元宵節故事作文

有關(guān)元宵節故事作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的元宵節故事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節故事作文 篇1

　　元宵節是中國傳統的節日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統習俗。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽來(lái)到了燈會(huì )上。

　　我拉著(zhù)爸爸、媽媽的手來(lái)到了燈會(huì )上，燈會(huì )上燈光璀璨，人海如潮。首先進(jìn)入我們眼簾的就是文明門(mén)，文明門(mén)的左右兩邊是各種各樣的花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開(kāi)屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著(zhù)勝利，“一帆風(fēng)順”象征著(zhù)一路順風(fēng)、平安�！褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開(kāi)大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開(kāi)屏”，它那漂亮的'大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真，兩旁還有兩三個(gè)仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺(jué)我在開(kāi)船，在海上航行。

　　有的人買(mǎi)上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買(mǎi)上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀念。

　　這真是一個(gè)美麗的夜晚啊。我喜歡美麗的花燈。

元宵節故事作文 篇2

　　每年農歷的一月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日--元宵節。一月為元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)一月十五為元宵節。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵，合家團聚、其樂(lè )融融。

　　元宵節的.傳說(shuō)有多種，我最喜歡民間流傳的一個(gè)故事。很久以前，天上有一只守護天宮的神鳥(niǎo)，困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于一月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命的危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，嚇得不知如何是好，天帝的女兒想出個(gè)好辦法，她說(shuō)：“在一月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了”。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是，便分頭準備去了。到了一月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續幾個(gè)夜晚都是如此，他以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產(chǎn)。從此每到一月十五，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀念這個(gè)日子，一直流傳到現在。

　　過(guò)元宵節有吃元宵的習俗。 元宵由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡 。餡有豆沙、白糖、山楂、各類(lèi)果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來(lái)又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱(chēng)與“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，以此寄托了對未來(lái)生活的美好愿望。

元宵節故事作文 篇3

　　爆竹聲中，迎來(lái)了我國傳統的節日——元宵節。

　　元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著(zhù)，鋪著(zhù)紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著(zhù)那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著(zhù)一家和和睦睦的生活。

　　元宵節又稱(chēng)“花燈節”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車(chē)“呼”的一聲，風(fēng)車(chē)旋轉起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著(zhù)小提琴的小女孩還唱著(zhù)歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，然后薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開(kāi)頭，蜻蜓綠色的.飛翼就有節奏地跳起舞來(lái)。我買(mǎi)了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著(zhù)明亮的光。

　　亞細亞超市的門(mén)口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著(zhù)白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著(zhù)幾只神氣十足的老鼠，然后大大的耳朵，在向我們招手呢…

　　元宵節猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，然后到處都是燈謎�！帮h雪下雨（打一成語(yǔ)）”，“落花流水”，爸爸興奮地說(shuō)�！盎卮鹫�確”售貨員小姐說(shuō)�！白孕≡谝积R，目前少聯(lián)系（打一字）”，會(huì )是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

　　這個(gè)元宵節過(guò)得真搞笑！

元宵節故事作文 篇4

　　今天，細雨蒙蒙，陰沉沉的。盡管不是艷陽(yáng)高照，但是仍然抵擋不住我們歡度元宵節的熱情和喜悅。

　　下午，雨停止了，校門(mén)開(kāi)了，我們沖進(jìn)教學(xué)樓。一幅生機勃勃，歡歌笑語(yǔ)的中國風(fēng)味的場(chǎng)景在腦海久久徘徊，到處一片張燈結彩，四處高掛喜氣洋洋、象征著(zhù)祖國傳統文化的大紅燈籠，窗戶(hù)上“連”上了“洋洋得意”的紅撲撲的紙拉花，還張貼上了一個(gè)個(gè)字體優(yōu)美、端莊大氣的紅色“�！弊�。

