月考的作文

月考的作文集合7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的月考的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文 篇1

　　太好了，終于考完了！我們歡呼雀躍。這是怎么回事呢？告訴你吧，我們月考考完了，我們能不高興嗎？

　　這次的題目非常簡(jiǎn)單，作文也是我背的最熟的一篇。下了考場(chǎng)，我和幾個(gè)朋友便擠在一起對答案。你們應用題第一題寫(xiě)的多少��？褚旭問(wèn)道，太簡(jiǎn)單了，‘450’，聰明吧。于文龍回答道，不對吧，我算的.得‘200’，你們一定是算成還有160千米了，應該是已經(jīng)走了160千米，你們不會(huì )都算的是還有160千米了吧？對呀。我們異口同聲地說(shuō)道。大家先別管他劉軒宇把我們拉了出來(lái)說(shuō)你們列式計算得多少？22384我們都很驚訝，怎么每個(gè)人的答案都不一樣？哎，我們還是的卷子發(fā)下了再說(shuō)吧我無(wú)奈地說(shuō)，大伙也點(diǎn)頭同意了。

　　下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，老師正在班里改卷子，我走上去問(wèn)道：老師，我考多少呀？奧，蔡思源呀，你的還沒(méi)改到呢。老師笑瞇瞇地說(shuō)，我只好回座位一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等。很快，老師改到了我的卷子我迫不及待地拿起卷子，94分？我又翻過(guò)來(lái)看，呀！作文29分，太酷了！，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，心想：我的數學(xué)一定更好。結果，當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我徹底傻眼了，我只考了84分！一看，里面正有我們討論的那兩題，完了，這次真完了��！

　　回到家中，我郁悶著(zhù)：這次一定沒(méi)考好是我放松了下來(lái)，沒(méi)抓緊復習，下次的期中考試我一定要考好！

月考的作文 篇2

　　我參加了上九年級以來(lái)的第一次月考，自己感覺(jué)數學(xué)答得極爛，別的科目的的都還可以，這是我考完試后的感想。

　　考數學(xué)的時(shí)候還剩三十分鐘的時(shí)候，我還有兩道大題沒(méi)做，十分緊張�？纪陻祵W(xué)，走出考場(chǎng)，原以為別的同學(xué)都會(huì )答得比我好，但當我看見(jiàn)同學(xué)們緊皺的眉頭。我就明白了，原來(lái)他們答得也跟我差不多。我長(cháng)舒了一口吸，沒(méi)錯，這是有些幸災樂(lè )禍。

　　想起了考試前發(fā)生的一幕幕，先是老師問(wèn)我能考的怎么樣，我說(shuō)能考第一。再就是體育課上我和小明沒(méi)有好好學(xué)習，老師批評了我們，用諷刺的話(huà)語(yǔ)說(shuō)祝福我們能考好，我對老師說(shuō)能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上，壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜，晚上也沒(méi)有玩好。

　　沒(méi)想到啊沒(méi)想到，老師們批卷子的速度太快了，當天晚上就批完了只是沒(méi)排榜。在上語(yǔ)文課前老師找了小明談話(huà)，她這次考得很不好 ，數學(xué)才打了79分。老師還跟她說(shuō)，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了幾分?這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在講臺上大喊：“這里有榜單!”

　　在我意料之內的，同學(xué)們一擁而上，當然，包括我。我赫然看見(jiàn)了第一名的名字“小紅”我想，我還是敗了。接著(zhù)我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八�？吹竭@里我就回座了。因為我感覺(jué)到壓在我心上的石頭，落下了。趕緊借了手機，告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了，原本想要給她一些驚喜的。不過(guò)也有不開(kāi)心的'事，我的好朋友小明這次沒(méi)有考好。但是我相信她下次會(huì )考好的。

　　考完試后，難免有人歡喜有人憂(yōu)。我受到了老師的表?yè)P，但是我又有了新的壓力，那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕，老師們和同學(xué)們嘖嘖的贊嘆，班主任拿我來(lái)批評其他同學(xué)，我又想起老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一，下次還能不能考第一。我又感覺(jué)到了巨大的壓力。

