- 豆蔻年華作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
豆蔻年華作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的豆蔻年華作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
豆蔻年華作文1
就在幾天前,我度過(guò)了我的十六歲生日。有人說(shuō)十八歲生日是最重要的,我卻覺(jué)得十六歲才是最重要的。
十六歲,一個(gè)不大不小的年紀,不會(huì )被人說(shuō)太小不適合做一些事,也不會(huì )被人說(shuō)大了不應該做某些事。
在我看來(lái)十六歲是人一生中最美好的年華,十六歲了,要學(xué)會(huì )小小的打扮自己,要學(xué)會(huì )和陌生人自然而然的談話(huà),要學(xué)會(huì )自己努力。
十六歲生日那天我許的愿望是:做好自己,什么事情隨心而來(lái),不再顧及別的東西,不怯懦,不畏懼,成為更好的自己。
現在的我也許正在努力吧!結果會(huì )不會(huì )成功我不知道,未來(lái)會(huì )怎么樣我也不知道。我只想好好地享受我的青春,享受屬于我的一切。
在古代,人們稱(chēng)十五、六歲少女的年齡為豆蔻,正值豆蔻年華的我,不想去遵循莫名其妙的規矩,不想墨守成規的完成我應該做的一切,只想要做一個(gè)真實(shí)的自己。
想要做一個(gè)溫柔的人,就像夏目那樣溫柔的人。想要做一個(gè)朋友喜歡的人,就像小綠那樣溫和的人。想要成為一個(gè)傻乎乎的元氣少女,就像奈奈生那樣緣結神了的幸運的人的。
或許你聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà),不認識我說(shuō)的人,但是他們都是我超級喜歡的人,是我想要成為的人呢!
豆蔻年華,多么美好的一個(gè)詞語(yǔ),就連所代表的寓意也很美好,豆蔻是指初夏盛開(kāi)的花朵,初夏是溫和的,花朵盛開(kāi)蝴蝶飛舞,卻又不會(huì )太熱。
豆蔻年華是你可以肆意妄為的年齡,是你毫無(wú)煩惱的年齡,是你最有活力的.年齡。
所以,不要再因眼前的小事而煩惱萬(wàn)千,不要因一時(shí)的失敗而喪失斗志,不要因與朋友的不合而優(yōu)柔寡斷。
你是最有活力的少女,是世界上最可愛(ài)的人,是家人朋友最喜歡的人!
我珍惜如今的我,或許幾年后我會(huì )被許多許多大大小小的事困擾,或許某些事還會(huì )因為現在錯誤的選擇而發(fā)生改變,但我絕對不會(huì )后悔如今的我所做的任何事。
因為到那時(shí),這些事會(huì )變成美好珍貴的回憶呀!
加油,少女!你是最棒的!
豆蔻年華作文2
“帶傷的豆蔻,常?床坏窖E。卻能不禁懷念起過(guò)往的心血來(lái)潮。
悵然的年華,常常毫不留痕跡,卻能真實(shí)的悼念起無(wú)悔的綠色夢(mèng)幻和夢(mèng)想。
追憶似水流年,回眸昔日的輕狂,冀望回到過(guò)去,卻終必成空。唯一的選擇,瀟灑前行。
在桅子花香的路上,我背著(zhù)永遠等質(zhì)的行囊。走著(zhù),跑著(zhù),疲倦時(shí)翻開(kāi)裝在行囊里的信念。堅強與理想。一路撒滿(mǎn)淚水,留下來(lái)不及揩干的痕跡,遺落笑容,來(lái)不及刻下的喜悅。曾經(jīng)的成功,失敗都成為過(guò)去,沉淀在歷史中,如蒲公英一樣飄然而來(lái),飄然而去。不留一絲痕跡。
