關(guān)于瞬間的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于瞬間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于瞬間的作文1
烏鴉有返哺之恩，麋鹿有跪乳之恩，人有哺育之恩。
一瞬間，往往是微不足道，但一瞬間，足以成長(cháng)，足以成熟，足以辨別是非，足以令人感動(dòng)。
人們之所以感到彩虹優(yōu)美是因為他只有暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )出現，最美于那一小瞬間。
雨天，大雨傾盆而下，從屋檐上下落的滴滴答答，在屋里的我又不禁抱怨起來(lái)，雨天多么的糟。
拿出家校聯(lián)系卡，那不堪入目的得分率，又不知該怎么向他交代了，心情同雨一樣從天堂下落至人間。
我多想像高爾基所說(shuō)的海燕那樣一樣勇敢地搏擊風(fēng)浪，可我如今卻只能是一葉泛泛小舟，任憑風(fēng)雨的吹打。即使不能向海燕一樣硬干的搏擊風(fēng)浪，但我仍要對光明無(wú)限的追求。
一次又一次的被海浪打翻，一次又一次的重振旗鼓。
風(fēng)雨過(guò)后，彩虹又如月的出現，依然是扎眼的'七色光，橫跨在天地之間。一切事情又似乎雖暴風(fēng)雨走了，迎來(lái)的又是一片光明，而我又要泛這小舟尋找屬于我真正的的棲息地去了。
彩虹出現的那一瞬間真美，一切的努力不也是為了能夠在雨后見(jiàn)到他�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
現在那一點(diǎn)點(diǎn)的瞬間，構成我不記得青春夢(mèng)。
關(guān)于瞬間的作文2
星劃過(guò)夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著(zhù)燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春歸�！蹦赣H，我們那個(gè)偉大的媽媽?zhuān)谖覀兟L(cháng)大的同時(shí)，她卻在慢慢地衰老著(zhù)。同學(xué)們，你的腦海里是否有著(zhù)你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著(zhù)生命危險的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時(shí)，媽媽背著(zhù)你到醫院，那個(gè)背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對自己的關(guān)愛(ài)，而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠燦爛，永不凋零的。
“海內存知己，天涯若比鄰�！鄙碓诔跞�，與朋友相處的時(shí)間尤多，在這緊張而嚴峻的.挑戰面前，大家并肩作戰，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵，我們要加油，為自己的目標而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過(guò)時(shí)，燦爛永久。
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長(cháng)河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
關(guān)于瞬間的作文3
走在去補習班的路上，感到陣陣困意與厭煩。背上背著(zhù)包，雖然里面只有一本書(shū)，但還是覺(jué)得沉甸甸的。天空一望無(wú)際，一片蔚藍，但我卻不想去看……
走到車(chē)站，眼睛隨意向旁邊看去。突然，一輛黑色的轎車(chē)疾馳而過(guò)，兩個(gè)行人不約而同伸手抓住對方，向后退了一步，動(dòng)作干凈，利落，我的心為之一顫。我不由的打量起那兩個(gè)人。其中一位已有些蒼老，雙鬢染上白霜；而另一位則西裝革履，顯然是一副上班族的模樣。待汽車(chē)走遠，他們又自然的松開(kāi)對方。他們臉上此時(shí)露出的笑容是如此的自然，明朗，好像在一瞬間照亮了那片黑暗的天空。
他們是父子、朋友，還是素不相識？接下來(lái)可以確定他們是兩個(gè)素不相識的人——他們倆相視一笑后，便分開(kāi)了。他們的行為給了我感動(dòng)與震撼：兩個(gè)素不相識的人，竟然可以如此默契的完成一組美麗的動(dòng)作。這個(gè)瞬間是何等的美麗，這短短的幾秒鐘卻折射出絢麗的人性的`光輝。
我上了車(chē)，坐在座位上，側轉頭望向窗外：蔚藍色的天空，似乎比剛才更美了。此時(shí)我的心里也是一片光明。
