【實(shí)用】小學(xué)生演講稿模板合集7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們現在所處的社會(huì )是一個(gè)講文明的社會(huì )，所以不管是學(xué)校還是社會(huì )，都希望我們是能夠做到文明的。將文明對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，甚至于比我們有一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)還要重要。如果有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)卻不知道要文明禮貌的話(huà)是不行的，在社會(huì )上這樣的.人也是不會(huì )被接納的。所以我們每一個(gè)人都應該要做一個(gè)文明的學(xué)生，都要做到文明禮貌。這不僅是對社會(huì )有利的事情，對我們自己也是很有好處的。
現在社會(huì )上還是存在著(zhù)很多不文明的現象，想要改變這種現象的話(huà)只能靠我們新一代的學(xué)生了，所以作為一名小學(xué)生，文明是我們應該要做到的，也是必須要做到的。這是社會(huì )對我們的一個(gè)要求，如果我們想要社會(huì )變得更好的話(huà)，就應該要做一個(gè)文明的人，也必須要做一個(gè)文明的人。我們從小就開(kāi)始接受著(zhù)講文明的教育，要成為一個(gè)文明的人其實(shí)并不是一件很難的事情，甚至對我們來(lái)說(shuō)可以說(shuō)的上是簡(jiǎn)單了，所以我們是應該要努力的去做的，努力的讓自己成為一個(gè)文明的人。
我想同學(xué)們也都應該知道了文明的人是應該要怎么做的，只是覺(jué)得自己一個(gè)人沒(méi)有做到又沒(méi)有關(guān)系，但若是人人都有這樣的想法，我們的社會(huì )就會(huì )成為一個(gè)不文明的社會(huì )了。所以我們不僅要知道講文明應該要怎么做，也需要讓自己能夠做到。這不是一件很難的事情，只是同學(xué)們都不想去做而已。就算現在很多同學(xué)身上有著(zhù)很多的不文明的習慣，但我們現在還有很多的時(shí)間去改變自己，讓自己能夠成為一個(gè)文明的人。
雖然現在社會(huì )上存在著(zhù)的不文明的現象還是很多的，但社會(huì )也正在慢慢的朝著(zhù)好的方向變化，我們不應該落后于社會(huì )，而是應該幫助社會(huì )往發(fā)展得更好，跟著(zhù)一起讓自己變得更好。我們只有自己先做到了講文明，才能夠影響到他人，帶動(dòng)著(zhù)他人也一起講文明。我們應該要行動(dòng)起來(lái)了，趁著(zhù)還有時(shí)間的時(shí)候，也趁著(zhù)還有精力和機會(huì )的時(shí)候。
同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，從現在就開(kāi)始吧，從今天就開(kāi)始吧，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)文明的學(xué)生，讓我們的學(xué)校變得更好，讓我們生存的社會(huì )變得更好。當我們我們開(kāi)始改變自己時(shí)，是會(huì )讓我們自己也變得更好的。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負我；我夢(mèng)想我會(huì )飛，飛上藍天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì )。我還會(huì )夢(mèng)想能有一個(gè)永遠也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì )忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓童年變得五彩繽紛。
后來(lái)，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛(ài)做夢(mèng)的習慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會(huì )，速度快的'讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當節目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風(fēng)采……夢(mèng)想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的次數多了，漸漸地這些話(huà)就印在了心上。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著(zhù)轉的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節，再到一首曲子，我反復的練習。當美妙的音符隨著(zhù)我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè )，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì )是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì )停息，因為夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì )勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(cháng)道路上所有困難的挑戰，我會(huì )對著(zhù)藍天，對著(zhù)大地，大聲高呼：“夢(mèng)想，我做主！”
