晨會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-06 10:30:19 演講稿 我要投稿

晨會(huì )發(fā)言稿15篇

  現如今,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的晨會(huì )發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

晨會(huì )發(fā)言稿15篇

晨會(huì )發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好,我是來(lái)自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:《團結就是力量》。

  一滴水是微缺乏道的,滲入泥土,便會(huì )消逝不見(jiàn),可會(huì )聚成河卻是川流不息。如同我了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠大理想,足踏實(shí)地刻苦學(xué)習,不懈探究,就一定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花!讓智慧之光照亮我們的`心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

晨會(huì )發(fā)言稿2

尊敬老師親愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)主題是:講衛生,愛(ài)健康。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,陽(yáng)光明媚三月是一個(gè)使人向往季節,但也是各種傳染病流行病高發(fā)季節,為了提高同學(xué)們防病意識,避免各種疾病給大家學(xué)習身體健康帶來(lái)影響。今天,結合我校實(shí)際情況,就飲食衛泩等方面安佺事項講以下三點(diǎn)內容:

  一、做好個(gè)人衛泩。同學(xué)們應該提高自我衛泩意識,養成良好衛泩習慣。飯前要洗手,勤洗澡,勤換洗衣服。住室地面保持清潔衛泩,勤開(kāi)窗通風(fēng),多曬被子,特別是在校住宿同學(xué),更應該注意這一點(diǎn)。不要隨地吐痰,咳嗽打噴嚏不要對著(zhù)別人。

  二、搞好飲食衛泩。同學(xué)們應該按照生活規律,按時(shí)吃飯,不能餓一頓飽一頓,特別是早晨,我們有同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早飯,這對身體健康和學(xué)習精力都是不利。堅決杜絕購買(mǎi)“三無(wú)食品”,不要到無(wú)衛泩許可證小餐館吃飯,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。少吃冰棍喝冰水,那些東西大部分是糖精加色素勾兌,沒(méi)有一點(diǎn)衛泩保障,咱們學(xué)校食堂有開(kāi)水,同學(xué)們自己備一個(gè)水杯,渴了,就到食堂接水就行了。

  三、加強體育鍛煉。同學(xué)們早晨起床后到外面鍛煉一下身體,呼吸一些新鮮空氣伸伸腰踢踢腿跑跑步都是有好處,通過(guò)體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抗病能力。

  只要大家注意衛泩習慣,共同維護環(huán)境衛泩,營(yíng)造良好衛泩環(huán)境,那么我們每個(gè)同學(xué)都能安心學(xué)習,健康成長(cháng)。

  祝全校師生身體健康,學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

晨會(huì )發(fā)言稿3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  國慶長(cháng)假過(guò)后,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標在心中涌起?

  10月6日——10月10日,我校七年級新生在小衣莊進(jìn)行了為期五天的軍訓,10日下午舉行了匯報表演,學(xué)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐堅定,一招一式力求完美,絕不馬虎。在他們的身上我們充分感受到燃燒的激情、昂揚的斗志和堅強的意志,他們長(cháng)大了,訓練的艱辛化成成功的甘甜,一筆筆寫(xiě)在他們堅定的步伐里。

  這些場(chǎng)景和感受想必也能勾起八、九年級同學(xué)的回憶吧,那里你也曾揮灑過(guò)汗水,也曾滿(mǎn)懷激情,也曾喜極而泣。它給予我們的不僅是軍訓場(chǎng)上的軍人風(fēng)姿,更是一種生活的狀態(tài),積極的、熱情的、向上的精神狀態(tài);貧w校園,我們希望這種積極地、充滿(mǎn)激情的精神狀態(tài)能進(jìn)一步體現在日常的學(xué)習和生活中。

  青蛙跳玻璃瓶的實(shí)驗大家都知道,當玻璃瓶加上蓋子,青蛙一跳起來(lái)就會(huì )撞到玻璃蓋上,于是它不再跳了。后來(lái)就算你將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。這是信心瓦解、放棄努力和追求的結果?赡苡腥藭(huì )說(shuō):“我不是那只愚笨的青蛙,不會(huì )一成不變地看問(wèn)題,更不會(huì )默認那些曾經(jīng)的.失敗而不求上進(jìn)!钡诰唧w的事情面前我們真的能做到知、行統一嗎?有這樣一個(gè)笑話(huà),人們在照鏡子時(shí),看見(jiàn)鏡子里的人容光煥發(fā),很漂亮就會(huì )說(shuō):“這是我”,如果鏡子里的人不漂亮,就會(huì )問(wèn):“這個(gè)人怎么會(huì )是我呢?”開(kāi)學(xué)初很多同學(xué)摩拳擦掌,信心滿(mǎn)滿(mǎn),現在這份激情還剩多少?面對學(xué)習的困難和辛苦是迎難而上,還是抱怨甚至無(wú)動(dòng)于衷?剛剛結束的素質(zhì)調研考試正好給我們提供了一個(gè)很好的評價(jià)機會(huì ),請同學(xué)們認真總結、好好反思!朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有這樣一句話(huà):你是在燃燒還是在冒煙?冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。誰(shuí)不能燃燒,就只能冒煙!蓖瑢W(xué)們,你會(huì )做怎樣的選擇呢?