擦身而過(guò)的過(guò)客,他們的身影在眼瞳中越漸越短,最后看不見(jiàn)圓點(diǎn)。走著(zhù)各自的路,未曾脫軌。偶爾的路路相交形成的十字路口是我們相遇的地方,不要驚訝,不要傷心,在來(lái)來(lái)去去的離別中看到自己眼淚,看透人生際遇中緣分的長(cháng)短。所有的錯過(guò),遺憾都不是人造的結果,一切冥冥中注定,時(shí)間賦予樂(lè )我們相遇與等待。
別在路上停留太久,加快步伐,把路走得更長(cháng)更遠,為自己留下更多風(fēng)景線(xiàn),別錯過(guò)花開(kāi)不敗的季節,千里迢迢,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)實(shí)現理想履行承諾的決心,帶著(zhù)汗水,帶著(zhù)類(lèi),帶著(zhù),帶著(zhù)微笑,帶著(zhù)疲倦,一路傷痕與風(fēng)塵;別怕荊棘,別怕心靈的殫傷,用沾滿(mǎn)泥濘的雙足拾級而上,不要絕望,不要冷卻滾燙的心,光明無(wú)法羈留,我也不甘愿為時(shí)間羈絆,不做駐足與徘徊,走出重重疊疊成迷宮的'路,悟淡也雋永,乘著(zhù)晨風(fēng)的翅膀越過(guò)理想的窗靈
不在為命運所擔憂(yōu)。
人生的日出日落并不多,只能珍惜每一天的黎明與黃昏。在走過(guò)的歲月里,有很多很多的記憶已被塵封,有些已經(jīng)模糊不清了,沒(méi)有了棱角,像發(fā)霉的膠片,喀噠喀噠,播不出,也不能刪折。不要擔心在以后的日子里,記憶會(huì )相碰撞而引發(fā)的震撼,轟動(dòng)心弦,記憶自然會(huì )傾瀉而去
別嘆息,青春在自己的筆下譜寫(xiě),描繪,我是自己的作者,經(jīng)歷是回憶錄,童年是封面,純真夢(mèng)幻:青春是前言,擁有無(wú)盡的遐想與追求,未來(lái)是一段省略號,我在寫(xiě)著(zhù),文中有錯碼,更多是精彩。
豆蔻年華,青春飛揚,文字飛揚,我的心飛揚……
豆蔻年華作文3
看見(jiàn)你,我似又感受到了你的樂(lè )觀(guān)!}記
第一次遇見(jiàn)你。是在一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上,在一片緊張的吶喊聲中,我看到了為班級參加比賽的你。你梳著(zhù)精神的馬尾。嘴角微微上揚,眼瞳中含著(zhù)笑意,自信的眼神不覺(jué)讓對手緊張了幾分。發(fā)令槍響,你一瞬間沖出起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)奔跑著(zhù)。不經(jīng)意間我看見(jiàn)你的汗水順著(zhù)臉頰流下,你好似沒(méi)有感覺(jué)到一樣,不顧一切地跑著(zhù)。終于,沖過(guò)了終點(diǎn),第二名的成績(jì)讓不少人嘆息,而你卻揚起自信的笑臉,“第二就第二吧!下次再努力爭第一!”
初見(jiàn),我被你身上的樂(lè )觀(guān)所吸引,你那充滿(mǎn)正能量的笑臉深深地烙印在我的心底。
再次相見(jiàn),我們偶然成了同桌。原來(lái)你和我在同一間畫(huà)室學(xué)習。我看著(zhù)你沉著(zhù)冷靜,不慌不忙地畫(huà)出一點(diǎn)點(diǎn)輪廓,細致到每一根線(xiàn)條都擺布得盡善盡美。將畫(huà)過(guò)的線(xiàn)條一次次仔細修改,你拿著(zhù)筆的手穩穩懸在半空,細致地修改,時(shí)不時(shí)看向書(shū)本和一旁的參考物。被你感染的我也拿著(zhù)筆不甘落后地認真起來(lái),不放過(guò)一絲一毫的.差錯。
第二次相遇,你的沉著(zhù)冷靜和細致認真都讓我自嘆不如。正因為如此,我開(kāi)始追逐你的腳步,一步一步提高自己的能力。
