背影的作文

背影的作文【熱】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的背影的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

背影的作文1

　　在看完活頁(yè)上的《走在父親的背后》之后，在感嘆作者對父親的孝順，給予父親的濃濃的愛(ài)，和在父親身上發(fā)生的，殘酷的事實(shí)——父親老了，悲哀的是，父親的心，還是多年前的一顆在兒子面前無(wú)比高大的心！

　　突然發(fā)現，作者的童年與我是何等的相像，就像六七年前從辦公室推門(mén)出來(lái)，一把抱住我的父親，就像剛到杭州，聽(tīng)說(shuō)我被同學(xué)欺負，為我出頭的父親……我的眼睛不禁有點(diǎn)酸，因為只有在多年后的這一刻，在我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我才幡然醒悟，父親對我十幾年的，沉沉的愛(ài)，是最易被人遺忘的，但回想起來(lái)，卻是最令人感動(dòng)的。

　　父親在七八年前給予我的印象，就像早起國產(chǎn)影片一般，高、大、全（高大、從容不迫、完美）。只要他答應的`事，都是完成的，且從不逾期——真的，一次也沒(méi)有�？偸窃谖覝蕚浜啊皶r(shí)間到”之前把我高高地抱起，再輕輕地放下。之后，在牽著(zhù)我的手，收起一貫嚴肅的表情，用著(zhù)一種如和熙之春陽(yáng)一般的笑容，使人在不經(jīng)意之間脫下那件用于保護自己的外套，露出真誠的笑容。

　　記得在小時(shí)候，不論是跑步、跳高、跳遠，甚至是鋼琴，他也可以指導我一番，點(diǎn)評一陣，但在閱讀上，每當我為了讀完一頁(yè)70年代的讀者（字比現在的讀者小了整整一倍）而歡呼雀躍時(shí)，他只在一旁微笑，以至于現在我回想起當時(shí)的情景時(shí)仍懷疑當時(shí)的老爸是不是在看到標題時(shí)就知道文章的大致內容了（書(shū)都是他從舊書(shū)攤淘來(lái)的）。當然，這只是猜測而已。

　　可即使如此，他也故作疲累態(tài)甩著(zhù)頭說(shuō)：“唉……兒子，我老了，讀不動(dòng)了……”

　　而當時(shí)，我確實(shí)不假思索的說(shuō)：“沒(méi)事，有我！”

　　我記得，他當時(shí)愣了好幾秒，才冷不丁的冒出來(lái)一句：“是啊，有你，就足夠了……”

　　對于這些細碎的細節和小事，我至今，也只能在腦海中有一些奇特的感覺(jué)，只是困于文筆不佳，無(wú)法寫(xiě)出。但有一點(diǎn)可以肯定——

　　我看不透我的父親，感覺(jué)我和他在心中的距離，就像年齡一般，是不變的……

　　亦或許，他的睿智隨著(zhù)年齡的累加，積淀下來(lái)，而他的愛(ài)，也隨著(zhù)他的睿智，越埋越深，越精純，至于現在的我，便是不可觸及了，但與看透父親來(lái)比，我更希望保持著(zhù)這種距離，因為——

　　只有在這種距離時(shí)，我的父親，才能是一個(gè)永遠、永遠的，向我敞開(kāi)雙臂的，慈祥的——父親。

背影的作文2

　　在每個(gè)人的生活中，會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的背影，在這些背影中，有熟悉的，陌生的，還有似曾相識的，但總有一個(gè)背影，會(huì )讓你感到異常溫暖。

　　幼時(shí)與母親一同去逛街購置衣物，買(mǎi)完后我卻一不小心的在大街上走丟了。我看到母親不在周?chē)�，便站在原地，不敢走�?dòng)。等了母親許久也沒(méi)有看到母親的身影。我頓時(shí)變得很慌亂，手足無(wú)措，不知道該怎么辦。

　　想了許久，也沒(méi)有想到什么好方法，只好邊哭邊憑借著(zhù)腦海中那模糊的記憶想要走回家去。因那時(shí)還只是個(gè)孩童，腦海中回家的路非常模糊，只記得那時(shí)走了許久，連家的影子都沒(méi)有看到。反而還迷失了方向。漸漸的，我哭得更厲害了。

　　這時(shí)，有一個(gè)高中生模樣的大姐姐向我走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)道:“小朋友，你爸爸媽媽呢？為什么在這大街上嚎啕大哭��？”我抽噎著(zhù)對那個(gè)大姐姐說(shuō)道，“嗚，嗚嗚，我和我媽媽分散了，我找不到她們了”。接著(zhù)，我又哭了起來(lái)。

　　只見(jiàn)那個(gè)大姐姐從口袋里掏出手機，對我說(shuō)道:“小朋友，先別哭了，你還記得你爸爸媽媽的電話(huà)號碼嗎？”我停止了大哭，帶著(zhù)哭聲地對那個(gè)大姐姐說(shuō)道:“記得，以前爸爸媽媽要求我背過(guò)�！苯又�(zhù)，我一個(gè)數字一個(gè)數字地報出了爸爸的電話(huà)號碼。

　　那個(gè)大姐姐按照我報的.電話(huà)號碼撥了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒就接通了。大姐姐簡(jiǎn)單的向爸爸說(shuō)明了情況，而電話(huà)那頭傳來(lái)爸爸激動(dòng)的感激聲。電話(huà)打完之后，大姐姐對我說(shuō)道:“小朋友，等會(huì )你爸爸就會(huì )來(lái)接你了，你就站在這里，不要亂走動(dòng)。姐姐快遲到了，先走了啊�！苯又�(zhù)，一步一步的向她學(xué)校走去。

　　然后那個(gè)大姐姐剛走了幾步，又走回來(lái)了。原來(lái)她怕我一個(gè)人站在這大街上不安全。她對我說(shuō)道:“小朋友，我陪你在這里等你爸爸來(lái)接你吧�！蔽移铺槎�笑，對那個(gè)大姐姐狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　等了十分鐘左右，終于見(jiàn)到了爸爸來(lái)接我的身影。只見(jiàn)到爸爸原來(lái)的一臉焦急，在看到我之后全部沒(méi)了，只剩下失而復得的開(kāi)心。然后爸爸正想對那個(gè)大姐姐表示感激的時(shí)候，大姐姐卻說(shuō):“小朋友，現在你爸爸來(lái)了，那大姐姐先去上學(xué)了啊�！比缓蠹贝掖业叵蛩龑W(xué)校跑去。只留下一個(gè)背影美麗的背影。

