有關(guān)競職演講稿匯編七篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的競職演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！
我是——，首先非常感謝大家給我這次機會(huì )，我競聘的崗位是財務(wù)部綜合處主任一職。今天我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家匯報自己的工作，闡述自己的理想，誠懇地接受大家的評判。
一、個(gè)人情況：
我今年28歲
本科學(xué)歷，會(huì )計師職稱(chēng)。于20xx年3月榮幸加入公司，一直從事財務(wù)工作，曾在超市財務(wù)室工作了一年，大部分時(shí)間從事房產(chǎn)會(huì )計�，F任職于房產(chǎn)公司財務(wù)部收入處。在公司工作的五年里，我得到了諸多的幫助與鼓勵，是領(lǐng)導的培養、同事的關(guān)心讓我得到了進(jìn)步，在此非常感謝所有給予我幫助和指導的領(lǐng)導、同事。
二、前段工作、學(xué)習和思想總結
1、思想方面：認同公司的企業(yè)文化，遵守公司的各項規章制度。思想積極上進(jìn)，待人誠懇。
2、學(xué)習方面：能積極參加公司組織的各項學(xué)習，在工作當中能虛心地向領(lǐng)導、同事請教。但學(xué)習主動(dòng)性不強，對專(zhuān)業(yè)知識、國家政策掌握不全面。
3、工作方面：在財務(wù)部我從制證崗位開(kāi)始學(xué)起，工作認真、勤奮，積累了一定的工作經(jīng)驗。前段時(shí)間完成的工作主要有：（1）對銀河電腦城、河西家居廣場(chǎng)、世紀花園等項目的未售資產(chǎn)進(jìn)行了清理，建立了臺賬，并草擬了未售資產(chǎn)租賃方案。在財務(wù)部長(cháng)的指導下，擬定并通過(guò)了委托租賃補充協(xié)議，對規范租賃管理做了基礎工作。（2）配合用友公司完成了對房屋軟件的優(yōu)化，實(shí)現了房屋軟件與用友財務(wù)系統的無(wú)縫連接。在查詢(xún)客戶(hù)信息時(shí)，速度得到了提高；數據提供也更加全面、準確。（3）擬定并通過(guò)了電腦票據管理制度，房款收據實(shí)現了電腦出票，提升了我們的窗口形象。
三、對競聘崗位的認識
綜合處是我們財務(wù)部剛分離出來(lái)的新處室，主要的崗位職責有合并會(huì )計報表的編制、財務(wù)預算分析、資產(chǎn)管理以及關(guān)系到員工切身利益的工資福利的編制與發(fā)放等。我認為競聘該職我具備以下幾個(gè)基本條件：
1、有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我從事會(huì )計工作已有十個(gè)年頭，先后做過(guò)工業(yè)會(huì )計、零售業(yè)會(huì )計以及現在的房地產(chǎn)會(huì )計。進(jìn)入公司財務(wù)部后，做過(guò)基礎核算、編制過(guò)工資、也在原資產(chǎn)信用處任過(guò)資產(chǎn)管理，能熟練操做財務(wù)部大部分工作。
2、有系統理論知識。會(huì )計是我的.專(zhuān)業(yè)，工作以來(lái)，一直未間斷過(guò)學(xué)習，20xx年就通過(guò)了會(huì )計師職稱(chēng)的考試，后又通過(guò)自學(xué)考試取得了會(huì )計本科學(xué)歷。
3、有嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。
四、如果有幸競聘成功，我的工作思路是：
1、堅決服從上級領(lǐng)導的安排，全力以赴做好本職工作。
2、勤奮學(xué)習，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
3、增強服務(wù)意識，做好后勤工作，維護財務(wù)人員的良好形象。
4、嚴格按工作崗位職責的要求帶領(lǐng)本處室人員完成本處室的工作，并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
5、制定本處室的工作流程，讓工作有章可循，同時(shí)也方便崗位的輪換交接。
這是我頭一回參加競聘，心里特別緊張。但我想不論此次是否能夠競聘上，這都是對我本人的一個(gè)歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著(zhù)一種成功。即使我沒(méi)有競聘上，我會(huì )以一種平和的心態(tài)，一如既住地勤奮工作，為_(kāi)_更美好的明天盡自己的一份力量。
謝謝大家。
競職演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師：
大家好！
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為中學(xué)的一員，能參加這樣的活動(dòng)，我感到十分的高興，這不僅是一個(gè)自我展示的平臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