漸漸熟識后,我才發(fā)現你身上的總是充滿(mǎn)了各種正能量,可讓我印象最深的依舊是你的樂(lè )觀(guān),執著(zhù)。
初春的校園,幾株松柏上還掛著(zhù)一層薄薄的冰霜,凜冽的空氣中,一陣風(fēng)伴著(zhù)你粗重的喘息聲從操場(chǎng)傳入我的耳畔。我走到操場(chǎng)邊,看著(zhù)你正不停地練習跑步,執著(zhù)的背影一點(diǎn)點(diǎn)變小。又一圈下來(lái),你停了下來(lái),站在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)地平復著(zhù)呼吸!澳泱w育那么好,還要堅持練習!”我疑惑地問(wèn)她!耙惶觳慌苣土蜁(huì )下降,多練習總是有好處的!蹦闫v的臉頰上露出了微笑,說(shuō):“我再跑一段,要一起嗎?”我開(kāi)心地答道:“好!”迎著(zhù)風(fēng),我追著(zhù)風(fēng),我追在她后面奔跑,她的步伐依舊很快,自信地邁著(zhù)大步往前奔跑。你的身上似有股力量,讓我被吸引著(zhù),與你一樣積極向上,努力上進(jìn)。
是你讓我身邊總是充滿(mǎn)正能量,每當我遭受挫折或是疑惑迷茫你總能給我前進(jìn)的力量。在豆蔻之年能夠遇見(jiàn)你,認識你,是我的幸運。
我會(huì )把特殊的感情埋在心底。
豆蔻年華作文4
別樣的豆蔻年華,她嬌嫩;別樣的豆蔻年華,她淡雅;別樣的豆蔻年華,她美麗。
——題記
我的青春是在這豆蔻年華時(shí)期萌芽的,并在這一階段綻放、釋放和消耗。
嬌嫩
在我的每一次跳舞中,我展示著(zhù)自己嬌嫩的姿態(tài),如花兒一樣芬芳,似天鵝一般輕盈,像鳥(niǎo)兒一樣歡快。我是自己在一點(diǎn)一滴綻放這嬌嫩的青春,不讓旁人觸碰,生怕這一碰,就會(huì )碎。一次比賽,我努力地在場(chǎng)上跳舞:小腳輕盈點(diǎn)地,小手張開(kāi)如花——嬌嫩;小腿時(shí)而閉合,時(shí)而張開(kāi);表情時(shí)而燦爛,時(shí)而美麗;眼睛時(shí)而璀璨,時(shí)而發(fā)光,一閃一閃,像熒火蟲(chóng),更像星星。也就是這樣,我獲得了金杯。我用我嬌嫩的舞姿舞動(dòng)我的青春,點(diǎn)綴我的人生。
淡雅
我在學(xué)習中發(fā)憤圖強、堅持不懈、知難而進(jìn)。正因為這樣,我的.每一次進(jìn)步,都在這豆蔻年華中發(fā)出淡雅的清香,同時(shí)也在不停地釋放青春,這就是我的豆蔻年華——別樣的。我喜歡這一次又一次的淡雅清香,似蓮香,似一股清澈見(jiàn)底的成股流下的水香。一次考試,我的心情很好,因為我的這一章學(xué)得特扎實(shí),我在淡雅之中,寫(xiě)完了這張數學(xué)試卷,我很高興,很多題都做得到。我對自己說(shuō),你只要盡力,你就沒(méi)問(wèn)題,一定能行。我的目標是100分以上。我迫不及待地等著(zhù)試卷的分數,結果真的讓我很滿(mǎn)意。
美麗
這美麗是別樣的,我知道美麗是引人注目的,是旁人容易看見(jiàn)的,是多姿多彩的。而我青春中的美麗是在不斷地消耗著(zhù)。一次比賽,我沒(méi)能做到最好。我有點(diǎn)不高興,一直埋怨自己。只是突然一句話(huà),溫暖了我的心,讓我煥然一新,不再垂頭喪氣了!澳憧催@小姑娘好會(huì )跳舞,太美了!善哉,善哉!”我不亦樂(lè )乎。我不是驕傲,只是心靈得到一絲安慰。我在舞蹈中,綻放了自己許多美麗的青春,我敢直接肯定這些年來(lái),我的舞蹈沒(méi)有白學(xué),是極有用的,九年了,與學(xué)習的九年級同步,我給自己最美麗的青春描繪炫麗多姿的色彩。
這豆蔻年華,極其嬌嫩!
這豆蔻年華,盡情綻放!
