難忘的元宵節的作文600字

難忘的元宵節的作文600字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的元宵節的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的元宵節的作文600字 篇1

　　今年的元宵節，我過(guò)的可是真難忘呀。從來(lái)沒(méi)有這么有意義的元宵節。

　　我老爸跟我堂弟從老家過(guò)來(lái)看我，我前幾天帶他們轉了這邊的景區。拍了一些照片。

　　晚上想回宿舍煮湯圓吃，誰(shuí)知該死的電話(huà)又響了，是楊家將的通告晚上10點(diǎn)多的戲，火死了，我只有把我爸和我弟安置到宿舍，他們說(shuō)工作要緊。讓我先忙，他們等我回來(lái)。

　　我急忙打的去了化妝室，那天是中毒的妝，化的好恐怖，比我在《中天》拍戲時(shí)見(jiàn)到的那些人還要恐怖。真的.晚上會(huì )嚇死人的�；�好妝出來(lái)，遇到演員副導把他嚇了一大跳，我說(shuō)干嗎呀？不是你說(shuō)要化成這樣效果好嗎？真是讓人有點(diǎn)不爽。我只好帶上帽子，圍上圍巾，露出兩只眼睛。搞的跟賊一樣，元宵節有很多放煙花的，我站在外面看著(zhù)綻放開(kāi)的煙花好美哦。

　　站了一會(huì )，胡歌助理出去辦點(diǎn)事，看到我站在那問(wèn)我吃飯沒(méi)我說(shuō)吃過(guò)了，其實(shí)哪有吃過(guò)呀。我是想等著(zhù)拍完回去吃湯圓呢。

　　過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)組里的演員什么的抱著(zhù)煙花出來(lái)，點(diǎn)煙花的好像是三郎，三娘還在那里叫這老公好棒，五郎把八妹抱在手上，小八妹開(kāi)心的不得了。小八妹人挺可愛(ài)的，上次跟她一起拍的時(shí)候我做在那她拿著(zhù)餅干撮我，說(shuō)這個(gè)給你吃，看著(zhù)她那甜美的笑容是那么的天真無(wú)暇。好可愛(ài)呀。他們放完煙花就進(jìn)去聚餐了。不過(guò)當天好像袁弘沒(méi)趕上他當天有夜戲吧。

　　終于哎到，10點(diǎn)了。出發(fā)。到了現場(chǎng)拍完了兩個(gè)老師的，我的戲又不拍了，我當時(shí)哭笑不得。換完服裝趕緊回去，爸和弟弟還在等我�；厝サ臅r(shí)候差不多12點(diǎn)多，他們睡著(zhù)了，我也沒(méi)吵他們讓他們繼續睡了。

　　這叫什么元宵節呀，湯圓都沒(méi)吃上。

難忘的元宵節的作文600字 篇2

　　傍晚，街上的花兒格外美麗，就像給夜晚增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　元宵節那天早上，爸爸叫我下課之后到門(mén)口等他，說(shuō)要去吃飯。我答應了爸爸，放學(xué)之就和爸爸一起坐著(zhù)車(chē)去南濱路過(guò)元宵節。

　　我和爸爸來(lái)到南濱路一個(gè)烤鴨店里。往里走，我看見(jiàn)媽媽正朝我笑呢，于是我急忙跑了過(guò)去。媽媽叫我坐在這里自己先玩著(zhù)，等爺爺、奶奶到了就可以點(diǎn)菜了。我很久不情愿的答應了媽媽。坐在椅子上，一會(huì )兒看看左邊的窗外，一會(huì )兒瞧瞧店外有沒(méi)有爺爺、奶奶的身影。

　　我沒(méi)有看到他們，有點(diǎn)失望。

　　爺爺、奶奶還沒(méi)有到，估計我就得餓死了，我心想。想著(zhù)想著(zhù)，我的`肚子似乎也很贊同這種想法，咕嚕咕嚕叫了幾聲。正當我準備叫媽媽先上菜時(shí)，爺爺、奶奶剛走了過(guò)來(lái)。人終于到齊了，我終于能夠吃上飯了，想到這里我情不自禁的笑了笑。

　　天空暗了下來(lái)，窗外的一切都被黑暗籠罩其中。不過(guò)幸好，外面還有許多色彩各異的彩燈和紅紅的燈籠，飯菜也終于端上來(lái)了。

　　餓得不行的我拿起一張面皮，夾起一塊鴨肉，蘸點(diǎn)醬，包起來(lái)就吃，兩三口便吃完了。那甜甜的味道真讓人忍不住想吃第二個(gè)。緊接著(zhù)，我又拿了一個(gè)起來(lái)，媽媽看到我吃的這么開(kāi)心，也吃了起來(lái)。主菜吃完該吃副菜了，服務(wù)員端上了一鍋酸蘿卜，剛端進(jìn)來(lái)香氣就迎面而來(lái)。