  同學(xué)們,人的一生有的事可做可不做,有的事就算再難再苦也不得不做,我們現在汲取知識、提高素養都是不得不做、而且必須盡力做到最好的事情。一位母親在一個(gè)停電的夜晚推開(kāi)窗戶(hù),“孩子,你們看到什么?”一個(gè)孩子說(shuō):“外面漆黑一片,什么也看不到!绷硪粋(gè)孩子卻說(shuō):“媽媽?zhuān)铱吹铰斓男切!鄙钪,也許有太多我們不能改變或力所不及的東西,比如你改變不了那個(gè)漆黑的夜晚,比如我們改變不了學(xué)習的辛苦、升學(xué)的壓力、社會(huì )的競爭等等,但是你完全可以改變你的心態(tài),消極的心態(tài)看見(jiàn)的是漆黑的夜晚,積極的心態(tài)就會(huì )發(fā)現希望的星星!心態(tài)變了,整個(gè)環(huán)境也就變了,你積極地面對生活,始終盡自己最大的努力,激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事,這樣才能改變你身邊的狀況,學(xué)習就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。因此請同學(xué)們時(shí)刻提醒自己:用積極地心態(tài)去求取生命的最大值,認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長(cháng),發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng )新,只有這樣才會(huì )機會(huì )看到滿(mǎn)天的星星。

  謝謝大家!

晨會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天是xx年12月31日,是xx年的最后一天。我們將迎來(lái)x年的陽(yáng)光,在這送舊迎新的時(shí)候,我們每個(gè)十二中人都是豪情滿(mǎn)懷,感慨萬(wàn)千。

  xx年是緊張而充實(shí)的一年,我們十二中人緊緊抓住了創(chuàng )建國家級示范高中的契機,努力奮斗,奮勇爬坡;我們十二中人滿(mǎn)懷豪情,奮力拼搏,用我們十二中人的精神打造出優(yōu)美的校園,用十二中人的精神感染著(zhù)周邊的百姓,用十二中人的精神讓區委區政府領(lǐng)導放心,用我們團結向上的精神鼓舞著(zhù)十二中每一位學(xué)子,憑借我們十二中人攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的精神通過(guò)了國家級示范高中的驗收。讓修飾一新的校園煥發(fā)出百年老校的深厚底蘊,我們?yōu)橹d奮,我們?yōu)橹湴。?chuàng )建過(guò)程中昂揚的斗志、奮發(fā)的精神,集體榮譽(yù)感及許許多多動(dòng)人的故事,足以讓我們每一位師生回味、享用一輩子。我們冒著(zhù)小雨集會(huì )、出操,進(jìn)行廣播操的場(chǎng)面感動(dòng)著(zhù)驗收組的專(zhuān)家領(lǐng)導,尤其是同學(xué)們出色的表現,從文明禮貌到主題班會(huì ),從課內的學(xué)習到課外活動(dòng)的展示,無(wú)一不說(shuō)明同學(xué)們熱愛(ài)母校的責任感、熱愛(ài)集體的榮譽(yù)感。我們的老師們有的為了學(xué)校的驗收,生病了一直頂到驗收后才有時(shí)間上醫院,有的家中發(fā)生了大事都不回去,母親生病住院、孩子生病都顧不上去醫院看望,他們的那種學(xué)校驗收高于一切的精神感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人團結一心搞創(chuàng )建,同學(xué)們,他們是為了你們而放棄對家人的關(guān)心的,這是何等的風(fēng)格,這是何等的人格,這就是十二的老師們。

  直到今天,我們的師生創(chuàng )建的勁頭一點(diǎn)也沒(méi)減弱,我們仍然跑步集會(huì )、跑步進(jìn)場(chǎng)做操,每一個(gè)通過(guò)十二中門(mén)口的人都對十二中師生的精神風(fēng)貌大加贊賞,都覺(jué)得十二中人變了。變化最大的是校園環(huán)境和我們師生的精神風(fēng)貌,我們十二中人充滿(mǎn)了自信和自豪感;每一個(gè)到十二中的領(lǐng)導都夸十二校園美,師生美,有禮貌;慕名而來(lái)參觀(guān)學(xué)習和贊美,足以讓我們十二中人自信自豪一輩子,國家級示范高中的驗收是我們幾代人的夢(mèng)想,幾代人的努力,今天得以實(shí)現,為明年95周年校慶獻上了一份厚禮。

