【實(shí)用】音樂(lè )作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的音樂(lè )作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文 篇1
在音樂(lè )這個(gè)大家族里有許多成員,有:鋼琴小姐、小提琴先生、長(cháng)笛女士、大提琴先生、古箏妹妹、吉他哥哥、電子琴姐姐、架子鼓爺爺。有一天,吉他哥哥找到架子鼓爺爺,他想辦一個(gè)音樂(lè )派對。它想整個(gè)家簇都來(lái)上臺演出、捧場(chǎng)。架子鼓爺爺毫不猶豫地答應了——因為他也想上臺演出。音樂(lè )派對開(kāi)始了,只見(jiàn)架子鼓爺爺大吼一聲:咚!鋼琴小姐哼起了小曲:哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希、哆!
小提琴先生與大提琴先生同時(shí)舞動(dòng)起了自己的四肢:唔~~古箏妹妹也毫不示弱的舞動(dòng)自己的身軀:?jiǎn)媬唻~。終于音樂(lè )派對到了高潮,吉他哥哥與電子琴姐姐跳上舞臺盡情地放聲歌唱。此時(shí)的吉他哥哥心情十分激動(dòng),因為他夢(mèng)寐以求的音樂(lè )派對開(kāi)辦成功了!轉眼間音樂(lè )派對已接近尾聲,長(cháng)笛女士用自己那不同凡響的笛音收了音樂(lè )派對的結束音。臺下的.觀(guān)眾都給予了這個(gè)了不起的音樂(lè )派對熱烈的掌聲。這個(gè)音樂(lè )派對完成了這個(gè)音樂(lè )家族成員多少人的夢(mèng)想。架子鼓爺爺不禁感嘆道,這個(gè)真是一個(gè)了不起的音樂(lè )派對!
音樂(lè )派對結束了,所有上臺演出的音樂(lè )家族成員都成了家戶(hù)知曉的明星。他們都說(shuō):我們今天的成就都是拜這個(gè)音樂(lè )派對所賜,要不是它,我們還真不知道我們還有這個(gè)唱歌的天賦。
音樂(lè )作文 篇2
我的姥爺,雖已年近七旬,但在她的身旁,依然可以感覺(jué)到一股股濃濃的青春氣息,青春活力。姥爺很勤勞,愛(ài)好也很廣泛,但是,對于音樂(lè ),他表現出了與眾不同的喜愛(ài)。幾乎每一天,不論何時(shí)何地,都可以聽(tīng)見(jiàn)姥爺用圓潤的嗓音唱歌,他會(huì )唱的歌是那么多,形形色色,有革命歌曲;愛(ài)國歌曲;還有許多外國歌曲,在他的熏陶下,我也漸漸愛(ài)上了音樂(lè )。
姥爺最喜歡俄國歌曲,他為我買(mǎi)了一臺專(zhuān)門(mén)放音樂(lè )的DVD,還經(jīng)常買(mǎi)有哪些歌曲的磁帶,碟片,和我一起聽(tīng),一開(kāi)始,那些從姥爺嘴中唱了幾百遍的歌曲我聽(tīng)都聽(tīng)厭了,他卻仍然百聽(tīng)不厭,我真佩服他對這些歌曲執著(zhù)的熱愛(ài),后來(lái),我總覺(jué)得自己也被姥爺傳染了,竟也慢慢愛(ài)上了那些歌,一邊聽(tīng),一邊想,竟覺(jué)得越聽(tīng)越有趣,越聽(tīng)越舒心,于是,幾乎每天晚上,我都是在那些陪伴了姥爺一輩子的歌聲中熟睡的',他把他那些熱愛(ài)分了我一半,漸漸的,我發(fā)現了音樂(lè )的美妙,音樂(lè )的可愛(ài)。
姥爺還會(huì )唱許多有趣的老歌,他一唱,我們就會(huì )哈哈大笑,于是,我們就跟他學(xué),學(xué)他那副一般正經(jīng)又忍俊不禁的模樣。姥爺總是拉著(zhù)我唱歌,我卻不懂我為什么總是拒絕他的熱情邀請,他便自己唱起來(lái),這個(gè)時(shí)候,我又會(huì )情不自禁的跟他一起唱起來(lái),以后,我愛(ài)上歌,愛(ài)上音樂(lè ),愛(ài)上姥爺執著(zhù)的對歌的熱情。
姥爺就是這樣歌唱生活,贊美生活,他用音樂(lè )表達了他對生活的熱愛(ài),對生后的激情!
