小學(xué)自查報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)自查報告，歡迎大家分享。
小學(xué)自查報告1
尊敬的各位領(lǐng)導；
為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：
一、基本情況：
xx縣xx鎮第一小學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久的完全小學(xué)。在職教職工
人，有基本足球場(chǎng)1塊、籃球場(chǎng)4塊、體育器材室2個(gè)學(xué)生器械活動(dòng)區1塊。學(xué)�，F有教學(xué)班37個(gè)，在校學(xué)生2400余人，有體育專(zhuān)職教師4人.多年來(lái)學(xué)校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實(shí)體育工作條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯出成績(jì)。近幾年通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學(xué)�！�、“曲靖地區素質(zhì)教育示范學(xué)�！焙汀霸颇鲜◇w育先進(jìn)學(xué)�！� 等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、建立制度，強化管理
體育衛生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。特別是近幾年，學(xué)校歷任領(lǐng)導都非常關(guān)心支持學(xué)校體育工作。做到校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)——分管領(lǐng)導——體育教師一條線(xiàn)，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。對每一次大型體育活動(dòng)的組織開(kāi)展形成體育組教師討論制定———學(xué)校行政會(huì )議討論———教師會(huì )議學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎，為我校體育成績(jì)的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們體育組都會(huì )利用開(kāi)學(xué)初制定出相應的《xx鎮第一小學(xué)體育課堂常規要求》、《xx鎮第一小學(xué)學(xué)生體育成績(jì)考試評價(jià)制度》、《xx鎮第一小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學(xué)習。為確保學(xué)生活動(dòng)需要學(xué)校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節、體育大型活動(dòng)都都為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng )設良好的體育環(huán)境。特別是今年，學(xué)校改建了基本足球場(chǎng)1塊，配置乒乓球桌2副，學(xué)校另外還配備了各類(lèi)體育設施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進(jìn)和體育制度的規范為學(xué)生創(chuàng )設了良好的體育環(huán)境。
三、主要成績(jì)
xx鎮第一小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展可謂是人人皆知，口碑較好的小學(xué)。無(wú)論是學(xué)校運動(dòng)會(huì )、體育節還是體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展以及縣區組織的體育比賽都是走在了眾多小學(xué)的前列。也是一所縣區乃至昆明市至今已經(jīng)連續18年保持“省級文明單位”稱(chēng)號，連續6年保持“省級文明學(xué)�！狈Q(chēng)號為數不多的學(xué)校。1999年參加體育文化局組織的 “迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區中小學(xué)生“環(huán)城賽跑”優(yōu)秀組織獎；多次組隊參加縣級以上中小學(xué)生體育比賽獲得較好成績(jì)：其中，xx,xx,xx年連續三年獲得xx縣縣區小學(xué)雛鷹體育活動(dòng)比賽的一等獎；xx年組隊參加昆明市小學(xué)生“奮進(jìn)杯”足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎；xx年組隊參加昆明市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得團體第八名； xx年獲得昆明市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )取得5個(gè)第五名的好成績(jì)；xx年，參加昆明市中小學(xué)體育大課間評比活動(dòng)二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動(dòng)會(huì )榮獲冠軍。多年來(lái)，xx鎮第一小學(xué)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，學(xué)校認真貫徹《學(xué)校體育工作條列》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，吸引廣大青少年教師走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來(lái)學(xué)校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開(kāi)展體育健身活動(dòng)。學(xué)校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動(dòng)興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育文化節和五六年級學(xué)生籃球比賽活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛(ài)；從1992年舉辦第一屆體育文化節至今已經(jīng)舉辦了19屆各種形式的田徑運動(dòng)會(huì )、趣味體育運動(dòng)會(huì )和綜合運動(dòng)會(huì )；我們體育教師緊跟時(shí)代步伐，堅持普及推廣播體操、武術(shù)操和校園集體舞，并結合當地民族特點(diǎn)創(chuàng )編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動(dòng)中實(shí)施。
四、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂教學(xué)得先行
體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習，行政值周、教導處隨機抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專(zhuān)業(yè)水平的`重要方面來(lái)抓。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實(shí)新“課標”的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據“新課標”精神，結合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養，同時(shí)結合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識地培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，拼搏向上，團結協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習都打下了良好的基礎。在每周四開(kāi)展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，以轉變觀(guān)念，實(shí)施“快樂(lè )教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節，教師按教學(xué)計劃備好課，設計出最佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現有的器材，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng )新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運動(dòng)能力和運動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
陽(yáng)光體育運動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們體育教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)文件和精神，使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學(xué)習任務(wù)的基礎，更是將來(lái)成為社會(huì )主義建設者和接班人的基本前提”。為此，無(wú)論是體育課，還是學(xué)校體育活動(dòng)隊訓練以及學(xué)校體育大課間活動(dòng)的開(kāi)展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學(xué)習和領(lǐng)悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學(xué)，以“游戲”、“興趣”為主線(xiàn)，抓好“三基”教學(xué)，認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統體育特點(diǎn)將“民族傳統體育游戲"引入小學(xué)體育課堂,如：彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學(xué)生的喜愛(ài)。積極開(kāi)展校本體育教材的研究和繼承，特別是“讓彩旗在體育教學(xué)中‘舞’起來(lái)——彩旗游戲十列”的開(kāi)發(fā)運用更讓學(xué)校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學(xué)校體育教研組努力營(yíng)造教研氛圍，形成“人人都來(lái)上好一節研究課，都能組織一次學(xué)校大型體育活動(dòng)，都能承擔一個(gè)專(zhuān)題研究”的好局面。
