音樂(lè )使我快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-07-11 22:57:59 音樂(lè ) 我要投稿

【推薦】音樂(lè )使我快樂(lè )作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的音樂(lè )使我快樂(lè )作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】音樂(lè )使我快樂(lè )作文4篇

音樂(lè )使我快樂(lè )作文 篇1

  聽(tīng)音樂(lè ),可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著(zhù)哥特風(fēng)的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽(tīng)起來(lái),都有一種福至心靈的美好感受。

  在傷心時(shí),聽(tīng)一首歡快的歌,你的心情會(huì )變得輕松;在生氣時(shí),聽(tīng)一首緩慢,但是很悠遠綿長(cháng)的曲子,定能平復心情;相反的.,在開(kāi)心時(shí),聽(tīng)一曲低沉的歌,心情也會(huì )變得低落。音樂(lè )能帶動(dòng)人的心情,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。

  對于這句話(huà)我真的是深有體會(huì )。還記得有一次,玥玥來(lái)我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來(lái),就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來(lái),引得大家紛紛側目,媽媽走了過(guò)來(lái),不分青紅皂白的罵了我一頓,總的意思是叫我不要總是欺負玥玥之類(lèi)的啊云云。我越聽(tīng)越氣,索性回到房間里聽(tīng)歌。聽(tīng)著(zhù)不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復了下來(lái)。我仔細想了想,這確實(shí)是我不對。我走出了房門(mén),向玥玥道了歉。

  我愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )使我快樂(lè )!

音樂(lè )使我快樂(lè )作文 篇2

  音樂(lè )是神圣的,音樂(lè )是高尚的,了解音樂(lè ),熱愛(ài)音樂(lè ),創(chuàng )造音樂(lè ),人生沒(méi)有了音樂(lè ),就如同沒(méi)有了色香味,在音樂(lè )中生活,是我一生中最期盼,也是最開(kāi)心的事,從早到晚,從周一到周末,日復一日,年復一年,我了解到的音樂(lè )知識,欣賞到的音樂(lè )杰作,創(chuàng )造的音樂(lè )旋律,喔!數不勝數。

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),閉上眼睛,那種感覺(jué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是充滿(mǎn)生氣的,有了這種感覺(jué),我仿佛如臨仙境,仿佛飄飄欲然,仿佛是吃了蜜糖,只感到一股熱量流遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國不同的風(fēng)俗,不同的人情。

  不同的歌,不同的感覺(jué)!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起老人的笑容,家的美好;一首《放假了》讓我想起假日的美好,同學(xué)們聚集在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和家人在假日出去郊游時(shí)的快樂(lè )心情;一首《世上只有媽媽好》讓我體會(huì )到了父母的關(guān)愛(ài),游子的.悲傷;一首《百變小櫻》讓我興奮無(wú)比,卡通人物的可愛(ài),漫畫(huà)人物的爆笑;一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無(wú)比,快畢業(yè)于母校的那種依依不舍,無(wú)盡回蕩在我的心頭……

  音樂(lè )無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂(lè ),讓人放松;吃飯前放一段音樂(lè ),讓人有好的食欲;放學(xué)前放一段音樂(lè ),讓人消除一天的疲倦;在家里上學(xué)前放一段音樂(lè ),讓人有一種神清氣爽的感覺(jué);回家后放一段音樂(lè ),讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺(jué)前放一段音樂(lè ),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。在公共場(chǎng)合上、游樂(lè )場(chǎng)里一段音樂(lè )回味無(wú)窮。

  音樂(lè )啊,是誰(shuí)創(chuàng )造了你,你晶瑩透亮,你純潔無(wú)瑕,音樂(lè ),是你讓我快樂(lè )!

音樂(lè )使我快樂(lè )作文 篇3

  音樂(lè )多么美妙,多么神奇。它可以讓我消除煩惱,讓我快活一整天,還可以把我帶入它的情境中,它悲傷我就悲傷,它高興我就高興。我愛(ài)音樂(lè )。

  不同的音樂(lè ),不同的調子,不同的.情緒,會(huì )讓人有不同的感受。

  記得有一次,我和媽媽吵架,就是不肯吃藥,坐在椅子上生悶氣,媽媽說(shuō)了多少好話(huà),我也一聲不吭。過(guò)了一會(huì )兒,電腦里傳來(lái)了一首活潑歡快的曲子,我的心情一下子來(lái)了一百八十度大轉彎,立刻歡快地跟著(zhù)音樂(lè )哼起來(lái),還高興得手舞足蹈。之后馬上把藥吃下了肚。

  忘不了每星期一學(xué)校的升旗儀式,那首雄壯的國歌,總是震撼人心。它使我精神抖擻過(guò)完整個(gè)星期。

  忘不了一次看電影,在一個(gè)情節中放起了一段傷感的音樂(lè ),我看著(zhù)情節,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),不禁熱淚盈眶,流下了傷心的淚水。

  看見(jiàn)了嗎?音樂(lè )就是如此神奇,如此美妙。讓我們一起去聆聽(tīng)音樂(lè ),享受音樂(lè ),體會(huì )音樂(lè )。我們會(huì )發(fā)現,音樂(lè )能帶給人快樂(lè )。我們一定會(huì )愛(ài)上這美妙、神奇的音樂(lè )。

音樂(lè )使我快樂(lè )作文 篇4

  如果我獨自駕舟環(huán)繞世界之行,如果我只能帶一樣東西供自已娛樂(lè )。我倒底會(huì )選擇哪一樣?是一幅美麗的圖畫(huà)?是一本有趣的書(shū)?一個(gè)可愛(ài)的玩具熊……

  真的有好多好多難以選擇——如果要我回答,我肯定會(huì )毫不猶豫地回答:“我會(huì )選擇一個(gè)音樂(lè )盒!

  一個(gè)音樂(lè )盒!我覺(jué)得,雖然百音盒里面有三四百首不同的音樂(lè ),但是周游世界一圈,我可以把它聽(tīng)上一百遍,最終我還能背出旋律來(lái)。

  有了個(gè)百音盒,就如有了一位知心的朋友,有了它我就不會(huì )感到孤單了,當我一個(gè)人坐在夜空下,月亮和星星的晚上,我會(huì )輕輕地扭動(dòng)它,讓它發(fā)出優(yōu)美動(dòng)人的聲音。這音樂(lè )盒如同千萬(wàn)母親的叮嚀,在想家的時(shí)候輕輕拔開(kāi),讓它陪著(zhù)我輕輕落淚,這時(shí)候,百音盒也似乎在訴說(shuō)自已的世界,對百音盒就像一位知已知彼與你昔日相處的伙伴。

  我十分愿意聽(tīng)上一百遍,我愿意聽(tīng)到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?我完全不會(huì )因為以前見(jiàn)過(guò)我的朋友而不愿再見(jiàn)他們的。更不會(huì )因為熟悉家中的`一切就放棄就棄家而去呢?我喜歡聽(tīng)百音盒的音樂(lè )它像一個(gè)朋友。我每次回到家,可不管過(guò)了多少年,我都會(huì )發(fā)現黃昏照見(jiàn)的那面墻,原來(lái)如此美麗。

  百音盒像蜂蝶飛過(guò)的花叢,像泉水經(jīng)過(guò)山谷,那么美好。這真像與用同一種方式與一個(gè)同船同行。我喜愛(ài)音樂(lè ),就像一位朋友,也是一處你隨行的故地!

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