　　為了讓這個(gè)元宵節過(guò)得有意義而又讓人回味無(wú)窮，我們五年級組推出了兩個(gè)傳統活動(dòng)——猜燈謎、講故事。

　　上課鈴叮鈴鈴地敲響了，代表我們的班會(huì )拉開(kāi)了帷幕。和藹可親的主持人向我們介紹著(zhù)中國元宵節香甜可口的傳統美食——湯圓，演繹著(zhù)古往今來(lái)的人在元宵節各式不同的多姿多彩的.習俗——賞月，向我們陳述著(zhù)神州大地家喻戶(hù)曉的元宵節漫長(cháng)的由來(lái)，敘述著(zhù)繪聲繪色的元宵節傳統故事。

　　猜燈謎的時(shí)間到了，每班代表爭先恐后地沖向場(chǎng)地。規則是：確定燈謎謎底后，記住編碼向“裁判”對正答案，確定正確后將卡片取下并寫(xiě)上正確答案去兌獎處兌獎。哇塞！成百上千張燈謎卡片讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。大家各自尋找自己欣喜的謎底。猜燈謎的時(shí)候可熱鬧了，人山人海，人聲鼎沸，議論紛紛，擠得是水泄不通。有的人抓耳撓腮地沉思著(zhù)，有的人戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng)，有的人交頭接耳好像探討著(zhù)什么秘密，還有的人像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦卻仍然顯示出一副躍躍欲試和心潮澎湃的姿態(tài)，盡管冥思苦想，卻還是百思不得其解。十幾分鐘的功夫，墻上的卡片已經(jīng)變得“七零八亂”，這說(shuō)明我們的思考異�；钴S，知識面較廣。剩下的謎面越來(lái)越少，題目也越來(lái)越難，一節課，四百張卡片化作了最后的三四張卡片。

　　正月十五，一個(gè)古人在皎潔的月光下開(kāi)心愉悅的日子，一個(gè)現代人享受著(zhù)合家歡樂(lè )團團圓圓的美好時(shí)光。

元宵節故事作文 篇5

　　一年一度的元宵節到了，大街上車(chē)水馬龍，到處張燈結彩，整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。

　　晚飯時(shí)間到了，既然是元宵節，當然少不了好吃的湯圓了。媽媽把做好的湯圓端上桌，里面有芝麻餡湯圓和無(wú)餡湯圓�？粗�(zhù)碗里的一個(gè)個(gè)“白胖子”，我滿(mǎn)臉欣喜。迫不及待的舀起一個(gè)芝麻餡湯圓，就往嘴里湊。當吃到嘴里時(shí)，我不禁露出了笑容，太好吃了!香糯的外皮，加上湯圓里面甜甜的芝麻餡，當咬破外皮時(shí)，清香甜蜜的芝麻餡就爭先恐后地涌出來(lái)，滿(mǎn)口的幸福。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”，像一個(gè)白色的小精靈，躲在大湯圓旁，聞起來(lái)可香了，好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”，讓人覺(jué)得十分香甜。

　　吃完晚飯，我和爸爸媽媽就坐在沙發(fā)上看元宵晚會(huì )。窗外是一片絢麗多彩的景象，五顏六色的煙花升上天空，一粒�！敖鹕啊眹娚涠�出，在空中傲然綻放。炸開(kāi)之后，“金砂”就像流星雨一樣刷刷落下。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿(mǎn)天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，粉紅的月季、銀色的百合……漂亮的`煙花占滿(mǎn)了我的眼，美極了。

　　元宵晚會(huì )也是精彩極了。相聲小品把我逗得哈哈大笑，在地上打滾;歌手的演唱也讓我難忘，一句句優(yōu)美的歌聲讓我陶醉;魔術(shù)表演也十分有趣，讓瞪大了眼睛，仔細看著(zhù)奇跡的發(fā)生……