五、堅持開(kāi)展課外體育興趣隊訓練
確保每天鍛煉一小時(shí) “讓跨世紀的人才擁有強健的體魄”�？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學(xué)，多年來(lái)歷任領(lǐng)導都非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，為推動(dòng)全民健身活動(dòng)在我校沿著(zhù)正確方向的發(fā)展，以增強學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)健康為目的，開(kāi)展了多種形式的體育活動(dòng)，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時(shí)的活動(dòng)訓練，確保學(xué)生體育特長(cháng)得到培養，個(gè)性得到發(fā)揮。正真體現了“體育從學(xué)生抓起”的戰略思想。特別是隨著(zhù)xx年我國申辦奧運會(huì )的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀(guān)念，以舉辦奧運會(huì )為契機，將奧林匹克運動(dòng)知識生動(dòng)的引入小學(xué)體育課堂，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，自制多媒體課件率先對體育室內課進(jìn)行了研究，教師所上的每一節室內課深受學(xué)生喜愛(ài)，并取得了較好的教學(xué)效果。特別是近幾年，學(xué)校領(lǐng)導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規劃修建了籃球場(chǎng)、50米跑道和快樂(lè )體育活動(dòng)場(chǎng)地，確實(shí)解決了師生活動(dòng)難的問(wèn)題。新組建的教師健身操隊，利用休息時(shí)間進(jìn)行訓練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動(dòng)的開(kāi)展起到了積極的作用。
六、堅持舉辦一年一度大型體育文化節，讓學(xué)生感受體育運動(dòng)的快樂(lè )
一年一度的體育文化節是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動(dòng)。也是展示師生精神風(fēng)貌的舞臺。學(xué)校校長(cháng)室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動(dòng)會(huì )的策劃到組織實(shí)施，始終堅持從學(xué)生身心活動(dòng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，科學(xué)的開(kāi)展體育比賽活動(dòng)并根據各年級體育課教學(xué)要求及學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動(dòng)，不斷豐富學(xué)校運動(dòng)會(huì )內容，開(kāi)展了廣播操、集體拔河、跳長(cháng)繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時(shí)跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實(shí)心球、蹦蹦球等滿(mǎn)足了學(xué)生發(fā)展的需要，與此同時(shí)組織了教師的象棋、“過(guò)獨木橋”、“同舟共濟”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個(gè)展示自我的平臺。
七、積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目的達標及成績(jì)評價(jià)活動(dòng)
《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初制定了學(xué)�！稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學(xué)生現有能力和水平，采取切實(shí)有效的訓練提高學(xué)生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學(xué)期末都對所教學(xué)生進(jìn)行一些項目的測試評價(jià)工作，現在，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
八、積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”體育大課間和冬季長(cháng)跑活動(dòng)
為落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，我校組織實(shí)施了體育大課間活動(dòng)，每天課間操時(shí)間由原來(lái)的15分鐘改為30分，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術(shù)操交替進(jìn)行，下午第二節課是學(xué)生10分鐘的眼保健操時(shí)間，每周進(jìn)行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個(gè)個(gè)快樂(lè )，人人受益。
九、存在問(wèn)題：
多年來(lái)我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè )于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個(gè)個(gè)都是超負荷，體育器材室沒(méi)有專(zhuān)人管理有待今后不斷補充與完善。
總之，陽(yáng)光體育活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全校廣大師生受益匪淺，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高，學(xué)生疾病少了，學(xué)習和工作效率提高了；在參與過(guò)程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時(shí)增進(jìn)了人與人之間的交往。陽(yáng)光體育活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了學(xué)校體育的健康發(fā)展，促進(jìn)了校風(fēng)建設，增強了師生的集體榮譽(yù)感。讓我學(xué)生在陽(yáng)光下享受體育運動(dòng)的快樂(lè )和自信。學(xué)生掌握了運動(dòng)技能又能在長(cháng)期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學(xué)生在體育運動(dòng)中健康地快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)自查報告2
小學(xué)的美術(shù)一方面是培養我們的藝術(shù)情操，另一方面是讓我們學(xué)習一種本領(lǐng)，將來(lái)也許會(huì )對我們的生活有幫助，不可小看美術(shù)的價(jià)值。所以要從小學(xué)美術(shù)課開(kāi)始培養,是提高學(xué)生美術(shù)素養的重要途徑,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )感受美、發(fā)現美、創(chuàng )造美,掌握正確的審美知識,培養正確的審美意識,不斷提高審美能力,使學(xué)生成為一個(gè)素質(zhì)全面的人。
一、術(shù)教學(xué)中存在問(wèn)題的原因：
1、又因為美術(shù)學(xué)科是不怎么起眼的學(xué)科，有的學(xué)生抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度。在課堂上，在加上大部分的學(xué)生家長(cháng)對美術(shù)學(xué)科的無(wú)知，因此就造成了一大部分學(xué)生無(wú)法完成美術(shù)作業(yè)的現象。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標;
二、整改的措施：
1、隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的.知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
2、教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式， 更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、教師的綜合素質(zhì)
在課題實(shí)施，教師感覺(jué)自己知識不夠用，對所確定的主題教師本身要花大量的時(shí)間去準備課，尋找資料。在課堂上更要求教師有敏銳的觀(guān)察力，靈活地教學(xué)機智，學(xué)生的反饋，及時(shí)調控組織課堂，以達到較理想的效果。
總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過(guò)程中應創(chuàng )立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構建符合素質(zhì)教育要求,體現創(chuàng )新能力培養的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng )新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺階。
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