　　窗外的花兒因燈光耀眼，沒(méi)有了之前的艷麗，像成了燈光的陪襯。

　　我慢慢的喝著(zhù)湯，熱氣騰騰的湯汁給這個(gè)元宵帶來(lái)了不一樣的溫暖。就這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一首歌，整個(gè)店因為多了這首歌而有了一種不同的韻味。大家津津有味的嘗著(zhù)湯聽(tīng)著(zhù)歌，個(gè)個(gè)一副陶醉其中的樣子，場(chǎng)面看起來(lái)十分和諧。

　　漸漸的，夜色越來(lái)越暗，街上的人卻沒(méi)有變少。我們吃完飯就開(kāi)始走回家，燈光就像風(fēng)一樣無(wú)處不在，我看著(zhù)爺爺奶奶離去的身影，心中閃過(guò)一絲失落。

　　我覺(jué)得元宵節的意義就是為了讓家人可以團聚在一起。因此，我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光。

難忘的元宵節的作文600字 篇3

　　不知不覺(jué)的，一年又過(guò)去了，我們也迎來(lái)了期待已久的元宵節。按中國民間的傳統，在皎潔的月下，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團聚其樂(lè )融融。

　　剛放學(xué)回來(lái)，我興致勃勃的拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿(mǎn)目。特別是冷凍柜前擠滿(mǎn)了人，我看見(jiàn)許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著(zhù)，真想把所有湯圓買(mǎi)回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個(gè)個(gè)想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了��！煮好了，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點(diǎn)鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門(mén)口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機電然隱線(xiàn)，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的.往高一扔，煙花在空中轉動(dòng)全色的“花朵”吧周?chē)�的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見(jiàn)我玩的開(kāi)心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開(kāi)始旋轉，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點(diǎn)燃，隨后“搜的一聲響，一個(gè)光點(diǎn)凌空而上，接著(zhù)轟的一聲那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無(wú)數個(gè)五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時(shí)而又似一條滿(mǎn)是珍珠的項鏈，時(shí)而又想一條盤(pán)著(zhù)身體的蛇，張開(kāi)寫(xiě)盆大口，兇猛無(wú)比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時(shí)，他們才會(huì )過(guò)神來(lái)。

　　難忘的元宵......

　　教師評語(yǔ)：小作者能把自己過(guò)元宵節時(shí)的歡快情景寫(xiě)出來(lái)，運用比喻、擬人的手法來(lái)表達。

難忘的元宵節的作文600字 篇4

　　我得家鄉在炭步華齡村。家鄉得元宵節與其它地方得元宵節截然不同。他們是吃湯圓，而我們卻是投燈籠。

　　元宵節真熱鬧��！家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)去飯堂吃飯，在外面做事得人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)過(guò)元宵節。下午六點(diǎn)，全村得人都會(huì )在新建得飯堂里吃飯，吃得是大盆菜，裝菜得盆子大得可以裝一個(gè)小孩。大盆菜里面有肉丸、蔬菜、芋頭、蓮藕、蝦、雞、冬菇……·色香味俱全。吃完飯后還會(huì )端來(lái)閔江芋頭和龍眼糕。

　　吃完飯后便是高潮，村長(cháng)胡帶領(lǐng)一些人抬上十幾盞形狀不一得燈籠，有長(cháng)方形得、有橢圓形得…………里面得圖案也五花八門(mén)。有荷花盛開(kāi)得圖案、有金魚(yú)嬉戲得圖案、也有嫦娥奔月得圖案……在投燈籠之前，還會(huì )表演廣東得代表劇種——粵劇，表演得時(shí)候會(huì )有兩個(gè)人用梆子腔、二黃腔、西皮腔、牌子曲各種段體，從不互相滲雜，一腔到底。

　　到八點(diǎn)整，就會(huì )開(kāi)始投燈籠，每個(gè)燈籠得底價(jià)大約有一萬(wàn)左右。有村民里挑選自己喜歡得燈籠出錢(qián)，就像競拍一些貴重得東西一樣，出錢(qián)最多者可獲得燈籠，每投到一個(gè)燈籠，還會(huì )放煙火。買(mǎi)燈籠得錢(qián)又來(lái)給慈善用得。