　　雖然這件事距今已經(jīng)很久了，那位大姐姐的容貌也早已忘卻。但那道背影，卻一直在我腦海深處回蕩。令人感到無(wú)限的溫暖。

背影的作文3

　　日未出而先勞作，日已落而不地休。貧苦人未老先衰的背影，早忘卻了人生中希望的星星火種。但我們成長(cháng)中的“苦中之苦”，卻能讓一個(gè)人的希望的星火轉眼便有燎原之勢，在漫長(cháng)的人生中傳遞。

　　能有這樣的感受，得益于她，千軍萬(wàn)馬中，即將要走過(guò)獨木橋的一員。假日的她像充滿(mǎn)動(dòng)力的戰車(chē)，準備迎接一年之后的決戰。這“戰前”的緊張氣氛連我這個(gè)局外人都有些嚇到了！但只能硬著(zhù)頭皮去借課本。輕叩房門(mén)，只聽(tīng)里面傳來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)潔的“進(jìn)”字。我放緩腳步，走了進(jìn)去，把客廳輕微的響動(dòng)關(guān)在門(mén)外�！敖憬�，我能借八年級的課本嗎？”“書(shū)柜前的袋子里”我仔細一看，還真有。原來(lái)，高考并沒(méi)有讓她忘記一切，內心不禁暖流暗涌。我剛想道謝，卻被房間地上散開(kāi)的書(shū)堆吸引了注意力。收回目光，終于明白往日關(guān)于高考的議論絕非危言聳聽(tīng)。

　　面對這樣的境遇，我只能報以同情的目光，也第一次細細打量書(shū)桌前的學(xué)生。書(shū)桌左上角堆了一摞大大小小的書(shū)，遠遠的，看不清題目，只覺(jué)是螞蟻一片。右上角的一摞雖明顯低些。但中間人的背影卻更低些。

　　我清楚的記得她端正的坐姿一直是爸爸教育我的好武器，可現在卻彎了腰，向一堆書(shū)俯了首。桌前的臺燈白亮的光芒不停地照射著(zhù)，是暗夜里唯一陪伴著(zhù)她的明亮。燈照亮了房間的每一寸地，卻無(wú)法讓她僵硬的背影明亮起來(lái)。往日張揚著(zhù)青春活力的背影，再也不見(jiàn)了。只有小老頭般的佝僂。左側的肩膀像承受著(zhù)巨大的壓力，低低的'斜了下去，連背也有些駝了。靜靜的凝望著(zhù)她的背影，一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)時(shí)間可以這樣靜止。不用展開(kāi)大膽的想象，也能明白此刻，她的手正飛快地劃過(guò)一條條橫線(xiàn)。手的靈活，雖改變不了背影的僵硬，但活躍了她的心！

　　此時(shí)的我，內心不禁嘆息連連，突兀的說(shuō)道：“姐姐，你一定累了吧！”話(huà)音未落，便已察覺(jué)說(shuō)錯了話(huà)，暗自祈禱她可別崩潰呀。正在這時(shí)，細細的略帶著(zhù)幾絲責備的聲音響起了“當你明白，北大這兩個(gè)字對你的含義時(shí)，你就不會(huì )這么問(wèn)了！”她是在怪我沒(méi)有看清她人生的方向吧。

　　我想，雖然她的背影已不在筆直，但她還堅定的坐在那里，早已表明她的信念從未彎下。聯(lián)想昔日她歡快的背影，我終于領(lǐng)悟到：她的背影在渴望自由，但她選擇了把自由深深埋葬，等待著(zhù)夢(mèng)想生根，熱望發(fā)芽。

　　一步步退出房間，我看見(jiàn)了：多少人，背影因太多的熬夜而削瘦；多少人，背影因太多的失敗而低沉；又有多少人，忍受著(zhù)彎曲的背影，等待著(zhù)明日的再次挺立。

背影的作文4

　　我不能忘記父親的背影，最不能忘記……

　　父親是老師，因此他總能給我不少學(xué)業(yè)上的指導。每次他指點(diǎn)我的時(shí)候，看著(zhù)他專(zhuān)心致志的臉，我總是會(huì )不由自主的想到他的背影；父親總是很寵愛(ài)我，我也喜同父親待在一起，有話(huà)聊從不覺(jué)得無(wú)趣，沒(méi)話(huà)聊也不會(huì )覺(jué)得單調。

　　有時(shí)父親是嚴肅的，我這個(gè)急性子一不小心就有可能頂撞父親，但父親從不會(huì )像母親一樣翻舊賬，這一點(diǎn)我非常受用。但有些時(shí)候面對他那張嚴肅的臉還是嚇得不敢做聲，只得低下頭，那把頭低下的我呀，腦子是停不下來(lái)的，便又會(huì )想起父親的背影；有時(shí)，父親又是可愛(ài)的，他一挑眉、一逗眼、一痞笑、一拱鼻，似乎就能把氣氛帶到高潮，我也是個(gè)大活寶，家里有我們兩個(gè)唱雙簧，從來(lái)都安靜不下來(lái)。在嬉笑聲中，我又想起父親的背影了；有時(shí)父親又是很認真的，他挺直著(zhù)背坐在窗前辦公，似乎周?chē)�一切也認真了起來(lái)，包括我。那時(shí)的`我是從來(lái)不會(huì )不認真寫(xiě)作的，連著(zhù)那徐徐的風(fēng)兒啊，我又想起父親的背影了。

　　還是記得初中有一次，那次，父親的背影最為深刻……

　　我剛轉學(xué)不久時(shí)，正趕上多雨期，幾乎到了“三天一小雨，五天一大雨”的地步，印象當中全都是雨。我記得那天出門(mén)特意看了看天氣，預報說(shuō)不會(huì )下雨，便向家里喊了句:“我沒(méi)帶傘噯！”就出門(mén)了�？烧l(shuí)知這天公偏偏不作美，一放學(xué)，雨在窗外淅瀝下個(gè)不停。我向包內一伸手，咦?哪里來(lái)的傘?便忽地又想起是自己上星期塞的，心里暗自一高興，隨即便向校門(mén)口望去。

