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最特別的人作文 （通用16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的最特別的人作文 （通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最特別的人作文 1
我有一個(gè)鄰居，他其貌不揚，個(gè)子中等，眼睛瞇成一條線(xiàn)，走路時(shí)邁著(zhù)八字步，每當有人從他身邊走過(guò)時(shí)，他就會(huì )用十分銳利的眼神看著(zhù)別人，好像偷了他東西一樣，使人十分厭惡。
可是，這一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天，我站在他車(chē)旁玩耍，不料，他正好買(mǎi)菜回來(lái)，看見(jiàn)了我，便對我大聲叫到：“你想干什么？快走開(kāi)！”我在他的注視下狂奔到遠處，心想：”他想干什么？真是莫名其妙！“就這樣，我心里帶著(zhù)不解，回了家。
傍晚，當夕陽(yáng)漸漸從西方落下，我又來(lái)到樓下，看見(jiàn)鄰居正在車(chē)邊吃粉。他吃完粉后，便將碗隨手扔在地上，朝小區門(mén)口走去�？粗�(zhù)他離去的背影，我不禁心中暗暗想說(shuō)道：”好一個(gè)不文明的家伙！“想著(zhù)想著(zhù)，我朝著(zhù)碗的.方向看了看，發(fā)現碗是空的，心中疑惑不解，在車(chē)子后面靜靜的往周?chē)粗?zhù)。
七點(diǎn)左右，我發(fā)現鄰居輕手輕腳地拿著(zhù)一個(gè)飯盒，往碗的方向走去。來(lái)到碗旁，他把飯盒打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現：他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著(zhù)，他做出了一個(gè)令我更加驚訝的動(dòng)作，他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去，然后快速離去。我決定一探到底，查出事情的真相。沒(méi)過(guò)多久，我知道了答案：我看見(jiàn)幾只小野貓從車(chē)底里爬出來(lái)，來(lái)到碗前，爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時(shí)變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對鄰居的厭惡感變得蕩然無(wú)存。
有一種最特別的人，他們會(huì )在別人有難時(shí)伸出援助之手，盡自己的全力來(lái)幫助你；
有一種最特別的人，他們做了好事也不求回報；
有一種最特別的人，他們會(huì )為別人付出一切，哪怕是生命；
有一種最特別的人，他們會(huì )……
最特別的人作文 2
我有一個(gè)鄰居，他其貌不揚，個(gè)子中等，眼睛瞇成一條線(xiàn)，走路時(shí)邁著(zhù)八字步，一拐一拐，實(shí)在好笑。每當有人從他身邊走過(guò)時(shí)，他總是一副奇怪的表情，眼里充滿(mǎn)了防備，好像別人會(huì )對他不利，令人十分厭惡。
可是，那一件事發(fā)生后，鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。
一天，我站在他車(chē)旁玩耍，不料，他正好買(mǎi)菜回來(lái)，看見(jiàn)了我，也許害怕我損壞他的愛(ài)車(chē)，皺了皺眉對我大聲叫到：“你想干什么？快走開(kāi)！” 我在他的注視下狂奔到遠處，心想：他想干什么？真是莫名其妙！不過(guò)好漢不吃眼前虧，我還是離他遠點(diǎn)。 就這樣，我心里帶著(zhù)不解和怨氣回了家。
傍晚，夕陽(yáng)漸漸從西方落下，天邊散發(fā)出萬(wàn)丈霞光，飯后，我正享受這片刻的愜意，不料看見(jiàn)鄰居正在車(chē)邊吃粉，真是掃興。只見(jiàn)他吃完粉后胡亂地擦了擦嘴，便將碗隨手扔在地上，朝小區門(mén)口走去，只留下白色的碗在風(fēng)中搖擺�？粗�(zhù)他離去的背影，虎背熊腰，我心中頓生厭惡，好一個(gè)不文明的家伙。
我朝著(zhù)碗的方向看了看，在車(chē)子后面靜靜地往周?chē)鷱埻�，正準備上前，發(fā)現鄰居輕手輕腳地拿著(zhù)一個(gè)飯盒，往碗的方向走去。我心里滿(mǎn)是疑惑，眼睛忍不住隨著(zhù)他移動(dòng)，只見(jiàn)他來(lái)到碗旁，他把飯盒打開(kāi)，我驚訝地發(fā)現他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜，接著(zhù)，他做出了一個(gè)令我更加驚訝的動(dòng)作，他小心翼翼地把飯菜往碗里倒去，頭也不回地離去了。我已經(jīng)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，決定一探到底，查出事情的真相。沒(méi)過(guò)多久，我知道了答案：我看見(jiàn)幾只小野貓從車(chē)底里爬出來(lái)，來(lái)到碗前，爭先恐后地大吃特吃，一臉的'滿(mǎn)足。