  老師們,同學(xué)們,十二中是下關(guān)區36萬(wàn)人民的十二中,是區委區政府的十二中,更是十二中人的十二中。我們沒(méi)有理由不去努力,不去為母校爭得榮譽(yù),我們是一個(gè)師門(mén)內的弟子,我們要有和優(yōu)美校園相匹配的質(zhì)量回報,要有和優(yōu)美校園相匹配的管理,要有和優(yōu)美校園相匹配的師資,也要有和優(yōu)美校園相匹配的學(xué)生。我們作為母校的弟子有哪一個(gè)弟子敢在飛檐翹角的校園里大聲喊叫?有哪一個(gè)弟子敢在飛檐斗拱下大聲狂言?面對十二中人歷史,面對十二中前赴后繼的老師,我們太渺小了,面對那么多杰出而優(yōu)秀的人物,我們都應該恭恭敬敬地學(xué)習,努力地工作,做一個(gè)無(wú)愧于歷史的人。同學(xué)們,去年我讓你們去看看身邊的老師,今天又一年過(guò)去了,再看看你身邊的老師,他是否臉上寫(xiě)著(zhù)疲倦,是否多了幾縷白發(fā),是否多了幾許皺紋,是否有點(diǎn)駝背,是否有點(diǎn)蒼老。同學(xué)們,我知道你們很懂道理,很有孝心,也很懂感情,但是,我們十二中傳統是尊道的,我們的校友、原水利部部長(cháng)錢(qián)正英,衛生部副部長(cháng)劉純,京南大學(xué)工學(xué)院副院長(cháng)、院士龔昌德都是杰出的十二中尊道模范,他們到現在都在回憶在十二中學(xué)習生活的故事,都在懷念自己的老師;明年他們將回到母校,慶祝母校誕辰90周年。為此,同學(xué)們,我們明年(x年)將開(kāi)展千人訪(fǎng)千名校友活動(dòng),進(jìn)一步去挖掘我們十二中歷史內涵,讓有著(zhù)平平淡淡的生活和不平凡的業(yè)績(jì)的校友們榮歸故里、榮歸母校,感受到母校的`成功和你們的成績(jì)帶給他們的喜悅和驕傲;仡欁约,我們想通過(guò)你們的表現來(lái)展示十二中,讓我們十二中精神傳遍四方,傳遍海內外。所以,我在這里重復提出幾點(diǎn)要求,相信同學(xué)們一定會(huì )做到。

  1、保持創(chuàng )建時(shí)良好的精神風(fēng)貌,一如既往決不松懈,讓十二中精神代代相傳,讓十二中的每一名師生做十二中的形象大使,讓社會(huì )通過(guò)你們看到十二中大有希望。我們是龍的傳人,我們是十二中的傳人,歷史會(huì )永遠記住為母校增光的人,十二中發(fā)展史上永遠記載著(zhù)你奉獻的汗水。

  2、我們倡導讓每一天過(guò)得充實(shí)、有意義。十二中是我們共同的家園,我們共同度過(guò)從早晨7:10之前到晚上9:10的時(shí)光,我知道同學(xué)們很辛苦,可是又有什么辦法叫你們不辛苦又能考上理想的學(xué)校呢?我們在苦苦地思考著(zhù)、探索著(zhù),終究逃不出高考的指揮棒。但是,我們都是熱愛(ài)生活的人,只有熱愛(ài)生活的人,才能熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)習,才能充滿(mǎn)熱情、充滿(mǎn)激情地去學(xué)習、生活。所以,同學(xué)們累不累是心態(tài)問(wèn)題,累不累都要度過(guò)24小時(shí)才能算一天,想一想你們在學(xué)校的時(shí)間是有限的,而老師們要終身獻給教育事業(yè),終身獻給了他的學(xué)生,他們把生命的每一天都融入到你們的成長(cháng)中去,把你們的每一件大事、小事都當頭等事情去做。他們有自己的家,有自己的妻兒老小,但是,他們?yōu)榱四銈兿闹?zhù)自己的青春年華,年復一年,日復一日,托起你們去超越他們自己,難道他們不值得你們尊重嗎!尊重道德規范,從你我做起,尊重老師的勞動(dòng),從課堂開(kāi)始;尊重孝道,從聽(tīng)話(huà)開(kāi)始;尊重知識,從研讀課本開(kāi)始;同學(xué)們學(xué)會(huì )尊重,遵守道德規范,從每一件小事開(kāi)始。

  3、播種希望,收獲未來(lái)。也許我們曾經(jīng)擁有,但是,已經(jīng)變成歷史,無(wú)論是失敗還是成功,都已成歷史。而未來(lái)卻是一張白紙,靜靜地等著(zhù)我們去畫(huà)最新最美的畫(huà)。四星級的創(chuàng )建帶給我們自信自豪,但是四星級決不是一夜之間的變化,也決不是創(chuàng )建幾天的努力,她需要持久的努力和呵護,進(jìn)而努力去創(chuàng )建五星級學(xué)校。所以,新年將始,我們只有勇于告別過(guò)去的輝煌與不足,重新認識自我,播種新的希望,懷揣著(zhù)新的希望和理想,走進(jìn)新年,我們要抓緊新年的每一天,播種希望,用勤奮去澆灌它,用熱情去呵護它,讓它在春風(fēng)中生存,在雨露中成長(cháng),直到長(cháng)成參天大樹(shù)。為之要不斷挑戰自我、完善自我,去收獲屬于自己的美好未來(lái)。

晨會(huì )發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的主題是“品味中秋,弘揚傳統文化”。中秋節是我們東方陳腐久長(cháng)的傳統佳節,它象征著(zhù)一個(gè)民族的迷人魅力。作為一個(gè)中國人,我們享受它的繽紛,我們仰慕它的博大,我們驚嘆它對中國傳統文化的龐大影響。古往今來(lái),人們常用月的陰晴圓缺來(lái)形容人的離合悲歡。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等吟詠明月的詩(shī)句,都是千古絕唱。

  千年傳承的中秋節,其實(shí)中秋節遠非吃月餅那么簡(jiǎn)樸。全家人圍坐賞月,是親人之間共敘情緒的難過(guò)閑適。抬頭一輪明月,耳邊是嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂的故事,大家感受親情,耳濡目染地接受中華傳統文化的熏陶。各民族的傳統節日,是每個(gè)民族恒久積聚的文化傳承,傳統節日蘊涵著(zhù)民族的精力,蘊涵民族的代價(jià)取向,蘊涵著(zhù)民族的`文化基本。作為當代中學(xué)生,我們不僅要相識傳統節日的情勢,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的代價(jià)。時(shí)尚的工具是眩目的,但只有民族的工具才氣恒久。