這豆蔻年華,別樣美麗!
這豆蔻年華,是別致的。這就是我別樣的豆蔻年華。怎么樣!別樣吧!
豆蔻年華作文5
十三、十四歲的年紀,正是豆蔻之年;杜牧有詩(shī)云:“聘聘裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初!笔龤q,正是對世界,對所有事物充滿(mǎn)好奇的年紀,也是鍛煉、強大自身的年紀,這兩天,班內兩位同學(xué)十三歲的生日接踵而至。
昨天是祥一的生日,作為摯友,我與琪涵一起為她買(mǎi)了并不精致的本子和筆,禮輕情意重,在生日當天的清晨送去了祝福;眼看年至豆蔻,身體與思想上的變化非常大,我們對所有事物的認知也在此時(shí)變得愈發(fā)清晰與成熟。十三歲了,代表著(zhù)一個(gè)階段性的長(cháng)大與成熟,祥一在我的眼中一直是一個(gè)有獨特氣質(zhì)且極有主見(jiàn)的女孩,她的成熟體現在言談舉止的方方面面;
在這里,我還要對十三歲的祥一說(shuō):“祥一,十三歲了,更要好好長(cháng)大,不要給自己承受不了的壓力,也不要過(guò)于放縱自己;我要送你一句《給女孩》中的句子與你共勉———愿你被這世界溫柔以待,心中擷滿(mǎn)愛(ài);仰望星空,寬廣胸懷,緊緊守護著(zhù)心愛(ài),”祝愿祥一生日快樂(lè )。
也許是巧合,也許是緣分,豫姝只比祥一小一天;今日上午語(yǔ)文課時(shí),全班正在為祥一送去遲到的'生日祝福時(shí),不知是哪位同學(xué)喊了一句:“今天是李豫姝的生日!”于是班級中又響起“李豫姝生日快樂(lè )”這發(fā)自?xún)刃牡淖8B。與豫姝接觸過(guò)的人都知道,豫姝是一個(gè)性格開(kāi)朗,從不生氣,有時(shí)會(huì )顯露自己可愛(ài)的一面的“小朋友”。我也被這外表所迷惑,孰不知她居然還大我三個(gè)月;豫姝,不需其它過(guò)于精致的生日禮物,只需一小袋的零食,便可使你在她心中的地位比其他人高出好幾個(gè)維度(估計豫姝讀罷此文,明天會(huì )暴揍我一頓),然而,豫姝在學(xué)習時(shí)也是很認真的,沉穩而端莊;也許只有在那時(shí)才看得出她的實(shí)際年齡,在十三歲這美妙年華的一年中,祝愿豫姝突破自己!不論是哪方面,都要嘗試突破一下,就如同你在體育考試四百米跑進(jìn)兩分以?xún)饶菢,勇敢去嘗試,祝豫姝生日快樂(lè ),堅持自己,突破自己。
也許有些同學(xué)即將也要十三歲了,但不管是已到或即將到來(lái)的十三歲,在這豆蔻之年,都要讓自己站在一個(gè)新的高度上,就如海子的詩(shī)句所說(shuō):“以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負韶華!
豆蔻年華作文6
擺脫了“小學(xué)生”這一稱(chēng)號的束縛,無(wú)疑又得到另一個(gè)使人感到無(wú)比興奮的新稱(chēng)號,那就是"初中生".如果說(shuō)小學(xué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)幻想的,那么中學(xué),就是有思想、有主見(jiàn),充滿(mǎn)希望的。
原本還是一個(gè)小孩兒的我,搖身一變,變成了一位“少女”,對自己身份的文化,自然會(huì )感到莫名其妙,雖然個(gè)子不算高,但思想卻逐步“升級”。在與父母相處的時(shí)候,也裝模作樣的像個(gè)小大人,說(shuō)話(huà)頭頭是理,這樣的文化,是在無(wú)形當中形成的,連我自己也不曾發(fā)現。
當叔叔阿姨們問(wèn)起我上幾年級了,當我回答自己已經(jīng)上初中的時(shí)候,得到總是一聲聲感慨:“啊,這么快,轉眼間就這么大了!”聽(tīng)到這些,我覺(jué)得很自豪,我終于可以在他們中間“出人頭地”了。
正處青春期的.我們,對新鮮事物的好奇心特別強,這可增強了我們對美好生活的認識與追求。我們富有活力,我們擁有花季一般的青春,這使我們感到自豪,也正因為如此,我們不斷地前進(jìn),帶著(zhù)希望與夢(mèng)想前進(jìn),充滿(mǎn)喜悅地前進(jìn)……
青春不是一個(gè)普普通通的名稱(chēng),這是幸福美好的代名詞,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練,但我們又有什么好怕的呢?因為我們富有活力,我們擁有青年的箴言,那就是勇敢、頑強與堅定。盡管困難一次次地向我們襲來(lái),但我們都會(huì )如同不羈的野馬,藐視既往,目空一切,勇往直前。毛澤東曾這樣說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!笔茄,我們是祖國未來(lái)的花朵,我們身上背負著(zhù)重大的使命,我們又怎能不忘我地前進(jìn)呢?