　　走到校門(mén)時(shí)，還特地向門(mén)外張望了一小會(huì )兒，爸爸應該會(huì )來(lái)接我的，不，一定會(huì )！

　　可半天都沒(méi)等到要等來(lái)的人，心里空落落的，怎么會(huì )沒(méi)人呢？不會(huì )呀，下這么大的雨，該不會(huì )爸爸不管我了吧，不，不會(huì )的，怎么會(huì )呢？想著(zhù)想著(zhù)，竟小家子氣的哭了。不知不覺(jué)，已到了家門(mén)口了，卻有些羞于我這副狼狽樣。

　　一開(kāi)門(mén)，小弟便急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“爸爸呢，他不是早出去給你送傘了嗎？我放學(xué)都沒(méi)看到他人�！�

　　突然，鼻頭一酸，我的世界都被淚水浸濕，腦中浮現過(guò)什么——

　　那是父親的背影��！是我永不能忘記的背影��！

背影的作文5

　　在我的童年記憶深處，是那塊小田，那片藍天和爺爺那個(gè)寬大而又結實(shí)的背影

　　記得在上幼兒園時(shí)，我還是個(gè)幼稚園寶寶，最喜歡的便是和爺爺一起下地。那是一個(gè)很美的春天，田野的路邊開(kāi)出了許多不知名的花。我帶著(zhù)白色的小帽子，跑到花叢前，摘下最好看的那朵紫色的小花，放在手心里仔細地打量著(zhù)，真好像幼兒園里老師獎我的大紅花。

　　我就像一只小兔子似的，跑到正在鋤地的`爺爺跟前，比著(zhù)手中的小花：爺爺，你看，像不像老師獎給我的大紅花呀！

　　是的，好像的呢！爺爺放下手中的鋤頭，微笑著(zhù)。

　　我把小花放在爺爺粗糙，黑黝黝的大手中間，笑著(zhù)：那我就獎勵給爺爺啦！

　　謝謝，糯糯。爺爺邊親切的叫著(zhù)我的乳名，邊用布擦去我手上的的灰。

　　我直接摘幾片葉子，坐在田野邊，看著(zhù)爺爺鋤地。他左手在前，右手在后，拿鋤，輕輕一抬，再一劈，嫻熟地鋤著(zhù)地。還時(shí)不時(shí)用掛在脖子上的毛巾擦著(zhù)臉上的汗。我托著(zhù)腮看著(zhù)爺爺的背，在心里暗暗稱(chēng)贊：爺爺真厲害！

　　這時(shí)從我眼前飛過(guò)了一只明黃明黃的小蝴蝶。我起身追著(zhù)小蝴蝶，可沒(méi)想到被路邊的小石子絆了一下。我坐在地上，膝蓋火辣辣的疼。哇地一下哭了起來(lái)。

　　爺爺趕忙跑過(guò)來(lái)，邊安慰我，邊背起我：好了，好了，糯糯不哭，糯糯不哭。

　　爺爺把我輕輕背起，我從他的背上聞到了刺鼻的臭汗味，爺爺的背很寬，很有安全感

　　日復一日，年復一年。爺爺種的菜在田里長(cháng)大，我也慢慢長(cháng)大。許多菜在田里豐收，我也長(cháng)成了一個(gè)大女孩，歲月抵不住時(shí)光的沖刷。

　　最后，我們家的房子拆了，她也沒(méi)了。搬家時(shí)，我和爺爺獨自坐在車(chē)里，我也不知說(shuō)什么。只見(jiàn)爺爺的眼角充滿(mǎn)了淚水，慢慢地滑下臉龐，我還是有生以來(lái)第一次見(jiàn)爺爺那么傷心的哭。他走出車(chē)里，看著(zhù)田。我也走出來(lái)，天邊出了朵朵火燒云。我就這樣看著(zhù)爺爺。在之后的日子里，去看望爺爺奶奶時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)爺爺望著(zhù)陽(yáng)臺的植物發(fā)呆，我知道爺爺肯定是想田了。甚至還從爸爸的嘴里聽(tīng)聞：爺爺偷跑去田里，種菜。豐收的菜都被人采走了，可爺爺還是沒(méi)有聽(tīng)去爸爸的勸告，依舊種菜。直到田野被封了，爺爺才死了這條心。

　　我再次看向爺爺，他比以前更精瘦了，背也漸漸地駝了起來(lái)，但是我還是忘不了幼兒園時(shí)，田野間，那朵小紫花，那個(gè)溫暖的背影

背影的作文6

　　“背影”一個(gè)小孩子用奶聲奶氣的話(huà)來(lái)談這樣一個(gè)耐人尋味的題目未免過(guò)于滑稽�？删驮谶@一刻，我，來(lái)談?wù)勥@個(gè)令人深思的主題。

　　這個(gè)想法要起源于一本書(shū)，確切來(lái)說(shuō)是一本啟發(fā)人們認識人生的散文名著(zhù)。名字暫且不提，請先耐心把這篇讀后感看完。

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　其實(shí)，在初讀這段話(huà)時(shí)，我贊同的一方是孩子。同為少年的我，在那一刻就如遇到了知音一般。我們在成長(cháng)，在成長(cháng)中渴望獨立，在獨立下企圖探索世界，但這條走向世界的道路確實(shí)要注定背負著(zhù)常人不可理解、無(wú)法忍受的孤單。父母的獨裁。老師的專(zhuān)制，社會(huì )的復雜讓年少的我們感覺(jué)像是突然老了許多。沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有露水、沒(méi)有小草、沒(méi)有鮮花，這樣的一條路鑄就了寂寞的我們，注定的形單影只。

　　后來(lái)，從那次在汽車(chē)上看見(jiàn)媽媽提著(zhù)包漸行漸遠的孤獨背影之后，我才徹底醒悟過(guò)來(lái)，才知道自己的想法有多么的可笑。

　　或許，我們依舊是那形單影只、孤獨寂寞的我們，依舊過(guò)著(zhù)只有自己可以理解的孤單生活

　　可能，城市的燈紅酒綠、歡歌笑語(yǔ)會(huì )映襯的我們更加孤獨�？墒�，為什么我們不能回頭看一看。也許，那處燈火闌珊其實(shí)是屬于我們自己的，只是我們的排斥讓我們不愿去發(fā)現它而已。