  在五千多年漫長(cháng)的生長(cháng)歷程中,中華民族形成了源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化:端午的龍舟,中秋的月餅,重陽(yáng)的登高,七夕的乞巧,新年到來(lái)家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)上紅紙黑字的對聯(lián),那個(gè)成雙的“囍”字,那個(gè)倒貼的“!弊,戲臺上怪誕的臉譜,色白花青的青花瓷,墨香濃厚揮毫潑墨的書(shū)法,“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶彈奏,一招一式以柔克剛的太極拳??瞻仰中華世紀的圣火,我們感到中華民族正是憑借這種傳統文化中所蘊含的獨特而又古老的民族精神才從落伍中重新崛起,再次屹立于天下的東方。作為故國子女的我們,所要做的就是真正做到:弘揚傳統文化,立志報效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現自己人生價(jià)值根本途徑,更是故國對我們的要求。讓我們一起為中華傳統文化這顆長(cháng)壽樹(shù)澆水、施肥吧!謝謝大家!

晨會(huì )發(fā)言稿6

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好,我是來(lái)自高一五班的潘承卓,今天我國旗下演講的題目是:《團結就是力量》。

  一滴水是微缺乏道的,滲入泥土,便會(huì )消逝不見(jiàn),可會(huì )聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)薄弱,而無(wú)所作為,可當我們團結起來(lái),卻可以制造很多的奇跡。

  古往今來(lái),團結便是成功最重要的因素。郭沫若說(shuō):三人一條心,其力之大可斷金。譚嗣同說(shuō):以群而強,以孤而敗。曹雪芹說(shuō):?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林。這些話(huà)不無(wú)道理,一個(gè)團隊若缺少了團結精神,那么終會(huì )面臨失敗。

  大家都應知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行,排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負荷最大是最累3 的,它一旦飛累了,就悄悄地退到后面去休息一會(huì )兒,而緊隨其后的依序不聲不響地頂替了上來(lái)。就這樣,不停地循環(huán)往復,南來(lái)北往,如此漫長(cháng)的飛行中,從來(lái)沒(méi)有一只大雁落伍。在一個(gè)團隊里,假如成員沒(méi)有團隊意識,各行其是,那么,團隊的目標將永久無(wú)法實(shí)現。

  開(kāi)學(xué)前,我們高一各個(gè)班級都進(jìn)行緊張嚴格的軍訓,教官們不辭辛勞的指導和同學(xué)們積極配合訓練的熱情都充分地彰顯了團結的力量。天氣炎熱,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,就連空氣也如同是燙的,可是高一的同學(xué)們?yōu)榱俗詈髸?huì )操的成功,頂著(zhù)毒辣的太陽(yáng)艱難訓練。即使揮汗如雨,即使酷熱難耐,也絕不放棄。這源于一種團結的.力量,源自班級的凝聚力和向心力

  班級是如此,學(xué)校亦是如此。學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的堅韌拼搏,團結互助。所以,身為航南的一份子我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種足踏實(shí)地的協(xié)作精神。在此根底上,以“今天我以航高為榮,明天航高以我為榮”為口號,為己任,認真學(xué)習,為航南的明天盡自己的一份力量。

  因為團結,我們能努力做到最好,讓人生不留遺憾;

  因為團結,我們能聚攏更多的力量,讓現在的自己更強,讓明天的自己更加輝煌。

  我的演講結束了,感謝大家。

晨會(huì )發(fā)言稿7

  老師、同學(xué)們:

  今天是第11個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”,教育主題為“以人為本、安全第一”。為此,我校按有關(guān)規定,建立健全了各項確保師生安全的規章制度,與共建單位密切配合對學(xué)校的防火、防盜、防爆及防止流氓滋擾等做了周密布置,防患于未然。本周我們還將結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展新穎和富有特色的安全教育及演練活動(dòng)。在此,我要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

  1、遠離危險物品。嚴禁攜帶火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危險物品進(jìn)校園。

  2、按時(shí)作息,放學(xué)排路隊回家,不在中途停留玩耍,自覺(jué)遵守交通規則。

  3、節假日不要到學(xué)校來(lái)玩,避免發(fā)生意外事故。雙休日參加學(xué)校興趣小組活動(dòng)的學(xué)生,應按時(shí)到校有事不能到校上課,要寫(xiě)請假條,家長(cháng)應在請假條上簽字,交給輔導教師。

  4、做好衛生防疫、防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現異常情況,應及時(shí)治療并向學(xué)校報告。

  5、積極開(kāi)展“反敲詐、保安寧”活動(dòng),堅決打擊侵犯、教唆、引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時(shí),應立即向老師、家長(cháng)報告。要熟記特殊電話(huà)。巡警:110

  火警:119 急救:120 交通事故:122。

  6、不要進(jìn)入“三廳兩室兩吧”,避免使學(xué)習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

  7、在老師和家長(cháng)的指導下,了解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項,對于不適宜兒童使用的東西,不去亂動(dòng)。