　　我想到之后的七次大考，數次小考，又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。

　　十一國慶假期到了，我們只放了三天半的假，卻留了巨多的作業(yè)，我在心里默默地告訴自己，這就是初三。

月考的作文 篇3

　　伴隨著(zhù)各科試卷發(fā)下來(lái)以及試卷上鮮紅的數字，都提醒著(zhù)我月考已經(jīng)結束了，但這并不代表看我們可以松懈下來(lái)，可以放松了，相反，我們需要更加的努力，認真。

　　這次月考的成績(jì)并不是很理想，九科的總分在班里竟然排在四十幾名，這是我意料之外的，而且九科竟然有五科沒(méi)及格，“歷史、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)”我覺(jué)得英語(yǔ)和歷史，畢竟一直以來(lái)英語(yǔ)都是我的長(cháng)項也是我從小學(xué)以來(lái)引以為傲的，但是這次竟然沒(méi)有及格，有點(diǎn)失落，主要是單項填空和完形填詞得分太少，而且后面有一道大題本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)結果也只對了幾個(gè)，這只能怪我的語(yǔ)法還沒(méi)學(xué)扎實(shí)，尤其是那些從句，班主任說(shuō)有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的`，也可能是這個(gè)原因吧，因為每次老師都講的是一樣的，不是什么定語(yǔ)從句就是非謂語(yǔ)從句，還以為自己學(xué)懂了，結果還是考得一塌糊涂，看來(lái)，以后上英語(yǔ)課要認真聽(tīng)講，爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了，因為畢竟是文科的，而且很簡(jiǎn)單，這就需要我以后多讀背了，雖然政治和地理及格了，但也是剛過(guò)及格線(xiàn)，也還要加把勁，不要以為會(huì )考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了幾個(gè)單元，會(huì )考是要考幾本書(shū)的。

　　物理，化學(xué)，數學(xué)沒(méi)及格是在意料之中的，因為我本身理科就不好，但是我還是選擇了讀理科，這些理科性的東西，沒(méi)別的，就是要多做練習，做多了就會(huì )熟悉了的。

　　總之，通過(guò)這次月考，我發(fā)現了我的很多不足的地方，我決定以后上課跟著(zhù)老師的來(lái)，有空就多做練習，不懂的也要多問(wèn)，盡可能的把每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂，不要沒(méi)搞懂就留著(zhù)，我要做一張日程安排表，像老班說(shuō)的，每天按照表上的來(lái)做，仔細的規劃，安排時(shí)間，嗯，早上也不要賴(lài)床，洗漱的速度加工能力快，盡量早上不要再遲到，而且爭取下次考試考到班級三十幾名，年級也要提升十幾名，所以現在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奮這樣才能達到目的。

月考的作文 篇4

　　周日我和媽媽吃過(guò)午飯準備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測驗。我當考官來(lái)考考你們。"我心想:測驗就測驗說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。

　　測驗開(kāi)始了考官----爸爸發(fā)話(huà)了:""今天一共考五道題第一道題是觀(guān)察:蜜蜂發(fā)現蜜后會(huì )干什么?

　　媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì )跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀(guān)察過(guò)準沒(méi)錯。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。

　　"第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著(zhù)眉想了想十分鎮定地說(shuō):"還剩六只。因為切去一只角不是少了一只而是多了一只。"媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結果答錯了。真后悔。

　　這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉的'詩(shī)句。我嘰里呱啦的背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。

　　"一個(gè)農民挑了一根扁擔扁擔兩頭各有一個(gè)空筐走在獨木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的孩子急著(zhù)上學(xué)后面的孩子急著(zhù)給媽媽買(mǎi)藥農民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"

　　我仔細品味著(zhù)這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農民挑著(zhù)兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"

　　最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車(chē)一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"

　　我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類(lèi)題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀(guān)察多看書(shū)多動(dòng)腦我哪能取勝。

　　這次家庭月考太有趣了!