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx。今天我講話(huà)的主題是端午文化，剛剛度過(guò)愉快的周末，我們又將迎來(lái)一年一度的端午小長(cháng)假。曾經(jīng)有一首兒歌唱道：“端午節，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋�！边@些，都是端午節上最為熱鬧的一些習俗。然而隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )節奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，年少的我們不再眷顧流傳幾千年的傳統文化，而是將目光轉向“圣誕節”“復活節”等，甚至各種不是節日的數字節。面對這種現狀，我們不得不反思，端午節到底意味著(zhù)什么？
端午節，是民眾為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而廣為流傳的節日，端午是一個(gè)詩(shī)人的節日。據[史記](méi)記載，屈原在流放期間，寫(xiě)下了[離騷][天問(wèn)][九歌]等憂(yōu)國憂(yōu)民的不朽詩(shī)篇。當秦軍攻破楚國都城，屈原眼看著(zhù)國破家亡，百姓流離失所，悲憤之下，于五月初五，奮筆疾書(shū)[懷沙]后，投汨羅江而死。屈原憂(yōu)國憂(yōu)民，一片赤膽忠心，在中國文學(xué)史上留下了不朽的篇章。兩千多年后的'今天，我們暢談端午，意味著(zhù)什么，或者說(shuō)倡導的是什么？毋庸置疑，我們倡導的是屈原熱愛(ài)自由和平的精神，是面對國家安危而能以天下事為己任的高度責任感，試問(wèn)千年之后，誰(shuí)的名字和作品還能為世人所傳誦？
曾經(jīng)，我們被稱(chēng)為“東亞病夫”，恥辱雖然已隨風(fēng)而逝，但歷史應該銘記。增強國民體質(zhì)是國之大計。每逢端午節，許多地方組織賽龍舟，龍舟競渡是一項很有氣勢極具合作精神的競技活動(dòng)，這也契合強健國民體格的要求。身體是革命的本錢(qián)，同學(xué)們一定要積極參加校內外的各種體育運動(dòng)，強身健體，同時(shí)養成競爭團結勇往無(wú)前的精神。
古人在端午節前后喜愛(ài)用艾葉來(lái)驅趕蚊蟲(chóng)，凈化空氣，這個(gè)傳統亦保留至今。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，是傳染病的高發(fā)時(shí)節，所以大家要注重個(gè)人衛生，早睡早起，遠離疾病。
和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這樣一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應該學(xué)會(huì )愛(ài)國，學(xué)會(huì )珍惜我們看似應得的寬敞璀璨的教室，我們來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，甚至我們的衣食住行。這都是我們的祖輩，懷著(zhù)愛(ài)國愛(ài)民的理念，拋頭顱灑熱血為我們拼搏而來(lái)的。
同學(xué)們，中國文化源遠流長(cháng)，中國文化博大精深，今天我們了解了端午文化，期望大家作為傳統文化的傳承者，肩負起時(shí)代賦予我們的使命：樹(shù)我雄心，壯我中華。最后，預祝老師們同學(xué)們端午節快樂(lè )！
小學(xué)生演講稿 篇4
小學(xué)六年的友誼在我的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學(xué)生活即將離我遠去，在這告別母校之際，那些小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一次浮現在我的.眼前。
我不知道那些小學(xué)生活給了我多少歡樂(lè )，而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算著(zhù)二千多個(gè)美麗的日子已經(jīng)從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘里，在童年的記憶中無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);來(lái)去之間，那些時(shí)間流逝了。在讀書(shū)聲中，那些時(shí)光流逝。而我不知如何珍惜。那些時(shí)光像長(cháng)了腳似地一去不復返。于是——晨讀時(shí)，那些時(shí)光從書(shū)本前走過(guò);跟伙伴玩耍時(shí)，時(shí)光又從我的笑聲中跑過(guò);當我醒來(lái)時(shí)，時(shí)光又從我的睡夢(mèng)中滑過(guò)。眨眼間六年過(guò)去了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(cháng)為翩翩少年。當我想抓住時(shí)，它已從我的手中逃竄。
那些記憶里，我努力地回憶入學(xué)那一年，可仿佛就在身旁，卻總被離別之情打破。小學(xué)生活如美妙的夢(mèng)被黎明打破了，如雨露被河流容納了。我留著(zhù)什么回憶呢?我滿(mǎn)懷憧憬踏進(jìn)這美麗的校園，可現在又要以依依惜別之情離開(kāi)，到哪去了呢?