我心頭一熱，仿佛知道了所有的答案，鄰居那丑陋的樣子在我的印象中，頓時(shí)變得高大了許多，也變得英俊了許多，我對鄰居的厭惡感變得蕩然無(wú)存。
我知道，原來(lái)世界上存在著(zhù)一種最特別的人，他們做了好事也不求回報。
最特別的人作文 3
在我看來(lái)，我奶奶是一個(gè)特別的人。
我家有一個(gè)弟弟，自從原來(lái)那個(gè)保姆走后，奶奶就過(guò)來(lái)幫忙照看，也就順其自然的住下了。于是，這時(shí)的奶奶與其說(shuō)是奶奶，還不如說(shuō)是新版家庭保姆。
奶奶來(lái)后，我沒(méi)少睡在她身邊。她的個(gè)頭有些大，人這么一躺險些占了大半個(gè)床，我躺在她身邊只能摳著(zhù)床沿睡。這還不算完，她睡覺(jué)還打呼嚕，隨著(zhù)呼吸的一起一伏漸漸打起節奏單一的可怕的呼嚕。她還喜歡拱著(zhù)我的背，胳膊壓著(zhù)我的肚子，讓我一個(gè)晚上都睡不著(zhù)。唉！
她總是把“罪名”往我的頭上扣。弟弟睡醒后總會(huì )大哭，這次也不例外。煩！狠狠地把門(mén)關(guān)上。果不其然，噔噔的踩步聲傳來(lái)，奶奶不由分說(shuō)便將莫須有的罪名往我身上套。也因為這樣，父母總是拿這幾件破事兒來(lái)數落我。他們知道這幾件事我并不奇怪，估摸著(zhù)又是奶奶的杰作，雖說(shuō)只是說(shuō)笑之言，在我聽(tīng)來(lái)卻都是尖酸的。
她還迷信，家里專(zhuān)門(mén)有一個(gè)房供著(zhù)觀(guān)音，她也經(jīng)常拉我來(lái)拜，說(shuō)是能考一個(gè)好成績(jì)，我不以為然，卻無(wú)法拒絕，只能撇撇嘴。
有這樣一位奶奶，我總是羨慕別人家的奶奶慈祥和藹又可愛(ài)可敬�？墒�，我的奶奶是不是一無(wú)是處呢？
初中的生活，一提起分數排名，真是翻江倒海的滋味。好幾次分數被父母揪得很緊一定要考進(jìn)150名以?xún)�，這雖然是飯桌上的'常談話(huà)題，我還是選擇紈绔一回直接將碗筷丟向水槽，以發(fā)泄心中的怒火。父母再怎么叫罵我也不回頭，隨手摔了門(mén)，試圖將父母的絮絮叨叨隔絕與門(mén)外。此時(shí)，有一個(gè)聲音沖出了重圍：“她畢竟只是個(gè)孩子，不要再罵她了�！笔悄棠躺n老的聲音像突如其來(lái)的陽(yáng)光，讓在寒冬中的我看到了希望。關(guān)于奶奶的記憶浮現在腦中。每天早晨開(kāi)了個(gè)房門(mén)就只有廚房的燈是亮著(zhù)的，突兀的光嵌進(jìn)無(wú)限的黑暗中，只留下一道道忙碌著(zhù)的殘影；弟弟的哭喊聲這么刺耳這么令人厭煩，奶奶卻還是像聽(tīng)到貝多芬的《命運》，飛奔著(zhù)來(lái)到弟弟的房間；神，佛，觀(guān)音既是空，又是為什么她要做虔誠的信徒守著(zhù)他們，且讓我這新時(shí)代的懶鬼做這虛無(wú)的事……自那以后奶奶的黑歷史在我心中便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我的奶奶不是慈愛(ài)完美的奶奶，缺點(diǎn)也多，但她的不完美也漸漸地在我心中形成了一個(gè)定格的形象：一個(gè)大大咧咧，無(wú)所顧忌；環(huán)抱子女，又令人想環(huán)抱的奶奶。奶奶成了我生命中一個(gè)特別的人！
最特別的人作文 4
王老師，年齡未知；教學(xué)時(shí)間不詳，教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗豐富；本人認為她為人幽默，少生氣，那個(gè)小男孩始終不能讓我忘記，反而成了我心中最特別的一個(gè)人。特別在他與父親的對話(huà)，也在他那一蹲。
秋日清晨的暖陽(yáng)撒在身上，心卻似碰上一股寒流般猛地皺縮。
我清楚地知道：這一蹲，不僅僅逃了票，更把小男孩心中“誠信〞一詞徹底抹去。
王老師，年齡未知；教學(xué)時(shí)間不詳，教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗豐富；本人認為她為人幽默，少生氣，受其學(xué)生愛(ài)戴；專(zhuān)修文科，教56班的語(yǔ)文。人送外號“老王〞。
“老王〞不像“老王〞，一個(gè)較為幸運，為人師表德才兼備。一個(gè)命運不幸，老弱多病。
“老王〞像“老王〞，兩個(gè)人都老實(shí)厚道，樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想。