  8、不要到危險場(chǎng)所玩耍。如:高壓塔下;鐵路、公路旁;變壓器下;河、潭、坑邊;工廠(chǎng)生產(chǎn)區和倉庫;建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞、地窯、水進(jìn)、糞坑附近;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。

  9、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經(jīng)濟狀況等。低段學(xué)生應認識家庭住址或熟記電話(huà)號碼,不允許在外留宿。

  同學(xué)們:你們是早晨八九點(diǎn)鐘的.太陽(yáng),是祖國的未來(lái),黨和人民對你們寄予了殷切的期望,你們正外在長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期,安全問(wèn)題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(cháng)僅靠教師、家長(cháng)跟隨在身邊保護是不夠的,你們要增強安全意識,學(xué)習和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng),培養自護自求能力。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)合格的小公民。

晨會(huì )發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初三(8)班的殷玉琴,今天我在國旗下講話(huà)的題目是《迎接新年》。

  元旦過(guò)后,我們已經(jīng)告別了20xx年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。迎著(zhù)晨曦,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)新年的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,"元"是開(kāi)始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看。"旦"字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。親愛(ài)的同學(xué)們,當你沉浸于新年的歡樂(lè )之中時(shí),請不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘記了新的.一年應該有的目標,新的人生起點(diǎn)。

  一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩漾起漣漪。過(guò)去一年,我們在老師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)?鞓(lè )與悲傷,成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴的財富。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天 這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得:人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天!

  從這一周起,我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起,在每一天快要結束的時(shí)候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到珍惜時(shí)間?老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí),你是否因為自己的意志薄弱而心不在焉?在家中作業(yè)時(shí),你是否不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

  親愛(ài)的同學(xué)們 讓我們踏著(zhù)新年的腳步,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育我們的父母和辛勤工作的老師吧!

  謝謝大家,我的國旗下講話(huà)到此結束。

晨會(huì )發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春寒料峭,一晃開(kāi)學(xué)就已經(jīng)一個(gè)月了,我們也將在本周末迎來(lái)高一下學(xué)期的第一次月考。在這個(gè)春天的季節里,同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng),灑下了更多的汗水,但面對如期而至的考試,大家準備好了嗎?古人云:凡事預則立,不預則廢。在此,對于考試,我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考試,我都愛(ài)跟魏迎新同學(xué)講一句話(huà),今天我跟全校同學(xué)說(shuō)一下:“考試成績(jì)寧要實(shí)事求是的X分,也不要弄虛作假,X可以是大于零小于等于100的任何數,這個(gè)數屬于你自己”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦,更不要產(chǎn)生舞弊的.行為,例如偷看、夾帶、傳紙條、用手機舞弊等等。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。對于在這次考試中作弊的同學(xué),將在原有的處分中增加一條:下次考試統一編入尾數試場(chǎng)。

  第二句話(huà)是:平和是應對之策。熊校長(cháng)說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的期望值要適當。不與同學(xué)盲目攀比,多與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,題目容易時(shí)不要太得意,題目出得難也不要慌張。因為考試題目都是相同的,人易我易,我難別人也難。做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“粗心大意”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。

  三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在月考中取得理想的成績(jì)!

晨會(huì )發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出了我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結與反思,因為通過(guò)反思大家可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上不足與缺陷,每一次的考試,都會(huì )經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。

  考試正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài),通過(guò)考試可以找出在學(xué)習中考存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習方法是否得當等等,以便在今后的'學(xué)習中作出適當調整,因此,我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試,把握每次機會(huì ),充分發(fā)揮自己的才能與智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績(jì),古人云:"不以物喜,不以己悲"告誡我們對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論誰(shuí)都不可能十全十美。每次的考試都會(huì )有不同的結果,良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停的拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。

  期中成績(jì)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果,但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去,成績(jì)不理想的同學(xué),如果能夠發(fā)憤圖強,一定會(huì )迎頭趕上。每一次的考試都能讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),讓我們今后更努力使自己的成績(jì)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是――態(tài)度、目標、勤奮!

  態(tài)度決定一切,目標是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你雖不能改變,但是你可以改變自我,做到勝不驕、敗不餒。

  期中總結之后又是一次新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒,讓我們攜起手來(lái),共同努力,我堅信大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰與自豪,學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)增添光彩。

  同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

晨會(huì )發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《探究科學(xué) 放飛夢(mèng)想》。

  為什么鳥(niǎo)兒能在空中翱翔?為什么魚(yú)類(lèi)能在水里暢游?為什么花兒會(huì )有各種顏色?……我們每個(gè)人的腦海里都裝著(zhù)數不清的問(wèn)題,自然有數不清的奧秘,你是否有興趣一探究竟?