本人，于年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于湖南師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續十一年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長(cháng)，年下期擔任教務(wù)處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開(kāi)始任工會(huì )主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導干部的素質(zhì)。
1.我熱愛(ài)中學(xué)，忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè)，時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的`努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團結協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生，嚴格遵守師德規范的要求，教書(shū)育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來(lái)中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō)，給你五年的時(shí)間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng)，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前，我時(shí)時(shí)警省自己，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導學(xué)生;三年的教研組組長(cháng)工作，了解中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力。
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事：
大家好！
今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng )造的一次機會(huì )。作為濱海教育戰線(xiàn)上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬(wàn)分榮幸！謹此表示我對各位領(lǐng)導、各位評委的崇高的謝意！
常言道：三十而立。已過(guò)而立之年的我，在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清，現年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，中共黨員。一九九三年分配至XX縣五汛中學(xué)工作。十年來(lái)，我以工作認真踏實(shí)、教學(xué)嚴謹認真、科研成果顯著(zhù)而贏(yíng)得廣大師生們的信賴(lài)�，F為XX縣五汛中學(xué)團委書(shū)記，“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會(huì )會(huì )員”、“XX市班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事”、“XX市心理教育委員會(huì )會(huì )員”、“XX縣心理教育委員會(huì )理事”、 站在大家面前的我，穩重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個(gè)既具山的穩重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作，平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報，也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。步入領(lǐng)導階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個(gè)團委書(shū)記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。XX縣歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現在和將來(lái)。今天，我參加副校長(cháng)職位的競爭，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副校長(cháng)的素質(zhì)第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會(huì )書(shū)記，生長(cháng)在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴于律己”的`處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴。第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí)，當時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副校長(cháng)的才能。