人們在生活中難免會(huì )遇到壓抑，我們應走出這片陰霾，以一種站著(zhù)的姿態(tài)，展望美好的未來(lái)。給予自己一雙發(fā)現美的眼睛吧！不要錯過(guò)生活中的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
關(guān)于瞬間的作文4
最美麗的瞬間，你見(jiàn)過(guò)嗎？很多人會(huì )說(shuō)自己根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。其實(shí)，最美麗的瞬間是生活中的一件件平平常常的事。最美麗的瞬間就在你身邊，只是你不善于發(fā)現。
最美麗的瞬間，你見(jiàn)過(guò)嗎？當花兒剛剛睡時(shí)，是美麗的.。當它那不知疲憊的眼睛緩緩睜開(kāi)時(shí)，那迷人的景色真是太美了！
最美麗的瞬間，你見(jiàn)過(guò)嗎？當太陽(yáng)公公從海面上升起時(shí)，是美麗的。太陽(yáng)公公為了讓我們一天都好好工作，不睡懶覺(jué)，第一個(gè)起床，為我們一天的工作而努力。
最美麗的瞬間，你見(jiàn)過(guò)嗎？當螞蟻把食物托起時(shí)，是美麗的。螞蟻們?yōu)榱损B家糊口，想起家中還有兒女老少，挑起著(zhù)這個(gè)重擔，為家人們而努力著(zhù)。
最美麗的瞬間，你見(jiàn)過(guò)嗎？當老太太摔倒時(shí)，有人給她扶起，是美麗的。老太太因為身體虛弱，快要走不動(dòng)時(shí)，又因為腿被拌了一下，摔倒了。一個(gè)好心人想著(zhù)她身體虛弱，快速地跑過(guò)去，扶起她。
……
生活中處處是美，只要你留心去發(fā)現。
關(guān)于瞬間的作文5
日落那西沉的太陽(yáng)將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過(guò)程，讓人們感悟到世間的美。
老人喜歡獨自看落霞，因為在那時(shí)，孤寂蒼老的心會(huì )感受到親人的'溫馨；戀人喜愛(ài)相依看落霞，因為在那時(shí)，浪漫的氣息會(huì )讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著(zhù)天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個(gè)詞——和諧。
獨木不成林，只有百樹(shù)爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬(wàn)泉齊匯，才會(huì )有瀑布的壯烈，才會(huì )有大海的威嚴。
還記得迷惘時(shí)陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時(shí)，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業(yè)時(shí)，老師細心的輔導嗎？那一切的一切，都在詮釋著(zhù)一個(gè)字：愛(ài)。因為對生命的熱愛(ài)，才有不屈不撓的執著(zhù)；因為戀人的愛(ài)，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的愛(ài)，才有在人生路中不會(huì )有孤獨的淡然……
張開(kāi)雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷著(zhù)感恩的心面對生活中的種種，那將是生命中最美的一瞬間……
關(guān)于瞬間的作文6
在成長(cháng)的過(guò)程中，我有過(guò)許許多多歡樂(lè )的一瞬間，但還是那一次我獲得語(yǔ)文知識競賽的時(shí)候最深刻。
在五年級上冊，我們要進(jìn)行語(yǔ)文知識競賽，我也被選中了。經(jīng)過(guò)幾天的熬夜背誦，魔鬼訓練，終于等來(lái)了大戰時(shí)刻。我和幾位同學(xué)既緊張又高興，緊張的是可能在這次競賽中會(huì )表現不好，高興的是我們總算熬出頭了，不用再背了。我認真地做完了卷子，雖然有很多題目不會(huì )做，但我還是信心十足，相信自己考了個(gè)好分數。
一天，酈老師走進(jìn)了教師，對大家說(shuō)：今要宣布一下語(yǔ)文知識競賽的結果，我們班有兩個(gè)同學(xué)獲獎，第一個(gè)是顧依珂，一等獎，62.5分，第二個(gè)是樊煜澤，二等獎，59.5分。聽(tīng)到這，我的.心像吃了蜜一樣甜。我走了上去，領(lǐng)了獎狀，領(lǐng)了獎品，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在羨慕。我回去之后，爸爸媽媽也表?yè)P了我，給我買(mǎi)了好吃的。
經(jīng)過(guò)這次競賽，我知道了只要下苦功夫，堅持不懈，持之以恒，就一定可以成功地考到好成績(jì)。