同學(xué)都喜歡叫王老師“老王〞，這不僅是同學(xué)給老師起的親切的昵稱(chēng)，也從側面看出了王老師為人和藹，就像“小華〞一樣，一說(shuō)就拉近了師生之間的關(guān)系。
課上，老師先是來(lái)查那些作業(yè)不做的人，本是一個(gè)十分嚴肅的過(guò)程，老師卻常常將它變得十分幽默，課上，本是死氣沉沉，同學(xué)都不敢說(shuō)一句話(huà)的，“我對不起你呀〞，“誒呦，我太對不起你了〞。老師的話(huà)總能給課堂帶來(lái)點(diǎn)歡樂(lè )的氣息。
王老師幾乎從來(lái)不生氣，如果生氣也一般不表現出來(lái)，除非有些人實(shí)在是太過(guò)分了，不然都會(huì )以十分幽默幽默的`語(yǔ)言來(lái)批評這些人，在這算是“嘲諷〞ba，同學(xué)心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨〞，送了我和wzk一本？?jì)?yōu)+攻略？做做，還送了一本價(jià)值60塊錢(qián)的好書(shū)，雖然我和他都沒(méi)有堅持完成，但還是十分感謝王老師給了我們這個(gè)時(shí)機，我們沒(méi)有好好珍惜。
老師該開(kāi)玩笑的時(shí)候開(kāi)玩笑，嚴肅的時(shí)候還是非常嚴肅的，背誦不背完不能回家，抄寫(xiě)沒(méi)抄完不能放學(xué)等，都讓我們領(lǐng)略到了“老王〞的“冷酷〞一面。
總而言之，王老師使我目前來(lái)看最佩服的老師之一，她幽默幽默，又“冷酷無(wú)情〞讓人佩服的五體投地，感謝她對我的教誨。
最特別的人作文 5
在我的世界里，有一個(gè)特別的人，他是一個(gè)男生。他一看到我就會(huì )笑臉相迎，那種羞澀，那種好似睡覺(jué)都會(huì )笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一周都沒(méi)見(jiàn)他說(shuō)幾句話(huà)，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的`筆去寫(xiě)作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說(shuō)話(huà)他不會(huì )插嘴，我覺(jué)得他可能默默的傾聽(tīng)，每到下課，他都會(huì )出去，直到上課才回到座位。他長(cháng)得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫(huà)他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說(shuō)對不起，畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒(méi)抱歉，初中，我和他不在一個(gè)班，但是他們偶爾出來(lái)活動(dòng)的時(shí)候會(huì )經(jīng)過(guò)我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我幾次在班里的窗子看過(guò)他，看到他懶洋洋的在陽(yáng)光下散著(zhù)步，好似塵世中的一切都與他沒(méi)關(guān)系，他跑步特別快，記得有一次，他不想做值日，我和一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)校園的追著(zhù)他跑。追了一節課，直到他沒(méi)力氣了，才把他拉回來(lái)。他是我見(jiàn)過(guò)最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時(shí)不太會(huì )，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個(gè)，我怕我會(huì )輸，我怕我輸了之后同排女生會(huì )指責我，剛好他也是第一個(gè)，他也不會(huì )玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點(diǎn)，我覺(jué)得他成心放水，要不然我們那一排就輸了。
也許他忘記了我，我怕我魚(yú)一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎？
最特別的人作文 6
今日，在公共汽車(chē)上，我又一次遇到了他。我倆像一點(diǎn)也不了解的路人，彼此之間擦身而過(guò)。
我倆認識在剛考入中學(xué)的臨時(shí)性班，再加上我倆的家隔得非常近，慢慢地我倆變成很合得來(lái)的好朋友。那時(shí)候，大家無(wú)所不談，親密無(wú)間。
