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記一次競賽作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的記一次競賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次競賽作文1
今天,吃過(guò)晚飯,我家的“開(kāi)心果”——爸爸,提出一個(gè)活動(dòng)項目:“我們來(lái)一次家庭大比賽,規則是裁判提出一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知道,誰(shuí)就按下?lián)尨鹌鳌骷t柿;如果答對了就得一分——獎大蔥。最后,看誰(shuí)的`大蔥多誰(shuí)就贏(yíng)!
說(shuō)著(zhù),爸爸從廚房拿來(lái)一個(gè)西紅柿,幾根大蔥和一個(gè)茄子。
爸爸舉起話(huà)筒——茄子,說(shuō):“比賽正式開(kāi)始!”
爸爸問(wèn):“哪個(gè)數最懶,哪個(gè)數最勤奮,為什么?”我率先按下?lián)尨鹌,?最懶,2最勤奮,因為‘一不做二不休’!
“什么動(dòng)物天天熬夜?”
“熊貓,看它的黑眼圈就知道!眿寢尩靡獾卣f(shuō),可惜沒(méi)按搶答器。
爸爸說(shuō):“沒(méi)按搶答器,不得分!”
“青蛙為什么比樹(shù)跳得高?”爸爸又問(wèn)。
我和媽媽同時(shí)想出來(lái),可是,我的手比媽媽快了一步,按下?lián)尨鹌鳎骸耙驗闃?shù)不會(huì )跳!
“最后一題,小云和媽媽為什么在同一個(gè)班?”
我沒(méi)能想起來(lái),被媽媽按下?lián)尨鹌骰卮鹆耍骸耙驗閶寢屖抢蠋,小云是同學(xué)!
“現在的比分是2比1,楊璐瑤選手獲勝!卑职终f(shuō)著(zhù)舉起我的手。
媽媽有些后悔:“要是我當初按下?lián)尨鹌骶秃昧!?/p>
記一次競賽作文2
今天第四節班會(huì )課上,老師開(kāi)展了一個(gè)有趣的知識競賽,同學(xué)們都很興奮和激動(dòng)。
首先,我們組的組長(cháng)上臺抽取題目。我們抽到的第一個(gè)問(wèn)題是:螃蟹為什么只能往左右爬行?我們組的同學(xué)左望右看,雅雀無(wú)聲,無(wú)人能回答,這時(shí)我一下子有了靈感馬上舉手回答:“螃蟹的.腿骨是往左右長(cháng)的,這樣不利于它往前后爬”!皩α艘话,正確答案是:螃蟹利用磁場(chǎng)來(lái)分辨自己的方向的,它的骨頭不利于往前爬,加上30分”主持人說(shuō)。下一題是:“五谷是哪五種農作物?”我立即回答說(shuō)“稻、麥、su、粱、米”,對了三種,正確答案是:……加上30分。我剛坐下,前后同學(xué)都給我豎起了大姆指。
接下來(lái)是搶答題,有一題是:蟑螂能活多少年?有人說(shuō)30年?7年?……我說(shuō)是3到6個(gè)月!主持人巢若禹公布答案:“個(gè)頭大的能活一年,個(gè)頭小的能活3到6個(gè)月”。我們組又加了10分。最終我們組獲勝了,得了冠軍。吳嘉輝、尹佳激動(dòng)地把我抱在了一起。
擁有豐富的知識也讓人贏(yíng)得尊重,今后我要多看書(shū),多學(xué)習,下次為班級爭光,為學(xué)校爭光。
記一次競賽作文3
今天,盧老師告訴我們,要考一張有難度的數學(xué)試卷,選出參加學(xué)校數學(xué)競賽的人選。
一聽(tīng)到這句話(huà),我的心情就開(kāi)始波動(dòng)了,緊張又激動(dòng)。試卷一發(fā)下來(lái),我首先寫(xiě)好名字并開(kāi)始做題。
第一題是一道比較簡(jiǎn)單的`題,我三下五除二就完成了,我緊張激動(dòng)的心情漸漸地平緩了下來(lái)?吹降诙}雖不像第一題那么簡(jiǎn)單,稍微難了一點(diǎn),但也是道比較常規的題目,我也做了出來(lái)。我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),不知不覺(jué)還增了點(diǎn)自信,覺(jué)得我一定能選拔上?吹降谌},我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,于是就馬馬虎虎的做下去了,做第四題時(shí),我想起了這是道盈虧問(wèn)題,也想起了它類(lèi)似的題型,但怎么也想不起它的做題公式,我也曾想過(guò)把類(lèi)似的題目做出來(lái),再把相同的公式套上這個(gè)題目,說(shuō)不定就解出來(lái)了呢?于是我就在草稿紙上試了一下,一驗證卻不對,于是我又試了另一種方法,但還是不對,就這樣絞盡腦汁反復了多次還是無(wú)解,最終我只好放棄了,隨便填了一個(gè)答案。第五題我一看,就想到了輔導老師講的枚舉法,數了好幾下這道題就勉強做好了,看到第六題,我就又開(kāi)始在大腦里數數了,大概數了七八次,我終于想通了,得出了正確答案。做第七八題的時(shí)候我腦子里一片空白,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,心里也越來(lái)越?jīng)]底,于是就先做最后一題,當艱難的做完題再想把上面的題目答案想出來(lái)時(shí),交卷的時(shí)間到了。
最終結果是對了三道,雖然進(jìn)了學(xué)校比賽的名單,但我還是有點(diǎn)不甘心。
記一次競賽作文4
這幾天,我們學(xué)校三年級準備進(jìn)行一次奧數競賽,每個(gè)班要選出十名同學(xué)參加。我們班刁習、劉喬木、趙青然和我等十人被幸運地選中了,每天我們都要做一些奧數題,又激動(dòng)又有些緊張地等待著(zhù)競賽那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就到了星期五,考試的那一天了。