　　元宵節是多么的精彩啊!元宵過(guò)后，年就過(guò)完了。當它悄悄離開(kāi)時(shí)，我依依不舍，不希望它走，也在期待下一年的元宵節。

元宵節故事作文 篇6

　　今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃著(zhù)香甜的湯圓，一邊看著(zhù)精彩的電視節目呢？

　　我們家鄉，每年的元宵節都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到街上看花燈。只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

　　市中心的人群更熱鬧，花燈更漂亮！這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂、目不暇接！看那漂亮的兔燈，粉紅色的身子，長(cháng)長(cháng)的耳朵，圓圓的小臉上掛著(zhù)一副甜美的笑容，擺動(dòng)的手臂，好像在跟大家說(shuō)：“祝你們元宵節快樂(lè )！”看那桃燈，粉紅的底色，桃尖兒上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單，還有那紅艷艷的“五角星”、會(huì )動(dòng)的“小雞”……

　　在看花燈時(shí)，我們突然發(fā)現在路東邊有許多人，于是，我和爸媽就走過(guò)去看了看。哦！原來(lái)是猜燈謎！燈上寫(xiě)著(zhù)“一雙長(cháng)耳朵，眼睛紅又紅，不吃肉和魚(yú)，吃菜和蘿卜”打一動(dòng)物。我想：謎底一定是“兔子”，因為今年是兔年嘛！果然，我猜對了！

　　看完花燈，我們又來(lái)到龍山廣場(chǎng)觀(guān)看禮花。只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的`禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

　　一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著(zhù)一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著(zhù)變成動(dòng)物形狀了；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目。真是漂亮極啦！還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍得離開(kāi)了。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我相信，隨著(zhù)祖國的日益發(fā)達，今后的元宵節一定會(huì )更好、更令人們期盼！

元宵節故事作文 篇7

　　正月十五，元宵節。按照習俗，今天要吃湯圓。

　　湯圓是南方的叫法，在北方叫元宵，名字不一樣，做法也不一樣。元宵是把事先做好的餡切成小立方塊，放入有很大滾筒的機器或器皿中，倒上糯米粉，滾筒的滾動(dòng)帶動(dòng)餡料沾到糯米粉，像滾雪球一樣逐漸“長(cháng)”成圓圓的元宵。而湯圓的做法則完全不同，它不是“搖”出來(lái)的，是像包子一樣包出來(lái)的。把拌好的`餡料直接用粘性極強的濕糯米粉包起來(lái)制作而成。我更喜歡吃南方的湯圓，因為它更軟，口感更糯。

　　那元宵為什么又叫湯圓呢？這個(gè)故事啊，據說(shuō)跟袁世凱有關(guān)。當年，袁世凱當上了大總統還不滿(mǎn)足，還想要當皇帝。有一天，他聽(tīng)到有人在吆喝賣(mài)“元——宵”，讓他聯(lián)想到“袁——消”，覺(jué)得好晦氣。于是勃然大怒，下令將賣(mài)元宵的抓起來(lái)，還命令所有人都不準再提“元宵”二字，將“元宵”的名字改為“湯圓”。但避諱是沒(méi)用的，這事兒過(guò)去沒(méi)多久，袁世凱被迫宣布“取消帝制”，接著(zhù)很快就在憂(yōu)懼中死去。于是，一首歌謠在京城流行開(kāi)來(lái)：“大總統，洪憲年，正月十五吃湯圓。湯圓，元宵一個(gè)娘，洪憲皇帝命不長(cháng)�！�

　　關(guān)于元宵節的故事和習俗真不少��！下次再跟你們說(shuō)啦，哈哈，我現在要去吃湯圓嘍！

【元宵節故事作文】相關(guān)文章：

元宵節故事作文09-17

元宵節故事作文(經(jīng)典)10-13

元宵節故事02-22

元宵節的故事03-17

元宵節的故事06-26

[集合]元宵節故事作文02-11

(推薦)元宵節故事作文01-24

[通用]元宵節故事作文02-05

元宵節故事作文【精】01-18

(精)元宵節故事作文11-15