  也正是由于人們對科學(xué)現象的不懈探求才將科學(xué)研究不斷推向深入。探究是科學(xué)的靈魂,也是學(xué)生學(xué)習科學(xué)的主要方式。它強調學(xué)生要像科學(xué)家那樣親身經(jīng)歷探究的全過(guò)程。州海高中向來(lái)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科學(xué)教育,積極倡導讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主學(xué)習活動(dòng),培養他們的好奇心,探索欲,使他們學(xué)會(huì )探究解決問(wèn)題的策略,為他們的.終身學(xué)習和夢(mèng)想的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎。我校這方面成績(jì)斐然,被評為十二五期間省首批“科學(xué)教育特色學(xué)!,是市青少年科技特色示范學(xué)校,連續六年獲得全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎,并被授予“全國地理科普教育示范基地”稱(chēng)號,校園科技節多次被評為市“十佳精彩科技節”。

  奇思妙想的科技節已經(jīng)舉行了十五屆。歷屆都是讓同學(xué)體驗到學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣,提升了科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識,形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。從5月12日至18日,第十六屆科技節將為我們同學(xué)呈上了豐盛的科技大餐:白色T恤印制圖案、可樂(lè )噴發(fā)實(shí)驗、挑戰24點(diǎn)比賽、玩轉魔方大賽、水果電池的制作,葉脈書(shū)簽制作、科技微視頻比賽等。

  你還在猶豫什么呢?趕快來(lái)加入這有趣的科學(xué)世界中去吧。在動(dòng)手、動(dòng)腦中領(lǐng)略科學(xué)神奇的魅力。歷屆校園科技節學(xué)長(cháng)們已經(jīng)給我們展示了不俗的成績(jì):誕生了多項發(fā)明創(chuàng )新成果,一批批同學(xué)從科技節上的小試牛刀走向科技創(chuàng )新發(fā)明賽場(chǎng)上大顯身手。20xx屆唐帥同學(xué)活動(dòng)全國高中生技術(shù)設計大賽一等獎(全省10人,我市唯一)、王抒同學(xué)的《MOMO小餅包裝設計》獲得省學(xué)生電腦作品比賽一等獎,于晟同學(xué)的《吸煙的危害》獲得省學(xué)生電腦作品比賽三等獎。

  科學(xué)奧妙不可窮盡,好萊塢用高科技造出的夢(mèng)幻效果也許比夢(mèng)境還真,可是,我們是不是真的能在虛擬現實(shí)中生存?人類(lèi)的探測器已經(jīng)在火星上軟著(zhù)陸,可是,那里是否存在生命?磁懸浮列車(chē)用最快的速度溝通大江南北,可是什么時(shí)候,超導才能突破溫度的障礙進(jìn)入尋常生活?在我們每一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的青少年面前,都始終開(kāi)啟著(zhù)一扇,通向未知的大門(mén)。

  探盡科學(xué)秘趣,放飛科學(xué)夢(mèng)想,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在學(xué)習中探究,探究中發(fā)現,發(fā)現中創(chuàng )造,創(chuàng )造中放飛自己的夢(mèng)想。讓探究精神在海中校園中傳承,讓科技之光照亮校園的每一個(gè)角落,讓海中的每一個(gè)學(xué)子在科技的光暈中享受健康成長(cháng)的快樂(lè )。

  今天升旗人不少,有說(shuō)有唱又有笑,咱們四個(gè)上臺來(lái),F演

  初次登臺經(jīng)驗少,歡迎大家來(lái)指導,不管節目好不好。別跑

  自編自演不在行,雙腿打顫心發(fā)慌,請您伸出兩只手。鼓掌

  分分秒秒催人老,科技大事真不少,今天在這表一表。聽(tīng)好

  十進(jìn)位制現甲骨,銅錫合金源考工, 針灸醫學(xué)那年起?太早

  瓷器代表中國名,四大發(fā)明皆知道, 冶鐵不知誰(shuí)創(chuàng )造。自豪

  世博會(huì )在上海開(kāi),中國場(chǎng)館最氣派,最大看點(diǎn)是什么?排隊

  科技領(lǐng)域有新星,嫦娥三號進(jìn)太空,探月工程大成就。驕傲

  京滬高鐵是一流,時(shí)速公里四八六,周末也可去上海。逛逛

  科技改變新生活,太多益處道不完,先給各位講到這。免費

  教育事業(yè)大家庭,師生團結向前進(jìn),科學(xué)發(fā)展促和諧。真行

  說(shuō)是說(shuō)來(lái)笑是笑,為了夢(mèng)想要奮斗,看看今天的晨會(huì )。熱鬧

  為了今天這個(gè)會(huì ),大家辛苦來(lái)準備,后面還有要跑操。撤退

晨會(huì )發(fā)言稿12

各位老師:

  早上!

  今天是我們本學(xué)期第一次周一教師晨會(huì )。這次晨會(huì )由我代表行政給大家做簡(jiǎn)單的上周總結和本周工作說(shuō)明。說(shuō)起上周,我們的確是度過(guò)了一個(gè)緊張而充實(shí)的開(kāi)學(xué)第一周。在這一周里,全校各部門(mén)、各位老師通力協(xié)作,盡力做好了開(kāi)學(xué)的各項準備事宜,保證了學(xué)校正常開(kāi)學(xué)秩序。課程管理部根據學(xué)校本學(xué)期工作安排,認真完成開(kāi)學(xué)各項準備工作,如教師任課、調整課表、安排代課、各科作業(yè)本發(fā)放、學(xué)生轉入轉出等,保證了學(xué)校教學(xué)正常開(kāi)展。幾位主任都非常辛苦,如牙主任每有一點(diǎn)課程變化都要及時(shí)地各位同學(xué),早上好。愛(ài)護校園公共財產(chǎn),人人有責,可上個(gè)星期,在我們校園內發(fā)生了一些不和諧的事。有3個(gè)同學(xué)竟將教室門(mén)口“班級文化建設”中的照片刮花,還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫(huà)。試問(wèn):假如是別人無(wú)故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問(wèn):假如各級各類(lèi)檢查團來(lái)我?吹绞^假山或墻壁上都是粉筆亂畫(huà)的痕跡的話(huà),他們會(huì )怎么想我們實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生呢?這些同學(xué)在做這些事的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)將心比心,換位思考呢?!上周鄭老師還發(fā)現有一個(gè)同學(xué)私自將國旗下降,同學(xué)們,你們知道嗎這種情況其實(shí)是屬于違法現象,它違反了《中華人民共和國國旗法》,這是對國旗對國家的不尊重!假如下次鄭老師還發(fā)現了這種情況的話(huà),馬上要看我校的全球眼錄像,找出這個(gè)人!也希望同學(xué)們和鄭老師一起監督,看課間有沒(méi)有同學(xué)私自到國旗下玩弄繩子,發(fā)現一個(gè)就要報告一個(gè),鄭老師就要馬上處理一個(gè)。