雖然初一排班表時(shí)我沒(méi)緣和他分在一個(gè)班。但大家依然像過(guò)去那般親密無(wú)間。我倆非常少爭吵，那樣一直不斷到初二
一天，我倆一起打乒乓。他說(shuō)道：你扣球不大好，應多練習扣，而我就正準備練習接扣�？晌覅s感覺(jué)我應練習接扣，就是這樣，大家你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不斷。最終，他一氣憤學(xué)會(huì )放下乒乓球拍就離開(kāi)了。站在球走到望著(zhù)他離開(kāi)，心里惶恐不安，想向他致歉，與他合好，但我卻不曾那樣做。在同學(xué)們的多次勸導下，我倆又和好啦，但我總覺(jué)得從這過(guò)后，我倆并不像過(guò)去那麼要好啦，好像這件事情在我倆中間壘起了一堵小墻。
期末考快到了，我們都疲于備考，因此好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有往來(lái)。新春前夜，我贈給他一張好看的'生日卡，他說(shuō)道他有著(zhù)急的事，便匆匆忙忙離開(kāi)了。生日卡卻仍在我手上，之后幾回均沒(méi)有能為他。
至此之后，我倆中間的一堵小坡好像愈來(lái)愈高，越來(lái)越厚，逐漸變成了大墻。一晃大半年過(guò)去，我和他竟沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面。
一次，我還在試驗樓門(mén)口看到了他，他也看見(jiàn)了我，但他只看到我一眼，我正想和他講話(huà)—他就身背包匆匆忙忙離開(kāi)。我覺(jué)得：他大約確實(shí)已經(jīng)忘了我是誰(shuí)或不認識我了。
迅速大家上初三，焦慮不安的學(xué)習使我顧不上其他了。我倆中間仿佛隔了一堵極其厚的高境——幾回碰面都哪些也不說(shuō)，很有可能怕彼此之間太尷尬。在公共汽車(chē)上，我倆幾回碰面，我一直想和她說(shuō)些哪些，但又一直說(shuō)不出口。慢慢地，我倆確實(shí)徹底不認識了。
今日，我在公共汽車(chē)上又一次遇上了他，他就立在我后邊，我偷瞄了他一眼，他好像也需要和我說(shuō)什么，我趕快掉轉臉去。車(chē)到站了，我倆都下了車(chē)，大家彼此之間擦身而過(guò)，就好像路人一樣
最特別的人作文 7
一位良師，猶如一位手法絕妙的調酒師，能夠調出一杯清冽而醇香的美酒。供你細細品味，使心靈愉悅，體會(huì )到生活的美好。
在你艱辛但充實(shí)的漫漫求學(xué)路上，難免遇到低谷與挫敗。但如果此時(shí)遇到一位良師為你指點(diǎn)迷津，或許，你就能走出生活的陰雨，霧霾。
人生短暫，能遇到這么一位老師是件多么美好的事��！幸運的是，我遇到了這么一位。他是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，曾教過(guò)我兩年。為我的語(yǔ)文成績(jì)帶來(lái)提高是毋庸置疑的。更值得我回憶與懷念的是，他引導我成熟了自己的思想。當我學(xué)習懈怠時(shí)，他會(huì )督促我；當我迷茫時(shí)，他會(huì )引領(lǐng)我往正確的方向。
成長(cháng)路上，誰(shuí)都有那么一段雨季，用叛逆去演繹，丟了學(xué)習，忘了進(jìn)取，與暴躁，失神相伴。我感覺(jué)，老師具有一雙深刻洞察力的眼睛，他似乎看出了我思想上的變化。那天，我路過(guò)辦公室，他招手叫我過(guò)去，我當時(shí)很懼怕，忐忑不安，感覺(jué)有什么不好的事即將發(fā)生。我想，他肯定會(huì )責怪我不用心學(xué)習�？墒虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢�，他在親切的與我聊天。他詢(xún)問(wèn)我最近學(xué)習上有沒(méi)有什么困難，最近心情怎么樣，還鼓勵我要多一份細心。他說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。安心學(xué)習就好，無(wú)需想太多�！爆F在想想，真是受益匪淺，就如他所說(shuō)一樣：“現在是充滿(mǎn)夢(mèng)想的年齡，是拼搏與進(jìn)取的'年齡。面對生活，要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)�！笔前�，人生在世，快樂(lè )就好。
我們的成長(cháng)總是沐浴著(zhù)老師的和煦春風(fēng)。
盡管現在仍然在同一所學(xué)校，但我們見(jiàn)面的次數少之又少�？伤](méi)有忘記去關(guān)注他曾教過(guò)的那群孩子們，他關(guān)注著(zhù)我們的收獲與進(jìn)步，我想，他此時(shí)一定很快樂(lè )。
