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驚險十分鐘作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的驚險十分鐘作文,歡迎大家分享。
驚險十分鐘作文1
“金菁,金菁------”真是的,這個(gè)施水瓊不知道在干什么,不好好聽(tīng)課,再過(guò)十分鐘就下課,下課再說(shuō)不行嗎?我厭煩地往她的課桌瞄了一眼,!蟲(chóng),蟲(chóng)子!只見(jiàn)一只黑色大蟲(chóng)子在施水瓊的課桌上。這只蟲(chóng)子有三對足,六只腳?瓷先ハ褚恢弧熬扌臀米印,可它并沒(méi)有翅膀呀!奇怪,不會(huì )是一只“巨型螞蟻”吧!想到這里,我不禁吸了口冷氣,打了個(gè)寒顫。它還是在桌邊一動(dòng)不動(dòng),仿佛在察看周?chē)臄城椤?/p>
這時(shí),陳之森用筆碰了碰它,它朝我這邊爬來(lái)。它走路的.樣子十分滑稽,當后腳的左腳落地時(shí),相反最前面一對足的右腳會(huì )落地,左腳會(huì )抬起來(lái)。當后面一對足的右腳落地時(shí),前面一對足的左腳會(huì )落地,右腳會(huì )抬起。中間一對足在它行走時(shí)似乎派不上什么用場(chǎng)。只見(jiàn)它徑直朝我爬來(lái)我的心跳不禁加快,那黑色大蟲(chóng)的下一個(gè)目標該不會(huì )是我吧!要知道,我可最怕蟲(chóng)子了!怎么辦呀?我努力想讓自己把心思放到課堂上可這眼睛好像不聽(tīng)我使喚了似的目光離不開(kāi)那蟲(chóng)子了。
呼,我松了口氣,那蟲(chóng)子往施水瓊課桌里爬了,可我不能見(jiàn)死不救呀,我能幫上施水瓊什么嗎?“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),正當大家為這蟲(chóng)子著(zhù)急的時(shí)候!俺x(chóng)小英雄”姚柯佳用“武器”—餐巾紙,終于讓那蟲(chóng)子“駕崩”了。
這十分鐘可真驚險!
驚險十分鐘作文2
假期,我去了中越兩國交界的地方———廣西。那里風(fēng)景秀麗,一路看不完的山山水水,空氣甜甜的,車(chē)開(kāi)在公路上,好像走在花園里,香極了!
我們一家和叔叔一家一起開(kāi)車(chē)去的。在去德天瀑布的路上要經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段山路,我們一路顛簸,突然看到路旁停了好多車(chē),我心想:“咦?怎么那么多車(chē)?”我們趕緊停車(chē),遠遠望去,原來(lái)在綠綠的.河上懸掛著(zhù)一條吊橋,很多人在橋上走,再想想:“這么搖搖晃晃的橋怎么有那么多人敢走?甚至比弟弟還小的人都在走。"我正在想的時(shí)候,弟弟自告奮勇地說(shuō):”我也想走!“叔叔阻止了他:”還是算了吧!“沒(méi)等叔叔說(shuō)完,弟弟已經(jīng)牽著(zhù)媽媽的手跑到橋上去了!我也不甘落后,急忙跑上去。站在上面我才發(fā)現這橋是用木頭和鐵索搭起來(lái)的 。木頭已經(jīng)破了,洞大的地方能掉一只腳下去!我想:”橋又陡又破,我能過(guò)得去嗎?“再看看這么 大的洞,我和弟弟毛骨悚然,我們倆想了一個(gè)好辦法:把腳放在不破的木板上,兩手扶著(zhù)鐵鏈小心翼翼地挪過(guò)去。
對面一個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái),橋搖晃地更厲害了!我和弟弟都不敢動(dòng)了。爸爸忙說(shuō):“別跑,會(huì )掉下去的 !”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我腳下一滑,差一點(diǎn)就要掉下去了!我趕緊抓住爸爸的手向前走。我看見(jiàn)叔叔還在岸上向我們招手,弟弟喊:“
快過(guò)來(lái),吊橋很好玩!”他并不知道叔叔有恐高,他害怕!叔叔不想在小孩面前出丑,只好硬著(zhù)頭皮向橋中間一步一步挪來(lái),這時(shí)他的手機響了,叔叔連忙接起電話(huà)走向岸。這電話(huà)可棒了叔叔一個(gè)大忙!
我們也扶著(zhù)鐵鏈回到岸邊,我的心還是跳的很快,剛才好驚險呀!
