過(guò)程中缺少仔細的檢查，有時(shí)候在工作中會(huì )有畏難情緒；創(chuàng )新程度不夠，理論與實(shí)踐結合不緊密。
在接下來(lái)的工作中，我會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習理論知識，做到與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，真正將輔導員的政策、規定學(xué)懂學(xué)通。同時(shí)堅持立德樹(shù)人，對待工作有更多的耐心和細心，認真完成每一項工作，善于與學(xué)生溝通、交流，明白學(xué)生所想，更好的成為學(xué)生的良師益友。
輔導員述職報告 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在過(guò)去的一年里，我本著(zhù)"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系XX級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節
奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始，我接管了原計算機系20xx級的XX學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。
一、抓好自身的理論學(xué)習
政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導，以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到"嚴，實(shí)，精"三字方針。"嚴"就是對工作，個(gè)人要求嚴，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀(guān)規律辦事；"精"就是對工作精益求精，不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好，本著(zhù)"先疏后導"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)XX級的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。XX級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì )，走訪(fǎng)宿舍，找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上
比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的.學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度，在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì )制度的效果是明顯的，長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內，外各項時(shí)事，利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機思想氛圍。
三、加強學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(cháng)期的培養慢慢形成。每次主體班會(huì )學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內容，將培養學(xué)生"學(xué)習能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規范的考勤制度，每堂課學(xué)習委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子，采取"說(shuō)服教育與嚴懲不貸"相結合的方法，使他們重新走會(huì )教室。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異，在各班開(kāi)展了"以好幫差，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習活動(dòng)。給成績(jì)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jì)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。
目前XX級的學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模，絕大多數學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。由于XX級開(kāi)始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒(méi)有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長(cháng)發(fā)揮其戰斗堡壘作用，實(shí)施舍長(cháng)點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(cháng)處簽
名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識，都有與宿舍共榮辱的觀(guān)念。
四、關(guān)注貧困生工作
目前我所帶的XX學(xué)生中有近XX的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，從XX級入校以來(lái)學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調查，同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長(cháng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(cháng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評，復評，最后公示，保證"公平，公開(kāi)，公正"的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學(xué)習。
五、其他學(xué)生工作
隨著(zhù)院系合并，以前圍繞著(zhù)幾百人開(kāi)展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門(mén)的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開(kāi)始我和顧煒負責全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎，勤，補，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初在書(shū)記的領(lǐng)導下主要負責修改制定了《XX大學(xué)XX分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評（試行）》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調整了工作崗位，經(jīng)過(guò)努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負責上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過(guò)去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，但是也確實(shí)存在著(zhù)不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì )積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
