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【熱門(mén)】枇杷樹(shù)作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的枇杷樹(shù)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
枇杷樹(shù)作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園,我不禁贊嘆道:"這里真是枇杷的海洋。。职纸ㄗh我們舉行一次"家庭摘枇杷賽"。我和媽媽爽快地答應了。隨著(zhù)裁判員(媽媽?zhuān)┑囊宦暳钕,爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多,小手都快放不下了,一不小心丟了4個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的,便給我3個(gè)枇杷。但是,他要求我必須答對一道數學(xué)題才能給我。題目是:倆人共有30個(gè)枇杷,乙掉了4個(gè)。甲送給乙3個(gè),這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問(wèn)倆人原來(lái)各有幾個(gè)枇杷?我一聽(tīng)題目就開(kāi)動(dòng)小腦筋,可半天也想不出來(lái)。后來(lái)我冷靜下來(lái),心想這是個(gè)還原問(wèn)題,于是我用還原問(wèn)題的'方法認真地算起來(lái)。我想:少了4個(gè)后一樣多,那一半就是13個(gè)了,還原乙就是14個(gè),甲就是16個(gè)。算式為:(30-4)÷2=13(個(gè));13-3+4=14(個(gè));30-14=16(個(gè))。答案為:原來(lái)甲有16個(gè),乙有14個(gè)。聽(tīng)了我的解答,爸爸高興地把3個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了,但解這道題,我明白了,無(wú)論做什么題,首先一定要找到解題方法,然后細心考慮,這樣就會(huì )順利解決好問(wèn)題。
枇杷樹(shù)作文 篇2
《枇杷樹(shù)》去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里,今年初春時(shí),竟然長(cháng)出兩株枇杷樹(shù)苗。它們相隔數尺,并肩而立,如一對孿生仔。 沐過(guò)幾場(chǎng)春雨,這對苗苗長(cháng)勢喜人,一下竄高了許多,已是兩顆小樹(shù)了。它們樹(shù)干筆直,頂端分出四五根小枝,枝上長(cháng)著(zhù)一片片又大又長(cháng)的橢圓形葉子,它們像花瓣一樣圍成圈,好象在護著(zhù)中間的芽寶寶呢!仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的,脈絡(luò )清晰,狀如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷樹(shù)長(cháng)得可快了,才一周左右新葉就又長(cháng)出來(lái)了,嫩黃色澤,水靈靈的,煞是可愛(ài)。然而,原來(lái)的老葉子顏色卻變深了,并漸次失去光澤垂了下來(lái)。我不禁若有所思,老葉為了新葉能更好地生長(cháng),不惜一切奉獻出自己的養料,我們的父母不也一樣嗎?我們的茁壯成長(cháng),怎離得開(kāi)父母的心血? 時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,可能是兩棵枇杷樹(shù)靠得太近的緣故吧,其中的一棵竟然枯萎了!在明媚春光的照耀下,它越發(fā)顯得沒(méi)有生機,而另一棵卻長(cháng)得蓬蓬勃勃。
這不能怨它懦弱,更不能說(shuō)另一棵殘忍,為了生存,為了體現自身的`價(jià)值,無(wú)論你我之間還是動(dòng)植物之間競爭無(wú)處不在,而動(dòng)植物身上表現得更明顯吧! 眼間初夏來(lái)臨,枇杷樹(shù)的生長(cháng)速度明顯慢下來(lái),雖然葉子愈發(fā)茂盛,可樹(shù)干卻不見(jiàn)長(cháng)粗。不管是苦是甜,畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一場(chǎng)暴風(fēng)雨驟至,望著(zhù)在風(fēng)雨中搖曳的小樹(shù)我不禁有些擔憂(yōu)起來(lái),那細細的樹(shù)干會(huì )不會(huì )就此被折斷呢?待風(fēng)雨平息時(shí)我懸著(zhù)的心終于放下來(lái),同時(shí)也被小樹(shù)那頑強的毅力所折服?,它的腰桿仍舊筆直筆直的,披著(zhù)雨珠的葉子顯得更加生機盎然了! 如今已是夏末秋初,我的暑假生活即將結束,心中充滿(mǎn)對新學(xué)期的憧憬與渴望。小樹(shù)呀小樹(shù),就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰吧!愿你在成長(cháng)的道路上一路順風(fēng)!