徐特立有這樣一句名言:青年人任重道遠,要繼承的不是財產(chǎn)而是前輩留下的尚未完成革命事業(yè),發(fā)揚前輩的革命精神……不僅要守業(yè),而且要繼續創(chuàng )業(yè),創(chuàng )立共產(chǎn)主義事業(yè)。讓我們一起背負著(zhù)使命奮斗吧!
豆蔻年華作文7
友誼是烈日當空的一片樹(shù)蔭,為你送去一片清涼;友誼是黑暗之中的一盞明燈,為你送去一片光明;友誼是人生旅途的一方驛站,為你送去一片風(fēng)景。
每當回憶起兒時(shí)的事情,都會(huì )陶醉在流連忘返的溫暖中。
小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,班上轉來(lái)一位新同學(xué),她是一位個(gè)頭不高體型微胖的女生,有著(zhù)詩(shī)一般的名字——張靜瀅,年齡和我一般大小。留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),摸起來(lái)如絲綢般光滑;一張鵝蛋似的圓臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴櫻桃般紅潤,笑起來(lái)嘴角的兩個(gè)小酒窩十分可愛(ài)。
她轉來(lái)不久,我就和她成了形影不離的好朋友,我們倆在學(xué)習上彼此交流,生活上互相幫助。有一次,我踏著(zhù)晨曦來(lái)到學(xué)校,不知什么原因,班里的幾個(gè)男生笑嘻嘻的罵我,剛開(kāi)始我沒(méi)理他們,故意裝作聽(tīng)不見(jiàn)?尚睦锛{悶:這是怎回事呢!我又沒(méi)招惹他們!漸漸地,他們得寸進(jìn)尺,還有人對我指指點(diǎn)點(diǎn),我臉上的'無(wú)所謂瞬間消失,一股怒火由衷而發(fā),使勁拍了一下桌子,站起身來(lái),指著(zhù)他們生氣地說(shuō):“我又沒(méi)招惹你們,你們?yōu)槭裁匆R我,也得給我個(gè)理由吧!”他們一臉奸笑地說(shuō):“沒(méi)什么理由,就是覺(jué)得好玩!蔽覍(shí)在忍不住了,就回敬了他們幾句,誰(shuí)知他們罵得更兇了,我堅持住,眼睛一熱潸然淚下,趴在桌子上,抱頭痛哭。張靜瀅急忙跑過(guò)來(lái)安慰我,用她那輕柔的聲音對我說(shuō):“不要理他們,權當一群蒼蠅嗡嗡!甭(tīng)到她的話(huà),我心靈上的創(chuàng )傷撫平了一半,不再覺(jué)得那么難受。
后來(lái),每逢我遇到困難,她都挺身而出或竭盡全力幫助我,她成了我的依靠。雖然我們相處的時(shí)間只有短短的一個(gè)學(xué)期,卻讓我刻骨銘心,F在,我已步入初中,一想起她,一幕幕往昔在腦海中就會(huì )涌現,猶如昨天。我想:這就是我在豆蔻之際的收獲,這種溫暖的感覺(jué)叫——友誼!