此致
敬禮！
述職人：
20xx年xx月xx日
輔導員述職報告 篇8
本學(xué)期是我擔任大隊輔導員的第一學(xué)期。初出茅廬的我，接任這樣一個(gè)職位很茫然，完全無(wú)從下手。辛得學(xué)校各級領(lǐng)導和前任大隊輔導員的大力支持下，完成了本學(xué)期的輔導員工作。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大，涉及面之廣：班隊管理及建設，新隊員的發(fā)展，清潔衛生管理，行為習慣等。這學(xué)期以來(lái)，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)，但我也深刻認識到自身的不足：管理經(jīng)驗不豐富，執行能力不強，組織力度不夠，性格不夠沉穩等一些列缺點(diǎn)�，F將本學(xué)期大隊部的具體工作總結如下：
一、加強組織、陣地建設，實(shí)施少先隊現代化工程。
1.我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的'學(xué)習成長(cháng)氛圍。
2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
4.精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，體驗活動(dòng)真精彩。
學(xué)校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng)，通過(guò)這些大型活動(dòng)，能擴大學(xué)校的社會(huì )影響，收到較好的社會(huì )效益，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力。例如：
1、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采講故事比賽
2、學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采歌詠比賽
3、校園吉尼斯
4、共青團成立90周年現場(chǎng)繪畫(huà)比賽
5、做一個(gè)有道德的人征文比賽6、慈善一日捐7、雅言溢滿(mǎn)校園經(jīng)典浸潤人生詩(shī)歌朗誦
三、增強安全意識，創(chuàng )建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通，大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。
四、存在的不足及打算：
加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學(xué)習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。創(chuàng )建我校少先隊社團活動(dòng)，將之精品化、創(chuàng )新化�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校新局面。
輔導員述職報告 篇9
本學(xué)期我擔任XX中心小學(xué)少先隊大隊輔導員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。
輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè )的。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè )和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(cháng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導員。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng)，在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的.火花
少先隊的活動(dòng)，是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng)，少先隊就會(huì )形同虛設。目前，少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū)，更沒(méi)有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以，創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員，我感覺(jué)到，孩子們喜歡少先隊活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神，比如，在一次“清明時(shí)節祭英烈”的主題隊會(huì )活動(dòng)中，我完全信任孩子，沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導，他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作。 首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。 針對學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況，我們自創(chuàng )了一套手指操和室內韻律操，使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間，韻律操能加強學(xué)生身體和音樂(lè )的協(xié)調統一，手指操訓練學(xué)生的手腦協(xié)調配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結。
本學(xué)期做的工作不少，雖然有點(diǎn)忙碌，但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長(cháng)給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會(huì )更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我幫助和指點(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(cháng)處，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力。
輔導員述職報告 篇10
各位領(lǐng)導、全體教師：
你們好！
此刻我將我校本年度少先隊工作情景作一個(gè)述職報告，請各位教師審核。
一、首先，在基礎建設方面，我校有一間約36平方米的大隊部辦公室。
有一支能擔任日常隊務(wù)活動(dòng)、升旗儀式及迎賓工作的10單元的鼓號隊。有一支能主持晨會(huì )、各類(lèi)慶�；顒�(dòng)的主持人隊伍。有一支16人的國旗班隊伍，負責每周一至周五的常規升旗活動(dòng)。我們的大隊板報每月都有一主題。
二、在常規工作方面，我校少先隊每學(xué)期都有工作計劃、總結，各類(lèi)文件、制度、資料、考評都能管理的較好。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會(huì )議，中隊委每月有一次中隊會(huì )議，基本上都是由隊干自我組織、自我策劃，從中鍛煉了隊干的本事。