　　當我們步行于這條路時(shí)，我們心中只是在吟唱著(zhù)：我真孤獨，沒(méi)人理解我，我好可憐……可不妨再回頭看一看，我們會(huì )鼻酸、會(huì )流淚。因為我們會(huì )看見(jiàn)年邁的'母親和蒼老的父親在自己身后互相攙扶著(zhù)，他們拼命追趕著(zhù)自己的孩子，想給予他們溫暖，而孩子們卻連頭都不肯回，只丟給他們一個(gè)背影，外帶一句：不必追……

　　這時(shí)，我們可否想過(guò)：我們這么多年以來(lái)的行為，太過(guò)于殘忍。懺悔吧，父母們才是最可憐的。扶起他們一起出發(fā)，一路上有人陪，不也是善哉？

　　或許，父母有時(shí)候的過(guò)分舉止讓我們難以接受。但是“孩子，原諒他們吧，一切出于愛(ài)的急切都是可以原諒的”

　　我記得有這么一句話(huà)：我們一直以為愛(ài)是無(wú)私的，并心安理得的享用它，卻從來(lái)不曾想過(guò)愛(ài)也是有溫度的，你用冷心去觸摸它，它是低溫的，你用熱心去觸摸，它才會(huì )燃燒得熾烈。

　　是時(shí)候該好好孝順他們了。仔細一點(diǎn)，會(huì )發(fā)現父親的背駝了，母親的發(fā)白了。我們的父母——真的老了。

　　最后揭秘，給予我靈感的人生之書(shū)——《目送》。

背影的作文7

　　初讀朱自清的《背影》時(shí)，覺(jué)得文學(xué)大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷，才發(fā)現這是每個(gè)人內心的一棵不眠之草。雖然，這次是我送父親。

　　天色昏暗，小雨淅瀝，仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下，穿上外套，送外出打工的父親。

　　父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思，走往車(chē)站的路上，默默無(wú)語(yǔ)。下雨天，路滑，走得很慢的我，隔著(zhù)薄薄的雨霧，依稀可見(jiàn)父親的背影：微微駝起的.脊背在黑色羽絨服的遮蓋下，仍舊清晰地告訴我，他有多蒼老。他的腳步亦是很慢，或許是手上的包太多，沉重了他的步伐。

　　突然覺(jué)得自己很嬌氣，又有些于心不忍，跑上前，拿過(guò)他的一只大行李箱。他滿(mǎn)是驚喜，繼而略帶擔心地問(wèn)：“挺重的，拎得了嗎？”其實(shí)我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已，沒(méi)什么重量，他卻用疼愛(ài)放縱對我的嬌生慣養。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

　　沉默再次鋪滿(mǎn)道路。這一次，我和他走得很近，甚至清楚地看見(jiàn)他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過(guò)的溝壑，給了他沉重的負擔。

　　一前一后，一大一小，伴著(zhù)寒風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)雨聲，等著(zhù)車(chē)。

　　車(chē)站人很多，溢滿(mǎn)了依依不舍的送別情。對此我感到特別的郁悶，有逃脫的沖動(dòng)。

　　“爸，車(chē)到了沒(méi)？”盡是煩躁。

　　他笑笑：“嫌冷了？那先走吧，別凍著(zhù)�！彼�拿過(guò)我手上的行李箱，又沉默了。一向大大咧咧的我也不會(huì )煽情，囑托了他幾句：“上車(chē)到站都打個(gè)電話(huà)，在外別太累，吃好點(diǎn)”。受寵若驚的他鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“哎！”

　　不放心的我回頭看了看，冷風(fēng)蕭瑟中，他的背影如此蒼涼，拎滿(mǎn)包的手微微顫抖。難以想象，就是這雙手，牽著(zhù)我走過(guò)童年，扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢(mèng)。雨已停，我的天空突然下起雨，是哭了嗎？再看他的背影，雖極力挺直，但歲月已削弱了他的強壯。是真的哭了，為他落寞的背影。

　　想起朱自清對他父親背影的描述，更深刻地認識到這個(gè)男人老得這么快，他像座貧瘠的山，不再高大。

　　不知從何時(shí)起，我們交流甚少，父女間的愛(ài)好像躲在了他的黑色背影后。而現在，看到他被人推擠的瘦小、無(wú)助，眼淚宣泄了我的心疼。我想：愛(ài)，現身了。

　　再讀《背影》，發(fā)現每個(gè)漢字都浸潤了作者的愛(ài)。無(wú)論是父親送孩子，或者孩子送父親，父親的背影，是永恒！我們之間的愛(ài)，將背影建成偉岸！

背影的作文8

　　愿擷一波浪濤，編織你飛動(dòng)的衣衫。

　　愿留一抹斜陽(yáng)，定格你堅定的背影。

　　歷史的畫(huà)廊中掠過(guò)串串身影，我愿從中攝取最亮的幾筆，來(lái)裝點(diǎn)我的人生。

　　——題記

　　翻開(kāi)人類(lèi)前進(jìn)的歷史，每一頁(yè)都記錄著(zhù)他們奮進(jìn)的身影，俯身捧起歷史長(cháng)河中積淀的瑰寶，聆聽(tīng)歷史的跫音，靜靜感受他們誓死捍衛，不屈不撓的精神力量。

　　一襲風(fēng)浪涌來(lái)，江河波濤滾滾……

　　著(zhù)一身潔白飄逸的長(cháng)衫，迎著(zhù)江風(fēng)，仰天凝望，他悲嘆，他苦悶，國家風(fēng)雨飄搖，他的政治理想破滅，這一切讓他對前途絕望，他想要報國，卻無(wú)力回天，無(wú)法輔佐昏庸的君王，他失去了“吾將上下而求索”的勇氣。

　　終于，他奮進(jìn)，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國樂(lè )章。歷史，將屈原永遠定格在了汨羅江畔……

　　凌厲的風(fēng)，如同鋒刀一般，在他的額頭上留下一道道傷痕……

　　一個(gè)孤獨的牧羊人，倚著(zhù)一塊飽經(jīng)風(fēng)雨的石頭，靜靜地凝視一望無(wú)際的草原，找尋著(zhù)回家的方向。

　　蒼蒼茫茫，在這荒無(wú)人煙的塞外，沒(méi)有人能理解他對家鄉的思念，沒(méi)有人能感受他內心的孤獨與寂寞，面對叛將衛律的威脅，他卻始終堅守這對故國的信念，堅守著(zhù)人臣對使命的承諾，因為他的心中永遠只裝著(zhù)兩個(gè)字“祖國！”