音樂(lè )作文 篇3
今天下午,快到陽(yáng)光體育課的時(shí)候,我發(fā)現天陰森森的,好像要下雨!
下樓后不一會(huì )兒,感覺(jué)雨已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)飄落下來(lái)。那小小的雨點(diǎn)像一根針,落到衣服上發(fā)出輕輕的“啪啪”聲,非常細微、清脆。又落到臉上,涼涼的`,非常舒服。
漸漸地,漸漸地,雨點(diǎn)變大了,大自然的“歌聲”更加洪亮了,雨點(diǎn)也多了起來(lái)。
今天的雨是大自然在“唱歌”,那清脆的雨聲和“颯颯”的風(fēng)聲完全融合在一起,像大自然的“音樂(lè )會(huì )”。
音樂(lè )作文 篇4
如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,音樂(lè )便是勺子,把生活攪拌得有滋有味,回味無(wú)窮。只有當一個(gè)人真正懂得音樂(lè )時(shí)才會(huì )明白,音樂(lè )就是插上翅膀在藍天飛翔,是騎上駿馬在草原奔馳。音樂(lè ),像漂流瓶的夢(mèng)想一樣絢爛,像高山上的雪花一樣純凈。
我總是喜歡獨自一人與音樂(lè )相伴,偶爾戴上耳機,放一首舒緩的歌曲,再捧一本書(shū)坐在陽(yáng)臺,慢慢地品味,仿佛這就是整個(gè)世界;或者撫弄古箏,自顧自地陶醉于音樂(lè )中。我想,這就是享受。我愛(ài)彈那春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(cháng)鶯飛;夏天的群芳斗艷,烈日炎炎;秋天的'楓葉似火,萬(wàn)里無(wú)云。冬天的紅梅傲雪,潔白無(wú)暇。所有音樂(lè )融在一起,應該等于一半的生活吧!
記得小時(shí)侯,并不怎么喜愛(ài)音樂(lè ),但自從接觸了古箏,我的世界里就多了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)用音樂(lè )編寫(xiě)、魂牽夢(mèng)繞的夢(mèng)幻。墻角的古箏,為我換來(lái)了一張張獎狀證書(shū)……不,是音樂(lè ),是音樂(lè )為我“贏(yíng)”來(lái)的。我不知道我的音樂(lè )是怎樣,但我清楚地記得在一次比賽中,我為它淋漓盡致地一筆一筆繪上色彩,粗獷,豪放;細膩,柔美。余光中,我看見(jiàn)評委們頻頻點(diǎn)頭,并不時(shí)交頭接耳一陣,臉上掛著(zhù)贊許的微笑。剛彈完,別的選手就涌上來(lái),七嘴八舌地說(shuō):“你彈得真好!”“真好聽(tīng)!”“你一定會(huì )贏(yíng)!”我謙遜的莞爾一笑。這是音樂(lè )帶給我的,也是音樂(lè )征服我的。
誰(shuí)說(shuō)音樂(lè )不能與體育相提并論?體育是競賽,而音樂(lè )是享受,人們似乎更喜歡的不是激烈,而是溫馨、抒情和浪漫,是在音樂(lè )的空間放肆地游蕩。
當音樂(lè )成了生活不可或缺的部分,你生活的價(jià)值就不再是匆匆與徘徊,而是懂得享受詩(shī)意人生,懂得怎樣把握生活的價(jià)值。因為音樂(lè )因生活而美麗,生活因音樂(lè )更精彩。
苦咖啡總有喝完的時(shí)候,但唇齒留香的,是那繚繞的音樂(lè )……
音樂(lè )作文 篇5
我相信山的那邊有《最美的太陽(yáng)》,而音樂(lè )如水,蕩漾起人生那堅強的《光芒》;我相信水的對岸有醉人的《七里香》,而音樂(lè )如風(fēng),吹拂著(zhù)夢(mèng)中的《心愿》;我相信風(fēng)中夾雜了《夢(mèng)想》,而音樂(lè )如雨,將那斷點(diǎn)的珠光連接得如此緊密!