三、少先隊活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。少先隊就是經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)，使隊員在活動(dòng)中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門(mén)，幫忙他們抄課表、認識學(xué)校，讓一年級的小同學(xué)感受到了大團體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )幫忙。
九月份的節日比較多，我精心組織每一次晨會(huì )活動(dòng)，9月10日教師節，組織了少先隊員為教師獻詞活動(dòng)，表達了同學(xué)們對教師的一片深情，9月17日，組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動(dòng)，9月24日介紹了中秋節來(lái)歷，開(kāi)展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，我們將各班假期活動(dòng)回執單收回，了解同學(xué)們在假期參加社區活動(dòng)的情景，并根據社區反饋的信息，評選出假期活動(dòng)進(jìn)取份子，并推選兩名擔當榮譽(yù)升旗手，充分肯定同學(xué)們的活動(dòng)。
9月份還布置了年級的義工活動(dòng)計劃，參與了市教育局經(jīng)典誦讀活動(dòng)，主持了一年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年，我早已將這有意義的紀念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻：
�、�、少先隊大隊委競選活動(dòng)：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再經(jīng)過(guò)晨會(huì )、廣播站、宣傳欄、學(xué)校宣傳海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會(huì )課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最終推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
�、�、大隊委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊成立58周年之際，大隊部舉行了大隊委的授牌儀式，由大隊輔導員教師宣布名單，由徐書(shū)記、汪校長(cháng)、李校長(cháng)為大隊委佩帶大隊標志，在儀式上還宣布成立了六個(gè)中隊，使全校都成立中隊。
�、�、一年級新隊員入隊：由個(gè)人申請，中隊審核，大隊批準，共有30名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。
�、�、少先隊隊報展示：為使同學(xué)們能更好了解少先隊的隊史，隊的知識，大隊部組織了四——六年級的隊報展示活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大隊委評比，選出了一、二等獎，并在晨會(huì )上進(jìn)行表彰。
10月27日是黃石港區組織的全區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的教師們一齊參與了訓練，每一天早上7點(diǎn)就來(lái)到學(xué)校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。
我還組織了四至六年級100多名學(xué)生參加了區奧運知識競賽活動(dòng)。
3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會(huì )展示活動(dòng)，這次我們是把我校特色活動(dòng)——義工活動(dòng)進(jìn)行展示。我們模擬了三個(gè)社區活動(dòng)，選中了四年級學(xué)生參加活動(dòng)。讓他們從“助老小隊”“禮貌勸誡小隊”“社區服務(wù)小隊”中模擬他們在社區開(kāi)展的`各項活動(dòng)。我還準備了詳細的義工活動(dòng)文字材料，參加檢查。
本月還有一個(gè)中心工作，是開(kāi)展學(xué)校文化標語(yǔ)征集活動(dòng)。我制訂了詳細的方案，利用晨會(huì )進(jìn)行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發(fā)放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優(yōu)秀標語(yǔ)上交德育處。
健全隊干制度，競選了中隊委、小隊委，并認真培訓隊干，開(kāi)展少先隊常規檢查工作。
開(kāi)展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做禮貌市小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊長(cháng)組織其他隊干每一天檢查一個(gè)年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、禮貌行為情景。并及時(shí)匯總，及時(shí)評比，使學(xué)生養成良好的行為習慣。
成立少先隊隊務(wù)公開(kāi)欄，將少先隊常規工作，通知，評比，表彰及時(shí)公布在欄中，給隊干一個(gè)及時(shí)了解工作的地方，也給其他少先隊員一個(gè)了解少先隊工作的一個(gè)窗口。
4、迎來(lái)了省家長(cháng)學(xué)校的復評工作，我們利用兩個(gè)雙休日才完成了資料的準備，并順利經(jīng)過(guò)檢查。同時(shí)還要著(zhù)手準備德育課題檢查，區量質(zhì)化檢查。
十二月份還是一個(gè)收尾的工作，我們將開(kāi)展年度少先隊的各類(lèi)優(yōu)秀的評比，作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將學(xué)校標語(yǔ)進(jìn)行最終評比，由中層領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )審核，出一本有特色的學(xué)校文化標語(yǔ)手冊，展現我校風(fēng)采。
同時(shí)隊干繼續進(jìn)行檢查學(xué)生行為習慣，由中隊委收齊，大隊委總分，并進(jìn)行評比。
同時(shí)還要開(kāi)始布置假期活動(dòng)安排，聯(lián)系社區做好慰問(wèn)活動(dòng)的準備。
四、打算和不足
當然這半年還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如：①對少先隊工作缺乏系統研究，深度不夠，工作顯得較為被動(dòng)。②組織各項活動(dòng)，準備工作未做到位，顯得有些倉促，和各位輔導員教師的交流也還不夠。
打算：⑴落實(shí)少先隊各項制度，如少先隊工作職責制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會(huì )制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度，等等，使制度建設成為少先隊工作的科學(xué)“藍本”。
�。�2）加強隊干的管理與培養，定期召開(kāi)隊干部例會(huì )，提升隊干部的綜合素質(zhì)，使隊干部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。