豆蔻年華作文8
浮躁讓我們關(guān)掉窗子,其實(shí)很多東西都在慢慢褪色,甚至消弭得沒(méi)有了蹤影。于是窗外有——如幻的童話(huà),如夢(mèng)的境遇,如花的花事。慢慢地推開(kāi)窗子,就可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音……
時(shí)間仿佛游游停停,看過(guò)了悲歡離合,看過(guò)了陰晴圓缺,經(jīng)過(guò)了物轉星移,夢(mèng)幻般地長(cháng)大。到頭來(lái),不過(guò)咫尺瞬間。
有時(shí)候,我會(huì )試想——我的年華里到底夾雜了什么顏色。是詩(shī)意般的暖橙么?是清新的綠色么?或是憂(yōu)郁的灰色么?也或者是空白么?某些事在某些階段讓不同的人記憶猶新。我們的豆蔻年華不也是這樣么?
當我們不停地輾轉反側時(shí),我們是否會(huì )懷戀那段逝去的美好?它,真的消失了嗎?
是的,它消失了。
“你離去的那條路線(xiàn)消失在地平線(xiàn),時(shí)間在旁悄悄捏碎從前!
無(wú)數次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她的音容相貌,她是兒時(shí)的我么?粉紅色的裙子搖擺著(zhù),伴著(zhù)風(fēng)的吹拂,星的閃爍,水的流動(dòng),在夢(mèng)中囈語(yǔ)。
時(shí)間在指間的縫隙中緩緩地流淌,年代在堆滿(mǎn)塵灰的桌子上慢慢沉積……我好希望不要長(cháng)大,就像小王子手中的玫瑰,不會(huì )變老,不會(huì )凋謝,默默地看著(zhù)萬(wàn)物開(kāi)始新的輪回,看著(zhù)花開(kāi)花敗……
我們的哭泣,我們的'傷心,我們的高興是年華里一些令人沉醉的紛飛蝴蝶,它們飛揚著(zhù),飛在我心房里某個(gè)脆弱的地方,那般的如癡如醉……
我的年華,有許多第一次,幻化成我心中的淡淡傷痕—
第一次,品嘗鹽的味道,咸咸的。
第一次,看到雨后彩虹,暖暖的,純純的。
第一次,站在臺上拿獎,開(kāi)心的。
第一次,讓媽媽哭,很傷心的。
第一次,去老家,很熱鬧的。
………………
漸漸地我已經(jīng)明白,在這個(gè)喧囂的世界里,有實(shí)在的東西,有夢(mèng)幻的東西,而屬于我們的年華就是折疊的夢(mèng)。略帶羞澀,略帶清新,慢慢地飛……
PS:很不容易吶。
不知道我們都背負著(zhù)的桎梏有沒(méi)有減輕,只是知道我打下了這些鍵。希望大家能紛飛在自己的年華里!
……
豆蔻年華作文9
從小到大,最喜歡走那條熱熱鬧鬧的街啦,10年老街,滿(mǎn)滿(mǎn)的一條回憶呢。剛會(huì )呢喃細語(yǔ)的那個(gè)年紀,就喜歡那家賣(mài)光餅的店鋪,里面總有我最?lèi)?ài)的糖餡餅,老板每次都夸我小饞貓呢。還有賣(mài)冰淇淋的店鋪,每次熾熱的夏季,我最喜歡去那買(mǎi)小布丁吃,躲在屋檐下,遮遮捂捂就怕給媽媽發(fā)現。喜歡的三沙小吃店,那個(gè)老婆婆總是能煮出清淡可口的米粉,還有總是能讓我意猶未盡的肉粽。最?lèi)?ài)叨叨的姑姑,每次都唇槍舌劍地和我聊天。和藹可親的阿母,喜歡招待我,問(wèn)吃飯了嗎?因此,我喜歡上了串門(mén),跑這家來(lái)跑那家去。每次下雨都喜歡跑來(lái)跑去,在那邊摔了跤,血流滿(mǎn)地,總是旁人問(wèn)候我,安慰我。哈哈哈,一段有趣極了的時(shí)光,這都將陪伴我一生成長(cháng),成為生命中最最寶貴的回憶。
轟隆隆——耳畔的巨響。挖土機怎么來(lái)了??jì)叭幻瞳F;覊m鋪天蓋地,直入我鼻腔。哎?這是哪?抬頭看看,同樣熟悉的天穹,一樣的屋檐。為何一覺(jué)醒來(lái),眼前的遠方,怎么空曠了,姑姑的店鋪鏤空了,好大好大的,望穿秋水,一個(gè)洞,光餅店也不見(jiàn)了。一排鏤空的洞黑黑的,空蕩蕩的,里面的東西都已經(jīng)稀巴爛了,招牌都被毀掉了。
我揉了揉眼睛,不敢相信,其實(shí)是不敢面對。人不見(jiàn)了,店鋪也不見(jiàn)了,以往傳來(lái)的打趣兒聲、談話(huà)聲,都隨風(fēng)飄走了。饋贈而來(lái)的,只是一陣陣刺骨的寒風(fēng),還未落定的塵埃。我的眼睛濕濕的。
今年的春節冷清了許多。難道這就是所謂的新年新氣象?這么多店鋪的不存在,沒(méi)有恭恭敬敬的'拜年了,沒(méi)有一沓厚厚的紅包了,沒(méi)有轟轟烈烈的鞭炮聲了,沒(méi)有了,什么都沒(méi)有了。
如今見(jiàn),異艱難。人去樓空,何忍別?