前不久我要去參加鎮里的演講，我還是有些害怕，在我不知所措的時(shí)候，他出現了！他為了我和另外一個(gè)同學(xué)能表現得更好，不惜花費多少時(shí)間為我們修稿，指導，陪我們練習。他總是為我們著(zhù)想，良師，總是會(huì )默默支持你。雖然，我不善言談，沒(méi)能及時(shí)表達我的感謝。但是，我知道，做什么事都要全力以赴，善于付出，又怎怕沒(méi)收獲？我不會(huì )讓他失望。
我感謝他，因為他的諄諄教誨；我尊敬他，因為他帶給我思想的蛻變；我喜愛(ài)他，因為他的親切與關(guān)懷。
愿這份純潔的師生情永駐心間，愿這場(chǎng)莫逆之交沒(méi)有終點(diǎn)！
這位特別的人我會(huì )永遠懷念，胡老師。
最特別的人作文 8
晨曦中，薄霧籠罩著(zhù)沉睡的校園。噢，他來(lái)了一一你走進(jìn)教室第三排第三桌，便會(huì )看見(jiàn)一張可愛(ài)的臉，那張十分愛(ài)說(shuō)笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學(xué)，人稱(chēng)電視劇陳雷，用閩南話(huà)講就是打雷。陳磊留著(zhù)一個(gè)平頭，中等的個(gè)子，一對濃濃的眉毛下面壓著(zhù)一雙時(shí)時(shí)出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張四不像的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個(gè)星期。
陳磊這同學(xué)說(shuō)正經(jīng)也沒(méi)多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期，陳磊轉來(lái)了六。班，坐在我前排，剛上課時(shí)，老師叫他起來(lái)回3答問(wèn)題，他總是很小聲，或者音標不準，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說(shuō)：他是你們的新同學(xué)，可能還不適應環(huán)境吧！你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點(diǎn)。上課進(jìn)了班級，陳磊就操著(zhù)外地的鄉土音說(shuō)：報一一告！弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就欺負他！
陳磊做人還算不錯。有一次放學(xué)，他還邀請我去他家！我來(lái)到他家，看到的`是租屋，里面裝修的還不賴(lài)：墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說(shuō)：喝吧！我高興認識這個(gè)新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉了，現在先在這里磨練一下，打好基礎。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是陳磊，那個(gè)與眾不同的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他，非同一般！
最特別的人作文 9
夜里有種腐爛的夢(mèng)，夢(mèng)里有個(gè)思念的人。
——題記
人人都裝有一籃子小心思，藏著(zhù)一肚子心里話(huà)。一生中擦肩而過(guò)的人數不盡，唯獨在這最好的年華遇到了最好的你。我們一起俏皮可愛(ài)，一起擠眉弄眼，一起相互傾訴，一起釋放壓力原本黯淡無(wú)光的生活，是你使它充滿(mǎn)了色彩。緣分真的很奇妙，我與世界七十五億個(gè)擦肩而過(guò)，卻在那平平無(wú)奇十三歲與你相遇。
那個(gè)夏天的蟬鳴與那一年都聒嗓，教室外枝椏瘋長(cháng)，卻總也擋不住烈陽(yáng)。
仲夏的歌唱比賽，是你和我故事的開(kāi)始。
那天，我們一起上臺，我望著(zhù)臺下烏泱泱的觀(guān)眾，每個(gè)人都直視臺上，看著(zhù)那些眼神，我在臺下提前做的心理準備一下子瓦然全解。音樂(lè )開(kāi)始了，我聽(tīng)著(zhù)前奏一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，手心上的汗越來(lái)越多�？删驮谶@時(shí)，你牽起了我的手，看著(zhù)我，用口型做著(zhù)：不要怕，我在呢！看著(zhù)你仿佛一潭清澈的湖水的眼睛，慢慢地，我的心平靜了下來(lái)。伴著(zhù)音樂(lè )，你先開(kāi)了口，我也慢慢地有了狀態(tài)。最后終于唱完了，謝了幕，我機械般地下了臺。過(guò)了好一會(huì )兒，終于回過(guò)了神：唱完了！我唱完了！看著(zhù)你，你笑了，笑的'聲音不時(shí)傳進(jìn)我的耳中，你的笑容很甜，很干凈。眉眼間全是飛揚的青春，像鳥(niǎo)雀跳躍在夏日林梢，和在臺上一樣，總能讓人跟著(zhù)明亮和熙起來(lái)。