枇杷樹(shù)作文 篇3
我的書(shū)房窗外,正對著(zhù)一幢老屋。老屋院子里有一棵枇杷樹(shù),我就是看著(zhù)這棵枇杷樹(shù)長(cháng)大的,或者說(shuō),我跟枇杷樹(shù)一起長(cháng)大。從我小時(shí)候看到的單枝獨葉到如今亭亭如蓋,越來(lái)越養眼,越來(lái)越好看。一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼。你看他依然郁郁蔥蔥,經(jīng)冬不衰,傲然挺立,欣欣向榮,給了我生命的啟示。
從我懂事時(shí)起,我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這棟老屋的主人。聽(tīng)母親說(shuō),這棟老房子的主人舉家搬遷去了北京。
啊,北京這地名好熟悉!剛入學(xué)時(shí),一年級的課本上就學(xué)了我們偉大的首都北京,那里有好多好多風(fēng)景名勝呢,那可是我做夢(mèng)都向往的地方!從此我便對這棟老房子產(chǎn)生了神秘之感。
一開(kāi)始我的成績(jì)很差。每次懶得寫(xiě)老師布置的作業(yè),我就坐在窗前望著(zhù)那棵枇杷樹(shù)產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。枇杷樹(shù)的葉子寬大而茂密,如果遇到下雨天,我就猜測,是否有小鳥(niǎo)在這天然的大傘下面躲雨呢?后來(lái)媽媽說(shuō),這個(gè)老屋的主人養育了一男一女,都是博士生,在北京工作。這使我頓生羨慕之情。從此我暗下決心,也要像鄰居的孩子一樣,好好學(xué)習,做一個(gè)對人民、對國家有貢獻的人。
這老屋的主人在我心里的神秘感越來(lái)越加深。也許是愛(ài)屋及烏吧,那老屋,那院子,那枇杷,對我來(lái)說(shuō),總是那么充滿(mǎn)誘惑。
春天,枇杷樹(shù)上,老葉子中間長(cháng)出了新的嫩芽,剛發(fā)的嫩芽是那么鮮嫩,那么碧綠,給我帶來(lái)春的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò),枇杷葉互相摩挲,發(fā)出沙沙聲,新生的嫩芽也隨著(zhù)樹(shù)枝向我頻頻點(diǎn)頭。
夏天,那些新生的枇杷葉越來(lái)越碧綠。那翠綠的樹(shù)葉遮住了成熟的果實(shí),就像母親呵護著(zhù)自己的孩子一樣,如果你不仔細地看,很難發(fā)現綠葉下掩藏著(zhù)黃橙橙的`枇杷。那粗壯的樹(shù)干有力地支撐著(zhù)碧綠的葉子,時(shí)有小鳥(niǎo)飛來(lái),啄食熟透了的枇杷果,惹得我垂涎欲滴,口中直冒酸水。在山區,最早的水果,除了山上野生的秤砣、六督之外,就數枇杷最早了。
秋天,枇杷樹(shù)與別的水果大不相同,別的水果都是秋天成熟,而枇杷卻是秋末初冬開(kāi)花。白色的小花很不起眼,卻也隨風(fēng)飄香,同樣招蜂惹蝶。我想起黃巢五歲詠菊:颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽,蕊含春冷蝶難來(lái)的詩(shī)句,感覺(jué)菊花與枇杷的花應該成為生死之交,可為什么自古以來(lái),竟然沒(méi)有人將兩者相提并論呢?從這里我仿佛發(fā)現一個(gè)秘密,那就是古代文人很不看好枇杷花。這是對枇杷樹(shù)最不公正的冷遇。