這天上午,我們參加競賽的學(xué)生按老師的要求來(lái)到大教室,各自挑了一個(gè)座位坐下來(lái),等著(zhù)老師發(fā)試卷。
我們拿到試卷后,都飛快地做起來(lái),其實(shí)題目也不像想象中的那么難,可是做到第六題時(shí),我卻怎么也想不出答案來(lái)。突然間,我記起了媽媽常對我說(shuō)的話(huà):考試時(shí),遇到了不會(huì )做的題就想一想,實(shí)在想不起來(lái),就接著(zhù)做下一題。不然的.話(huà),時(shí)間都白白地浪費在這一題上,連本來(lái)會(huì )做的題都來(lái)不及做,那不是太可惜了嗎?想到這里,我便果斷地放棄了這一題,直接做第七題。
就這樣,我把剩下的所有試題都順利地做完了,F在,我可以全力以赴對付那道難題了。我左想想,右想想,抓抓耳朵,扯扯頭發(fā),可就是想不出答案。這時(shí),考試結束的鈴聲響了,我只好不情愿地把試卷交了上去,嘴里還嘟囔著(zhù):“唉,考不到100分了……”
雖然這次競賽我是不可能得滿(mǎn)分了,但是我盡力了,所以我還是挺高興的。
記一次競賽作文5
星期三的下午,我們在學(xué)校的大禮堂里進(jìn)行了一次作文競賽。
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到大禮堂,看到里面熱鬧非凡,氣氛很熱烈,別的年級的同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑、吵吵鬧鬧?墒俏覅s沒(méi)有被這種氣氛所感染,內心緊張得像小鹿一樣“咚咚咚”直跳,不知道究竟會(huì )出什么題目,我很害怕自己寫(xiě)不好。當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,禮堂里立刻變得鴉雀無(wú)聲。我連忙打開(kāi)卷子,看到上面畫(huà)了五幅圖,讓寫(xiě)一段合理而文句通順的故事,可是我左看看右看看,卻怎么也看不明白,不知道該怎么下筆去寫(xiě)。我很著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻。這下可糟糕了,我該如何去寫(xiě)啊?如果寫(xiě)不好那多丟臉啊!忽然,我轉悲為喜,發(fā)現了一些蛛絲馬跡。我看到有一幅圖上寫(xiě)著(zhù)“一根竹竿”,又接著(zhù)往下看,原來(lái)是一只小猴子在搗蜂巢,每幅圖的'右下角都標有序號。一瞬間,我的腦子開(kāi)竅了,一下豁然開(kāi)朗的我看明白是怎么一回事了,我的內心一陣狂喜。于是,我靜下心來(lái),開(kāi)始冥思苦想、認認真真地寫(xiě)起來(lái),我覺(jué)得自己越寫(xiě)越起勁,越寫(xiě)越通順了。眼看時(shí)間快要到了,我快馬加鞭,終于寫(xiě)完了。我松了一口氣,心想:也不知道自己寫(xiě)的究竟怎么樣?能得多少分呢?我的心里打出了一個(gè)個(gè)大問(wèn)號。當老師說(shuō)時(shí)間還剩下五分鐘時(shí),我又從頭到尾讀了一遍。這次作文競賽讓我覺(jué)得非常開(kāi)心,那種豁然開(kāi)朗,柳暗花明又一村的感覺(jué)真好!
我愛(ài)寫(xiě)作,我會(huì )更加努力,體驗成功的快樂(lè )!
記一次競賽作文6
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽,我為什么要參加科普知識競賽呢?因為要為班級爭光,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
競賽前,我們參加科普知識競賽的18名同學(xué)都使勁復習,生怕考不好。
競賽的時(shí)候,我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多,我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難,我只做了百分之95的題,其中有百分之30是蒙出來(lái)的,百分之65是做出來(lái)的。
競賽以后,我們18個(gè)同學(xué)的心情都特別放松。我想:我們是有備而來(lái),一定要考得特別棒,不然白白浪費了半個(gè)月的時(shí)間,我們要考前10名。
在考試前,我們幾個(gè)同學(xué)本來(lái)不想競賽,是我們的父母再三鼓勵下,才參加的競賽,我們不光為班級爭了光,還為自己增長(cháng)知識。
今天我要參加學(xué)校舉辦的科普知識競賽,我為什么要參加科普知識競賽呢?因為要為班級爭光,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
競賽前,我們參加科普知識競賽的.18名同學(xué)都使勁復習,生怕考不好。
競賽的時(shí)候,我們的心情非常緊張。競賽的卷子題量十分地多,我們做夢(mèng)都沒(méi)有想到卷子這么難,我只做了百分之95的題,其中有百分之30是蒙出來(lái)的,百分之65是做出來(lái)的。
競賽以后,我們18個(gè)同學(xué)的心情都特別放松。我想:我們是有備而來(lái),一定要考得特別棒,不然白白浪費了半個(gè)月的時(shí)間,我們要考前10名。
在考試前,我們幾個(gè)同學(xué)本來(lái)不想競賽,是我們的父母再三鼓勵下,才參加的競賽,我們不光為班級爭了光,還為自己增長(cháng)知識。
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