�。�3）開(kāi)展扎實(shí)有效的行為規范養成訓練，樹(shù)立市小學(xué)生禮貌的精神風(fēng)貌，使行為規范訓練成為少先隊工作的堅實(shí)“基點(diǎn)”。
�。�4）追求資料豐滿(mǎn)，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風(fēng)景”。
�。�5）實(shí)施“歡樂(lè )大放送”（原紅領(lǐng)巾廣播），使紅領(lǐng)巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。
�。�6）創(chuàng )立大隊和中隊（班級）版面，做到美化，教育化，特色化。大隊部有體現隊部文化的專(zhuān)輯櫥窗；班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類(lèi)版面成為少先隊工作的文化“窗口”。
�。�7）依托中隊建設，創(chuàng )立一個(gè)特色中隊，搞一個(gè)品牌活動(dòng)，使歡樂(lè )中隊建設成為少先隊工作的展示“樣板”。
輔導員述職報告 篇11
xx年12月20日中午1點(diǎn)，四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間，卻說(shuō)不出來(lái)一句話(huà)。承受了我從事輔導員工作五年卻從來(lái)也不敢承受的重量，我只能一遍一遍的告訴自己，這些不怪這些孩子，是我自己的錯。
今天是我做輔導員6年，最大的恥辱�。�！
理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生，我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲！但是，今天，我無(wú)論如何都驕傲不起來(lái)，整個(gè)人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說(shuō)，輔導員工作的時(shí)間長(cháng)了，人的心會(huì )變得越來(lái)越軟，越來(lái)越脆弱。今天，我真的發(fā)現自己早已不是剛工作的那個(gè)我了�？吹筋I(lǐng)導們拂袖而去，我覺(jué)得我離爆發(fā)不遠了，但是看到了臺下坐著(zhù)的五十名同學(xué)，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會(huì )前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來(lái)幫我墊場(chǎng)，我果斷的拒絕了，因為我相信你們。但是，現實(shí)是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間，我承受了其他輔導員都無(wú)法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來(lái)是該收獲果實(shí)的這一天，我卻收獲到了自己做夢(mèng)也沒(méi)敢想象到的慘痛。
我知道我錯了！錯的徹徹底底！我錯以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無(wú)的哪一個(gè)！我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒(méi)有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負擔，開(kāi)年級大會(huì )我可以不點(diǎn)名，需要墊場(chǎng)的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去，可是我沒(méi)有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說(shuō)幾句：
考研的同學(xué)們，希望你們繼續保持認真的復習，年級大會(huì )是小，你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課出題的老師我都打過(guò)招呼了，昨天我在應用物理系鄧開(kāi)明的辦公室死皮賴(lài)臉的和他磨了半個(gè)小時(shí)，他答應再安排老師給你們輔導大學(xué)物理b，你們可以直接去找劉老師問(wèn)大學(xué)物理b的.重點(diǎn)。其他專(zhuān)業(yè)的也一樣，土木的系主任范進(jìn)也給了我類(lèi)似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話(huà)不用我再多說(shuō)了吧。
保研的同學(xué)們，實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學(xué)習時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己，各方各面。
在宿舍睡覺(jué)的同學(xué)們，你們該醒醒了，再不醒你們就來(lái)不及了，真替你們這些孩子著(zhù)急。
最后，我還是再告訴你們一點(diǎn)，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺(jué)得輔導員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個(gè)很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè)，熬成了辦公室里最老的一個(gè)，或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會(huì )重新再開(kāi)進(jìn)行一場(chǎng)述職報告，不管領(lǐng)導還愿不愿意再來(lái)，但是，我期待你們的捧場(chǎng)，謝謝大家。
輔導員述職報告 篇12
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在老師和同學(xué)們的通力配合下，圓滿(mǎn)完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密?chē)@學(xué)校德育目標，用心開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，做到月月有活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織用心、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成績(jì)�，F就本學(xué)期工作做如下總結：
一、加強常規管理力度，強化規范意識。
1、進(jìn)一步抓好常規教育，使學(xué)生構成良好的行為習慣、學(xué)習習慣、紀律觀(guān)念、道德觀(guān)念，利用每周一的國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、團隊會(huì )、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門(mén)崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒(méi)有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠透過(guò)原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛(ài)之情。本學(xué)期升旗儀式有所改善，增加了教師國旗下講話(huà)，學(xué)生的愛(ài)國故事演講，大隊輔導員的會(huì )場(chǎng)總結和安排。每次朝會(huì )的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國旗下講話(huà)構成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監管協(xié)助下，教學(xué)區的清潔衛生有所改觀(guān)，并加強值周生工作，指導學(xué)生干部嚴格按照學(xué)校要求做好每一天的檢查和記錄工作，不僅僅提高了學(xué)生的工作潛力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機會(huì )。