月考的作文 篇5

　　今天我們有一次月考，月考數學(xué)。還有一次語(yǔ)文寫(xiě)字考試，和一次英語(yǔ)考試，這一次英語(yǔ)和語(yǔ)文可是都要書(shū)寫(xiě)的。不過(guò)英語(yǔ)既要書(shū)寫(xiě)也要速度，語(yǔ)文也不例外。數學(xué)月考是在上午的第二節課，語(yǔ)文和英語(yǔ)是在上午的第三節課。

　　在考試的之前我們的心情是多么的緊張的呀！數學(xué)月考的時(shí)候，我在考場(chǎng)的時(shí)候我把卷子寫(xiě)完，寫(xiě)完了之后，可是我又檢查了，在檢查的過(guò)程中，我的直尺子掉在了地上兩次，原因是我翻卷子的時(shí)候掉的。英語(yǔ)考試的時(shí)候，我已經(jīng)盡力了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，我是先把我會(huì )做的寫(xiě)完，再寫(xiě)別的.難的。語(yǔ)文考試的時(shí)候，我也是已經(jīng)盡力了，可是，我還沒(méi)有寫(xiě)完了我就上下里最后一題��！如果我內再快一點(diǎn)的話(huà)我就可以寫(xiě)完。

　　這既是我考試的心得。

月考的作文 篇6

　　認真反思一下，來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起，不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識，但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說(shuō)，我本來(lái)少言多做、做事細心、學(xué)習認真、遵守校紀校規、聽(tīng)老師話(huà)等�？墒�，現在也許是環(huán)境的不適應，也許是一時(shí)的心理問(wèn)題，總而言之，我就像脫胎換骨一樣，完全變成了另外一個(gè)人。

　　剛來(lái)的時(shí)候，還想像以往一樣，努力、刻苦的去奮斗�？墒�，我慢慢的才發(fā)現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠，睜開(kāi)眼睛，眼前呈現著(zhù)美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠，夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無(wú)邊的畫(huà)面。因為我如此思念家鄉，所以對這里的所有事物都不感興趣，也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。

　　事實(shí)上，我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候，我的同學(xué)們都說(shuō)我很愛(ài)面子，所以不管有什么好的，還是不好的心事都不會(huì )從表面上顯露出來(lái)�？墒乾F在的我就不一樣了。愛(ài)面子的`我變成了不再怎么的愛(ài)面子了。也沒(méi)有辦法讓自己強顏歡笑了。

　　在以往我是以“只要笑一笑、沒(méi)什么過(guò)不了的事為口號。當我遇到不愉快的時(shí)候，我對自己說(shuō)這句話(huà)。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸，我幾乎都對自己反復說(shuō)這句話(huà)。我為了考上我理想中的高中，為了不再讓父母那么辛苦，為了遠大的理想，我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸，踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象�，F在我突然到了比原先高一級的階梯。這個(gè)階梯非�？部�、崎嶇。我沒(méi)有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)，而臥卻一直在原地傻傻的等待著(zhù)一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的，克服半階梯的時(shí)間過(guò)去了。

　　轉眼間，又到了那個(gè)階梯。我彷佛領(lǐng)悟到了一些道理。時(shí)間可以預兆而不可挽留。如果，我不抓住這個(gè)難能可貴的機會(huì )，我今后的人生道路就很難堅持到最后。更何況，其他同學(xué)都已經(jīng)克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了，只剩下半階梯。我不能再繼續等待機會(huì )了，而我要創(chuàng )造機會(huì )。

　　這次的月考，沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。

月考的作文 篇7

　　抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，在前進(jìn)的路上堅定的奔跑，不論成功與否，只要我們曾經(jīng)奮斗歸，努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此，換個(gè)角度，又是另一種生活，我們只需告訴自己不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不知道。

　　所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的`過(guò)程，又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色，但卻可以順風(fēng)而行，縱橫弛騁，駕奴自己的夢(mèng)想，樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度，但卻可以借風(fēng)的手掌，展示自我，釋放美麗的心情。

　　風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走，卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。

　　風(fēng)箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

　　長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人，他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài)，而會(huì )說(shuō)那是應該的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。

　　正視自己，總結經(jīng)驗，讓成績(jì)更上一層樓。

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