一是有一定的政治素養。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì )生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了團委書(shū)記以后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，參加工作以后，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫(xiě)的《歷史教學(xué)體現時(shí)代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來(lái)信要求刊登、發(fā)表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗。 假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長(cháng)的核心地位，維護校長(cháng)的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長(cháng)處和短處、揚長(cháng)避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習，提高素
質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力創(chuàng )造出具有五中特色教育、教學(xué)模式。
“敬業(yè)樂(lè )群，踏實(shí)奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學(xué)嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(cháng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：“對于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì )處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(cháng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(cháng)，互相信任，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，團結協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中！
不容置疑，在各位領(lǐng)導和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生；參加競爭,倒是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”那首歌詞在激勵著(zhù)我斗膽一試，響應組織的號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來(lái)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
競職演講稿 篇4
20xx已經(jīng)漸行漸遠，回顧過(guò)去的一年，有得有失，但在業(yè)務(wù)拓展方面個(gè)人覺(jué)得還是小有收獲的。今天很高興能在這里和鄉站的朋友們分享我的營(yíng)銷(xiāo)心得，下面我就簡(jiǎn)單的談?wù)勛约涸跔I(yíng)銷(xiāo)方面的一些想法，我說(shuō)的都是一些實(shí)實(shí)在在的道理和方法，語(yǔ)言雖然不華麗但很實(shí)在，如有不對的地方，望大家能提出寶貴意見(jiàn)，以便改正。
在分享之前我想和大家先說(shuō)一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鷹飛翔》，一天，一個(gè)喜歡冒險的男孩爬到父親養雞場(chǎng)附近的一座山上去，發(fā)現了一個(gè)鷹巢。他從巢里拿出一個(gè)鷹蛋，帶回養雞場(chǎng)，把鷹蛋和雞蛋混在了一起，讓一只母雞來(lái)孵。從此孵出來(lái)的小雞群里有多了一只小鷹。。小鷹和小雞一起長(cháng)大，因而不知道自己除了是小雞外還會(huì )是什么。起初他很滿(mǎn)足，過(guò)著(zhù)和雞一樣的生活。 但是，當它逐漸長(cháng)大的時(shí)候，他內心里就有一種奇特不安的感覺(jué)。它不時(shí)地想：“我一定不是一只雞！”只是他一直沒(méi)有采取什么行動(dòng)，直到有一天一只了不起的老鷹翱翔在雞場(chǎng)的上空，小鷹感覺(jué)到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺(jué)胸腔里正猛烈的跳動(dòng)著(zhù)。它抬頭看著(zhù)老鷹的時(shí)候，一種想法出現在心中：“我和老鷹一樣。養雞場(chǎng)不是我呆的地方。我要飛上青天，棲息在山崖上�！彼鼜膩�(lái)沒(méi)有飛過(guò)，但是它的內心里有著(zhù)力量和天性。它展開(kāi)了雙翅，飛升到一座矮山的頂上。極為興奮之下，它又飛到更高的山頂上，最后沖上青天，在空中劃出了一道最美的彩虹。從此以后他發(fā)現了一個(gè)偉大的自己。這個(gè)故事告訴我們三點(diǎn)內容：