　　投完燈籠后，競拍者便會(huì )抬著(zhù)自己投到得燈籠游行整個(gè)村子，村民們也會(huì )跟著(zhù)一起游行，還會(huì )放煙火直到游行結束為止。游行詩(shī)，還要舞獅，獅頭一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又竄到車(chē)上“撒野”起來(lái)，來(lái)到土地灶面前，還會(huì )拜三拜，在放鞭炮，在游行時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)一條公路，往往這個(gè)時(shí)候都會(huì )有警察來(lái)維持交通。由此可以想到這場(chǎng)面很壯觀(guān)！

　　我愛(ài)家鄉得元宵節！

難忘的元宵節的作文600字 篇5

　　今天是我們中國最隆重得節日之一—元宵節，晚上，我戴著(zhù)紅彤彤得“小牛角”發(fā)夾，左手提著(zhù)用紙做得小燈籠，右手拿著(zhù)帶燈得魔法棒，快樂(lè )得穿梭在人山人海得大街上。

　　一個(gè)個(gè)煙花帶著(zhù)紅紅得火星竄上天空，只聽(tīng)得“嘶、嘶”幾聲，夜空中綻放出幾朵美麗得花朵，它們有五顏六色得滿(mǎn)天星、紫色得牽�；�，有得更像是從銀河上落下得繁星……真是絢麗多彩！

　　“咚咚嗆、咚咚嗆”，震天得鑼鼓吸引啦許多人得目光，我們跟著(zhù)人群來(lái)到鑼鼓隊得旁邊，“哇！”只見(jiàn)他們穿著(zhù)彩綢得表演服，用毛巾扎成兩個(gè)小牛角，濃妝艷抹得好精神呀！震耳欲聾得鑼鼓聲，歡快優(yōu)美得秧歌舞，生龍活虎得舞龍隊，給這個(gè)元宵節帶來(lái)啦歡快得氣氛。人們擠來(lái)擠去，爭著(zhù)要看他們得風(fēng)采呢！人群中不時(shí)發(fā)出驚嘆聲和鼓掌聲，大街小巷到處閃爍著(zhù)“小牛角”得光芒，看來(lái)今年真是“牛氣沖天”呀！

　　今年又增加啦一個(gè)慶祝元宵節得時(shí)尚項目——-放孔明燈。你看！伴隨著(zhù)五彩繽紛得煙花，一盞盞“紅燈籠”“黃燈籠”“白燈籠”冉冉升起，飛向高空。傳說(shuō)孔明燈又叫許愿燈，可以幫助人們實(shí)現愿望，我帶著(zhù)一盞紅色得孔明燈來(lái)到醫院，為住院得爺爺放飛我們得祝愿，希望爺爺早日康復！

　　我們來(lái)到樓下，拆開(kāi)包裝，把紙制燈籠張開(kāi)，寫(xiě)上祝福爺爺得心愿，然后點(diǎn)燃蠟燭得四個(gè)角，熱氣立即充滿(mǎn)燈內，孔明燈帶著(zhù)我們得祝愿，隨風(fēng)飄到城市高空，猶如星星點(diǎn)綴天空，真是好看！

　　我看見(jiàn)爺爺在窗口對我笑呢！

　　這真是難忘得牛氣沖天得元宵節呀！

難忘的元宵節的作文600字 篇6

　　時(shí)間可過(guò)得真快，一轉眼又到了我喜歡的元宵節。

　　元宵節為每年農歷正月15日，是中國春節年俗最后一個(gè)重要節令，傳統習俗，出門(mén)賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。

　　中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發(fā)來(lái)的`謎語(yǔ)沿著(zhù)豎線(xiàn)貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)始急了：“我們班有47個(gè)人，要有近一半的人猜不到謎語(yǔ)怎么辦呢？”老師說(shuō)了：“你們別急，我聽(tīng)說(shuō)你們可以在四年級所有地方猜謎語(yǔ)�！惫�然廣播傳來(lái)聲音：“同學(xué)們大家可以在各年級區域內自由活動(dòng)！”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。

　　12點(diǎn)10分，活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語(yǔ)被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門(mén)，就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說(shuō)它是牛就是牛，能背房子走——打一動(dòng)物。嗯，讓我想想，��！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰(shuí)偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見(jiàn)一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進(jìn)教室，好像已經(jīng)知道了答案�！案妗弊质菍α�，但已經(jīng)被別人拆過(guò)了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時(shí)間已經(jīng)到了。

　　我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng)，雖然我只猜到了一個(gè)。不過(guò)輸贏(yíng)不重要，重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節，但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎！

難忘的元宵節的作文600字 篇7

　　今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校為了宣揚傳統文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。

　　當第二節課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著(zhù)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀(guān)看，還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我已是滿(mǎn)頭大汗，胸有成竹地回到了教室。

　　大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的`盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo)，笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(cháng)龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。

　　時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè )身心，真是一舉兩得！

　　這次的元宵節過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

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