之后，在我難過(guò)時(shí)，你會(huì )逗我開(kāi)心；傷心時(shí)你總會(huì )跑過(guò)來(lái)，牽起我的手，給我勇氣。你拉我一把，我肯定不能讓你辛苦白費。也正是因為有你的陪伴，讓我學(xué)會(huì )堅持。在八百米體測上，我不幸中“槍”了，可你在跑前還在不停地安慰我，“呯”開(kāi)始跑了，第一圈還可以，可到了第二圈我像被抽干了氣，跑不動(dòng)。我只好一邊默念著(zhù)你的名字，待體力慢慢回升。太好了，最后一刻了，我終于沖了過(guò)去
人間驕陽(yáng)剛好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少！有你在的每個(gè)日子都是特別的日子，只因那個(gè)特別的你。
最特別的人作文 10
早點(diǎn)，花樣眾多：餃子、面條、油餅……我最?lèi)?ài)吃的是面條。在安陸高中的斜對面，就有一家拉面館。
第一次去那兒過(guò)早，店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女，頭上包著(zhù)頭巾，眼睛炯炯有神，鼻子又矮又寬，臉龐紅彤彤。她腰間系著(zhù)一條圍裙，又幾處還破了，褲子是碎花的，鞋也是那種老式北京布鞋�！八烧嫱痢蔽乙贿呄�，一邊找了個(gè)靠墻角的地方坐了下來(lái)。
笑聲，已是班級中最常聽(tīng)到的聲音，而這笑聲的源頭來(lái)自于你。因為有你在班級中，所以處處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。你在班級中，是那么的出眾。
你與你的同桌之間的鬧劇每天都會(huì )上演，而其中的內容也常常引人發(fā)笑。
那天，你想整一整你的同桌，就問(wèn)班上赫赫有名的“法師”：“有什么辦法可以是一個(gè)人不折不扣的服從我的命令？”“法師”說(shuō)：只要有那人的一根頭發(fā)，就可以是那人頭暈眼花，眼冒金星�！庇谑�，在課間，你趁他不注意，從他后面偷襲，你成功得到了他的一根頭發(fā)。你便匆匆地跑來(lái)找“法師”，身后傳來(lái)一聲聲的呻吟，“你回來(lái)！讓我給你點(diǎn)顏色看看！”這些聲音在你看來(lái)，都是勝利的回聲。當你歡天喜地地跑來(lái)找“法師”的'時(shí)候，“法師”嘴角那邪惡的笑容讓你不寒而栗，“法師”嗖地一閃，他身后出現了一個(gè)令你熟悉而懼怕的身影向你走來(lái)，你嚇得腿都直打哆嗦，連忙“跪地”求饒你同哪里能饒恕你，他追著(zhù)你滿(mǎn)教室跑，你急忙跑到座位上，翻開(kāi)桌洞，急匆匆的拿出了你的最?lèi)?ài)一巧克力給你同桌，并說(shuō)：“皇上，臣不是故意的，您就大人不記小人過(guò)，饒了臣吧！”周?chē)娜硕脊笮�，你的同桌也早已消氣了�?/p>
還有一次，你從后面嚇你同桌，你同桌三魂被你嚇跑了兩魂半，他拿著(zhù)這戒尺滿(mǎn)操場(chǎng)追你，你見(jiàn)情況不對頭，急忙拉著(zhù)他的手，說(shuō)：“請您饒了臣吧！我上有歲老母，下有半身殘廢的妻80兒，還有一個(gè)尚未學(xué)會(huì )走路的兒子呢！看在他們的份上，您就饒了臣吧！”你同桌笑得人仰馬翻，哪里還有力氣找你算賬，你便趁此機會(huì )，趕忙逃之夭夭了。
你帶給我們了許多快樂(lè )，讓我們把煩惱都拋到了腦后，謝謝你，我們班的“開(kāi)心果”！
最特別的人作文 11
一到夏天小區里就會(huì )出現一個(gè)老爺爺，沒(méi)有人知道他從什么地方來(lái)，他黝黑的皮膚滿(mǎn)臉的皺紋頭發(fā)寥寥無(wú)幾顯得那么的潦草。
夏天到了，他就會(huì )抱著(zhù)被褥在小區選一個(gè)小空地打地鋪，沒(méi)有人知道他是誰(shuí)從哪里來(lái)的，他也從不與人交流，他就自己在小區里默默的安了家，他每天就是撿紙殼子塑料瓶賣(mài)錢(qián)買(mǎi)吃的，不知道什么時(shí)候他弄來(lái)一輛廢棄的面包車(chē)，他把面包車(chē)改造成他的小家，天氣熱的時(shí)候他就在外面陰涼地打地鋪，日子過(guò)得好不快活。
有些人見(jiàn)他可憐會(huì )給他一些吃食，他也不說(shuō)話(huà)默默的接過(guò)，吃完他會(huì )拿出紙巾把碗擦干凈遞給那位好心人，后來(lái)給他送食物的越來(lái)越多，本來(lái)安安靜靜的小空地漸漸的'開(kāi)始熱鬧，有人把不用的桌子板凳搬到哪里打撲克，他就在一旁笑瞇瞇的看著(zhù)，后來(lái)他開(kāi)始說(shuō)話(huà)開(kāi)始融入進(jìn)去。
天氣開(kāi)始冷了，在不知不覺(jué)中，他拿著(zhù)自己的行李不知去往了哪里，他那片小空地只留下他曾經(jīng)住過(guò)的面包車(chē)，沒(méi)有人知道他去哪里，只知道夏天他還會(huì )來(lái)。