二、用心開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，并收到良好成效。
1、9月1日我校大隊部組織開(kāi)學(xué)典禮，圍繞“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養成習慣，培養學(xué)生的禮貌行為習慣，學(xué)生的亂扔亂丟現象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報。
2、10月用心籌備“抓常規、創(chuàng )示范”管理學(xué)校的細節活動(dòng)，班級文化的建設，教室、公共區域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛生的督促，準備迎接上級來(lái)我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國在我心中”的愛(ài)國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，平且實(shí)習老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話(huà)水平，也豐富了同學(xué)們的'學(xué)習生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競技項目還是學(xué)生書(shū)畫(huà)展，都涌現出了一批不錯的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來(lái)客人進(jìn)行鄉土文化節的“鄉土源、和諧情”篝火晚會(huì )。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛(ài)心書(shū)包，強調并學(xué)習安全常識。
三、其它工作：
1、監管各班的班級文化建設
2、負責教學(xué)區清潔衛生
3、文化櫥窗的宣傳
4、負責紅歌俱樂(lè )部
5、參與實(shí)習生聽(tīng)課活動(dòng)
6、同班主任進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)
7、每次活動(dòng)的簡(jiǎn)報工作
8、完成上級交派的臨時(shí)工作
四、不足的地方：
因為學(xué)校在建修中，場(chǎng)地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動(dòng)開(kāi)展的不是很好，校園廣播未進(jìn)行，還沒(méi)有充分利用好學(xué)生會(huì )這個(gè)強大的力量。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!我們加強了農村學(xué)校常規管理力度，規范了學(xué)生的意識;豐富多彩的活動(dòng)有聲有色，每次活動(dòng)都給了我們莫大的收獲與力量�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)!把不足之處進(jìn)行修改與彌補，成功將會(huì )離我們不遠，學(xué)校工作也會(huì )如芝麻開(kāi)花——節節高升!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員述職報告 篇13
我校少先隊工作始終堅持“兒童為本，道德為先、隊建為基、實(shí)踐體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，團結、教育、引導廣大少先隊員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展�，F就少先隊20xx學(xué)年的工作進(jìn)行匯報。
一、夯實(shí)少先隊基礎建設。
少先隊本著(zhù)“一手抓活動(dòng)、一手抓基礎”原則，加強少先隊自身建設，促進(jìn)我校少先隊事業(yè)的持續發(fā)展。
在少先隊陣地建設方面穩固扎實(shí)。少先隊組織立足自身挖潛，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，班班有隊角、黑板報。每周四中午，當《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂(lè )響起，隊員們都會(huì )情不自禁地停下手中的筆，放慢腳步，靜靜地坐著(zhù)，聆聽(tīng)廣播。形式多樣、資料豐富的廣播不僅僅有助于加強少先隊的思想教育工作，更活躍廣大少先隊員的課余生活，也給隊員們供給一個(gè)鍛煉自我的平臺。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前，大隊職能部的部長(cháng)都會(huì )對升旗手進(jìn)行培訓，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動(dòng)作要領(lǐng)，力求做到標準、規范。此外，每一次升旗儀式都做到定主題、定資料，成為德育教育的重要形式和契機，更重要的是把更多隊員推到這一陣地中，在這一陣地中得到鍛煉。
經(jīng)過(guò)少先隊的陣地建設也推動(dòng)了少先隊文化的建設。以紅領(lǐng)巾社團為載體，進(jìn)一步規范社團建設，使社團活動(dòng)成為少先隊員學(xué)習交往、充實(shí)課余生活的一種有效形式。一個(gè)個(gè)社團生動(dòng)新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日，大隊部還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“歡樂(lè )的天地，成長(cháng)的樂(lè )園”為主題的社團節，展示社團的活動(dòng)成果，為隊員們搭建展現自我的舞臺，營(yíng)造和傳播健康歡樂(lè )，積極向上的學(xué)校文化。
為了加強少先隊組織建設，今年，我校召開(kāi)了“領(lǐng)巾心向黨，歡樂(lè )同成長(cháng)”萬(wàn)里城實(shí)驗學(xué)校第一屆少代會(huì )。整個(gè)少代會(huì )，實(shí)行民主集中制，讓隊員們充分發(fā)揚民主，討論學(xué)校、少先隊的大事，緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會(huì )還重點(diǎn)推進(jìn)少先隊小干部的民主選舉，做好大、中、小隊和各級管理隊伍干部的改選工作。對于當選的干部，設立大隊委例會(huì )制度，加強對隊干部的教育和培訓。
我校少先隊異常重視對少年兒童的儀式教育，因為每一次儀式都留下了孩子成長(cháng)的足跡，讓成長(cháng)的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮，也滿(mǎn)載著(zhù)少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學(xué)期的，都會(huì )迎來(lái)一年級的學(xué)生加入兒童團。我除了認真給孩子們上團課外，還組織小輔導員上好團課，到達“五知四會(huì )”目標，培養兒童團員主人翁意識，提高自律本事，讓他們邁好小學(xué)第一步。
