【實(shí)用】傳統文化作文集合五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的傳統文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
說(shuō)起來(lái)你可能不相信,我還在媽媽肚子里的時(shí)候就陪著(zhù)媽媽一起進(jìn)修書(shū)法課,練習書(shū)法。經(jīng)過(guò)十月懷胎的`熏陶,我天生就對中國書(shū)法藝術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣。
從不識字時(shí)起,我就特別喜歡翻閱家中所藏的書(shū)法字帖。雖不知上面記載了什么,但那些漂亮的字蒼勁有利、流暢灑脫,深深地吸引了我,我真羨慕能寫(xiě)這樣一手好字的人。
媽媽還拿出一本叫《萬(wàn)壽山昆明湖記》的字帖叫我欣賞,并告訴我,這是乾隆皇帝八歲時(shí)寫(xiě)的。!我不禁大吃一驚,真是“三歲看大,八歲看老”啊,怪不得當皇帝也這么出色呢!
現在我已學(xué)習寫(xiě)字,上書(shū)法課,我從中更加感受到她的魅力,興致之余,我在宣紙上寫(xiě)下了“國粹”二子。
傳統文化作文 篇2
人們常說(shuō):“中國文化博大精深,故事源遠流長(cháng)!笨赐炅艘陨系木勒故,相信大家對傳統文化有了更深的了解。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)國家或民族歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,我國的傳統節日,無(wú)一不是從古代發(fā)展過(guò)來(lái)的。從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里,可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。
其實(shí)中國傳統文化的`載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳的傳統節日。比如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕等,都是我們所熟知的節日。胡書(shū)記在中說(shuō)過(guò):“文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉、成為綜合國力競爭的重要因素!眰鹘y文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要保留的是傳統文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國畫(huà)、書(shū)法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應該保留的。
然而,隨著(zhù)社會(huì )的變革,一個(gè)嚴峻的現實(shí)是,我們很多傳統節日都被冷落了,誠然,圣誕節、復活節等“洋節”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,但我們也應該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對“洋節”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在這個(gè)農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代,傳統節日儀式上的淡化雖難以避免,但節日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化,需要優(yōu)秀傳統文化滋養,不尊重不善待傳統文化,難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中,如何保留傳統文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。
每一個(gè)佳節都寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國,每個(gè)傳統節日都有自己的起源和寓意,每個(gè)傳統節日的形成過(guò)程,都是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,里面所蘊含的是社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中人類(lèi)智慧的結晶。當下,只要我們記住傳統節日內涵,牢記傳統節日所蘊含的深刻韻味,改變傳統節日的慶祝方式未嘗不可。
當然,保留中國傳統文化內涵意在守住中國民族文化的深刻內涵,這并不意味著(zhù)墨守陳規或固步自封,而應是呼應時(shí)代、順應發(fā)展要求、創(chuàng )新形式和突破。
傳統文化作文 篇3
說(shuō)到孝順,我們感到很陌生,我們眼里滿(mǎn)世界都是父母為了兒女拋棄一切宣傳,有的為給孩子治病走南闖北,傾家蕩產(chǎn);有的為了孩子的學(xué)業(yè),上煤山下礦井,讓我們感到父母是多么的偉大無(wú)私,我們卻很少有想到我們應該為父母做些什么。
今天,我讀了這樣一篇報道:一個(gè)小女孩,名叫孟佩杰,在她5歲那年,父母迫于生活壓力,把她送給劉芳英夫婦收養。幸福的生活總是那樣短暫,在孟佩杰8歲時(shí),一個(gè)晴天霹靂打破這三口之家的幸福生活,她的養母患上了椎管狹窄癥,雖然經(jīng)過(guò)治療保住了性命,但只能依靠雙拐勉強走路,養父因此離家出走,把家庭的重擔扔給了只有8歲的孟佩杰。從那時(shí)起,孟佩杰便開(kāi)始承擔起照顧癱瘓母親的重任。北方的冬天要給爐子添煤,掏灰。她身子小,夠不著(zhù)灶臺就站在小凳子上,摔傷,燒傷記不得多少次;她既要洗娘倆的衣服,又要為養母擦洗身子,手凍的又紅又腫,膝蓋不知磨破了幾層皮。到市場(chǎng)上買(mǎi)菜不認識蔥姜蒜,她就按媽媽編的順口溜記:“圓圓的是蒜,長(cháng)長(cháng)的是蔥,扁扁的是豆角,綠茵茵!泵吓褰芙K于初中畢業(yè),但養母的病情卻開(kāi)始惡化,最終癱瘓,生活不能自理。而孟佩杰必須還要接受三年的教育,她決定帶著(zhù)母親去學(xué)校。從此,她每天都邊學(xué)習,邊照顧養母。而當記者們問(wèn)她是否厭煩時(shí),她堅定地說(shuō):“這是作為女兒應該做的事,我怎么會(huì )感到厭煩呢?”