“都忘了看這么好的風(fēng)景!”我自言自語(yǔ)道。
就這樣又驚又險又高興地渡過(guò)了十分鐘!
驚險十分鐘作文3
9月29日的一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們應該是第一次看這個(gè)五彩繽紛的世界,所以走路都東張西望,不看路,所以時(shí)不時(shí)就摔了個(gè)“狗啃泥”!
前面是一個(gè)井蓋打開(kāi)的下水道,鴨媽媽毫不猶豫地繞開(kāi)了,然而小鴨子們正在東張西望,沒(méi)看見(jiàn)鴨媽媽繞開(kāi)了這個(gè)下水道。突然,一群小鴨子們失足了,掉進(jìn)了下水道。
鴨媽媽回頭一看,小鴨們不見(jiàn)了,趕緊跑到下水道旁,小鴨子們正在水里掙扎著(zhù)。
鴨媽媽像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,突然,鴨媽媽冷靜下來(lái),因為鴨媽媽看見(jiàn)了“救星”——位正在巡視的巡警,真是“船到橋頭自然直,車(chē)到山前必有路”!
鴨媽媽趕緊跑到巡警前面,用嘴叼著(zhù)巡警的褲管,把巡警往下水道那邊拉。巡警不明白它的意思,就無(wú)動(dòng)于衷。但是看它一直在拉他,就跟著(zhù)鴨媽媽過(guò)去了。
巡警往下水道里一看,原來(lái)是小鴨仔們掉進(jìn)下水道里了,心想:居然在危急時(shí)刻,尋求我的幫助,真是一只聰明的鴨媽媽呀!但是巡警也是一幅無(wú)能為力的.樣子。
眼看一群小鴨仔正要被湍急的水流沖走了,巡警急中生智,解開(kāi)自己的腰帶,伸進(jìn)下水道里。小鴨子們知道了巡警的意思,朝腰帶的方向跳躍,然后用嘴一叼,一只小鴨仔獲救了,隨后五只小鴨仔們全部獲救了。
小鴨子們獲救了,巡警目送著(zhù)它們過(guò)了馬路,然后欣慰的笑了。
驚險十分鐘作文4
今天妹妹來(lái)我家做客,我突發(fā)奇想:觀(guān)察妹妹吃飯的樣子,并且不讓她發(fā)現我。
噓......我朝媽媽做了一個(gè)安靜的手勢,就開(kāi)始觀(guān)察了:
只見(jiàn)妹妹拿起勺子,舀了一勺飯,張開(kāi)嘴,把米飯一下子吞了下去。妹妹站了起來(lái),想兼青菜,可是她兼不著(zhù),就指指青菜,又指指她的嘴:吃!吃!姑姑一聽(tīng),恍然大悟,兼了幾片青菜,放到了她的碗中。這時(shí),妹妹才點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
接著(zhù)她開(kāi)始喝湯了,她的頭往上一仰,端起小碗,嘴巴微微翹起,把碗輕輕斜到嘴邊咝,咝的喝了起來(lái)。
突然,她好像發(fā)覺(jué)有人在觀(guān)察她了,警惕地把腿一收,把勺子和碗放到了一邊,站了起來(lái),突然往后一轉,我可被嚇了不少,還好我有先知之明,轉移了地方,妹妹也不甘示弱,追起我來(lái)。
嘛呀,妹妹可不是好惹的,得加快速度了!我在心里暗暗想著(zhù)。妹妹也緊跟其后,一點(diǎn)兒也不松懈,好像非要抓住觀(guān)察她的人似的。
在這樣,我可吃不消呀!怎么辦呢?突然,我眼珠子一轉,計上心來(lái)。連忙拿了一個(gè)會(huì )走路的`小狗玩具放到地上,開(kāi)啟了它,然后迅速溜到樓上。嘿嘿,大功告成!我的意地笑了笑。
妹妹走到小狗旁邊,拿起了它,笑了笑,眨巴著(zhù)大眼睛,眨呀眨呀眨,像音符活潑的跳上跳下,像無(wú)數星星。她又笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):原來(lái)是你呀!然后蹦蹦跳跳的走了。
這時(shí),我拍了拍剛才嚇壞了的小心臟,讓它平靜下來(lái),心中的大石頭也落了下來(lái),長(cháng)呼一口氣,連皺著(zhù)的眉頭不一會(huì )兒也舒展開(kāi)來(lái)了。心里踏實(shí)多了!
哎,我這個(gè)妹妹也真是的,干嘛要嚇我?這可真是一次驚險!