關(guān)于瞬間的作文7
大自然的瞬間。當瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽(tīng)著(zhù)叮咚的泉水和清脆的鳥(niǎo)鳴，你會(huì )體味到人與自然的和諧。
當暴風(fēng)雨過(guò)后，蔚藍的天空中映照著(zhù)一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么燦爛奪目，你會(huì )理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真正含義。
當夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著(zhù)什么，你會(huì )感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個(gè)小女孩跌倒了，一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會(huì )離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個(gè)男孩正在觀(guān)察他不久前種下的'種子，他一直沒(méi)有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí)，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
關(guān)于瞬間的作文8
人生貴相知，何必金與錢(qián)。李白的這句詩(shī)，讓我想起了一個(gè)人。
在奶奶家在街頭，右邊是一條幽靜的小河，潺潺流水，碧波蕩漾，朱瀾碧玉。左邊是一個(gè)花圃，花圃上罩著(zhù)一層厚厚的白色塑料紙。突然，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)老奶奶出來(lái)了，她圍著(zhù)一個(gè)頭巾，黝黑的臉上幾道厚實(shí)的川字紋，蒼老的手爬滿(mǎn)了繭子。從她溫和的樣子來(lái)看，應該就是這個(gè)花圃的主人�！跋脒M(jìn)花圃里看看嗎?”老人也注意到了我�！昂醚�，反正我也沒(méi)事干”。我跟著(zhù)老人走進(jìn)花圃。
花圃里，繁茂的雛菊伸著(zhù)嬌嫩的潔蕊，潔白如雪，暗香散落，馨香陣陣。綻放的虞美人伸展著(zhù)她那婀娜的身姿嫣嫣嬌花，玲瓏盡顯;葉子似床般柔軟舒適;莖上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的白毛，似天鵝，披著(zhù)一層白紗，體態(tài)裊裊，婉約內斂。
我正欣賞著(zhù)，老人打斷了我�！跋矚g嗎?”“挺喜歡的�！蔽一卮鸬�。老人笑了，回到屋里，再次出來(lái)，手里多了一把剪刀，走到一叢雛菊前，彎下腰，剪下一朵開(kāi)的最茂盛的黃菊。微笑著(zhù)把這朵菊花遞給我�！斑@朵花就送你了�！�
那一美麗的`瞬間完美的詮釋了什么是愛(ài)，雖然我們不認識，但我會(huì )一直記得老人家對我的這份關(guān)懷。
愛(ài)是美麗的，哪怕渺小到像一粒沙，都像山峰那樣雄偉壯麗。
關(guān)于瞬間的作文9
每天的某個(gè)時(shí)段會(huì )有每個(gè)景象的出現，然而這個(gè)景象又會(huì )在那短短的時(shí)間內消失，如果你不去注意它，那么也許你永遠不會(huì )發(fā)現它，發(fā)現它的美。那就是我眼中的黃昏。它美麗而又短暫，每當回首想要去靜靜欣賞，卻發(fā)現已經(jīng)來(lái)不及了，所以只有期待著(zhù)明天，期待著(zhù)明天它的出現。
雖然黃昏不像白天夜晚那么引人注意，雖然它停留在空中的.時(shí)間只是在那短短的一瞬間，但是它擁有白天夜晚都沒(méi)有的美麗景象，它結束白天迎來(lái)夜晚，是一個(gè)默默無(wú)聞的傳遞者，但是它又是不可替代的。
這時(shí)我又靜靜站在窗口，望著(zhù)美麗的黃昏，看著(zhù)它出現，望著(zhù)它漸漸遠去的身影�？墒俏覅s不能留住它，就在那美麗的瞬間，它昂首離去，留下的只是一片紅暈，不過(guò)一會(huì )，這黃昏的痕跡也消失在了天際，此時(shí)我才發(fā)現，天已經(jīng)黑了。
其實(shí)世界上還有很多轉眼即逝的美好瞬間，只是你還沒(méi)有發(fā)現，等你發(fā)現了就會(huì )懂得珍惜，懂得它的存在并不是多余。
關(guān)于瞬間的作文10