一個(gè)瘦弱的肩膀為養母營(yíng)造了一個(gè)安全的避風(fēng)港。我為她的孝心所感動(dòng),第一次想到了孝,什么是孝,如何孝。
有人說(shuō)我的父母都很健康,他們不需要我這樣去做。但同學(xué)們,我要說(shuō),孝順不僅僅體現在患難之時(shí),它更融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當父母為我們買(mǎi)了愛(ài)吃的食物,孝順就是我們首先塞進(jìn)父母嘴里的一塊糖;當父母干家務(wù)活累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁時(shí),孝順就是我們端給父母的一杯茶,一碗水;當父母下班回到家身心疲憊時(shí),孝順就是我們給他們揉揉肩,捶捶背,洗洗腳;當父母望子成龍,望女成鳳時(shí),孝順就是我們拼命努力得來(lái)的一份份優(yōu)異的成績(jì)單;當我們出門(mén)在外,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí),當父母的心一點(diǎn)都提在嗓子眼時(shí),孝順就是我們注意安全,不亂惹是生非。這一件件不起眼的小事,不都是體現我們中華民族的一個(gè)‘’孝‘’字嗎,這也是我們每一個(gè)人都能做到的!
孝是我們中華民族的`傳統美德,百善孝為先,這是民族歷史的佳話(huà)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先要做到孝,失去了孝就好像人失去了心臟,徒留一個(gè)驅殼在世界上還談何頂天立地的做一番大事業(yè)呢?
我相信每一個(gè)善良敦厚的孩子,都在心底向父母發(fā)出孝的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己終有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。正所謂:‘’樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!
趕快行動(dòng)吧,孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記:做人首先要做到孝,把我們中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
傳統文化作文 篇4
朋友,當你沉浸在情人節的玫瑰花香里的時(shí)候,你可想過(guò),就要到來(lái)的七夕里,牛郎織女正在一路奔波,即將相會(huì )在鵲橋之上?
朋友,當你戴紅色的圣誕帽,擠在教堂里不亦樂(lè )乎的時(shí)候,你可曾想起,重陽(yáng)節那天攜著(zhù)雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕?
朋友,當你操著(zhù)滿(mǎn)口洋話(huà)慶祝洋節的時(shí)候,你可想到,其實(shí)你更應該陪伴自己的長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的.動(dòng)人琴聲?
朋友,你是否還記得自己的血液里堅守著(zhù)中華民族的文化?
讓我們放下手中的杯盅,關(guān)掉音響,坐在陽(yáng)臺前靜靜的思考吧!
在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中,沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶,僅看中國的節日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè ),品不透的茶茗。新春佳節,寄意于合家團圓;清明節,著(zhù)意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共嬋娟;端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開(kāi)來(lái)?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事,寄托華廈兒女源自民族的本性的希望和祝愿。簡(jiǎn)言之,佳節既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力,更是聯(lián)系血肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情結。長(cháng)江黃河孕育了華廈兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀,即使漂泊異鄉,身處險境,也能勇于奮起,重返故里,所以,我們要堅守共同的財富,擔起肩上的責任:讓中國節日的神韻代代相傳。
親愛(ài)的朋友,當你流連于洋節的霓虹燈里,可別忘了,你更應該堅守故里,因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光。
傳統文化作文 篇5
中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽(yáng)節。清明節。七夕節!
我感興趣的傳統節日中最喜愛(ài)的是春節,正因它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都能夠拿利是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一齊開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
我還喜愛(ài)過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得十分好。又是中國的'一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開(kāi)心,正因我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。
這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,因此我們要記住這些完美的節日,并永遠繼承下去。
【傳統文化作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27
傳統文化的作文(精選)07-04
(精選)傳統文化的作文06-30
傳統文化的作文11-17
與傳統文化的作文01-15
(經(jīng)典)傳統文化作文08-27
傳統文化的作文【優(yōu)選】08-11
傳統文化作文(精選)08-08
[精選]傳統文化作文07-07
傳統文化作文(經(jīng)典)07-31