最特別的人作文 12
遍觀(guān)歷史的漫漫長(cháng)河中，那些璀璨耀眼的明星們，他們無(wú)一例外都是獨一無(wú)二，他們有著(zhù)一條屬于自己特別的成功之路。如果每個(gè)人都是特別的，那么便沒(méi)有特別之人。特別與不特別是相對的，我們唯有更加特別，方能脫穎而出。
努力可以讓你變得更加特別。
NBA巨星科比初入球壇時(shí)只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的高中生。沒(méi)有人了解他，但他不甘于九這樣默默無(wú)聞，所以他開(kāi)始努力訓練。他對待自己如同對待敵人般殘酷，每天他都是第一個(gè)進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)最后一個(gè)出運動(dòng)場(chǎng)的人。年復一年的努力使他終于登上了巔峰，成為了籃壇的王者，也成就了最特別的自己，他的特別之處正在于他的努力已使他人不能望其項背。
用心可以讓你變得更加特別。
蘋(píng)果公司靈魂人物喬布斯就是一個(gè)追求完美的用心之人蘋(píng)果公司起初并不有名，但喬布斯的加入使蘋(píng)果公司發(fā)生了質(zhì)變。他對待產(chǎn)品追求完美，用心去對待每件小事。即使是一個(gè)按鍵聲音也要試上一萬(wàn)遍方可使用。喬布斯的用心使蘋(píng)果公司一躍成為電子巨頭，同時(shí)也成就了自己“蘋(píng)果公司靈魂人物”的特別稱(chēng)號。
堅持同樣可以讓你變得更加特別。
書(shū)圣王羲之小時(shí)候只是一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)字的普通兒童。但他對于毛筆字的熱愛(ài)與堅持使他脫離平凡。他每天寫(xiě)完字后都會(huì )在自家院中的一方池子洗筆。正是由于他多年來(lái)的`堅持練字的習慣。清水被他洗成了一池墨水。此池方得名“墨池”。這一池墨水見(jiàn)證了王
羲之日復一日的堅持以及他從普通少年到一代書(shū)圣的成長(cháng)歷程。王羲之的特別之處正源于他那堅持不懈的精神，是他每日不辭辛勞的堅持使他脫離了平凡，臻于特別。
特別與不特別是相對的，如果每個(gè)人都是特別的，那么便沒(méi)有特別了。這句話(huà)沒(méi)錯，但如果你因為你的堅持、用心以及努力比別人領(lǐng)先太多，超越別人太多，那么你就依然還是那個(gè)特別的你，那個(gè)超越平凡、脫穎而出的你。
做特別的自己，用堅持、努力以及用心的為自己的成功之路增添一縷特別的亮色。
最特別的人作文 13
我們生活中一定有一個(gè)很特別人吧！我的生活中就有一個(gè)，她老是和我們唱反調。
這個(gè)特別的人就是我的親人——我可愛(ài)的妹妹。
有一次，我們吃面條，她鬧著(zhù)非要吃飯，我們只好給她煮了飯·燒了菜，她又要吃面條，我們面條已經(jīng)吃完了，讓她吃飯，結果她哭了，我們沒(méi)辦法，只好讓她媽媽帶她出去吃，可是，她又不吃外面的面條，非要讓我媽媽煮，媽媽沒(méi)辦法，只好煮面了。你說(shuō)我這妹妹很麻煩吧！不過(guò)她也有很可愛(ài)的地方。
有一次，媽媽準備洗衣服，把泡沫已經(jīng)弄好了，去拿衣服，我的.妹妹去了陽(yáng)臺，本來(lái)是去看小白兔的，可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來(lái)，她使勁的拍打泡沫槽，拍打的哪都是，媽媽回來(lái)了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不經(jīng)笑了起來(lái)，媽媽把他清洗一遍。
你說(shuō)我妹妹特不特別，我感覺(jué)我妹妹很可愛(ài)。
最特別的人作文 14
他是我特別的人，所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣，一旦決定好放下就真的放下。
在他出現的時(shí)候我還是會(huì )立馬開(kāi)心，然后就又忘了我的重心是要放在哪，但唯一不一樣的就是不會(huì )再拿著(zhù)手機等消息，畢竟也是等不到希望的，那就當正常朋友聊天吧，不一樣的可能還有一點(diǎn)就是分享的日常少了吧，反倒是他，今天比以往更熱情，甚至讓我覺(jué)得有點(diǎn)想挽回或害怕失去的感覺(jué)。行程都匯報，從起床到吃午飯，哈哈哈，這個(gè)男孩太可愛(ài)了吧，真的是太虐虐啊，不愧是網(wǎng)上說(shuō)的必須虐。
其實(shí)我也知道我們當然不能說(shuō)斷就斷啊，我的斷其實(shí)是斷我自己內心的期待，舉止上當然還是怎么開(kāi)心怎么來(lái)啊，畢竟和你在一起那么開(kāi)心，只要不多想，和你聊天還是一件很值得的事的。