一、一定要善于發(fā)現自己：發(fā)現自己、要有積極的自我認識，小鷹首先認識到自己不是一只雞，要飛上青天，我們要想成就自己的事業(yè)，也要做到，清楚的了解自己，也就是要正視自己，而不能欺騙自己，向小鷹一樣，經(jīng)常檢查自我認識的狀況，并不斷驗證自己的這種認識。相信自己的能力，時(shí)時(shí)勉勵自己向上向前。這是成功的關(guān)鍵。二、堅信我能行�！凹词顾械�.瓦罐斗打碎了，也沒(méi)關(guān)系，只要我們心頭執著(zhù)的信念不被打碎，還愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐嗎？”在我們的希望面前，不要輕易說(shuō)放棄，當你感到絕望時(shí)，要試著(zhù)將過(guò)往，困難悉數拋下，沉著(zhù)面對未來(lái)。我們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，，所以我們要向小鷹那樣有堅定信念，終于飛上了青天。
三、學(xué)會(huì )振翅欲飛 海倫凱勒有一句名言：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿(mǎn)足于在地上爬�！� 我們要樹(shù)立“今天的努力，明天的能力”的學(xué)習理念，在學(xué)習和生活中不斷的蓄積自己的能量，要胸懷壯志，投身實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，我們就一定能向小鷹那樣展翅高飛。
做任何事情都要有動(dòng)力的來(lái)源，我們在自己營(yíng)銷(xiāo)的戰役中也要為自己找到一個(gè)讓自己做的理由，一個(gè)讓自己拼命的理由，一個(gè)讓自己無(wú)論碰到什么困難都不放棄的理由。我的理由就是一個(gè)“命”字，大家都知道這是一個(gè)“拼爹”，的社會(huì )，你如果沒(méi)有一個(gè)好爹，至少應該有個(gè)富裕的家，沒(méi)有一個(gè)富裕的家至少應該有個(gè)好親戚，倘若以上你都沒(méi)有，如果自己還不努力，那你還能有什么，你還指望社會(huì )能給你什么。去年我老丈人生病住院，母親眼睛又有問(wèn)題要住院做激光手術(shù)，小孩又要報興趣班和交學(xué)費，當時(shí)單位績(jì)效又沒(méi)發(fā)，我真恨不得把自己剁了賣(mài)了，沒(méi)辦法我只能從銀行卡里套了7000元出來(lái)給老人看眼睛，當母親推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我突然覺(jué)得母親真的老了，家里的重擔從此要落到我們小輩的肩上了，我不敢想象自己是否有這個(gè)能力，然而我別無(wú)選擇，作為一個(gè)男人我必須要有這樣的擔當。來(lái)到廣電我想大多數人和我一樣都是沖著(zhù)這個(gè)名來(lái)的，沒(méi)找對象的在這樣的單位女朋友都比在工廠(chǎng)的好找一點(diǎn)，但我覺(jué)得我們不能單單圖個(gè)名，我想只要我們工作更努力一點(diǎn)，更吃苦一些，我們的收入還是會(huì )有提升的空間的，到時(shí)候不但自己受益，家人受益，我們部門(mén)在別的部門(mén)面前也有光，我們部門(mén)領(lǐng)導在上級領(lǐng)導面前腰板也更硬，也更能為我們爭取一些福利。
我從畢業(yè)后，就一直在與銷(xiāo)售行業(yè)打交道，我覺(jué)得每一份工作對我以后的成長(cháng)都有很大的幫助，在美麗華大酒店我做過(guò)高端VIP卡的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，因為電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)是完全靠語(yǔ)言的交流促成銷(xiāo)售，所以在那段時(shí)間我學(xué)到了很多銷(xiāo)售的語(yǔ)言技巧，后來(lái)我在保險公司做過(guò)部門(mén)企劃和業(yè)績(jì)管理，在那兒我學(xué)會(huì )了怎么去為用戶(hù)設計消費套餐，后來(lái)我又到深圳寶安區一個(gè)人在外面賣(mài)了一年的數控機床，在那兒我鍛煉了自己的膽識，又學(xué)到很多關(guān)于人際交往的技巧，也增強了自己面對面與人溝通談判的能力。