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復返，我會(huì )記住老師們的教導，明天，母校會(huì )以我為榮!啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè )，多少啟迪，我一生難忘!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我演講的題目是《守望心靈的田園》。
春天到了，春姑娘款款而來(lái)，她向人間播撒鮮花，播撒微笑，播撒愛(ài)。正如著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)的：“愛(ài)是一種偉大力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。愛(ài)是教師的天性，從一個(gè)個(gè)黃金般的青春年華到桑榆晚霞，有多少不知疲倦的園丁守望心靈的田園，三尺講臺寫(xiě)就無(wú)悔人生。
在我的心田上，也播種著(zhù)一片純凈的芳菲園，并且一年四季五彩斑斕——那就是我摯愛(ài)的.孩子們。雖然時(shí)光飛逝，擋不住我的青絲變白發(fā)，但我的心靈卻依然孩童般陽(yáng)光燦爛，因為和孩子們在一起，我就充滿(mǎn)了快樂(lè )！
去年我接手四（3）班班主任工作。報名的那天，一位老太太顫巍巍地走到我身邊，湊近耳朵大聲對我說(shuō)：“老師，我的孫子任宇耳朵有點(diǎn)聾，你讓他稍微坐前一點(diǎn)吧，麻煩老師了！”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。任宇個(gè)子很高，胖胖的，透著(zhù)幾分木訥。我讓他坐在第三排。一天課間，我發(fā)現他的耳朵黑乎乎的，把他拉到走廊上一看，天��！那哪里是耳朵，分明就是兩個(gè)深深的垃圾坑��！耳朵里面被污垢塞得毫無(wú)縫隙可言！我趕緊搬凳子坐下，讓他趴在我的腿上，小心翼翼地用挖耳勺從他的耳朵里拖出兩條烏黑梆硬的耳屎坨！挖完耳朵后，我如釋重負，任宇聽(tīng)力不好的原因終于找到了，我立即給他的奶奶打電話(huà)，電話(huà)的那頭傳來(lái)老太太爽朗的笑聲。她告訴我，任宇很小的時(shí)候父母就離異了，這個(gè)孩子一直是她帶著(zhù)的，因為年齡大，眼睛不好使，她從來(lái)沒(méi)給孩子掏過(guò)耳朵。今天多虧了老師，要不這個(gè)孩子就耽誤了。后來(lái)我發(fā)現，任宇變了，燦爛的笑容常常掛在他的臉上，學(xué)習成績(jì)也提高了一大截。
多年來(lái)，我一直把學(xué)生的冷暖放在心上。從鄉下轉來(lái)的晏雪明同學(xué)穿得破破爛爛，我就把自己家人的衣服給他穿，彭杰闌尾炎住院，我買(mǎi)了幾袋水果親自去醫院看望，何家垴的一群同學(xué)看電影回來(lái)誤了車(chē)，我就自己掏錢(qián)，給他們請了四個(gè)摩的送他們回家，學(xué)生的衣服裂了口子，我就課間幫他縫好……
有付出，就會(huì )有收獲。教師節那天，我收到孩子們精心繪制的賀卡，用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的塑料花和各種小禮物，這是搭建師生愛(ài)心的橋梁。那永不凋零的塑料花，比玫瑰嬌艷，比牡丹雍容，比水仙高雅，是我見(jiàn)到的最美麗最馨香的花朵。因此，我更加用心地撲在我的小天地里，看他們一張張燦若星辰的笑臉，聽(tīng)他們瑯瑯悅耳的讀書(shū)聲。對學(xué)習好的同學(xué)我鼓勵加鼓勵，對學(xué)習困難的孩子我耐心加耐心。
走進(jìn)春天，冰雪就會(huì )融化，靠近音樂(lè )，生命就會(huì )舞蹈，播種愛(ài)心，心靈就會(huì )濕潤。我堅信，心中有愛(ài)，眼里就充滿(mǎn)光輝。守望心靈的田園，讓他四季常開(kāi)，花團錦簇。路漫漫追求不怕遠，情真真付出何懼難！今天我灑下一身汗水，他日必將芳菲滿(mǎn)園！
小學(xué)生演講稿 篇6
大家好：
我演講的題目是《理想》。
理想是美好的東西，是每個(gè)人的私有財產(chǎn)。我的理想和同學(xué)很不一樣，就是做一個(gè)探險家。我曾經(jīng)想象自己走在郁郁蔥蔥的原始森林里，踩著(zhù)厚厚的松針，呼吸著(zhù)新鮮的空氣；一瞬間，又變成了波濤洶涌的`大海。我乘著(zhù)小船漂流在茫茫大海上，又一次走在地下隧道里收集原始動(dòng)物的遺骸。我很想成為一名探險家，但現在學(xué)習仍然是我的任務(wù)。讓我們一起努力學(xué)習，為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結束。謝謝你。
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好，我叫xx，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的.老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著(zhù)“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實(shí)現它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個(gè)世紀火的一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強大的實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著(zhù)我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著(zhù)提高，我們現在完全有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。
現在大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
中國夢(mèng)的傳承是中華民族自強不息的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，但我們有責任為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)！
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