聽(tīng)媽媽說(shuō),這邊以后可能要開(kāi)發(fā)停車(chē)場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng),高科技的開(kāi)發(fā),將我的美好回憶永遠葬進(jìn)了塵埃。不要,這不是我所希望的。我所希望的,是這條老街,會(huì )一直伴我成長(cháng),待我小學(xué)畢業(yè),初中畢業(yè),高中畢業(yè),乃至等我在他鄉回來(lái)時(shí),還可以與姑姑唇槍舌劍,還可以聽(tīng)見(jiàn)和藹的招待聲,聞著(zhù)那,香餑餑的肉粽,希望一切還在,一切隨著(zhù)歲月的流逝,靜如安好。
回不去了,再也回不去了。過(guò)段時(shí)間可以看見(jiàn)的恐怕就是精制的停車(chē)場(chǎng)。
豆蔻年華作文10
維納斯的庇護,給了天枰無(wú)盡無(wú)休的神秘與寧靜,若干年后,邁過(guò)成長(cháng)的溝壑,神來(lái)的筆觸,只有那深邃的目光,依舊淡然。
——題記
簡(jiǎn)單的自我介紹
我是一個(gè)放肆而又快樂(lè )的小妖精。
喜歡唱歌,喜歡用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)描寫(xiě)身邊的一切,喜歡堆砌華麗的辭藻,喜歡嚼泡泡糖,喜歡上QQ,發(fā)水貼“砸板磚”,抄歌詞。
我像獵豹一樣在靠著(zhù)神速笑傲草原,在風(fēng)馳電掣的奔跑中追逐生命的延續。
可憐的唯一嗜好
我熱愛(ài)音樂(lè )。
當一個(gè)人失落無(wú)助的時(shí)候,音樂(lè )不會(huì )嫌棄他,啜泣他。音樂(lè )沖破了束縛,捆綁,有一種發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>
而上帝很眷顧他的子民——他給了我一副好嗓子和好樂(lè )感,讓我的嗜好成為了眾人的羨慕,我用歌詞來(lái)形容自己的感受,哪怕有些牽強。
夢(mèng)幻的校園生活
在小學(xué)生涯里,一切都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮——當年的我多么優(yōu)秀。我們幾個(gè)小伙伴在離學(xué)校不遠的草坪上打滾,嬉戲;稍大一點(diǎn)兒,便三五一群的跳皮筋,打撲克,孩童時(shí)代,就結束在了那銀鈴般的笑聲中。
但是并不是所有老師都喜歡我;盡管我的成績(jì)是那么出色,工作那么能力是那么強,也無(wú)法讓他們喜歡我。
的確,我是一個(gè)好學(xué)生,但不是一個(gè)好孩子。
不過(guò)我很會(huì )自我安慰人的:有人說(shuō),老師喜歡帥氣+聰明+活躍的男孩子和丑陋+愚蠢+麻木的女生,這就是觀(guān)音喜歡悟空,唐僧喜歡八戒的原因。
?中最大的偶像
我的偶像是王昭君。
漢室的無(wú)能是熱血兒女的悲哀,而可憐的王昭君肩負了這護國的重擔。
昭君,為了國家你你付出了你自己的.青春年華,走出了少女的香閨,踏上了茫茫大漠,你像一只寶刀講匈奴拒之門(mén)外,敢將乾坤轉動(dòng)。
抵御一組男兒的野心,避免生靈涂炭的悲劇。
那條出賽的古道上是你的身影嗎,昭君?草尖上可曾沁出你辛酸的淚滴,馬蹄下是否踏起滾滾煙塵?