　　歷史，將蘇武永遠地印刻在我們心中……

　　五千個(gè)春秋，浮華與殘敗，五千個(gè)歲月，夢(mèng)醒與夢(mèng)散，靜心聆聽(tīng)著(zhù)歷史的跫音，猶如山間的清水，給我送來(lái)清涼的慰藉，猶如清晨的鳥(niǎo)鳴，給人清新，給人活力，更像荒漠里的綠洲，給人希望，給人力量。

　　如今，在這高速化的.二十一世紀，白日的繁忙與擁擠，傍晚的喧鬧與繁華，讓人們這顆浮躁的心，無(wú)法平靜下來(lái)，如何讓人們停下奔跑的腳步，如何讓人們不去低頭緊盯著(zhù)鈔票鋪成的大街，如何讓人們重新煥發(fā)往

　　日的青春與活力……我想，只有奮進(jìn)，奮發(fā)。

　　所以，作為新一代的我們，只有奮斗，奮進(jìn)，奮發(fā)，才能使我們的人生充滿(mǎn)青春活力，才能使社會(huì )充滿(mǎn)活力。

　　少年強則國家強，少年奮進(jìn)則國家?jiàn)^進(jìn)。

　　讓我們學(xué)習那些歷史先輩們，不向命運低頭，不為挫折折服，在黑暗中尋找光明，在困境中頑強拼搏，不放棄，不退縮，為了自己的夢(mèng)想勇敢前進(jìn)！

背影的作文9

　　第一次如此認真地望著(zhù)父親遠去的背影，夕陽(yáng)映襯下消瘦得更易了容顏，背后那一道背影被余暉拖得如此細長(cháng)……

　　歲月復溯，翻折到了幼時(shí)童年，公園里父親執著(zhù)我的手奔跑著(zhù)，面向朝陽(yáng)的清晨，身后卻是那道我無(wú)心留意的背影，是曾健碩？細水緩緩流淌的幽閑恬淡，總有父親伴著(zhù)我一起走過(guò)，一起欣賞那再美的風(fēng)景。八歲時(shí)的稚兒學(xué)堂，清碎的掌聲迎來(lái)自己的榮耀時(shí)，總可以看見(jiàn)父親在窗外的淡然微笑，又轉身離開(kāi)，想去追時(shí)留下的卻只是一個(gè)恬淡的背影，又如此充盈……

　　十歲時(shí)的再度執手卻是父親初愈之時(shí)，憔悴的容顏似乎永遠地摒棄了那個(gè)健碩的背影，徒留下一地慘裂的碎片，再也無(wú)法拼湊。醫院的過(guò)道間，暗色泛黃的淡光鋪撒的格外幽謐。

　　父親漸去漸遠的背影在燈光下現出了一絲絲的微微顫抖，最后只留下了一個(gè)難以捕捉的清瘦輪廓隨著(zhù)歲月的痕跡，淡然隱匿……

　　而如今望向樓閣下父親漸行漸遠的背影，卻是第一次有如此認真的感觸，歲月更迭了容顏，時(shí)光卻也只能停留在回憶之中，逐漸迷離消散，滄桑間最后的挽留，永遠定格在了當年的照片上，再鮮活的笑容，再健碩的身影，徒可留憶。

　　漸漸地，雙眸間閃出了另一個(gè)背影，如此的相似、如此的熟悉……

　　或是哪一個(gè)迷離于記憶之中的夏夜，爺爺摟著(zhù)我，輕搖蒲扇，月下如詩(shī)話(huà)般娟秀，總愛(ài)這時(shí)跑下來(lái)，躲在爺爺的影子里，便有了一種莫名的安全與詳和靜謐。

　　六七歲時(shí)，鄉下庭院中總可見(jiàn)爺爺清晨奔跑鍛煉的身姿，來(lái)回閃爍的背影伴著(zhù)一陣陣爽朗的笑聲，那洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的情結，總令人莫名陶醉。

　　而當往事只能在記憶中重溫時(shí)，內心悵然涌動(dòng)，爺爺那蒼老的背影隨著(zhù)歲月的飛逝流轉，留下的除了仍舊的`記憶，卻也只剩下一個(gè)個(gè)漸行漸遠，漸去漸迷離的背影，想去追時(shí)卻又只能在回憶中挽留……

　　歲月侵蝕了回憶，那一幕幕的清瘦輪廓早已成為過(guò)往間的不可挽留，一個(gè)個(gè)的纖長(cháng)背影卻已是徒經(jīng)流轉的難以拼湊。落寞惆悵間方才理解，那一步步奮斗與淚血撒成的道路，一曲曲堅強與辛勤書(shū)寫(xiě)下的回憶，即使只留下一個(gè)孤單清冷的背影，卻也值得珍惜，值得回憶，默默給我以前進(jìn)的動(dòng)力。

背影的作文10

　　世界上影子很多，有光亮的地方就有影子。朱先生從背影中看到了父親的愛(ài)，從而油生出對父親濃濃的愛(ài)；我則從普普通通的背影中，看到了中華美德和中華精神。

　　一輛公交車(chē)停在路邊，一個(gè)拄著(zhù)拐棍的老人的背影顫顫巍巍像湖水被風(fēng)吹起的波紋，她搖搖晃晃的扶著(zhù)車(chē)門(mén)慢慢上了車(chē)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)車(chē)廂，背影都被擁擠的乘客踩碎了。老人一手握著(zhù)座椅上的扶手，一手緊緊抓住頭頂上的把手，兩腳分開(kāi)小心翼翼地等著(zhù)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老人因為慣性往后一仰，眼看著(zhù)就要摔倒了，后面的年輕人用手扶住他的腰，才沒(méi)有被閃倒。老人嚇出了一身冷汗。這時(shí)，有一位年輕人為老人讓了座，老人坐下后，感激的道了聲“謝謝”，心想，現在的年輕人真不錯呀。汽車(chē)到站了，老人拿起拐棍，被周?chē)�的乘客攙著(zhù)下了車(chē)。老人下了車(chē)，對接站的女兒說(shuō)：“現在人真不錯，知道尊敬老人啊……”

