關(guān)于喜歡藝術(shù)品作文四篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的喜歡藝術(shù)品作文4篇,希望能夠幫助到大家。
喜歡藝術(shù)品作文 篇1
在我的書(shū)桌上擺著(zhù)一只可愛(ài)的小瓷豬,那是我爸爸出差時(shí)買(mǎi)回來(lái)的,我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑,還閑著(zhù)光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤(pán)成一圈,兩顆豆大的眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢(qián)罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會(huì )搖個(gè)不停,它的鼻子還是一個(gè)鐘表,每到一個(gè)整點(diǎn),它都會(huì )閉上眼睛趴下來(lái),發(fā)出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因為它很可愛(ài),很有趣,更重要的是,它在學(xué)習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。
上學(xué)期在復習階段的時(shí)候,我在家里做復習題。媽媽回來(lái)了,還提了一大袋好吃的,還有我最?lèi)?ài)吃的薯片。我放下筆,二話(huà)不說(shuō),拿起一包薯片就吃了下來(lái),一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)‘饞貓’,吃了那么多,當心長(cháng)胖!蔽液敛辉诤醯啬贸隽艘淮,一邊吃薯片,一邊作復習題。由于我邊吃邊寫(xiě),作業(yè)本上的字被我寫(xiě)得東倒西歪,還寫(xiě)錯了好幾個(gè)字。這時(shí),我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的`笑容不見(jiàn),皺起了眉頭,對我說(shuō):“你這個(gè)樣子復習,會(huì )考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天,老師表?yè)P了我的作業(yè),這一切都應歸功我的瓷豬呀!
小瓷豬這樣幫助我,我愛(ài)這只小瓷豬,我愿你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進(jìn)。
喜歡藝術(shù)品作文 篇2
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧!今天我就來(lái)介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。
她,紅紅的臉蛋,一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),粉紅的臉蛋,一身漂亮的紅色衣服,披著(zhù)一身錦毛披風(fēng),手拿一個(gè)棕色的琵琶,好像在為我彈奏一首動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲。他,就是美麗、動(dòng)人的王昭君。
記得那年春天,我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然,看見(jiàn)了一家賣(mài)工藝品的商店,我便拉著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到了那。攤位上擺著(zhù)一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的人物,都是古代的著(zhù)名人物。我看過(guò)后,便讓爸爸買(mǎi)給我,爸爸爽快的答應了。便給我買(mǎi)了王昭君這個(gè)人物。我甚是珍愛(ài)他們,每天都拿著(zhù)雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。
記得,有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上,我生氣極了,就給弟弟打了幾天的冷戰。這時(shí),我好像看見(jiàn)王昭君笑著(zhù)對我說(shuō)︰“沒(méi)事,我這不是好好的`嗎?你和你弟弟的友情才是最重要的!”這時(shí),我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”,謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。
喜歡藝術(shù)品作文 篇3
我的書(shū)桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過(guò),我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書(shū)簽。
書(shū)簽的造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細致:看,那一片片正在綻開(kāi)的鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫(huà)龍點(diǎn)睛,刻畫(huà)的線(xiàn)條讓石頭看起來(lái)更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細又長(cháng),再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線(xiàn)條分明,很有立體感。
除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的理由,那就是它們所表現的意境很好。
大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(cháng),多么頑強,多么堅貞不屈!北宋王安石有首詩(shī)描寫(xiě)梅花:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!本褪菍γ坊B強精神的至高獎賞!第二個(gè)是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒(méi)有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹,竹子對生長(cháng)環(huán)境毫不挑剔,而且生長(cháng)能力也很強,有詩(shī)曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡邮且环N高風(fēng)亮節,虛心不俗的植物,也一直是人們詠誦的對象。第四個(gè)是菊花,菊花是一種聰明的`植物,因為秋天時(shí),很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開(kāi)在秋天的,可見(jiàn)它傲骨不凡,是百花凋零季節中的一枝獨秀。
每當我拿起書(shū)來(lái)看到這些書(shū)簽時(shí),上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵著(zhù)我。正是因為這些書(shū)簽,我才更加有了讀書(shū)的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習中頑強、堅定、奮發(fā)向上!
喜歡藝術(shù)品作文 篇4
瞧!這是外婆在觀(guān)看完烏龜表演后買(mǎi)來(lái)送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢(qián)龜。外婆讓我把金錢(qián)龜放在電視機上,這就代表著(zhù)金錢(qián)龜看著(zhù)門(mén),會(huì )把幸福帶進(jìn)家來(lái)。
這只金錢(qián)龜約有20厘米長(cháng),12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當,上面還馱著(zhù)五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著(zhù),眼睛憂(yōu)愁地凝望遠方,似乎在向往著(zhù)美好的未來(lái)。
最讓我欣賞的.那就是金錢(qián)龜略縮的頭,它那嚴肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠眺的眼睛,似乎在看著(zhù)鄉村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的拮據生活,它似乎就要張開(kāi)嘴說(shuō):“我要給這些愛(ài)讀書(shū)的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開(kāi)大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。
一次,我看見(jiàn)姐姐從金錢(qián)龜的嘴里放進(jìn)他辛苦攢了一星期的錢(qián),我就懷著(zhù)好奇心問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺唇憬阋彦X(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜里面?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“因為它‘餓’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢(qián)龜,你也應該會(huì )用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑(huà)讓我百思不得其解,不過(guò)我知道只要把錢(qián)放進(jìn)金錢(qián)龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢(qián)龜的體重不斷增加,現在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們全家坐在一起看新聞,看到了電視里那些等著(zhù)讀書(shū)的山區小朋友,我的心打了個(gè)結,我往電視機上面看了看,隱約地看見(jiàn)金錢(qián)龜笑了,我也笑了,因為我要用金錢(qián)龜的“食物”去為山區的小朋友們做點(diǎn)事了。
雖然這是一個(gè)沒(méi)有生命的陶瓷金錢(qián)龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛(ài)他人這個(gè)深刻的道理。
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