二年級的入隊儀式，又經(jīng)過(guò)隊課，宣傳少先隊知識，開(kāi)展“敬好一個(gè)隊禮唱好一首隊歌讀好一本隊手冊”的活動(dòng)，激發(fā)他們熱愛(ài)隊的組織，增強隊的組織觀(guān)念。
五年級的隊員畢業(yè)典禮，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校，進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習的畢業(yè)生，在告別母校之際，用深情的話(huà)語(yǔ)，動(dòng)情的表演表達了對母校，對教師深深的愛(ài)，相信在母校五年學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必須會(huì )成為了孩子們成長(cháng)道路上最值得珍藏的記憶。
十歲的夢(mèng)是綠色的，帶來(lái)無(wú)限的期望；十歲的夢(mèng)是金色的，又帶來(lái)無(wú)盡的遐想。十歲團體生日，能夠說(shuō)是一個(gè)不平凡的生日。大隊部改變了以往開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的形式，組織隊員們走出課堂，走進(jìn)紅色基地地下少先隊群雕開(kāi)展“我長(cháng)大了”十歲生日活動(dòng)。在莊嚴地群雕下，大家向以往為新中國的誕生拋頭顱，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意；向三年來(lái)，給予他們無(wú)私的愛(ài)、知識，教他們學(xué)會(huì )做人的教師們致以崇高的敬意。整個(gè)生日會(huì )簡(jiǎn)短而莊重，難忘又具有意義。少先隊以其特殊的教育方式，引導少年兒童健康成長(cháng)。
二、大力開(kāi)展豐富多彩的、歡樂(lè )的隊活動(dòng)。
我校少先隊開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，從少年兒童的年齡特點(diǎn)，全面發(fā)展的需要出發(fā)，開(kāi)展的活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生的，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡。
1、達人秀的舞臺秀出精彩
�。�1）小小活動(dòng)，大受歡迎
我校的“達人賽”已開(kāi)展了四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期，大隊部隊都會(huì )在活動(dòng)前，都進(jìn)行深入細致地調查，了解隊員的學(xué)習、生活和思想動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏，確定貼合隊員要求的活動(dòng)。至今，大隊部成功舉辦了“悠悠球達人賽“、“二十四點(diǎn)達人賽”、“乒乓球達人賽”、“唱歌達人賽”，每一次達人賽都深受隊員的歡迎，總在學(xué)校掀起一股熱潮。其實(shí)，少先隊活動(dòng)并不是必須要立意很高，意義很深遠，貼合時(shí)代性的，具有普遍性的小活動(dòng)，反而更受隊員的歡迎。隊員們在少先隊這片充滿(mǎn)歡樂(lè )、生機的土地上茁壯成長(cháng)。
�。�2）小小舞臺，大顯身手
達人賽的舞臺，也給更多的隊員供給了盡顯才華的舞臺，他們能夠發(fā)揮特長(cháng)，大顯身手，秀出屬于自我的精彩。各類(lèi)達人都能夠經(jīng)過(guò)達人賽的舞臺找到適合自我的長(cháng)項，在眾人面前盡情展示自我，在收獲掌聲的同時(shí)，也收獲了自信與歡樂(lè )。
�。�3）小小比賽，大有收獲
在豐富學(xué)校生活的同時(shí)，隊員在各方面鍛煉了本事：第一學(xué)期開(kāi)展的“乒乓球達人賽”給乒乓球愛(ài)好者搭建一個(gè)球技切磋、學(xué)習的平臺，也培養了隊員們頑強拼搏的精神。第二學(xué)期開(kāi)展的“唱歌達人賽”又為歌唱愛(ài)好者供給展示自我、盡顯風(fēng)采的舞臺。
�。�4）小小職能部，大有作為
如果在活動(dòng)中，單靠大隊輔導與一個(gè)人來(lái)領(lǐng)導，來(lái)操作，力量顯然不夠。整個(gè)活動(dòng)，僅有聯(lián)合大隊職能部所有的成員的力量，才能提高活動(dòng)效能。在活動(dòng)的籌劃中，充分展現每一位大隊干部的智慧；在活動(dòng)的過(guò)程中又充分體現了隊干部主動(dòng)參與活動(dòng)、自主管理的意識，真正發(fā)揮了大隊職能部的自轉的`作用。
2、繽紛的節日，獨特的文化
學(xué)生什么時(shí)候最歡樂(lè )過(guò)節最歡樂(lè )。所以，學(xué)校少先隊經(jīng)過(guò)正確地組織、積極地引導隊員開(kāi)展傳統節日活動(dòng)，既能夠弘揚民族精神，又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化。
九月，一個(gè)多彩的季節，大隊部以“團圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節與中秋節相結合，開(kāi)展系列活動(dòng)。教師節中，隊員們向教師表心意，說(shuō)祝福；中秋節里，舉家團圓，享歡樂(lè )。異常是在《我的教師》繪畫(huà)比賽中，隊員們更是用彩筆描繪了自我喜愛(ài)的教師。一張張圖案精致、用心、用情繪畫(huà)的作品飽含了隊員們深情厚誼。在“感恩裝心間，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對同學(xué)、親人、教師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的情義寫(xiě)在《寄情卡》上，表達感恩之情和心中的愛(ài)。一句句感人真摯的話(huà)語(yǔ)，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛(ài)，也更好地詮釋了“感恩”涵義。
國慶節到了，大隊部組織隊員開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國心，共鑄民族情”游園會(huì )。各中隊在中隊輔導員和隊員們的共同努力下將教室布置成祖國的各地：陜西、內蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊員們在簡(jiǎn)便愉悅的游園活動(dòng)中，不僅僅做游戲，品特產(chǎn)，觀(guān)風(fēng)光，學(xué)手藝，還從游園會(huì )中，感受到各民族、各地區的民俗文化、各個(gè)方面的風(fēng)貌與特色，從而加深了對我國各地的認識、了解。
在繽紛的節日中，隊員們感受到了中華民族傳統文化的魅力，還經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗了中國傳統文化，傳承了民族文化�！肮澣瘴幕币惨云湄S富的內涵沁入隊員們的心靈之中，展示它的獨特魅力。
3、愛(ài)的教育代代相傳
少先隊因為它獨特的育人作用，一向發(fā)揮著(zhù)課堂無(wú)法比擬的優(yōu)勢。以我校的一校一品“愛(ài)心”教育為核心，以體驗教育為基本途徑，經(jīng)過(guò)開(kāi)展各項專(zhuān)題教育活動(dòng)，不斷推進(jìn)和實(shí)施愛(ài)心系列教育。