　　從老人漸去的背影中，我看到了人們尊敬老人的美德。

　　每天下學(xué)時(shí)間，總會(huì )有一列列“小黃帽”走在人行橫道上，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生們排成一列，無(wú)須擔心是否會(huì )有車(chē)疾馳而過(guò)，他們手拉著(zhù)手，臉上掛著(zhù)天真的笑容，陽(yáng)光的笑容蕩漾在空氣中。瞧，他們笑的就像陽(yáng)光下的花朵一樣燦爛，讓人不舍得去踐踏。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)馬路，正在行駛的車(chē)輛會(huì )為這些小天使們減速和避讓?zhuān)瑸樗麄冮_(kāi)辟出一條綠色的陽(yáng)光大道。

　　看著(zhù)這從低到高整齊的背影，我看到了人們心中愛(ài)幼的美德。

　　在商場(chǎng)，超市，酒店的門(mén)口都有一個(gè)愛(ài)心傘架，上面整齊的擺放著(zhù)干凈的雨傘，方便被大雨困住腳步的人使用。夏天的雨說(shuō)下就下，像個(gè)頑皮的孩子隨心溪水，一會(huì )兒晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒電閃雷鳴。外面的大雨下個(gè)不停，想要歸家的人們心急如焚，看到了愛(ài)心傘就是看到了希望，就是看到了溫暖。當他們乘著(zhù)這暫有的"溫暖"，在大雨淋漓中，他們帶著(zhù)永恒的溫暖向家走去。雨過(guò)了，天晴了，彩虹笑了，這些借傘的人帶著(zhù)微笑來(lái)還擦得干干靜靜的傘，下次遇到大雨的`人在拿著(zhù)愛(ài)心傘延續溫暖。

　　這瓢潑大雨中撐傘人溫暖的背影和送傘人歡快的背影中，是由誠信延續的愛(ài)。

　　背影總被人忽略，但忽略的可能是最美的。背影中有尊老，愛(ài)幼，誠信等美德，還有人性的溫暖。美德使中華民族精神源遠流長(cháng)，而人性的溫暖使中華民族更強。

　　這平凡的影子里有不俗的精神和愛(ài)。

背影的作文11

　　又是煎熬！坐在那冷冰冰的，公交車(chē)的座位上，我不停的抱怨著(zhù)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)哆嗦——留給我的，是對家的留戀。霎時(shí)間，在我的眼前，一個(gè)背影，若隱若現。是父親嗎？一定是！我將手伸出想要去抓住他，但卻是一場(chǎng)空，只留給了我對往事的回憶。

　　小學(xué)的學(xué)習生活，是我學(xué)生時(shí)代中最幸福的日子。不要熬夜，不用早起，多幸福！

　　每天清晨，父親騎著(zhù)摩托車(chē)載我去上學(xué)，似乎比吃早餐更重要。坐在父親的身后，看著(zhù)他那張樸實(shí)的臉龐，烏黑的頭發(fā)，和他那熟悉的背影。倚著(zhù)父親的后背，再看看那些獨自上學(xué)的.孩子們，總會(huì )覺(jué)得無(wú)比的自豪。日復一日，年復一年，一直如此，從未改變。

　　可漸漸地，我與同學(xué)們的關(guān)系開(kāi)始融洽，那些所謂的朋友關(guān)系遍布開(kāi)來(lái)。我自認為自己長(cháng)大了，想擺脫父親的“束縛”。每天清晨，看著(zhù)同學(xué)們結伴一起上學(xué)，在路上不停地嬉戲著(zhù)，我不再像往常那樣自豪，反倒看著(zhù)他們那漸行漸遠的背影，產(chǎn)生了一種羨慕。

　　“我不需要你送我上學(xué)了，我自己能行！”終于有一天，我還是情不自禁的把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。父親坐在沙發(fā)上，呆呆的望著(zhù)我，臉上充滿(mǎn)了驚訝�！斑^(guò)馬路不安全，還是我送你吧�！备赣H將驚訝的表情收斂，和藹地道�！拔乙呀�(jīng)長(cháng)大了，不需要了！”我又頂撞道，聲音比前一次更大了。父親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沉下頭，眼神里流露出一種失望。那失望，至今還印在我的腦海里。

　　次日清晨，父親沒(méi)有像往日一樣喊我起床，卻是在我出門(mén)前，他才磨磨蹭蹭地從床上爬起來(lái)。喊上同學(xué)，我們在路上嘻嘻哈哈談笑著(zhù)。在一個(gè)不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了那騎著(zhù)摩托車(chē)的，父親孤單的，落寞的身影�？晌也�沒(méi)有因此停下步伐，只是愣了一下，然后扭頭轉身就走。

　　而我的懲罰還是來(lái)了。在到達學(xué)校門(mén)口時(shí)，我頓時(shí)才想起，早、中餐的錢(qián)忘記帶了。在以前，向來(lái)都是父親送我到學(xué)校后才將錢(qián)給我的。對于當時(shí)的我而言，這可不是一筆小數目啊——后悔的滋味，我再一次品嘗到了。

　　找同學(xué)借了一點(diǎn)兒錢(qián)打公共電話(huà)，父親才匆匆忙忙地從公司里趕來(lái)學(xué)校�！霸趺�，離開(kāi)了我，還是站不穩腳吧�！备赣H戲謔地笑著(zhù)說(shuō)�！昂�！那只是這點(diǎn)我沒(méi)想到而已�！蔽也环�氣地道，“算了，以后，還……還是您送我吧�！�

　　父親會(huì )心地笑了，遞給我一把鈔票，然后又匆匆忙忙的走了，留下了他一連串的背影。

　　手里攥著(zhù)那仍有余溫的鈔票，我久久不能平靜。在這無(wú)遮攔的天空之下，我呆呆地站著(zhù)，任憑父愛(ài)的暖流融化我心中的堅冰。那流淌的聲音，至今仍在……

背影的作文12

　　還記得我們在一起的日子嗎？沒(méi)有遮掩，沒(méi)有虛偽，有的是一種純真，一種快樂(lè )。還記不記得我們在上學(xué)路上，曾經(jīng)肩并肩踏著(zhù)夕陽(yáng)走在黃昏中？那年，我們都只是小學(xué)六年級的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校門(mén)口相遇，我們一同走向學(xué)校，一齊邁進(jìn)班級