其實(shí),枇杷全身都是寶。有一次我感冒了,不停地咳嗽,爸爸媽媽急壞了,把我送到醫院,又是吃藥又是打針,總不見(jiàn)好轉。恰巧,一位老中醫從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),說(shuō)我咳嗽的病原是肺熱,只有用枇杷葉煎水喝,才能根治。老中醫吩咐母親,把枇杷葉刷凈葉子背面的絨毛,取60克,水煎,分兩次服下。真神!過(guò)了一夜,第二天我的咳嗽果然奇跡般好了。從此,我對這棵枇杷樹(shù)更是刮目相看了。
枇杷樹(shù)上的枇杷不僅好吃,藥用價(jià)值也不菲。書(shū)載,每次吃新鮮枇杷果肉4枚,每日吃2次可治療肺燥咳嗽。把枇杷樹(shù)的葉子采下來(lái),放在鍋里加水煮沸,可煎成一碗清熱解毒湯,純天然綠色食品,對身體益處很多;如果把枇杷采下來(lái),切塊,加水加冰糖,再加上冰塊,就變成了一碗清涼爽口的冰鎮枇杷,令人回味無(wú)窮。
冬天的枇杷樹(shù)更顯得獨特而驕傲,你看百花衰敗,萬(wàn)樹(shù)凋零,此時(shí)的枇杷樹(shù)依然蓊蓊郁郁的,煥發(fā)著(zhù)無(wú)限生機。
啊,這老屋!啊,這深院!雖是一所空宅,內涵卻十分豐富,就像這亭亭如蓋的枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)作文 篇4
我們小區里有5棵枇杷樹(shù),它們的樹(shù)干和碗口呈樣粗,葉子是碧綠的',有點(diǎn)厚,春天枇杷樹(shù)上結了許多青色的小枇杷,到了夏天枇杷才會(huì )成熟,結出的果子變成黃色,滿(mǎn)樹(shù)都像小金桔子一樣,在 太陽(yáng)光的照射下更加金黃,美麗極了,吃起來(lái)又酸又甜好吃極了,我喜歡枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)作文 篇5
鄉下院子里有一棵枇杷樹(shù),她已經(jīng)有10歲了,算起來(lái)比我年齡還大一點(diǎn)。聽(tīng)爸爸說(shuō),20xx年前,家里造好圍墻后空出來(lái)一個(gè)花壇,爺爺就種了一棵枇杷樹(shù)下去,F在它已經(jīng)長(cháng)得很高了,比我們家餐廳的屋頂還高!
我可喜歡這棵枇杷樹(shù)了。每個(gè)周末從城里回到鄉下,我都要爬到樹(shù)上玩,有時(shí)和小伙伴玩槍?xiě),有時(shí)玩抓人游戲,有時(shí)躺在上面,什么也不干,靜靜地打發(fā)時(shí)間……
枇杷樹(shù)不僅給我提供了一個(gè)“堡壘”,還給我們美味的果實(shí)。其他的'果樹(shù)一般都是春天開(kāi)花,秋天結果?墒菗矣^(guān)察,枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花,春天結果,快到夏天的時(shí)候成熟。每當枇杷成熟時(shí),我們不但自己家里人吃,還和親朋好友老師同學(xué)分享,大家吃了之后都贊不絕口!
可就在今年,爺爺幾次提出要砍了枇杷樹(shù)。家人們都很驚訝,爺爺有兩個(gè)理由:第一,枇杷樹(shù)枝葉茂盛,花和葉子掉下來(lái)很多,他每天都要清掃,很麻煩。第二,枇杷樹(shù)越長(cháng)越大,根也扎得越來(lái)越深,快要威脅到圍墻了。所以爺爺下決心要把它砍掉。我當然反對爺爺的做法,懇求爺爺不要砍。爺爺就提了一個(gè)條件:讓我講一講關(guān)于枇杷樹(shù)的故事,不然他就要砍了!
我真的希望枇杷樹(shù)能保留下來(lái),因為它真的是我非常非常好的朋友。不知道看了我的文章,爺爺會(huì )不會(huì )同意呢?
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