有那樣一句話(huà)，人脈就是錢(qián)脈，人脈廣了，錢(qián)脈就通了，在當今社會(huì )，誰(shuí)的朋友多誰(shuí)的路子就廣，而這樣的人力資源沒(méi)有沒(méi)有別的辦法，只能靠發(fā)動(dòng)自己身邊的親戚朋友介紹以及自己平時(shí)對用戶(hù)的一種維系，什么樣的用戶(hù)是精品用戶(hù)，什么樣的用戶(hù)是一般用戶(hù)，自己心里面還是要有個(gè)數的，當我們安裝維修時(shí)，每一個(gè)優(yōu)質(zhì)用戶(hù)就好比一顆鉆石，我們都要彎腰把他們撿起來(lái)，珍藏起來(lái)，日積月累你的財富自然而然就多了。記得我有一個(gè)稻河灣的用戶(hù)，他家經(jīng)常把機頂盒從在客廳和房間之間移來(lái)移，每次搬得沒(méi)信號就打電話(huà)報修，時(shí)間長(cháng)了我也嫌煩，在以后的攀談中我才得知她家里很困難，老公中風(fēng)臥床多年，小孩又有點(diǎn)智障。后來(lái)我就把我的電話(huà)留給她，讓她有問(wèn)題就直接打我電話(huà)，有時(shí)候我發(fā)現她好久沒(méi)給我打電話(huà)了，我也會(huì )主動(dòng)打電話(huà)關(guān)心一下。慢慢地她覺(jué)得我服務(wù)不錯，就給我介紹了鵬欣麗都的一個(gè)用戶(hù)，后來(lái)鵬欣麗都的這個(gè)用戶(hù)又幫我介紹了東方名邸的兩個(gè)用戶(hù)，就這樣一個(gè)普通的維修讓我收獲了三個(gè)高清和一個(gè)寬帶不光如此，如果你和用戶(hù)相處得很好，很多用戶(hù)在生活中都還能幫你的忙。記得上回李玉剛到泰州來(lái)開(kāi)演唱會(huì )，我老婆很想去看，可是票價(jià)也不便宜，所以就決定不去看了，一天在我京都花園的一個(gè)相處得很好的用戶(hù)家維修的時(shí)候，我無(wú)意中說(shuō)了這件事，誰(shuí)知第二天他就打電話(huà)讓我過(guò)去拿了兩張演唱會(huì )的票，當時(shí)我真的很感動(dòng)，覺(jué)得你如果平時(shí)對用戶(hù)好用戶(hù)一定會(huì )記在心里面的。
其次是“速度”，在我們給用戶(hù)推銷(xiāo)時(shí)好多業(yè)務(wù)一定要一氣呵成，千萬(wàn)不能耽擱，因為在未來(lái)的幾個(gè)小時(shí)可能發(fā)生得事情太多了，比如她的家人可能會(huì )不同意換高清，碰到朋友時(shí)，朋友說(shuō)換高清沒(méi)意義，建議不要換，以及用戶(hù)第二天臨時(shí)有事出差了，這樣的耽擱都有可能導致業(yè)務(wù)的流失。當然我們在追求速度時(shí)，切不可露出太多的“功利心”，讓用戶(hù)一看就知道你迫切的想讓他消費，越是如此，越辦不成事情，用戶(hù)會(huì )覺(jué)得你給他設了一個(gè)圈套。而這樣溫而不火的尺度就需要我們根據當時(shí)的情況自己把握了。千萬(wàn)不要小看這些細節，因為用戶(hù)是要掏錢(qián)買(mǎi)單的，你的任何一句不適合的話(huà)或者感覺(jué)都會(huì )影響結果。記�。杭毠潧Q定成��！
此外我們在面談促成這個(gè)階段一定要做好這兩個(gè)環(huán)節，第一是解釋建議，客戶(hù)有異議是正常的，可采用以下五個(gè)環(huán)節來(lái)處理 ：用心聆聽(tīng)、尊重理解、澄清事實(shí)、提出方案和請求行動(dòng)。第二是把握促成時(shí)機，當用戶(hù)有以下表現時(shí)可判斷出用戶(hù)可能有購買(mǎi)意向，如沉默思考時(shí)；電視音響關(guān)小時(shí)；解說(shuō)過(guò)程中取食物給你吃時(shí)；反對意見(jiàn)逐漸減少時(shí)；客戶(hù)態(tài)度明朗明顯贊同時(shí)；客戶(hù)對你的敬業(yè)精神贊賞時(shí)；詢(xún)問(wèn)費用時(shí)；擔心機頂盒售后服務(wù)時(shí)等等。這時(shí)候我們就可以試探性的發(fā)出購買(mǎi)建議，在此環(huán)節我們同樣可以用很多方法，比如1、推定默認法，“我是幫你把兩臺都換成高清還是只換客廳這一臺呢？。
2、激將法，“你看你樓上樓下現在幾乎都換了，普通數字電視現在都沒(méi)多少人看了”。
3、利益驅動(dòng)法，“我們這是近幾天剛搞的活動(dòng)，以前光高清機頂盒就1380而且里面還不含任何的費用，現在你充312里面就有312的互動(dòng)點(diǎn)播費一次性打到你賬戶(hù)上，等于機頂盒免費配給你的，你還猶豫什么！其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)中還有很多技巧，只是要我們去慢慢總結，不斷的實(shí)踐，才能把它發(fā)揮得淋漓盡致。希望大家有時(shí)間多多交流，多多互相學(xué)習。
最后一點(diǎn)就是服務(wù)，具體怎么服務(wù)我就不細說(shuō)了，總之服務(wù)好用戶(hù)就是服務(wù)好我們自己。我們的銷(xiāo)售如果離開(kāi)了優(yōu)質(zhì)及時(shí)的服務(wù)就猶如無(wú)根之木，我們的銷(xiāo)售之路就會(huì )越走越窄，越走越茫然。
大河漲水小河滿(mǎn)，只有公司好了，我們才會(huì )更好，人有了墻就會(huì )靠著(zhù)，沒(méi)了墻人就只能站著(zhù)希望大家為早日完成公司今年的目標任務(wù)而努力.千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：一切一切的努力，為公司更為我們自己！。最后送大家一句話(huà)與大家共勉：“一勤天下無(wú)難事，雙腳踏出億萬(wàn)金”！
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好!