在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校少先隊開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨高舉隊旗跟黨走”為主題的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，隊員們“學(xué)黨史，感恩情”全面、系統地了解黨史；感受“紅色文化”讀紅色文學(xué)、誦紅色詩(shī)文、看紅色影片、唱紅色歌曲；進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪(fǎng)紅色基地，與黨員教師交朋友。經(jīng)過(guò)學(xué)習、交流、朗誦、參觀(guān)等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生用發(fā)現的眼去尋找祖國在黨的領(lǐng)導下翻天覆地的變化；用生動(dòng)的語(yǔ)言去描繪黨的正確領(lǐng)導；用滿(mǎn)腔的熱情唱出濃濃的愛(ài)黨情。
每一年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，今年在“我以雷鋒為榜樣”的活動(dòng)中，以“愛(ài)”為主線(xiàn)，開(kāi)展了將愛(ài)心獻給學(xué)�！秾W(xué)禮儀，講禮貌》紅領(lǐng)巾禮儀教育主題升旗儀式；將愛(ài)心獻給媽媽以“三八婦女節”為教育契機的《紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播》；將愛(ài)心獻給地球以“植樹(shù)節”為教育契機的“共建綠色家園“主題升旗儀式，倡導低碳環(huán)保；將愛(ài)心獻給他人開(kāi)展全校師生“獻愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒“系列活動(dòng)，隊員不僅僅學(xué)習雷鋒精神，還在實(shí)踐、體驗中增強服務(wù)他人的意識，學(xué)會(huì )友愛(ài)互助，學(xué)會(huì )奉獻。雷鋒精神的內涵奉獻也永駐在每一個(gè)隊員的心間，雷鋒的精神也閃耀在萬(wàn)里城學(xué)校的每一個(gè)角落。
三、繼續開(kāi)展溫馨教室的建設，營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍。
大隊部將歡樂(lè )中隊創(chuàng )立和溫馨教室建設相結合，讓隊員在溫馨、和諧、歡樂(lè )、向上的隊團體中健康、全面地成長(cháng)。提出了溫馨教室創(chuàng )立口號，在口號的引領(lǐng)下，各中隊的溫馨教室創(chuàng )立活動(dòng)初現成效，各顯特色，促進(jìn)中隊良好風(fēng)貌的構成。
本學(xué)期，中隊重點(diǎn)推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應搞活動(dòng)“兩方面的建設。每一名隊員都有服務(wù)的小崗位，努力踐行著(zhù)崗位的職責，同時(shí)，還小手牽小手，身邊找朋友，主動(dòng)為身邊伙伴們服務(wù)，在學(xué)習中學(xué)會(huì )互相關(guān)心、互相幫忙。
每個(gè)中隊的活動(dòng)都各具特色，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮隊員的主動(dòng)性、積極性，鼓勵隊員在活動(dòng)中學(xué)會(huì )組織，學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )自我評價(jià)，學(xué)會(huì )當家做主人。精彩紛呈的中隊活動(dòng)離不開(kāi)中隊輔導員的歡樂(lè )輔導。他們是隊員的伙伴與朋友，始終賦予隊員積極地、有效地影響。輔導員大手牽小手，樹(shù)立“開(kāi)放、民主、平等”的輔導理念，根據隊員的特點(diǎn)，隊員的需求，開(kāi)展切實(shí)可行的中隊活動(dòng)，提高活動(dòng)的真實(shí)性、有效性。
四、以雛鷹爭章活動(dòng)為載體，提升隊員的綜合素質(zhì)。
作為少先隊的品牌活動(dòng)雛鷹爭章，是引導隊員增長(cháng)才干，提升綜合素質(zhì)的重要舞臺。隊員們除了完成規定的爭章資料，還與“教師節活動(dòng)”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)”相結合，增設了“感恩章”、“小雷鋒章”。整個(gè)爭章、考章過(guò)程中既簡(jiǎn)化并規范雛鷹爭章活動(dòng)的操作順序，又使爭章活動(dòng)落到實(shí)處，堅持雛鷹爭章的良性發(fā)展。每個(gè)學(xué)期兩次的《爭章手冊》檢查都會(huì )及時(shí)反饋，發(fā)揚先進(jìn)。爭章活動(dòng)引導少先隊員在參與中受教育，在訓練中長(cháng)才干，切實(shí)地把雛鷹爭章活動(dòng)抓實(shí)。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作的述職，不僅僅讓我重新回顧和審視自我的工作，也發(fā)現了工作中的不足與存在的問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)不斷地努力與改善，并在學(xué)校領(lǐng)導的幫忙下，在各位輔導員教師一如既往的配合支持下，在各位教師的的積極地合作中，我校的少先隊必須會(huì )蓬勃發(fā)展。
輔導員述職報告 篇14
20xx年10月，我有幸地加入我們年輕充滿(mǎn)活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指導、同事的幫助，現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室，但也算基本入門(mén)、略知一二�，F在我對幾個(gè)月以來(lái)的工作總結如下：
1、明確職責，開(kāi)始工作。
初到一個(gè)新的單位，前提就是熟悉該單位的管理規章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導，要明確自己管理的職責與范圍，作為領(lǐng)導的下屬，要知道自己今后接受的考核項目和將來(lái)面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些，才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置，給自己準確的定位，才能在其位謀其政，做到干一行、愛(ài)一行。
2、了解學(xué)生，投入工作。
在學(xué)校里輔導員作為一個(gè)工作團隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象，我所擔任的是大三的輔導員。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，我是剛參加工作的新輔導員；對我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)生幾易其主，又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開(kāi)展工作的第一步，所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委，還通過(guò)四五次的班會(huì )、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專(zhuān)升本、就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過(guò)幾次刻意精心的組織安排，我不僅認識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字，而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過(guò)行動(dòng)，讓學(xué)生明白，雖然換了輔導員，但是學(xué)校的`制度依然存在，避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外，通過(guò)加每個(gè)學(xué)生的微信，如果哪個(gè)同學(xué)出現了問(wèn)題，我就直接通知到學(xué)生本人，而不是讓班委轉告，這樣不僅減輕了班委的負擔，而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛(ài)之心關(guān)心大多數學(xué)生，盡到了一個(gè)輔導員最基本的職責。