最美麗的瞬間每一朵成功的花，當初它的芽?jì)憾冀噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現在只有努力學(xué)習，長(cháng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！瞬間可能僅有0.01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠留在我們的心中。曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過(guò)天際的那一瞬間��！
認為世界上最美麗的瞬間莫過(guò)于流星了�？上�，我至今也沒(méi)有看到。但現在，不知是我成熟一些了還是好奇心減少了，我開(kāi)始認為美麗的瞬間一定是通過(guò)長(cháng)年累月的汗水才得以換來(lái)的。在20xx年國際田聯(lián)洛桑大獎賽上，中國“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將，以12.88秒的'成績(jì)打破了世界紀錄，又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那，全中國人都沸騰了，這個(gè)瞬間是多么美麗��！
他“七年磨一劍”，在這個(gè)過(guò)程中他歷經(jīng)了多少艱辛，灑下了多少汗水��！所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”也正是這個(gè)道理。我們現在只有努力學(xué)習，長(cháng)大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
關(guān)于瞬間的作文11
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在里面尋找最美麗的瞬間。啊，找到了！
那是去年的一次運動(dòng)會(huì )……
“400米的選手準備了�！睆V播里傳出了老師的聲音，我朝賽道上望去，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。��！是連婷。她看見(jiàn)了我，給我回復了一個(gè)自信的.笑容，我想她揮了揮手�！邦A備”，“砰”發(fā)令槍響了，那些選手向前飛奔，連婷也不甘落后，向前沖著(zhù)�！鞍 蔽遗赃叺娜私辛艘宦�，我看見(jiàn)連婷趴在地上，沒(méi)有一個(gè)人去幫她。我心急如焚，嘴里一直嘀咕著(zhù)“這可怎么辦啊，這可怎么辦啊”。正當我們要失望時(shí)，只見(jiàn)她一手撐地，猛地爬起來(lái)，費力的向前追去。我們心中的希望之火又重新燃燒起來(lái)。她一手捂著(zhù)腿，一手前后甩，我在心中默念道“加油，加油！”連婷回來(lái)了，她累得氣喘吁吁，熱得滿(mǎn)頭大汗，我給她遞過(guò)去一張紙，讓她把頭上的汗擦干，她的臉上沒(méi)有一滴淚珠，她對我說(shuō)：“無(wú)論結果怎樣，我都是勝利者，我不會(huì )服輸！”我們倆緊緊的抱在一起。
雖然這件事過(guò)去很久了，但依然印在了我的腦海中，它一直激勵著(zhù)我——不要服輸！
關(guān)于瞬間的作文12
我愛(ài)曇花，愛(ài)她的皎潔如玉，愛(ài)她的超凡脫俗，愛(ài)她的那令人窒息的美……
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的花，是火辣熱情般的玫瑰？還是美麗妖艷的牡丹芍藥？不，在我心里，我只喜歡脫凡雅致，如一縷清風(fēng)般的曇花。
破曉之時(shí)，凄涼之余，你所能看到的，只是一朵凋零的花，于是有人便開(kāi)始傷心，上帝讓這驚世之美做短暫的停留，卻不肯讓她都開(kāi)放片刻。曇花之所以美，就在于那她為之傾倒而短暫的美，也許，在那大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，就是像曇花一現那樣定格在人們心中——一個(gè)困難中的鼓勵；一次真誠的微笑；痛苦中的一個(gè)安慰，還有那在你無(wú)助時(shí)的向你伸出的一雙手……這一切的一切，都定格在人們心中那一瞬間。
再嬌美的'花，也有一天會(huì )凋零老去，與其如此，還不如做一個(gè)像曇花得人，肉體消逝，但精神永駐。
不要幻想富甲四方，因為沒(méi)有用不完的財富；不要夢(mèng)想長(cháng)生不老，因為沒(méi)有精神思想，就如同行尸走肉的皮囊，毫無(wú)用處。
我寧愿做一盆曇花，短暫的美麗，一瞬即永恒。
關(guān)于瞬間的作文13
袁文婷，汶川震災地區什邡市師古鎮民主中心小學(xué)一年級教師。汶川地震發(fā)生后，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著(zhù)，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。
面對如此巨大的天災，袁文婷能夠如此鎮定地救護孩子，不亞于那些戰場(chǎng)上堵?lián)屟�、炸碉堡的英雄�?/p>
這樣的老師還有很多很多!