我叫，年出生，中共黨員，本科學(xué)歷。我于年畢業(yè)于本科專(zhuān)業(yè)，年進(jìn)入農行先后做過(guò)信貸、會(huì )計、客戶(hù)經(jīng)理和柜員事后監督等工作。在參加競聘之前，我曾經(jīng)問(wèn)了自己三個(gè)問(wèn)題：
1、我為什么要參加此次競聘?
2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3、如果競聘成功，我能為我行做些什么?
我想只要解決了這三個(gè)問(wèn)題，我就可以勝任這個(gè)崗位，就能在這個(gè)崗位上為我行做出更大的貢獻。下面，我就向各位匯報一下我是如何看待這三個(gè)問(wèn)題的。
一、我為什么要參加此次競聘?
愛(ài)因斯坦在談到工作時(shí)說(shuō)過(guò)“熱愛(ài)是最好的老師�！睆倪M(jìn)入農業(yè)銀行的那一天起，我就被那不斷追求卓越的昂揚奮進(jìn)的農行文化所感染。我深深地熱愛(ài)著(zhù)這片成就自己事業(yè)的沃土，愿意為農行的發(fā)展勤奮工作、竭盡全力。我想，不論在什么崗位上工作，對農行的這份濃烈的至愛(ài)都將是我不遺余力做好工作的最強大的動(dòng)力。
另一方面，參加工作以來(lái)我始終勤勤懇懇，任勞任怨，敬業(yè)奉獻，也正是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神使我從基層一步一步走到現在�；厥走^(guò)去的歲月，有我付出的辛勤汗水，也有收獲的喜悅。工作的成績(jì)出色，多次受到領(lǐng)導和同事的肯定，我曾獲得多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。今天，也正是因為我對農行工作的熱愛(ài)和對自己能力的自信，才促使我走上這強者的舞臺，來(lái)參加南平市副科級的競聘。
二、我憑什么參加此次競聘，我的優(yōu)勢在哪里?
既然是競聘必然會(huì )有上有下，只有對我行的發(fā)展作用最大的競聘者才應該最終留下來(lái)。那么，我的優(yōu)勢在哪里呢?“事實(shí)勝于雄辯”，我將結合自己的工作經(jīng)歷，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報：
第一，我具有比較全面的經(jīng)濟理論知識。
工作以來(lái)，我沒(méi)有放棄任何學(xué)習的計劃，而是不斷的努力不斷的提供，曾多次參加進(jìn)修學(xué)習班，并于年取得了會(huì )計本科學(xué)歷，使我的理論知識更上一層樓。同時(shí)，十幾年的金融生涯，系統的學(xué)歷教育和實(shí)踐，使我具有多學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識結構，比較全面地了解和掌握了經(jīng)濟、金融、法律知識，熟悉銀行相關(guān)業(yè)務(wù)的操作流程，對新知識、新業(yè)務(wù)的認知和接受理解力較強。這些為我繼續做好下一步工作提供了可靠的保障。
第二，我具有豐富的工作經(jīng)驗。
我從參加工作到現在已有十幾年的時(shí)間，工作以來(lái)，我曾在多個(gè)崗位上歷練過(guò)，每一次的工作變遷對我的人生都是一次飛躍，對我個(gè)人都是一次寶貴的經(jīng)驗積累，更為重要的是我有九年的農村工作經(jīng)歷。我從普通員工到客戶(hù)經(jīng)理，從不同崗位之間的差別形成萬(wàn)向刺激，造就了我開(kāi)闊的思路，多角度、多層次的拓展技巧及屢試屢爽的`營(yíng)銷(xiāo)關(guān)系，使我具有了綜合性“相當強”的能力，我“相當”自信。
第三，我具有較強的管理能力。
我能夠將工作中獲取的“土辦法”同現代管理理念相結合，使員工有“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的危機感和“細節決定成敗”的責任感，能科學(xué)地配置人力資源，統籌組合，實(shí)現資源最大化的配置。同時(shí)，多年的工作經(jīng)歷，使我具備了較強的管理能力和綜合協(xié)調能力，對領(lǐng)導一職有較深刻的理解。也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實(shí)。這些都更加堅定了我扎根于農行，腳踏實(shí)地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好工作的決心。
我的競職演講結束了，謝謝大家的支持！
競職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給了我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加競職演講。
我叫，現年歲，（……個(gè)人簡(jiǎn)介，工作經(jīng)歷）。我競聘的崗位是水管站副站長(cháng)一職。
我知道我競聘水管站副站長(cháng)，有2個(gè)不利的條件：一是我自身的硬件條件不夠具備。但是，任何事物都不是絕對的，這方面在今后是能夠得到補充的。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信，我可以通過(guò)充滿(mǎn)青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因為水管站副職正是鍛煉人的職位，是對我能力的培養和其他各方面的提高。
所以我決定來(lái)參加這個(gè)崗位的競聘，因為，我知道，我有5個(gè)有利的條件：
一是熟練運用計算機能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢�，F代社會(huì )是信息化的社會(huì )，中國已加入WTO，在國際和國內日益競爭激烈的環(huán)境下，信息化是現代各行業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎，信息化的建設已迫在眉睫。我認為水利系統各部門(mén)通過(guò)局域網(wǎng)的建設，機關(guān)各部門(mén)資源可以共享，收費工作網(wǎng)絡(luò )管理，只有具備較強的網(wǎng)絡(luò )知識與能力，才能更有效地進(jìn)行管理。再經(jīng)過(guò)努力和加強學(xué)習我是完全可以做到的。
