海洋生物的作文

時(shí)間:2024-11-09 11:52:00 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

有關(guān)海洋生物的作文集合十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的海洋生物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)海洋生物的作文集合十篇

海洋生物的作文 篇1

  今天,自然法庭審理了一起特別的案件,案件的原告是全體海洋生物,而被告是人類(lèi)。這個(gè)案件引起了整個(gè)生物界的關(guān)注,幾乎所有能到場(chǎng)的動(dòng)、植物都到庭旁聽(tīng)了案件的審理過(guò)程。

  案件的審理開(kāi)始了,法庭內一片寂靜。這時(shí),法官??自然女神雪倫克絲宣布開(kāi)庭。

  首先,鯨魚(yú)家族的代表藍鯨向法庭陳述:“我們鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物,但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來(lái)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,可是隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展,我們安定祥和的生活開(kāi)始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說(shuō),先說(shuō)人類(lèi)對我們的親人、同伴的捕殺,一年中,你們人類(lèi)捕殺多少鯨魚(yú),你們自己計算的清嗎?你們販賣(mài)我們同伴的皮毛、血肉,以謀取暴利,把他們做成一道道你們認為鮮美的菜,當你們津津有味的品嘗的時(shí)候,你們有沒(méi)有想到我們失去親人,失去同伴的痛苦!闭f(shuō)到這里藍鯨的'聲音有些哽咽。

  雪倫克絲溫和的對藍鯨說(shuō):“你先休息一下吧,我們請下一位控訴人,海洋魚(yú)類(lèi)!

  話(huà)音剛落,一只滿(mǎn)身斑點(diǎn)的小魚(yú)走了出來(lái),它用清脆悅耳的聲音說(shuō):“對我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應該是美麗清澈的,可是人類(lèi)任意的向海中排放生活垃圾,工廠(chǎng)更是將排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各種工業(yè)廢水,廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中,我們的許多同類(lèi)因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了,若人類(lèi)再繼續下去,我們將沒(méi)有棲身之所!

  “好了,被告有什么話(huà)要說(shuō)?”雪倫克絲問(wèn)道!皼](méi)有什要說(shuō)的,我們接受海洋生物的指控;厝ヒ院,我們會(huì )立即采取措施,制止污染行為,還所有生物一個(gè)美麗的環(huán)境!比祟(lèi)慚愧而又充滿(mǎn)信心的說(shuō)道。

  “好,現在開(kāi)始宣判,責令被告人努力實(shí)現自己的諾言,還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境,并希望一切生物都來(lái)愛(ài)護我們的環(huán)境!弊匀慌裱﹤惪私z大聲的宣讀著(zhù)判決書(shū)。

海洋生物的作文 篇2

  星期五,我收到了一張券,上面寫(xiě)著(zhù):“你想零距離接觸鯊魚(yú)嗎?你想看看可愛(ài)的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚(yú)嗎?哪就趕快來(lái)吧,我們在等著(zhù)你!”

  星期六,我忙做完作業(yè),想快點(diǎn)去海洋公園,在下午3:20時(shí)我就做好了作業(yè),我到海洋公園第一眼就看見(jiàn)了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來(lái),咦?好象又有點(diǎn)不像,我仔細一看,原來(lái)是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹(shù)、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒(méi)什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛(ài)心形的貝殼、有手指形的海螺……

  我看見(jiàn)了真正的小丑魚(yú),我一不小心手碰到大魚(yú)缸,小丑魚(yú)便嚇得臉色蒼白,一閃就見(jiàn)不到,原來(lái)躲進(jìn)了?;大海龜,大海龜的鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動(dòng)的水草,透明的?,每個(gè)?|角的頂頭都有淡淡的小藍點(diǎn),使?@得很優(yōu)雅;蝴蝶魚(yú),身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢(mèng)幻海底里的`“花蝴蝶”。還有一只長(cháng)的怪怪的魚(yú),它有豬的鼻子、鱷魚(yú)的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動(dòng)物。

海洋生物的作文 篇3

  你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎?讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧!

  憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的.企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀,展示著(zhù)滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手,估計把我的手指當成魚(yú)干了。

  賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐,睡得不亦樂(lè )乎……

  看了這么多小動(dòng)物,有沒(méi)有打動(dòng)你們的心?我們要保護地球,保護小動(dòng)物們,一起和樂(lè )融融的生活。

海洋生物的作文 篇4

  美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展。

  在一樓,我們看到了槍魚(yú)。海龜等海洋生物標本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條。

  旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖。

  還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng)。

  看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們。

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。

  五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡。貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。

  貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的'兩個(gè)貝殼有很大的不同。

  貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大小、形狀都不同。

  我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。

  它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。

  化石。如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!

  我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物的作文 篇5

  海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱(chēng)海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(cháng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。

  經(jīng)過(guò)訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成,當其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。

  據有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達每小時(shí)40公里,相當于魚(yú)雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書(shū)中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀列斯堡島的著(zhù)名抒情詩(shī)人和音樂(lè )家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢(qián)財乘船準備返回科林敦,途中,水手見(jiàn)錢(qián)眼紅,企圖謀財害命。當時(shí),亞里翁請求讓他再唱一支歌,水手們答應了。誰(shuí)知,他那動(dòng)聽(tīng)的歌聲竟引來(lái)了無(wú)數的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的'一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。

  即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國佛羅里達一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去,正當生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因為他樂(lè )于助人,他可愛(ài),他機靈……

海洋生物的作文 篇6

  我家沒(méi)住在大海邊,沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到更多的海洋生物。最近聽(tīng)說(shuō)海洋館來(lái)藍田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀(guān)神奇的海洋生物。

  我們在五一假期來(lái)到了展覽館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀(guān)展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長(cháng)和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀(guān),聽(tīng)解說(shuō)員講解,有的同學(xué)和家長(cháng)還認真地做著(zhù)筆記。我們也隨著(zhù)人流到各個(gè)展缸前去參觀(guān)。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地擺動(dòng),好像在劃船似的。接著(zhù)我們參觀(guān)的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來(lái)很堅硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來(lái)到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非;顫,一會(huì )兒浮上來(lái),一會(huì )兒沉下去。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長(cháng)達3米,而我們看到的只有10到20厘米大。接著(zhù),講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹(shù)根一樣的東西,說(shuō)那就是海參,它的身上長(cháng)有許多小疙瘩,看著(zhù)就讓人感到不舒服,但聽(tīng)講解員說(shuō)它的營(yíng)養價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長(cháng)滿(mǎn)輻射狀的'突起,但它們身體的再生能力很強。

  參觀(guān)完海參我們又來(lái)到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長(cháng)長(cháng)的海蛇,長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來(lái)是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據說(shuō)他很兇猛,但肉質(zhì)細膩,脂肪含量高。

  我們最后參觀(guān)的是揚子鱷,它雖然沒(méi)有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。

  啊,海洋生物真是奇妙無(wú)窮,種類(lèi)繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺,是人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫。

海洋生物的作文 篇7

  在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì )看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

  海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì )馬上察覺(jué)情況不對,同時(shí)會(huì )告訴海蜇。當然,海蜇也不會(huì )忘恩負義,每當到了營(yíng)養豐富的水域,海蜇總讓著(zhù)小蝦。

  繼續向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì ),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動(dòng)物。

  看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。

  海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后,會(huì )在幾天后恢復“元氣”,重新聳立在巖石上。

  知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的'鱟,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍。

  海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……

  海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

海洋生物的作文 篇8

  這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長(cháng)灘邊的一個(gè)水族館,那里有許多的海洋生物,它們讓我大開(kāi)眼界。

  水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚(yú),有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒(méi)有我能叫得出名字的魚(yú),我一邊觀(guān)察,一邊對照著(zhù)旁邊的簡(jiǎn)介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚(yú)很有意思,它叫石頭魚(yú),它停在水底一動(dòng)不動(dòng),就像一塊長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚(yú)呢!