如水音樂(lè )
耳邊飄過(guò)悠揚的音樂(lè ),享受一本書(shū),該有多么地愜意!和諧而美麗的下午,一個(gè)人獨坐窗前,打開(kāi)播放器,戴上一只精巧的耳機便開(kāi)始在音樂(lè )的世界里自由翱翔。
靜靜地聽(tīng),那份恬靜而又牽動(dòng)人心的音響,音樂(lè )的火花在其之上,旋轉得不知疲憊。
引人入勝的那份寧靜,是我最向往的部分。
那一聲聲綿長(cháng)的音樂(lè ),那一段段輕快的樂(lè )曲,那些零零碎碎的思緒,拼湊了無(wú)與倫比的生命。
在音樂(lè )里,聽(tīng)高山巍峨,聽(tīng)溪水潺潺,領(lǐng)略它的韻律,感悟其美,撩動(dòng)琴弦,流瀉婉轉的音調,就在此刻,音樂(lè )充實(shí)著(zhù)腦海,不去思索那些心煩的事,就這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,很好。
音樂(lè )帶給我快樂(lè ),漸漸,我學(xué)會(huì )在音樂(lè )中放飛自我,任歌聲匯成一條靜靜流淌的溪流,靜靜地在心靈中。
“渺小的我,只要歌唱,就能看到光芒,風(fēng)雨中玫瑰只有扎根在土壤,才能夠綻放。
”(歌詞)。
音樂(lè )總是與這樣的心情緊緊相連,執著(zhù)于這種感動(dòng),我很快樂(lè )!
音樂(lè )如水,在我傷心時(shí)洗去憂(yōu)郁的的記憶。
如風(fēng)音樂(lè )
駐足音樂(lè )的殿堂,感受鐘聲般的雄厚,雨霧般的纏綿,還有那陽(yáng)春白雪般的典雅……不知不覺(jué),心中升騰出快樂(lè ),音樂(lè )真的像風(fēng)一樣吹遍我的心。
夏日里的一場(chǎng)雨,柔柔的,放佛一把梳子,輕輕地捋著(zhù)荷花的心事。
風(fēng)動(dòng),雨幕把荷葉濡染,在一池碧波上蕩漾。
悠揚的樂(lè )音,踏著(zhù)荷而來(lái),驚醒了煙雨朦朧的七月,也驚醒了我消沉的心靈。
剛好經(jīng)過(guò)這一池碧水,卻被細雨淋濕成一行行詩(shī)句。
我喜歡這首竹笛曲《簾動(dòng)荷風(fēng)》,感動(dòng)于它給我的這份力量。
感情豐富的笛聲,放佛讓遠處的云和山交織在一起,就像一個(gè)伙伴,快樂(lè )我的快樂(lè ),悲傷我的悲傷,我沉浸于音樂(lè )中。
音樂(lè )如風(fēng),在我消沉時(shí)吹起我前進(jìn)的船帆。
如雨音樂(lè )
像抖落夜露綻放的花朵,音樂(lè )真的如雨,我真切地感受到了音樂(lè )帶給我的快樂(lè )。
樂(lè )音悠揚,像朋友一樣撫摸我的`心靈,放開(kāi)我的心扉。
春天,悠步走在田野里,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),聞著(zhù)花香,感受《七里香》的味道;夏天,在夜晚小橋流水邊散步,聽(tīng)著(zhù)《寧夏》,心里靜靜地很愜意;秋天,在田野里奔跑,聽(tīng)著(zhù)《稻香》,折著(zhù)童年的紙飛機,一紙童年就悄悄滲入芬芳的泥土;冬天,感受早早降臨的夜幕,聽(tīng)著(zhù)《冬天快樂(lè )》,音樂(lè )暖暖的。
音樂(lè )讓我說(shuō),我很快樂(lè ),我從音樂(lè )中得到了快樂(lè ),更得到了做人的精神!
音樂(lè )如雨,在我壓抑時(shí),給我向上的動(dòng)力。
音樂(lè ),無(wú)數無(wú)刻都給我帶來(lái)快樂(lè )。
只想靜靜地聽(tīng)一首美妙的旋律,置身音樂(lè )海洋,升華自己。
攬窗遠眺,美麗的星空,音樂(lè )化作天使伴著(zhù)我。
我喜歡音樂(lè ),我感受生命的聲音!在其中懂得堅強感受快樂(lè )活出自我,離去喧囂,像流水一般,目標是海平線(xiàn),就讓自己快樂(lè )地前進(jìn)。
音樂(lè ),環(huán)繞于耳,快樂(lè ),也在這充滿(mǎn)幻想的人生中不斷蕩漾!
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