二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在基層水管站工作8年多了，主要承擔工程、收費和資料編寫(xiě)的業(yè)務(wù)，具備較強的公共關(guān)系能力。由于長(cháng)年在基層站工作，深知水管站副站長(cháng)在工作中的地位、作用和職責；清楚水管站副站長(cháng)所應必備的素質(zhì)和要求；同時(shí)也悟出了一些搞好水管站工作的方法策略，相信我能夠勝任水管站副站長(cháng)的工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與上級組織保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。曾于年、年、年被評為水利系統先進(jìn)工作者，年年度考核定等為優(yōu)秀。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的`責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習、裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中。
如果我擔任水管站副站長(cháng)，我會(huì )認真做好以下幾個(gè)方面的工作，真正當好上級領(lǐng)導和水管站站長(cháng)的助手。
1、加強學(xué)習，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強國際國內形勢和水管單位的各項管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。水管站副站長(cháng)擔負著(zhù)落實(shí)政策、上下內外溝通的職責，是水管站各項工作起輔助作用的綜合職位，既要承擔各項事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好站長(cháng)的參謀。同時(shí)，水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此，擔任水管站副站長(cháng)職位光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感；需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護單位領(lǐng)導班子的團結，維護領(lǐng)導的形象。同時(shí)，充分發(fā)揮水管站全體職工的工作積極性，使每一個(gè)人對工作都能精益求精，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，做好水利服務(wù)工作。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調工作，處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系，確保單位的政令暢通。我將及時(shí)地傳達貫徹上級黨組和上級會(huì )議的決策，并加強督辦檢查，促進(jìn)我站各項決策的落實(shí)。并且認真、科學(xué)地做好單位領(lǐng)導與職工之間的溝通協(xié)調工作，使大家通力合作，密切配合。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導保持一致，在思想上與領(lǐng)導同步思維，支持領(lǐng)導、尊重領(lǐng)導、服從領(lǐng)導。同時(shí)，還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置，協(xié)助站長(cháng)根據實(shí)際情況，合理分工、合理調度，認真落實(shí)崗位責任制；還要在關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過(guò)溝通、調節，協(xié)調好我站職工之間的關(guān)系，做到全體職工一條心，保證扎扎實(shí)實(shí)，井然有序的做好我站的各項工作。
3、當好參謀助手，服上級領(lǐng)導決策。我將及時(shí)準確地掌握單位的各方面工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向站長(cháng)和上級領(lǐng)導反饋各方面的信息；并且注意調查分析，主動(dòng)為站長(cháng)獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。真正為領(lǐng)導當好參謀助手，做好后勤工作。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長(cháng)，正因為我對計算機的酷愛(ài)和較強的專(zhuān)業(yè)知識，要合理做好水管站的信息化建設這個(gè)長(cháng)遠效益的工作。努力使水管收費工作逐漸向網(wǎng)絡(luò )管理方向發(fā)展，向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。我認為我擔任水管站副站長(cháng)的工作是更有利于水管站信息化的建設和發(fā)展的。
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我競職小學(xué)校長(cháng)，我們在這里回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
過(guò)去的三年，是金粟鎮小學(xué)全體教職工在區教育局和鎮黨委、政府領(lǐng)導下眾志成城，克服困難，順利渡過(guò)XX年前后辦學(xué)的困難期，進(jìn)入調整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮小學(xué)教育布局調整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機和活力，各項工作有所突破的三年。
過(guò)去三年，在區教育局和鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在區教研室等部門(mén)的指導下，我們按照屆初擬定的'發(fā)展規劃和構想的工作思路，團結全鎮廣大小學(xué)教職工，堅持順應“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng )新”這一主題，著(zhù)力營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開(kāi)”為載體的民主管理模式，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實(shí)現了任期目標。