  以前我也去過(guò)一些水族館,可有一種生物卻從未見(jiàn)過(guò),它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬(wàn)別把它想像得那么大那么長(cháng),其實(shí)它只有20公分左右長(cháng),長(cháng)得有點(diǎn)像海馬,卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長(cháng)著(zhù)像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物,這些游絲和附屬物隨著(zhù)海龍的游動(dòng)飄來(lái)飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的`。它們游起來(lái)的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動(dòng)著(zhù)飄帶一般的神仙。等它們停下來(lái)時(shí),就很難讓人發(fā)現了,它與周?chē)沫h(huán)境太相似了,我發(fā)現它們停著(zhù)不游的時(shí)候,會(huì )用它們的尾巴勾住海草,海草隨著(zhù)水流隨意地漂動(dòng),它們也是。據說(shuō)海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來(lái)帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

  水族館里的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海參、海星、?、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺(jué)很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,?此乒饣,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

  原來(lái)海洋里有這么多的秘密我都不知道,通過(guò)這一次的參觀(guān)讓我對海洋生物充滿(mǎn)了好奇。

海洋生物的作文 篇9

  今天,艷陽(yáng)高照,我們一家三口去水墨園玩。

  到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多人來(lái)這兒,爸爸媽媽連租車(chē)都不想租了。后來(lái),我再三央求爸爸去租車(chē),爸爸終于答應了。租到車(chē)后,我們就出發(fā)了。在騎單車(chē)的時(shí)候,我從爸爸的側面插過(guò)來(lái),媽媽嚇了一跳,歪了一下車(chē)頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,后面來(lái)了兩輛車(chē),這兩輛車(chē)又跟爸爸媽媽撞在一起了。

  我們走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)前面有兩起事故,爸爸就說(shuō):今天來(lái)這兒玩的`人真多!

  不過(guò)今天玩得真開(kāi)心!

海洋生物的作文 篇10

  在大海里潛水時(shí),倘若你向上一望,往往會(huì )發(fā)現一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什么?對,海蜇!海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,營(yíng)養豐富。知道嗎?海蜇有一項很強的本領(lǐng),那就是能準確地預報風(fēng)暴。每當風(fēng)暴在遠方開(kāi)始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候,他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì )通過(guò)海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽(tīng)覺(jué)”,這時(shí)機靈的海蜇便會(huì )飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過(guò)清澈的海水看到有一群海蜇,當你把船輕輕靠近它們的時(shí)候,只聽(tīng)“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無(wú)影無(wú)蹤!難道這次也憑著(zhù)敏銳的“聽(tīng)覺(jué)”?可航船的次聲波很弱!這次,應當歸功于棲息在海蜇頭內皺褶里的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周?chē)顒?dòng)的,一旦發(fā)現情況不對頭,就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里,這等于給海蜇發(fā)了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì )逐它出境嗎?怎么會(huì )呢!海蜇可不忘本,對小蝦還好著(zhù)呢。到營(yíng)養豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

  繼續往下潛,到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會(huì )是日常生活中人們用來(lái)吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動(dòng)物。別以為原始便是低等,低等就等于無(wú)能?此迫崛醯暮>d可有一種堅韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說(shuō)起來(lái),海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家并頑強地生存下來(lái)。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過(guò)篩,再投入海中,猜猜會(huì )怎樣?死了嗎?不會(huì )的,它們怎么舍得離開(kāi)大海這可愛(ài)的家?這些“殘骸”,當它們再一次得到大海的滋養,便會(huì )以極快的速度,在幾天內恢復元氣,小海綿顆;ハ嗑酆,湊啊湊,仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著(zhù),由此形成若干小海綿。又一次,強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來(lái)的呢?其實(shí)它也沒(méi)有復雜的.結構,它的身體內外只有兩層細胞,細胞間沒(méi)有精細的分工,只是原始的分化;每個(gè)細胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng),因而每個(gè)細胞的獨立性很強,適應能力也很強,所以它不怕千刀萬(wàn)刃,即使粉碎了,也能用最簡(jiǎn)單的方式求生存,F在回來(lái)看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強地附著(zhù)在粗糙的巖石上,形如英雄站在高崗上放眼遠眺,頗有王者之風(fēng)。

  知道嗎?海底還有利用毒液把魚(yú)殺死,繼而吸食魚(yú)肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石,體內流著(zhù)的是含有大量銅的藍色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú),笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚(yú),笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú)……看似平凡,卻處處充滿(mǎn)奇特、處處充滿(mǎn)奧妙。她吸引著(zhù)我們駕馭著(zhù)知識之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

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