  不過(guò)總的來(lái)說(shuō),上周同學(xué)們在禮儀和常規方面有了很大的'進(jìn)步,樓層上上下下,鄭老師隨時(shí)都能聽(tīng)到同學(xué)們熱情的招呼聲。放學(xué)排隊也特別有序,其中一(1)班、一(2)班,二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個(gè)班級受到了打分老師的一致好評。不過(guò)在上一周的樓道檢查中,我們還是發(fā)現了一些問(wèn)題,比如每一層樓里還有個(gè)別追逐現象,大隊干部認真做好記錄與教育,這周鄭老師先不點(diǎn)名批評,希望下周這種現象會(huì )越來(lái)越少。其次,上周我們發(fā)現現在同學(xué)們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的空氣類(lèi)玩具,樓道里盡是這類(lèi)玩具的外殼,造成校園垃圾不說(shuō),還影響了同學(xué)們正常的課間休息。這現象最早是三(3)班黃金霆軒跑過(guò)來(lái)和我報道的,霆軒還動(dòng)員他班上的同學(xué)去撿了很多這樣的手榴彈玩具外殼,他的行為深深感動(dòng)了我。因為他是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)我們學(xué)校,是真正以校為家,以校為榮的學(xué)生。今天我想請這位同學(xué)上來(lái),為小朋友講講,他是怎么想的。(黃金霆軒發(fā)表演說(shuō))

  從小事做起,為學(xué)校服務(wù),做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學(xué),盡自己能力去做一切有利于學(xué)校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹(shù)倒了,自己連忙跑過(guò)去把小樹(shù)扶起來(lái),像這樣的同學(xué)就值得我們去學(xué)習。接下來(lái),鄭老師歡迎你們來(lái)大隊部向鄭老師或向大隊干部獻計獻策,報告不足的地方,當然也可以是過(guò)來(lái)表?yè)P一些好人好事。

晨會(huì )發(fā)言稿13

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,在我們的校園內存在著(zhù)很多威脅著(zhù)我們人身和財產(chǎn)安全的現象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運動(dòng)時(shí)不注意自我保護而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度,增強自我保護意識。

  目前,社會(huì )上還存在著(zhù)違法犯罪現象,小學(xué)生因安全防范意識和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的.缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著(zhù)我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習、工作、生活的第一準則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀(guān)念,提高防范意識。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  安全教育晨會(huì )的講話(huà)稿遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字!

  我們的少年時(shí)代不應該被這些血淋淋的數字所充斥!我們在節假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會(huì )自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

  1、防溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個(gè)季節里我們的周?chē)紩?huì )發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著(zhù)一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。

  2、要注意交通安全。不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē),不準在公路上嬉戲等,更不允許駕駛機動(dòng)車(chē)或助力車(chē)上路。

  3、要注意飲食衛生安全。秋季是各種傳染病易發(fā)的季節,希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。

  4、其它安全注意事項。不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時(shí)應向家長(cháng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(cháng)同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線(xiàn),不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災知識,增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  5、每天利用一定的時(shí)間溫習功課,完成作業(yè);每天至少幫家里做一件家務(wù)事;多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂(lè )樂(lè )返校!

晨會(huì )發(fā)言稿14

  老李和老張是大學(xué)同學(xué),只是畢業(yè)后一個(gè)進(jìn)了機關(guān),當了官,且官是越做越大;一個(gè)留校任教,官沒(méi)得做,學(xué)問(wèn)卻是水漲船高。

  李局長(cháng)和張教授偶爾閑了時(shí)也一起喝茶什么的。李局長(cháng)的感覺(jué)非常好。他簡(jiǎn)直一刻都閑不住,一個(gè)電話(huà)連一個(gè)電話(huà)地打,一會(huì )兒時(shí)間,幾個(gè)工程就擺平了。李局長(cháng)晃了晃腦袋說(shuō),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我管這一攤子事,言語(yǔ)之間是何等的榮耀。

  而老張即便是坐上一下午,也沒(méi)人找他,他也沒(méi)帶手機,老李局長(cháng)說(shuō),畢業(yè)時(shí)我就勸你不要當老師。

  一晃兩人都退休了。

  老李局長(cháng)退下來(lái)后頓時(shí)門(mén)前冷落車(chē)馬稀,他明顯地感覺(jué)到自己衰老了許多,背駝了,腰彎了,老年斑瘋似地長(cháng)。