三年來(lái)，學(xué)校繼續保持了市級“文明單位”、市級“校風(fēng)示范�！�、區級“衛生先進(jìn)單位”，區級“管理先進(jìn)學(xué)�！�，檔案“省三級”等榮譽(yù)稱(chēng)號，又創(chuàng )建成為了“五通橋區藝術(shù)特色學(xué)�！�，并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)�！�、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書(shū)法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區德育先進(jìn)集體”，“區工行杯首屆青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區校本培訓一等獎”。學(xué)校田徑代表隊分別在區第十三、十四、十五小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校還于XX年被樂(lè )山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一，并于XX年被區教育局督導評估定位在“規范一級”。
我們繼承了教師培養的光榮傳統，花大力氣加強教師隊伍建設，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式，以課題實(shí)驗“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動(dòng)的主動(dòng)權“還”給教師，促使各教研小組 “百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過(guò)“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究?jì)热菀恢�，研究對象相當，研究方式自�?chuàng )，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市、區級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區級公開(kāi)課、教師基礎功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得盛市、區獎項。
我們向著(zhù)“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著(zhù)“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時(shí)空，與社區、單位、協(xié)會(huì )加強聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區共建的“少兒成長(cháng)服務(wù)中心”下設的“少兒成長(cháng)獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問(wèn)組”、“社區少先隊組織”正在彌補著(zhù)學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過(guò)開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富，如體育周活動(dòng)，野外炊事活動(dòng)，傳統的跳繩、踢毽子，作業(yè)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，朗讀，小報，科創(chuàng )畫(huà)有價(jià)值的專(zhuān)題活動(dòng)、傳統活動(dòng)為載體，著(zhù)力培養學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧快樂(lè )地發(fā)展。三年來(lái)，我校學(xué)生共計459人次在作文、奧數、科技小發(fā)明、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫(huà)家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書(shū)法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長(cháng)學(xué)生先后在區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。
我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng )新活動(dòng)中取得的成績(jì)，全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規劃”。我們將努力改造實(shí)驗室，為《科學(xué)》教育創(chuàng )造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開(kāi)展學(xué)習與創(chuàng )造活動(dòng)，培養更多的小發(fā)明家、小科幻畫(huà)家。
當然，我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開(kāi)放的思想。拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說(shuō)服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)�！�。
未來(lái)的三年，我們將很快結束調整期，進(jìn)入發(fā)展期。老師們！同志們，來(lái)吧！讓我們繼續攜起手來(lái)，共同揚起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點(diǎn)吧！讓我們的稱(chēng)呼－“老師”永遠成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧！
謝謝大家！
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