德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話(huà)里的天使一樣，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生;汶川縣映秀鎮小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著(zhù)兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹;遵道鎮歡歡幼兒園的`瞿萬(wàn)榮老師，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著(zhù)一個(gè)小孩……
當災難來(lái)襲，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無(wú)法承受千鈞重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著(zhù)人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大!
關(guān)于瞬間的作文14
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成，一天由十二個(gè)時(shí)辰組成，一年由三百六十五個(gè)日升日落組成，一個(gè)世紀由一百個(gè)輪回組成，一段人生卻有無(wú)數段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現一朵閃亮的心。就象是閃現了許多星星，對著(zhù)我眨眼睛，又調皮地躲起來(lái)了，而我，總是嚷嚷著(zhù)要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的.平臺，看著(zhù)四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂(yōu)愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習的旅途中留下值得長(cháng)大后引以為豪的成績(jì)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(cháng)，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導和鼓勵，綻放自己。
所以，在失落的時(shí)候，我總會(huì )想起煙花——總有一天會(huì )綻放自己！
一天有二十四個(gè)小時(shí)，一年有三百六十五個(gè)晨昏，一段人生有無(wú)數個(gè)美麗的瞬間，而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們去發(fā)現。
關(guān)于瞬間的作文15
生命總是有一些手在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，有的手讓我們震撼，有的手讓我們感動(dòng)、幸福。
我在網(wǎng)上看過(guò)“小悅悅事件”。小悅悅被兩輛無(wú)情的車(chē)飛快的輾壓了，可18個(gè)路人經(jīng)過(guò)里，卻沒(méi)有一個(gè)去救她，有的人無(wú)情的看著(zhù)；有的人當什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣；有的人眼睛發(fā)出可憐的眼光，但也沒(méi)有去救。終于有一位撿垃圾的阿婆伸出救援之手。我覺(jué)得，雖然她的手散發(fā)出垃圾的臭味，但發(fā)臭的手里含有一種關(guān)愛(ài)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候一個(gè)朋友都沒(méi)有，下課時(shí)同學(xué)們都跑出去玩。我卻在角落里坐著(zhù)，發(fā)出一陣孤獨的綴泣聲。在一次跑步中，我不小心摔倒了，沒(méi)有想到有一位仁慈的同桌跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。我感到他的'手里有一股溫暖，還從他的手中感到關(guān)愛(ài)。
之前，我很討厭我的父親，他渾身發(fā)出一種惡心的味道。我每天放學(xué)時(shí)他都過(guò)來(lái)接我，我就躲開(kāi)他，自己回家。終于有一次，我坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)他那發(fā)出臭味的手拿著(zhù)幾袋米。我連忙下車(chē)去幫他，我感到一陣溫暖及羞愧。
世上有很多手，有的手是冷漠的，有的手是含有愛(ài)心的，有的手是正義的，有時(shí)手是讓人感動(dòng)的。
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