后記:時(shí)光匆匆,我的青蔥時(shí)代也將轉瞬即逝,就讓那不可一世的驕傲神情,消失在塑膠跑道上;夕陽(yáng)西下的燦爛陽(yáng)光,揮灑在每一張春光明媚的臉蛋上。
豆蔻年華作文11
草樹(shù)茵蔥,炎日夏夏,在這蔚藍的晴空下,長(cháng)成了一株綠色的豆蔻。黑燕隨風(fēng),豆蔻迎雨,它們陪著(zhù)校園內十二三歲的孩子成長(cháng)。
豆蔻 溫馨
八寸的畢業(yè)照里,坐著(zhù)三排笑歪了嘴的孩子,他們十三四歲,是我記憶中最溫暖的曾經(jīng)。
在那豆蔻的`懵懂年華里,我們擁有一群不受名利牽制,不分你我的朋友。他們愛(ài)開(kāi)玩笑,愛(ài)吃我吃過(guò)的東西,然后整個(gè)人搭在我背上罵我傻瓜。最后,在我受傷難過(guò)時(shí),伸出一雙能驅走黑暗的手。
在那豆蔻的青澀年華里,我們天真無(wú)邪,穿上白蕾裙,偷抹唇蜜,然后在自己暗戀的少年面前晃蕩。少年的背后,是一群可愛(ài)的同學(xué),他們露出牙齒,大笑我們的傻樣。
干干凈凈,單單純純,能因一雙新襪子刮爛而大哭,能因騎單車(chē)摔倒而大笑。不為未來(lái)的生計而煩躁,不受生活的折磨。
總是以為吃掉蘋(píng)果核頭上就會(huì )長(cháng)蘋(píng)果樹(shù),總是以為在屋內撐傘就會(huì )長(cháng)不高,總是以為指著(zhù)月亮就會(huì )被割耳朵……
豆蔻 告別
如今,十五六歲的年齡,早已告別了豆蔻年華,已經(jīng)知道蘋(píng)果核在體內的歷程是消化,在屋內撐傘是犯傻,指月亮割耳朵是老人的迷信。未來(lái),夢(mèng)想是煩燥,生活是折磨。
當年的青澀,暗戀的少年,可愛(ài)的朋友,無(wú)邪的笑容,已化為塵煙。我們是世界里的迷茫塵埃,徘徊在高樓大廈間,飄渺不定,隨風(fēng)起落。
知道自己對那段美好的年華,有千般不舍,卻也只能看著(zhù)它,越來(lái)越離我們遠去。告別了那段把荷葉當做雨傘的年華,告別了那段把長(cháng)草編成鞋的年華,告別了溪水蜻蜓,告別了稻鄉蟈蟈,告別了那些純真的夢(mèng)鄉。
有一天,當我們成家立業(yè),長(cháng)眠入土時(shí),伴隨我們度過(guò)孤獨的,是時(shí)光的溫暖,記憶的溫存。
杜牧曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),名《贈別》!版虫逞U裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,正如他所說(shuō),最美好的階段,莫過(guò)于豆蔻年華。如今要我忘記年少的風(fēng)華,大概是我離開(kāi)這個(gè)世界的那一刻了。
【豆蔻年華作文】相關(guān)文章:
豆蔻年華作文大全7篇02-03
我作文作文11-13
回家作文作文01-26
牽掛作文作文01-16
善與惡作文作文10-29
腿罷工了作文-作文01-29
信念力量作文 - 作文01-25
小制作作文作文05-13
展望作文 暢想作文07-04