驚險十分鐘作文5
今年暑假,媽媽帶我去長(cháng)隆歡樂(lè )世界玩。在那兒,我度過(guò)了一個(gè)驚險的十分鐘。媽媽拉著(zhù)我往過(guò)山車(chē)場(chǎng)地那兒跑,因為她最?lèi)?ài)玩過(guò)山車(chē)。望著(zhù)那高高在上的過(guò)山車(chē),我不禁哆嗦起來(lái),死也不要上去。于是,媽媽使用了“激將法”說(shuō):“我以為你有多大的膽子呢,原來(lái)是塊軟豆腐呀!”我瞪了媽媽一眼說(shuō):“你才是軟豆腐呢!”說(shuō)完,勁直朝過(guò)山車(chē)走去。
媽媽買(mǎi)完了票,迫不及待地拉著(zhù)我坐上了過(guò)山車(chē),我往下一看,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,這起碼有四層樓的高度呢!我不禁閉上了眼睛。
只聽(tīng)“嗞——”的聲音,過(guò)山車(chē)被啟動(dòng)了。鐵索拉著(zhù)過(guò)山車(chē)到頂,又“嘩——”的一下沖了下去,全車(chē)的'人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎,接著(zhù)極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡,又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái),那一刻,我感到靈魂已離開(kāi)了軀體,全身在激烈地抖動(dòng)著(zhù),連東西南北都分不清了,只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面,又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了灰色,地面已變成了藍色,腦袋里直“嗡嗡”作響,大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉圈,我已經(jīng)不行了,一點(diǎn)力氣都使不出來(lái),眼前一黑,仿佛失去了知覺(jué),生命隨時(shí)都會(huì )結束……
在一陣歡呼中,我睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)覺(jué)過(guò)山車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表,整整十分鐘。在這十分鐘里,我感受到了過(guò)山車(chē)它那強大的力量,我永遠也忘不了這驚險的十分鐘。
驚險十分鐘作文6
天空如水墨畫(huà)一般,風(fēng)刮在臉上,有點(diǎn)兒涼爽,雨如絲線(xiàn)一般從天而降,打在頭發(fā)上,像在按摩一樣。
我坐在教室里,安靜地復習著(zhù)語(yǔ)文(準備考試)。教室里靜悄悄的,連樹(shù)葉飄落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),窗子忽然“咚咚”地搖晃起來(lái),好像要把窗子搖下來(lái)似的。緊接著(zhù),大家的文具盒、桌子、書(shū)包也都搖了起來(lái),如同有一個(gè)巨人正在用力搖動(dòng)著(zhù)校園。大家都呆若木雞,不知怎么是好。
正在大家都面面相覷時(shí),門(mén)口傳來(lái)了一陣急促的`腳步聲。只看見(jiàn)莊老師一手扶著(zhù)門(mén)把手,氣喘吁吁地說(shuō):“同學(xué)們,不好了,地震了!”
聽(tīng)到了這個(gè)消息,大家一下就慌亂起來(lái),四處亂竄,有的抱著(zhù)頭,躲到門(mén)后面;有的抱起書(shū)包,護著(zhù)頭躲在桌下;有的沒(méi)地方躲,直接趴在地上。就連平時(shí)“自帶殺氣”的莊老師也慌忙躲進(jìn)了講臺桌底下。我也如一只縮頭烏龜藏了起來(lái),心里忐忑不安!“怎么辦,怎么辦?我還年輕,我可不想英年早逝呀”!此刻,校園里到處都傳來(lái)了驚心動(dòng)魄的叫喊與東西摔落的聲音。
窗外寒風(fēng)刺骨,風(fēng)呼嘯著(zhù)。雨也越下越大,從絲線(xiàn)漸漸變成了鋼針,每一滴都像一把刀,扎入我的心中。感覺(jué)死神即將來(lái)臨一般,充滿(mǎn)著(zhù)絕望的氣息!
漸漸的……瘋狂搖晃的窗子慢慢地停了下來(lái),好像沒(méi)了力氣似的,文具也不再“頑皮的上躥下跳了”,仿佛一切都靜止了?膳碌氖昼娺^(guò)去了,我們紛紛從“藏身之處”爬了出來(lái),好像已經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)世紀一樣。我心中那塊巨石終于落了下來(lái),地震結束了!
窗外,雨停了,溫暖的陽(yáng)光從天上灑下來(lái),風(fēng)也漸漸的平靜,一切又都恢復了,好像都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。原來(lái)生命是這么美好啊,我們要珍惜生命!
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