3、指導學(xué)生，深入工作。
目前我作為大三的輔導員，最應該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)是學(xué)校的生存之本，也是我們工作的重中之重，之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅，為了不因為我們幾個(gè)新人的加入而影響大局，從接手工作以來(lái)，我不斷地向去年的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序，尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在×老師的指導帶領(lǐng)下，在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會(huì )電班學(xué)生參加多家單位的面試，面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機會(huì )、爭取機會(huì )，面試之后根據學(xué)生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng )造下一個(gè)機會(huì )。所以11月以來(lái)，我在工作過(guò)程中不斷收獲感動(dòng)與快樂(lè )，感動(dòng)的是各位同事的耐心細致的幫助，快樂(lè )的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個(gè)月，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富，但是作為一個(gè)剛參加工作的新手，工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先，由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色，我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣；其次，由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習，導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力；除此之外，在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作，比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處；因為缺少經(jīng)歷，對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn)，都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現，犯一些低級錯誤，所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己：
1、加強學(xué)習。
學(xué)習是終生的事情，從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè)，雖然都是在學(xué)校，也一直都忙于學(xué)習，但此學(xué)習非彼學(xué)習，前者是接受知識，充實(shí)頭腦，后者是身體力行、提高能力�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里，我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養，以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念，堅持終生學(xué)習的思想，只有通過(guò)學(xué)習，使自己內心強大了，才能抵擋各方面的壓力，使自己能力提高了，才能出色地完成任務(wù)，而兩者兼具，就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。
從根本上說(shuō)，這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員，尤其是領(lǐng)導多次強調的，我們是政治思想輔導員，所以在工作中，我們要先明確自己的方向，找準自己是思想政治輔導員的位置，加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育，使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人；通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人；通過(guò)服務(wù)，使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣，才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài)，我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效，同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。
就目前而言，當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責，指導督促學(xué)生就業(yè)，順利完成畢業(yè)生離校之前的工作，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓，達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃，小到今后如何挑選得力的班干部，我都記錄在冊，為今后的工作打好基礎，在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái)，對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省，因為閱歷和資質(zhì)有限，在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習，取百家之長(cháng)為我所用，不斷加強自身素養，提高能力，以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中，用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng)，用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )！
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