  而老張教授退下來(lái)后反而比以前更忙了,幾家大學(xué)聘請他當名譽(yù)教授和兼職教授,很多公司請他當顧問(wèn),顧不上問(wèn)掛個(gè)名頭也行,一天忙得不可開(kāi)交,一個(gè)手機不夠用,腰上干脆掛了兩個(gè)。

  偶爾閑了時(shí),老李也和老張在一起喝喝茶什么的,老張的電話(huà)是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。老李說(shuō):“都有退下還這么忙,何苦呢?”老張說(shuō):“身子骨結實(shí)著(zhù)呢,忙了充實(shí),我這可不白忙,每個(gè)月掙幾份工資,下來(lái)也有20萬(wàn)吧。

  正說(shuō)著(zhù),門(mén)口開(kāi)過(guò)來(lái)一輛本四雅閣,一個(gè)年輕人下車(chē)走進(jìn)來(lái)對張教授說(shuō):“張教授,這是您的車(chē),我們公司給您的獎勵,老總讓我給您送過(guò)來(lái)!

  老李在位時(shí)呼風(fēng)喚雨,坐騎一年換一臺,可是如今他不要說(shuō)專(zhuān)車(chē),就是想坐一下公家的車(chē)都沒(méi)門(mén)了。

  老李的心時(shí)里于是就極不舒服,他想,你老張能兼職,我為什么不能,我也是做過(guò)大翁的,難道我還會(huì )差過(guò)你不成?

  他找了好幾個(gè)單位,可是,人家看了看他的簡(jiǎn)歷都搖搖頭說(shuō):“我們這里不缺黨委書(shū)記,也不缺局長(cháng),連看大門(mén)的也不缺,你這身體,掃樓道恐怕也干不動(dòng)。

  老李在回家的'路上,把打印的材料撕扯得稀爛隨手扔了,他算是明白了,這就是當官和做學(xué)問(wèn)最大的區別,隨著(zhù)年齡的的增大,一個(gè)是越來(lái)越不值錢(qián),一個(gè)是越來(lái)越有價(jià)值。

  他搖搖頭,正要繼續趕路,一個(gè)戴紅箍的人攔住他,說(shuō)隨地亂扔垃圾,根據規定要交50元罰款。老李一看,這不是城管辦的組長(cháng)小何嗎?他說(shuō):“我是老李,老——李!

  小何組長(cháng)說(shuō):“原來(lái)是李局,最近好吧?”

  老李說(shuō):“還行,就是閑!

  小何語(yǔ)氣一轉說(shuō):“閑了也不能違反城市管理!闭f(shuō)完“哧”地撕下一張發(fā)票說(shuō),“50 元,這是規定,誰(shuí)也不能改!

晨會(huì )發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《我愛(ài)我 給力心靈 快樂(lè )成長(cháng)》。

  人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己。生活可以輕松,生命卻要認真。這一周,我們將迎來(lái)我校第三屆5。25心理健康活動(dòng)周。5月25日,諧音即為“我愛(ài)我”,這是一個(gè)讓我們愛(ài)自己的日子,只有我們好好地愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。

  我愛(ài)我,首先是要悅納自己。心理學(xué)家指出,自信或自卑的自我評價(jià)有很大的不同。自信的人經(jīng)常會(huì )把自己看作是有價(jià)值的、能干的`人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來(lái)自于不接納自己。

  我愛(ài)我,還要關(guān)注自己的情緒,及時(shí)處理自己的不良情緒。

  學(xué)習的過(guò)程中不可能沒(méi)有迷茫和苦惱,生活中也不可能沒(méi)有不快和失望。學(xué)習的意義并不只在于紅榜上的分數與名次,而在于在這個(gè)漫長(cháng)而悲喜交加的過(guò)程中,你發(fā)現了別人的優(yōu)秀之處與自身的不足,進(jìn)而更有目的地去改善自己,從而使自己離夢(mèng)想更近。良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為構筑我們絢麗人生的基石之一。

  我愛(ài)我,還需要常說(shuō)謝謝。當我們經(jīng)常說(shuō)謝謝的時(shí)候,這不僅給別人一種彬彬有禮的感覺(jué)更會(huì )給自己一些積極的心理暗示:你看,有那么多人關(guān)心我,那么多人幫助我,那么多人給我提供方便……同時(shí),當我們向別人說(shuō)謝謝的時(shí)候,對方會(huì )有被尊重、被肯定的感覺(jué),這種感覺(jué)是積極人際交往的催化劑。當我們對父母說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對老師說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們明白了老師的一片苦心;當我們對同學(xué)說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫助與關(guān)愛(ài)……當我們常說(shuō)謝謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

  同學(xué)們,讓我們攜手并肩越過(guò)彷徨,拋掉苦惱,正視失敗,放眼希望!讓我們敞開(kāi)心靈,注入生命的活力;讓心堅若磐石,矢志不移;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

  本屆5。25心理健康主題活動(dòng)周包括心理素質(zhì)對抗賽,心靈游園會(huì )之心靈書(shū)簽、心理小測試,心理影片賞析,心理漫畫(huà)大賽,校園心理劇本征集大賽等活動(dòng),日程安排已發(fā)放至各班級,請同學(xué)們關(guān)注班級和海報欄通知,積極報名參加。

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