　　在學(xué)校的日子，過(guò)得總是那么快，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。多么美好。傍晚夕陽(yáng)西下。我們總是不停的打鬧，直到在那個(gè)校門(mén)分離，你向左，我向右，或許直到現在你還不知道。在你每次轉身，我總會(huì )回頭望著(zhù)你遠去的身影。一身素雅的衣裝，一個(gè)淡紫色的背包。夕陽(yáng)將你的影子拉長(cháng)。背影，總是很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單是一種風(fēng)景。

　　記不記得你被人欺負，像一個(gè)幼小的孩童一樣哭著(zhù)來(lái)找我，弄得我不知所措，我看見(jiàn)你可憐的樣子，不顧一切的去找她，誰(shuí)知，她也哭了起來(lái)，所以我還是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放學(xué)，我們如同往日一樣走著(zhù)，可你卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，倒是我，一直在安慰你，弄得我像個(gè)大媽?zhuān)�又是這個(gè)校門(mén)，我看著(zhù)你，你低著(zhù)頭，腳步很小，頭發(fā)下垂，微風(fēng)吹動(dòng)你的裙擺，那是的你，像一個(gè)仙女。

　　直到我們畢業(yè)的那天，我們最后一次從那所校園走出來(lái)，正午的太陽(yáng)直照在我們頭頂，粒粒豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)，可我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。只是，都低著(zhù)頭，腳步早已默契的不停走。你忽然抬頭，我看得見(jiàn)你的眼眶中有淚水在打轉，正當我要開(kāi)口時(shí)，你捂住我的嘴，說(shuō)“我…要走了�！蔽依�著(zhù)你的`手，淚水掉在你的手背上，仿佛天空都失去了顏色。你說(shuō)：“傻瓜，我會(huì )回來(lái)看你的�！蔽业男牡�，早已涌起一翻淚水。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，我們依舊向前走著(zhù)，眼淚不爭氣的滑落，又是那個(gè)十字路口，我們停住腳步，緊緊相擁在一起，放聲大哭，我聽(tīng)到你抽泣的聲音，你哽咽著(zhù)和我說(shuō)：“不哭，要堅強，路還長(cháng)，要學(xué)會(huì )一個(gè)人走�！蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭，擦干眼淚，沖你微笑，“不早了，快回去吧�！蹦阒皇峭�了望我，轉身離開(kāi)，這一次，路很靜，沒(méi)有人，風(fēng)，刺骨，陽(yáng)光，照亮了回家的路。背影，總是很孤零，孤零，更讓人記得清。

　　不知，你是否回過(guò)頭看我，但我每次都看著(zhù)你離去的背影，才安心，你的背影，一次次浮現在我的腦海中。記憶猶新……

　　你的背影，刻印在我的心底。

背影的作文13

　　我一直都行走在華麗的詞藻中。我一直用毫無(wú)溫度的文字來(lái)堆砌“愛(ài)”。讀了朱自清的《背影》后，我猛然發(fā)現，親情原來(lái)如此平凡。平凡到只需要把那份感動(dòng)藏在心里，平凡到父母的每一句話(huà)、每一個(gè)笑臉都裝滿(mǎn)了關(guān)心和疼愛(ài)

　　“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑色馬褂的背影。哎，不知何時(shí)再能相見(jiàn)！”讀到此處，另一個(gè)背影逐漸在我的腦海中成型，背影的主人是我的爸爸。說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的記憶中，關(guān)于“爸爸”的并不多。

　　我想，我一直都不了解這個(gè)人，甚至一直都在誤解他。爸爸他是一名廚師，但總是“跳槽”。工資是越來(lái)越高了，但我對他的好感也越來(lái)越少了。我認為他沒(méi)有定性。我和他說(shuō)了很多次，而他每次都是意味深長(cháng)地向我笑笑，什么也不說(shuō)。然后，他退居二線(xiàn)，自己開(kāi)了個(gè)餐館。那時(shí)正值金融危機，物價(jià)上漲得厲害，他只能每天天一亮就到市場(chǎng)去買(mǎi)菜，又便宜又新鮮。再加上晚上難免有客人喝到很晚，他一天的睡眠時(shí)間不過(guò)五六個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，每天有魚(yú)有肉，我越來(lái)越胖，而他只能在下午兩三點(diǎn)客人少的時(shí)候胡亂吃幾口，他越來(lái)越瘦了。

　　我卻在這時(shí)埋怨他不關(guān)心我的.學(xué)習，埋怨他開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)還問(wèn)我在哪個(gè)班級。而他仍舊是笑而不語(yǔ)，只是那笑里，似乎多了一絲苦澀。我還記得，期末考前夕，他跟我說(shuō)就要去日本了，飛機票就是考試那天。我問(wèn)他為什么要去日本，他這一次沒(méi)有笑，對我說(shuō)，為了我和弟弟能上高中，為了我今后能繼續深造，必須開(kāi)始存錢(qián)。而日本勞動(dòng)力酬勞高，干的又是他的老本行。況且我也已經(jīng)是初中生了，能照顧自己，所以他決定去日本，趁自己還年輕，再搏幾年。

　　有些話(huà)，現在說(shuō)還來(lái)得及嗎？爸，對不起。你在日本還好嗎？你打電話(huà)回來(lái)的時(shí)候，聲音都啞了。媽媽說(shuō)日本物價(jià)高，你都舍不得買(mǎi)東西吃。爸，身體要緊！你在日本是不是不適應？不要勉強自己。爸，記得早點(diǎn)回來(lái)。我不氣你了，我會(huì )好好聽(tīng)話(huà)，幫媽媽分擔家務(wù)。你不要擔心，我已經(jīng)長(cháng)大了。爸爸走的時(shí)候，我沒(méi)有送他。我只是偷偷躲在陽(yáng)臺上，看著(zhù)他的背影，一點(diǎn)點(diǎn)消失。我還沒(méi)跟他說(shuō)，期末考我會(huì )取得好成績(jì)；我還沒(méi)跟他說(shuō)，“爸，謝謝你�！�

背影的作文14

　　我猛的一回頭，爺爺走到馬路另一頭了。我們之間隔著(zhù)川流不息的車(chē)流與人流，那么近，卻又那么遠。我努力注視著(zhù)他的背影，一點(diǎn)一點(diǎn)淹沒(méi)在人群里。

　　爺爺最近被爸爸接到城里，和我們一起生活。離開(kāi)了家鄉的土地，爺爺似乎有些無(wú)措。每天送我上學(xué)，變成了他現在最大的愛(ài)好。

　　每每走路去學(xué)校，他都喜歡拿著(zhù)我的行李，走在離我一步遠的前方。爺爺常穿著(zhù)灰白的馬褂，一條藏青色的長(cháng)褲，腳踩一雙洗的有些發(fā)白的布鞋，緩緩的走著(zhù)。他頭發(fā)已經(jīng)花白了，稀疏地散落在頭上，腰有些彎曲，向前微傾著(zhù)。爺爺越來(lái)越瘦了的，原本合身的馬褂越發(fā)顯得寬大，他的背影也愈發(fā)單薄，仿佛一陣風(fēng)就能將他吹倒。

　　經(jīng)不住他的再三訴求，爺爺最終還是將書(shū)包從我身上轉移到他身上了。那亮色的書(shū)包與他一身的打扮顯得極不協(xié)調，沉重的書(shū)包駝在他的肩上，他的背似乎更佝僂了。他默默地，一言不發(fā)的走著(zhù)，他的背影也顯得有些孤單。他幾次回過(guò)頭來(lái)，努力地尋找著(zhù)話(huà)題，卻每次都是動(dòng)了動(dòng)嘴唇，又默默的把頭轉了回去，留給我一個(gè)落寞的滄桑的背影。

　　我忽地有些心酸，有種難以言狀的情緒在我心頭縈繞著(zhù)。爺爺被城市的熱鬧與喧囂包圍著(zhù)，是那樣的孤獨與渺小，與周?chē)�的一切格格不入，每一步都走得有些拘謹，無(wú)法融入這里。也許爺爺終究不屬于這里，他屬于故鄉。

　　不知不覺(jué)地，我們已到了校門(mén)口。他終于完全轉過(guò)身，臉上帶著(zhù)慈祥的笑，“快進(jìn)去吧，放學(xué)爺爺來(lái)接你�！庇譀_我笑了笑，轉身往回走。

　　告別后，我猛地一回頭，爺爺已走到馬路的另一頭了。人流與車(chē)流川流不息，我抬起頭，努力張望著(zhù)他的背影。在人群中，他的背影顯得更加瘦小了，被擠在人群的`邊緣。他直直地拘謹地站立著(zhù)，是那樣落寞。

　　淚水忽地模糊了我的雙眼，我有些心疼。自從爺爺進(jìn)城，好像許多事他都是一個(gè)人，孤獨的下樓遛彎，孤獨的去買(mǎi)菜，孤獨的守在家里，孤獨的等候著(zhù)家人的歸來(lái)。

　　爺爺所期待的，其實(shí)并不是更好的生活吧。也許他想要的，不過(guò)是子孫的簡(jiǎn)單的關(guān)心與愛(ài)，而我們常常忽略老人的感受，只顧在物質(zhì)上滿(mǎn)足他們的需要，對他們的關(guān)懷少之又少。

　　周末一定要好好陪陪爺爺，我心想。目送爺爺遠去，直到再也看不見(jiàn)……

背影的作文15

　　世界上最無(wú)私，最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)；世界上還有一種默默的，不輕易表現出來(lái)的愛(ài)，那就是父愛(ài)。朱自清先生的散文名篇《背影》，用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言描繪出了父親對自己的關(guān)愛(ài)與陪伴，讓我們也感受到了如山般的父愛(ài)的偉大。周末，我和媽媽一起朗誦了《背影》，再次體會(huì )到了那不易言表的父愛(ài)之情。

　　在剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我和媽媽你一句我一句，讀的很順利�？僧斪x到：“我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布錦袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”時(shí)，媽媽的聲音不再像之前那樣抒情而平緩，竟有些哽咽了。我忙扭過(guò)頭看向媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽兩眼泛紅，我趕忙停止朗讀，問(wèn)媽媽是怎么回事。

　　媽媽深吸一口氣，緩緩地說(shuō)：“記得在我小的時(shí)候，生了一場(chǎng)病，做了手術(shù)后需要馬上吃冷飲，當時(shí)那是大冬天，天上下著(zhù)雪，哪里有冰棍？可當醫生說(shuō)完時(shí)，你的姥爺馬上就轉身跑去醫院外，那時(shí)我看到你姥爺匆忙奔跑的背影。當我做完手術(shù)推出手術(shù)室，只見(jiàn)你姥爺滿(mǎn)臉通紅，嘴里喘著(zhù)氣，手上卻緊緊拿著(zhù)一根紅豆冰棒，聽(tīng)你姥姥說(shuō)，那是你姥爺跑了一站多地才找到的冰棒。那時(shí)的我很小，不曾懂得什么是父愛(ài)與感謝，只知道冰棒的清涼和香甜。今天看到朱自清父親的背影，讓我一下子回憶起了當時(shí)的情景，你姥爺轉身奔跑的.背影讓媽媽感到遺憾，遺憾沒(méi)有對他說(shuō)一聲“謝謝”。

　　看到媽媽臉頰上默默流下的淚水，我也好想姥爺。姥爺的身影也一下子沖進(jìn)了我的腦海。在我上小學(xué)的六年里，一直是姥爺和姥姥送我上下學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻從無(wú)間斷。每天總是姥爺走在前，我和姥姥走在后，我總是看著(zhù)姥爺背著(zhù)沉沉的書(shū)包，快步走在前的背影，那一刻我也總是心安理得的享受著(zhù)這特殊的待遇，絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。直到我長(cháng)大了，不用姥爺再背書(shū)包的時(shí)候，我才發(fā)現姥爺的背影不知何時(shí)已不再高大，步伐也已經(jīng)遲緩，蹣跚，當我想為他做些什么的時(shí)候，姥爺已經(jīng)離我們而去。這一刻，我的眼角也漸漸濕潤。

　　《背影》，一段故事，一絲回憶，一份真情，我和媽媽都感受到了�，F在，姥爺的背影已經(jīng)遠去，但背影后的那份愛(ài)仍會(huì )繼續傳承！

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