我昨天也說(shuō)了，其實(shí)自從我們的'關(guān)系復燃來(lái)，我的社交時(shí)間占據了我很大成分，但是我卻并不是跟很多人聊，有時(shí)候為了可以抽出更多的時(shí)間，我敷衍了其他人，在別人說(shuō)到一個(gè)可能會(huì )說(shuō)比較長(cháng)時(shí)間的話(huà)題時(shí)，我就故意不在，然后等到晚上再說(shuō)晚安睡覺(jué)啦。只為了可以和他可以有更多的時(shí)間，他聽(tīng)到這個(gè)也是沉默的。我覺(jué)得可能是他真的一點(diǎn)也不怕失去我了吧，知道他在我心中也是一個(gè)特別的人，所以不用著(zhù)急說(shuō)些什么話(huà)來(lái)安慰，知道我不會(huì )離開(kāi)，沉默就是最好的答案。
你是特別的人，我依舊開(kāi)心地與你聊天，并開(kāi)心就笑，只是不會(huì )多想而已，其實(shí)這樣想也對了，也就覺(jué)得其實(shí)視頻沒(méi)什么，有什么的是你平時(shí)那不注意分寸的情話(huà)。
最特別的人作文 15
有這樣一位老人，他手拄著(zhù)拐杖，彎曲著(zhù)身體，深情的守望著(zhù)一片充滿(mǎn)綠色的山林，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。他就是讓荒涼的大亮山變成了綠植達到5.6萬(wàn)畝林場(chǎng)的人——楊善洲。
退休后的楊善洲爺爺來(lái)到這個(gè)荒無(wú)人煙的大亮山，帶領(lǐng)當地老百姓開(kāi)荒植樹(shù)，一開(kāi)始由于資金的缺乏，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)樹(shù)苗。楊善洲爺爺只能去街上撿別人吃剩下的果核。有人對他說(shuō)：“您是地委書(shū)記呀，怎么能去街上撿果核呢，您就不怕別人笑話(huà)您么�！彼麉s說(shuō)：“我這是在為開(kāi)荒造林做事呢，才不怕別人笑話(huà)�！�
終于在楊善洲爺爺20多年的`努力下，這些樹(shù)木變成了裝飾大亮山的一抹綠色。他的一生都在為國家做貢獻，為大亮山添色彩，為當地百姓造財富。
他如同大亮山上的繁星一般，即照亮天空，又造福人民。
最特別的人作文 16
晨曦中，薄霧籠罩著(zhù)沉睡的校園。噢，他來(lái)了——你走進(jìn)教室第三排第三桌，便會(huì )看見(jiàn)一張可愛(ài)的臉，那張十分愛(ài)說(shuō)笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的小陳同學(xué)，人稱(chēng)電視劇陳雷，用閩南話(huà)講就是打雷。小陳留著(zhù)一個(gè)平頭，中等的個(gè)子，一對濃濃的眉毛下面壓著(zhù)一雙時(shí)時(shí)出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張四不像的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個(gè)星期。
小陳這同學(xué)說(shuō)正經(jīng)也沒(méi)多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期，小陳轉來(lái)了六。3班，坐在我前排，剛上課時(shí)，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是很小聲，或者音標不準，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說(shuō)∶他是你們的新同學(xué)，可能還不適應環(huán)境吧！你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點(diǎn)。上課進(jìn)了班級，小陳就操著(zhù)外地的鄉土音說(shuō)∶報——告！弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就欺負他！小陳做人還算不錯。有一次放學(xué)，他還邀請我去他家！我來(lái)到他家，看到的.是租屋，里面裝修的還不賴(lài)∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說(shuō)∶喝吧！我高興認識這個(gè)新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉了，現在先在這里磨練一下，打好基礎。我真佩服，小小年紀竟有如此想法。
這就是小陳，那個(gè)與眾不同的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他，六，3，六，3，非同一般！
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